譯林版五年級下冊英語教學計劃

譯林版五級（下冊）語教學計劃教分小學《英語》五年級上冊教材以《義務教育英語課程標準2011年版定的課程目標和教學要求為依據(jù)，在原有教材的基礎上：進一步注重素質(zhì)教育，全面滲透德育，有機融入社會主義核心價值體系；進一步面向全體學生，解決“內(nèi)容偏多、要求偏高、難度偏大”的問題實輕學生的課業(yè)負一設計教學目標出語言學習的實踐性和應用性，有效地培養(yǎng)學生初步的語言能力和基本英語素質(zhì)一步優(yōu)化教學活動激發(fā)學生的學習興趣和求知欲，引導學生學會學習，使教材在思想性、科學性、趣味性和靈活性等方面更加符合課程改革的精神。共設計了8個元和2個合語言實踐項(Project)個單元由8個板組成與四年級教材比較，減掉了Rhymetime,增了和Culture。Storytime：學生在相對真實完整的語境中接觸、體驗、理解語言，幫助學生掌握基本的英語語言知識展本英語聽讀技能步形成用英語與他人交流的能力，同時發(fā)展學生的思維能力，提高學生的綜合人文素養(yǎng)。Grammartime:通過對本單元新詞語和句型的歸納助學生理解并初步掌握相關語法知識，引導教師宏觀地把握本單元的主要語法內(nèi)容。Funtime：通過趣味性、互動性強的語言實踐活動，幫助學生熟練掌握Story中呈現(xiàn)的主要句型和單詞，以提高他們用英語進行交流的能力。Soundtime：過例詞和簡短押韻的歌謠，幫助學生了解字母和字母組合在單詞中的基本讀音，逐步掌握最基本的拼讀規(guī)則。Culturetime:通圖片和簡單文字介紹，呈現(xiàn)中外文化的異同，幫助學生拓展視野，加深對中華民族優(yōu)秀傳統(tǒng)文化的認識和熱愛。Song通唱歌曲，激發(fā)學的興趣，活躍學生的身心，幫助學生鞏固所學內(nèi)容，提高聽說能力和思維能力。Cartoontime：通過趣味卡通故，幫助學生強化語言知識，訓練語言技能，著重培養(yǎng)學生的閱讀理解能力板的事既是很好的閱讀材料是供學有余力的學生表演的鮮活劇本。Checkout：照單元教學標，通過形式多樣的綜合性語言實踐活動，幫助學生檢測并復習本單元所學的主要內(nèi)容。Tickingtime：通過自我評價，導學生了解自己對本單元所學主要內(nèi)容的掌握情況，反思和調(diào)控自己的學習過程，體驗進步與成功。Project由幾環(huán)環(huán)緊扣、聯(lián)系密的語言實踐活動組成。在活動過程中，讓學生經(jīng)過思考、調(diào)查、討論、交流和合作等環(huán)節(jié)，綜合運用前幾個單元所學的語言知識和語言技能，完成一定的學習任務，展現(xiàn)自己的學習成果。學分：經(jīng)過兩年半的學習，大部分學生對英語仍然保持著濃厚的興趣，但有少數(shù)學生由于遇到1困難學習興趣可能會開始減退此個學期在教學中師應該以學生的發(fā)展為宗旨，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點向全體學生在發(fā)學生興趣的同時扎實實地從每個學生抓起年的生學習比較理性師在以活動為課堂教學的主要形式的同時要分發(fā)揮任務性教學在年級的優(yōu)化使用計豐富多彩的教學活動有效的教學任務。同時注意到學生中存在的兩極分化，教學內(nèi)容注意由簡到難，循序漸進，在知識的復現(xiàn)中做好及時補差工作。充分培養(yǎng)學生的聽說讀寫能力，尤其要加強識讀，拼寫的能力。重視閱讀能力和寫作能力的同步培養(yǎng)。重視英語作為語言的交際功能。教目：．能按四會與三會要求掌握所學的單詞。．能按四會要求掌握所學的句型。．能運用日常交際用語，活用四會句型，進行簡單的交流，并做到大膽開口，發(fā)音正確，所用話語與場合符合。．能在圖片、手勢，情景等非語言提示的幫助下，聽懂清晰的話語與錄音。．培養(yǎng)良好的書寫習慣，能做到書寫規(guī)范整潔。．培養(yǎng)良好的聽英語、讀英語、說英語、用英語的習慣，能自覺的模仿語音、語調(diào)，逐步培養(yǎng)語感。．能在任務型學習的過程中運用相關的語言知識，完成某項任務，并促使語言能力的提高。．能演唱以學過的英語歌曲，朗誦已學過的歌謠。．能滲透給學生良好的自學英語的方法。教措：．課堂上盡量使用英語組織教學，做到持之以恒，由少積多，以助于創(chuàng)造英語氣氛，養(yǎng)成學生聽英語，用英語思維的習慣。．根據(jù)學生的特征，可將每個單元，該單元的教學內(nèi)容重新組合，科學合理的把單詞教學，對話操練，復習鞏固融為一體。．多以圖片、手勢呈現(xiàn)英語單詞及對話情景，圖片呈現(xiàn)采用靈活多樣的方法將該單元所學的內(nèi)容柔和在一起進行綜合操練。如師生快速問候和介紹、學生間連續(xù)的相互問候和介紹，創(chuàng)設情景進行表演等，讓學生將所學的對話用于不同的情景。采用先聽說，后讀寫，先整體，后局部的方法教學。．在課堂教學中，盡量開展形式多樣的活動教學，活躍氣氛提高興趣和學習效率。．詞匯教學上，盡量利用實物和圖片，增加復現(xiàn)次數(shù)，反復循環(huán)，循序漸進，注重生操練、生生操練。．逐步滲透任務型教學，培養(yǎng)學生活用英語，用英語完成任務的本領。．適當增加教學內(nèi)容量，以滾動式教學，以反復滲透鞏固的方法提高學習效率。．語音教學中采分散出現(xiàn)，集中歸納，經(jīng)常接的方法。．初步滲透任務型教學的教學理念。2進安：周次

