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1112111121112考點(diǎn)五
藝體生高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)函數(shù)的性質(zhì)——單調(diào)、奇偶性、周期性.函數(shù)的單調(diào)性單函數(shù)的定義一般地,設(shè)函數(shù)(x)定義域為I:如果對于定義域I內(nèi)個區(qū)間D的任意兩個自變量的值x、,時都有f(xfx,那么就說函數(shù)f)在區(qū)間D上單調(diào)增函數(shù).如果對于定義域I內(nèi)個區(qū)間D的任意兩個自變量的值x、x,<x時,都有xfx,那么就說函數(shù)f)在區(qū)間D上單調(diào)減函數(shù).從圖象來看,增函數(shù)圖象從左到右是上升的,減函數(shù)圖象從左到右是下降的,如圖所示:(2單調(diào)性與單調(diào)區(qū)間如果一個函數(shù)在某個區(qū)間M是單調(diào)增函數(shù)或是單調(diào)減函數(shù)這函數(shù)在這個區(qū)間M上有單調(diào)(區(qū)間M稱為單調(diào)區(qū)間..函數(shù)的奇偶性奇數(shù)、偶函數(shù)的概念一般地,如果對于函數(shù)fx的定義域內(nèi)任意一個,都有f-x=(,那么函數(shù)f()就叫做偶函數(shù).一般地,如果對于函數(shù)fx的定義域內(nèi)任意一個,都有f-x=-(x,那么函數(shù)f)就叫做奇函數(shù).奇函數(shù)的圖象關(guān)于原點(diǎn)對稱,偶函數(shù)的圖象關(guān)于y軸稱.判函數(shù)的奇偶性的步驟與方法判斷函數(shù)的奇偶性,一般都按照定義嚴(yán)格進(jìn)行,一般步驟是:①考察定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對稱.②考察表達(dá)式f-x)是否等于fx)或-fx):若f-x)=-(),則fx)為奇函數(shù);若f-x)=(),則f()為偶函數(shù);若f-x)=-()且f-)=f),則f()既是奇函數(shù)又是偶函數(shù)若f-x)≠-()且f-)≠f),則f()既不是奇函數(shù)又不是偶數(shù),既非奇非偶函數(shù)..函數(shù)的周期性周函數(shù)的概念:對于函數(shù)=f(x),如果存在一個不為零常數(shù)T,使得當(dāng)取義域內(nèi)的每一個值時f(+T)=(x都成立,則稱y=()為周期函數(shù),非零常數(shù)T叫做函數(shù)的周(2)最小正周期:如果在周期函數(shù)(x的所有周期中存在一個最小的正數(shù),那么這個最小正數(shù)就叫作()的最小正周期.第1頁共7頁
0.5=·,足fx+0.5=·,足fx+y)=fx)f(y,但=(3)一般地,如果T為數(shù)f)的周期,則(n∈)是數(shù)(x的周期,即有f+nT)=().(4)最小正周期是指是函數(shù)值重復(fù)現(xiàn)的自變量x要加上的最小正數(shù),這個正數(shù)是相對而的.并不是所有的周期函數(shù)都有最小正周期,比如常數(shù)函數(shù)f(x)(C為數(shù))就沒有最小正周期.題一函單性判例
下列函數(shù)中,在區(qū)間,+∞)上為增函數(shù)的是________.(填序號①y=x+1②y=x1)③y=④y=(+答案①解析由基本初等函數(shù)的性質(zhì)得選項②中的函數(shù),1)上遞減,選項③,④中的函數(shù)(0,)上為減函數(shù),選①變訓(xùn)下列函數(shù)中,滿足f(x+y)=()f()”的單調(diào)遞增函數(shù)是________.填序號1①fx)=x2
②fx)3
③f)=
④(x=3答案④解析
111f)=x,(x+y)(x+y≠22,滿足f(+)=(xf(y)①不滿足題意.f)=x3
,(+y)=x+y≠x
·y
,不滿足f(x+y=x)f(y,②不滿足題意.f)=,(+)=
不是增函數(shù),③不滿足題意.f)=3
,(+y=
=
x·3
,滿足fx+y=ff),且fx=3
