幼兒美術基礎之色彩

幼兒美術基礎之色彩第1頁/共36頁1.靜物素描第2頁/共36頁2.剪紙第3頁/共36頁3.貼紙畫第4頁/共36頁4.漫畫第5頁/共36頁5.裝飾畫第6頁/共36頁6.風景畫第7頁/共36頁目錄一、色彩知識二、色彩的象征三、色彩的工具（水粉畫）四、水粉畫五、彩鉛畫六、蠟筆畫七、裝飾畫第8頁/共36頁一、色彩知識三原色：紅、黃、藍紅黃藍三間色：橙、綠、紫第9頁/共36頁三原色：紅、黃、藍第10頁/共36頁

色彩三要素：明度、純度、色相

明度：表示色所具有的亮度和暗度被稱為明度

色相：色彩是由于物體上的物理性的光反射到人眼視神經(jīng)上所產(chǎn)生的感覺

飽和度：用數(shù)值表示色的鮮艷或鮮明的程度稱之為彩度

也指顏色的冷暖屬性。色彩的冷暖感覺是人們在長期生活實踐中由于聯(lián)想而形成的。紅、橙、黃色常使人聯(lián)想起東方旭日和燃燒的火焰，因此有溫暖的感覺，所以稱為“暖色”；藍色常使人聯(lián)想起高空的藍天、陰影處的冰雪，因此有寒冷的感覺，所以稱為“冷色”；色彩的冷暖第11頁/共36頁1.紅色：熱情、活潑、熱鬧、革命、溫暖、幸福、吉祥、危險……2.橙色:光明、華麗、興奮、甜蜜、快樂……3.黃色:明朗、愉快、高貴、希望、發(fā)展、注意……4.綠色:新鮮、平靜、安逸、和平、柔和、青春、安全、理想……5.藍色:深遠、永恒、沉靜、理智、誠實、寒冷……6.紫色:優(yōu)雅、高貴、魅力、自傲、輕率…7.白色:純潔、純真、樸素、神圣、明快、柔弱、虛無……8.灰色:謙虛、平凡、沉默、中庸、寂寞、憂郁、消極……9.黑色:崇高、嚴肅、剛健、堅實、粗莽、沉默、黑暗、罪惡、恐怖、絕望、死亡……二、色彩的象征第12頁/共36頁三、色彩的工具（水粉畫）

畫水粉的主要工具、材料包括：水粉顏料、畫筆、紙張、畫板、調(diào)色盒、吸水布、畫架、工具箱等。水粉顏料：水粉顏料是一種水容性顏料。主要成份有色粉、結合劑、甘油、防腐劑、冰糖、蜂蜜、石灰酸、膽汁、淀粉等。它顏色品種豐富，有一定覆蓋力。水粉適用性廣，價格低廉，表現(xiàn)力強，并且易于把握和使用。但在使用時有干的較快，不便于顏色的銜接和顏色干后易變色等缺點。畫筆：主要使用羊毫的水粉畫筆、羊尾平筆，偶爾也使用毛筆（葉筋）、油畫筆、刮刀等工具。紙張：水粉畫用紙較隨便，水粉紙、水彩紙、鉛化紙、卡紙、高麗紙、甚至報紙，都可以使用。調(diào)色盒：市場上銷售的塑料調(diào)色盒有分體和聯(lián)體兩種，聯(lián)體調(diào)色盒的格子淺小，分體調(diào)色盒的格子較大。第13頁/共36頁第14頁/共36頁四、水粉畫作品欣賞第15頁/共36頁第16頁/共36頁第17頁/共36頁第18頁/共36頁第19頁/共36頁

同樣都是描繪春天的景色，請大家仔細看一看，這兩幅作品相比較：從色彩，從描繪的內(nèi)容，從描繪的形象方面都有哪些地方不同？并請你發(fā)表自己的觀點?！洞禾臁?農(nóng)民畫）一《春天》(農(nóng)民畫）二第20頁/共36頁

兩副畫都描繪了冬天美麗的雪景！情大家仔細看一看，這他們描繪的色彩和表現(xiàn)的方法相同嗎？畫面中如果不畫玩耍的小朋友們會怎樣？

這兩幅畫中，有哪些你認為比較好的地方值得借鑒？你對他們描繪的冬天還有哪些建議？冬天美麗的雪景一冬天美麗的雪景二第21頁/共36頁課后作業(yè)一、用色彩（水粉工具）畫四季二、在四張畫紙上作畫（4開或8開）三、在作品的右下角寫上姓名、專業(yè)班級、日期四、下周上課前完成第22頁/共36頁彩鉛彩鉛畫實際上是素描的一種衍生，是素描的一種應用，在繪畫工具上用的是彩色鉛筆，色彩豐富多樣，細膩，色澤通透。彩鉛筆分為兩種，一種是蠟質(zhì)彩鉛，一種是水溶性彩鉛。初學者用得比較多的是蠟質(zhì)彩鉛。畫彩鉛需要有一定的素描基礎。通常畫彩鉛時，先用鉛筆起素描稿，然后在用彩鉛上色。上色常用的有兩種方法，一種是平涂，還有一種是排線。在上色是需要注意的是，彩鉛是一種半透明的材料，為了防止深色上翻，我們通常在上色的時候先畫淺色的，再畫深色的。第23頁/共36頁彩鉛的上色順序一般是從淺到深，對一些把握不準的地方可以留白，想好之后再上色。涂色的時候，不論排線還是平涂線都請線均勻上色一遍，需要加深的地方再考慮疊上相同顏色。各位同學請注意：紅-綠，黃-紫，橙-藍。這3組顏色是相斥色（就是混在一起會變成黑色），所以除非畫面需求，請不要把相斥的顏色用在一起，更不要疊色，混色（相互覆蓋）。第24頁/共36頁畫彩鉛——荷花第25頁/共36頁彩鉛畫第26頁/共36頁蠟筆畫第27頁/共36頁蠟筆畫第28頁/共36頁第29頁/共36頁什么是裝飾色彩？①裝飾色彩裝飾色彩以固有色為基礎，研究色彩的平面性與裝飾性。裝飾色彩一般排除自然界中光源色與環(huán)境色的影響，把自然界中的色彩關系綜合、概括、抽象出來，利用色彩的濃淡、冷暖、明暗、互補等對比手法進行色彩的藝術創(chuàng)造。裝飾色彩可以不再是物體本身的自然顏色，而是人們根據(jù)審美需要，對色彩進行多種藝術處理和加工，裝飾色彩是人們對自然色彩的再創(chuàng)造，是人們主觀賦予物體的一種抽象色彩，是人們對色彩欣賞的一種需要。人們在生活中可以從大量的日用品、工業(yè)晶、工藝晶、現(xiàn)代建筑等等各個領域中充分領略裝飾色彩的無窮魅力。第30頁/共36頁裝飾色彩更多的應用在圖案設計、裝飾壁畫、工藝美術、國畫、民間藝術，建筑設計、服裝設計、家具日用品等眾多方面，可以說在人們生活的所有領域里，它幾乎無所不在，與人類的衣、食、住、行息息相關．因此，人們對于裝飾色彩最為熟悉，在現(xiàn)代文明中成長起來的人，最早接觸的并不是大自然，而是房屋建筑、家具、玩具等生活日用晶，人們的色感最初也是通過最早接觸的這些物品的色彩而培養(yǎng)出來的。所以人們對于固有色與裝飾色有著某種最為敏感的