小升初作文快行文教案31配方

第三十一講表達(dá)技巧(四)課前熱身配方指導(dǎo)一、激趣導(dǎo)入寫江河的意境二、學(xué)習(xí)配方---江河意境的仿寫配方技巧意境就是指文藝作品或自然景象中所表現(xiàn)出來(lái)的情調(diào)和境界。具體到我們的作文中，就是指我們?cè)趯懽魑牡臅r(shí)候，能夠通過(guò)對(duì)環(huán)境的描寫，運(yùn)用各種修辭手法將某種格調(diào)描繪出來(lái)，配合文章的主題。配方技巧家鄉(xiāng)的河真靜啊，靜的就像銅鏡未磨：家鄉(xiāng)的河真清啊，清的可以看見(jiàn)湖里的魚兒；家鄉(xiāng)的河真綠啊，綠的像一株新生的竹筍。水流對(duì)自己的馴順有點(diǎn)惱怒了，突然撒起野來(lái)，“嘩——嘩——嘩——”，猛地翻卷咆哮，但越是這樣越是顯現(xiàn)出一種更壯麗的馴順。小河洋溢著滿河的春水，帶著來(lái)自上游的殘冰碎塊，高興地流淌著。每一個(gè)小小的漩渦，都是一片笑意，映著藍(lán)天白云，和兩岸初春的嫩綠，流動(dòng)著柔和歡快的聲音。它“嘩啦啦”地流淌著，仿佛在唱著一首動(dòng)聽(tīng)的歌。例題解析例題解析江河意境的仿寫寫作內(nèi)容聲音的節(jié)奏修辭手法仿寫黃河“轟隆隆——轟隆隆——”擬人黃河裹挾著滿身的泥沙，拖帶著厚重的殘冰，一路向前奔跑。它仿佛剛沖出籠的困獸，一邊發(fā)出“轟隆隆——轟隆隆——”的嘯叫，一邊用它那渾濁的浪頭拍打著兩岸貧瘠的河床。它仿佛有無(wú)窮的力量，一路向東，一路咆哮不停歇。真題演練練習(xí)一：小河的時(shí)候，他月月勵(lì)志，“淙淙”地越過(guò)溝壑坎坷。大河的時(shí)候，他日日激奮，“嘩嘩”地沖過(guò)激流險(xiǎn)灘。入海的時(shí)候，他時(shí)時(shí)穩(wěn)健，安詳?shù)匕炎约核腿胄碌氖澜?。真題演練練習(xí)一：描寫江河的聲音節(jié)奏的語(yǔ)句是:________________________________________________。真題演練練習(xí)二：每當(dāng)滂沱大雨之后，山洪猛發(fā)，匯入熊河，頓時(shí)，它像一群瘋狂奔騰的黃膘馬，萬(wàn)千只飛蹄擊出“噠噠噠”、“轟隆隆”的聲音，以不可阻擋之勢(shì)奔向碧玉湖。仿寫上面的例子，用江河的聲音節(jié)奏來(lái)表現(xiàn)意境。真題演練江河意境的仿寫寫作內(nèi)容聲音的節(jié)奏仿寫小溪嘩啦啦每當(dāng)春日的暖陽(yáng)照耀大地的時(shí)候，小溪也歡快了起來(lái)。它踩著歡樂(lè)的節(jié)奏，“嘩啦啦”地流向大河。練習(xí)二：真題演練練習(xí)三：只見(jiàn)白浪翻滾，形成一道兩丈多高的白色城墻。浪潮越來(lái)越近，猶如千萬(wàn)匹白色戰(zhàn)馬齊頭并進(jìn)，浩浩蕩蕩地飛奔而來(lái)。那聲音如同山崩地裂，好像大地都被震得顫動(dòng)起來(lái)。真題演練練習(xí)三：找出片段中使用修辭手法的語(yǔ)句。修辭手法1：（）________________________________________________。修辭手法2：（）________________________________________________。