是增函數(shù),④滿足題意.解要確定函數(shù)單調(diào)性的常用方法:(1)定義法:先求定義域,再根取值、作差、變形、定號的順序得結(jié)論.(2)圖象法:若函數(shù)是以圖象形給出的,或者函數(shù)的圖象可作出,可由圖象的升、降寫出它的單調(diào)性.(3)轉(zhuǎn)化法:轉(zhuǎn)化為已知函數(shù)的調(diào)性,即轉(zhuǎn)化為已知函數(shù)的和、差或復(fù)合函數(shù),再根據(jù)“增+增得增”“減+減得減”“同增異減”得待確定函數(shù)的單調(diào)性.(4)導(dǎo)數(shù)法:先求導(dǎo),再確定導(dǎo)值的正負(fù),由導(dǎo)數(shù)的正負(fù)得函數(shù)的單調(diào)性.題二函單性應(yīng)例2如果函數(shù)f()=2+x-3在間(-∞,上是單調(diào)遞增的,則實(shí)數(shù)a的值范圍答案-≤≤0解析當(dāng)=0時fx)=2-,在定義域R上是單調(diào)遞增的,故(-,上單調(diào)遞增;當(dāng)≠0時,二次函數(shù)(x)對稱軸為x=-,因為f(x)(-,上單調(diào)遞增,所以a,且-≥4,得-≤a<0綜合上述得-≤a≤1變訓(xùn)函數(shù)f()=在間[,b]的最大值是1,最小值是,+=________.x-1第2頁共7頁
藝體生高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)答案6解析易知fx)在[a]為減函數(shù),∴
即13
∴
∴+b=解要
利單調(diào)性求參數(shù).①視參數(shù)為已知數(shù),依據(jù)函數(shù)的圖象或單調(diào)性定義確定函數(shù)的單調(diào)區(qū)間,與已知單調(diào)區(qū)間比較求參數(shù)需注意若函數(shù)在區(qū)[b]是單調(diào)的則該函數(shù)在此區(qū)間的任意子集上是單調(diào)的注意數(shù)形結(jié)合思想的運(yùn)用,借助圖形列出對應(yīng)不等式,從而求出參數(shù)范圍.利用單性求最值.應(yīng)先確定函數(shù)的單調(diào)性,然后再由單調(diào)性求出最值.題三求數(shù)單區(qū)例3求函數(shù)y=logx2
-4x+3)單調(diào)區(qū)間.解析令=x-4+3,原函數(shù)可以看作y=logu=x令=-4+,x<1
-x+3的復(fù)合函數(shù).∴函數(shù)y=log(x
-4+3)的定義域為(,∪(3,+.又=-4+3的象的對稱軸為x=,開口向上,∴ux2x+3在-,上是減函數(shù),在(,+上增數(shù).而函數(shù)y=log(,+上減函數(shù),∴y=log(2
-4+的單調(diào)遞減區(qū)間3,+,單調(diào)遞增區(qū)間-,.解要
求調(diào)區(qū)間的常用方法:(1)定義法;(2)圖象法(3)數(shù)法..求復(fù)合函數(shù)y=f(x))的單調(diào)區(qū)間步驟:(1)確定定義域;(2)將復(fù)合函數(shù)分解成基本初等函數(shù)y=(u,u)(3)分別確定這兩個函數(shù)的單調(diào)區(qū)間;(4)若這兩個函數(shù)同增或同減,則=g())為增函數(shù);若一增一減,則yf())為減函數(shù),即“同增異減..求單調(diào)區(qū)間時需注意兩點(diǎn):①最終結(jié)果寫成區(qū)間的形式;②不可忽視定義域.題四判函的偶例4判斷下列函數(shù)的奇偶性:(1)()=x-x;(2)()=(+
-;+fx)=3+x-解析
定域為,于原點(diǎn)對稱第3頁共7頁
223又f-x)=-)3
-(-x=-x
+x=-(3
-x)=-fx),∴函數(shù)為奇函數(shù).(2)由
≥0得函數(shù)的定義域為(-1,1].∵函數(shù)定義域不關(guān)于原點(diǎn)對稱,∴函數(shù)為非奇非偶函數(shù).因fx)定義域為{3,3},所以f)0則fx既是奇函數(shù)也是偶函數(shù).解要判斷函數(shù)單調(diào)性的兩個步驟1.判函數(shù)定義域是否關(guān)于原點(diǎn)對稱;判斷f(-x)f(x)關(guān)若(-x=-(x)則函數(shù)為奇函數(shù);若f(-x)=則函數(shù)為偶函數(shù).或是利用下列兩個等價關(guān)系式進(jìn)行判斷:若(x)f(-x)則函數(shù)為奇函數(shù);若fx-(-)函數(shù)為偶函數(shù).題五函的期例5已知fx)是定義在R上偶函數(shù),并且f(x+2)=-,2≤x≤3時,=x,則f=______.f答案2.5解析由已知,可得(x+=f[(x+2)+=-==fx).ff故函數(shù)的周期為4.∴=f(4×27-=(2.5)=.∵≤2.5,由題意,得f(2.5)∴=解要關(guān)于函數(shù)周期性的三個常用結(jié)論:對fx定義域內(nèi)任一自變量的值x:(1)若fx+)=f(x)則T=a(2)若fx+)=,則=af(x)(3)若fx+)=-,=2af(x)題六函性的合用例6已知偶函數(shù)(x)區(qū)間[,)單調(diào)遞增,則滿足f(2x-1)<f答案,解析偶函數(shù)滿足f(x)=(|x,據(jù)這個結(jié)論,