真題演練練習(xí)四：那靜謐的江水，拍岸的驚濤，像一首深情的母親搖籃曲，像一部悲愴的命運(yùn)交響樂(lè)，回旋在故鄉(xiāng)的紅土地上。仿寫句子，運(yùn)用修辭手法描寫江河的聲音來(lái)表現(xiàn)意境。真題演練江河意境的仿寫寫作內(nèi)容修辭手法仿寫長(zhǎng)江擬人雨季過(guò)后，長(zhǎng)江不見(jiàn)了往日的平靜溫柔，變成了一條咆哮的巨龍。它怒吼著，翻滾著，裹挾著泥沙向前奔去。練習(xí)四：真題演練練習(xí)五：潺潺的小溪緩緩流過(guò)大地。請(qǐng)用江河意境仿寫的兩種方法將上面的句子擴(kuò)寫成寫一段話，表現(xiàn)意境。真題演練練習(xí)五：江河意境的仿寫寫作內(nèi)容聲音的節(jié)奏修辭手法仿寫小溪汩汩、嘩啦啦擬人、比喻最開(kāi)始的時(shí)候，小溪只是發(fā)出了“汩汩”的低吟，仿佛害羞的少女緩緩走過(guò)，慢慢的，雨水匯集的越來(lái)越多，小溪喝足了水分，仿佛長(zhǎng)大了一般，變成了一個(gè)唱著歡快歌曲的少年，它一路“嘩啦啦”地唱著，喚醒了小草，喚醒了小花，喚醒了還在沉睡的大地，“嘩啦啦”、“嘩啦啦”，一路向東流去。例題解析長(zhǎng)江嘩——嘩——擬人、比喻黃昏的長(zhǎng)江就像一位慈祥的老奶奶，晚風(fēng)吹來(lái)，夕陽(yáng)照在水面上，拍打出閃著金光的浪花：“嘩——嘩——”，“嘩——嘩——”，長(zhǎng)江溫柔的手撫摸著我，安慰著我，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“不哭，不哭。”長(zhǎng)江江河意境的仿寫寫作內(nèi)容聲音的節(jié)奏修辭手法仿寫時(shí)間段內(nèi)容自己分析第1丨丨2分鐘巧破題破題第1—2分鐘寫我與長(zhǎng)江的故事，表達(dá)我對(duì)長(zhǎng)江這個(gè)特殊的“朋友”的感情。構(gòu)思指點(diǎn)《長(zhǎng)江》時(shí)間段內(nèi)容自己分析第3丨丨6分鐘妙構(gòu)思立意第3--4分鐘選材第3--4分鐘表達(dá)我對(duì)長(zhǎng)江的熱愛(ài)。構(gòu)思指點(diǎn)寫我與長(zhǎng)江的故事。長(zhǎng)江是我的聽(tīng)眾，她能鼓勵(lì)我，安慰我，我們就是最好的朋友?！堕L(zhǎng)江》時(shí)間段內(nèi)容自己分析第3丨丨6分鐘妙構(gòu)思構(gòu)篇第5--6分鐘創(chuàng)新形式第5--6分鐘順敘構(gòu)思指點(diǎn)《長(zhǎng)江》時(shí)間段內(nèi)容自己分析開(kāi)頭第7—11分鐘我生長(zhǎng)在長(zhǎng)江邊，她伴隨我出生、成長(zhǎng)，見(jiàn)證了我的開(kāi)心、失落，對(duì)我來(lái)說(shuō)，長(zhǎng)江就是一位親切的朋友。第7丨丨30分鐘快行文構(gòu)思指點(diǎn)《長(zhǎng)江》時(shí)間段內(nèi)容自己分析關(guān)鍵句第12—25分鐘黃昏的長(zhǎng)江就像一位慈祥的老奶奶，晚風(fēng)吹來(lái)，夕陽(yáng)照在水面上，拍打出閃著金光的浪花：“嘩——嘩——”，“嘩——嘩——”，長(zhǎng)江溫柔的手撫摸著我，安慰著我，輕聲細(xì)語(yǔ)地說(shuō)著：“不哭，不哭?！钡?丨