的x的值范圍是.有fx-1)<x-f
,進(jìn)而轉(zhuǎn)化為不等|2-1|<,解這個不等式即得的值范圍是,.第4頁共7頁
藝體生高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)函f()=x答案原點(diǎn)
-x的象關(guān)于________稱.解析由f-x=()3
-(-x)=-x3
+x=-(x),知f()是奇函數(shù),則其圖象關(guān)原點(diǎn)對稱..已知定義在R的奇函數(shù)f(x),滿足f+=f(x),則(8)值________.答案0解析∵fx)為奇函數(shù)且f(+=f(),∴f(0)=0=,f(8)f=0..已知fx),g(x)分別是定義在R上偶函數(shù)和奇函數(shù),且f(x-)=x3x2答案1解析因為fx)是偶函數(shù),()是奇函數(shù),
+1則f(1)+g(1)=.所以f(1)+g=(-1)(=(-3
+-+=1..函數(shù)fx)=log(-的單調(diào)遞增區(qū)間________答案
(-∞,解析因為y=t在義域上是減函數(shù),所以求原函數(shù)的單調(diào)遞增區(qū)間,求函數(shù)t2-單調(diào)遞減區(qū)間,結(jié)合函數(shù)的定義域,可知所求區(qū)間--2)..函數(shù)y=fx)是定義在[-2上單調(diào)減函數(shù),且faf(2,則實(shí)數(shù)a的值范圍________.答案
[1,a≤2解析由條件2≤2解得-1≤a<1.+,一填空.下列函數(shù)中,既是奇函數(shù)又是增函數(shù)的.(填序號)①y=x+1
②y=-x
③y=④y=xx答案④.函數(shù)y=-________.填序號)x-1①在(,+∞上單調(diào)遞增②在-,+∞)單調(diào)遞減③在(1+∞上調(diào)遞增④在(,+∞上調(diào)遞減答案③.下列函數(shù)中,在區(qū)(-∞,0)上是減函數(shù)的是.填序號)①y=12
②y=x
+x
③y=--
x④y=x-1答案④第5頁共7頁
211222121藝體生高考數(shù)學(xué)培訓(xùn)211222121f.下列函數(shù)f(x),滿足“對任意,∈(0+,都有”的是________.填序號x-①()=x
②()=(-2
③f)=
④()=ln(1)答案①f解析滿足<0其就是f在0+為減函數(shù),故選①.x-.已知fx)是奇函數(shù),()是偶函數(shù),且f-1)(1)=,(1)g-1)=4則等.答案3解析∵(x)奇函數(shù),f(-=-f,又(x為偶函數(shù),∴(=g(1),∴-f(1)+=,f(1)+g(1),將兩式相加得g(1)6,∴(1)=3..下列函數(shù)中,既是偶函數(shù)又(,+∞單調(diào)遞增的函數(shù).(序號①y=x3
②y=x+
③y=-x
+1
④y=2答案②.若函數(shù)y=x
+a-1)+區(qū)間(-∞,2]上是減函數(shù),則實(shí)數(shù)取值范圍.答案-,-a3解析由題意得-≥,得≤..定義在R上函數(shù)(x)的圖象關(guān)于直線x=稱,且fx)(-∞2)是增函數(shù),則f(-與f的大小關(guān)系是.答案
f(-<f解析依題意得f=f,且-<<2于是由函數(shù)f(x在(∞上是增函數(shù)得f(-1)<f=f..函數(shù)y=x-x(∈[2,4])增區(qū)間為________.答案
[2,4].設(shè)f)是以2為期的函數(shù),且當(dāng)∈時,f()=x-,則f-=答案-1解析由題知,(-=f(-12)==12-11.給出下列命題①y=在義域內(nèi)為減函數(shù);②=x-1)x
在0,+∞)上是增函數(shù);③y=-在-∞,0)上為增函數(shù);④y=kx不是增函數(shù)就是減函數(shù).x其中錯誤命題的個數(shù).答案3解析①②④錯誤,其中④中若=0,則命題不成立.二解題-2x.證明函數(shù)()=在(,+∞上單調(diào)遞增.x-1第6頁共7頁
121212121212121111212藝體121212121212121111212證明:取x,∈,+∞,且xx,-2x-x-則(x)-g(x)=-=,x
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