單元

課教學內(nèi)容）

教學目標

教學時數(shù)聽懂和拼寫單詞why,because,能聽懂讀詞fairy,before,第周

第一單元

Cinderella

fit,mushroom,late,pick

第周

能懂讀和會寫句型WhysoI能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型Therepartyat...andhelphelpyou.triesityousnacks？了字母組合dr在單詞中的讀音。能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞moon,taxi,bike,plane,train,city能聽懂、會說、會讀單詞ship,show,Howdoyoung,第二單元

youcome3.能聽懂說讀和會寫句型Howyouschool?cometoItoschoolonfoot.能懂、會說、會讀日常交際用語和句型youlikeyourhome?doliveIliveinStreet,nearCityLibrary.Helikesinpark.Dad了字母組合tr在詞的讀音。會歌曲wheelson能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞take,walk,hop,zoo,stop,sun能聽懂、會說、會讀單詞along,

第周

第三單元

the

cinema,full,over,film

能聽懂、會說、會讀和會寫句型IYouonthemetroto\goalong能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型offMytoit.SheasksaforTurnrightattrafficlights.了解元音字母組合單詞中的讀音。3第周

第四單元theProject1Around

能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞anything能聽懂、會說、會讀單詞Check,dentist,bedtime,neck能聽懂、會說、會讀和會寫句型wrongwithIhaveaYou能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型goestodoctor.LetmeYouhome.Icannotanything.hurts.donow？了解元音字母組合ch在詞的讀音。能得懂、會說、會讀和會拼寫前面四個單元的單詞。

第周第周

第五單元

city.Helping

能聽得懂、會說、會讀和會寫前面四個單元的句型。能聽得懂會和會讀前面四個元的日常交際用語和句型。能聽得懂、會說、會讀和會Puton,haveoff,getgetoff,askthea。了解元音字母組合dr,sh,ch在分單詞中的讀音。能對已學的知識進行綜合性的運用。能聽懂、會說、會讀和會拼寫單詞busy,能聽懂、會說、會讀單詞Parent,grow,pest,ladybird

parents.

能聽懂和寫句型Idoingisdoing…Wearedoing…能聽懂、會說、會讀日常交際用語和句型IhelpingmotherinWhatisWhatdoing?growsingarden.5.了元音字母組合ing在詞中的讀音。唱歌曲putkettleon.能懂、會說、會讀和會拼寫單詞4第周第周

第六單元第七單元

InthekitchenChinese

能聽懂、會說、會讀單詞Game,meat,ready,yummy,win,angry,catch能聽懂、會說、會讀和會寫句型Iamvegetables.Icannotwait,Dad!HowItyummy/nice.能懂、會說、會讀日常交際用語和句型ThatHereare了元音字母組合qu在詞中的讀音。能懂、會說、會讀和會拼寫單詞January,call,May,June,September,October,

第周

第八單元

能聽懂、會說、會讀單festivals詞Festival,November,favorite能懂、會說、會讀和會寫句型TheDragonBoatFestival/TheMid-AutumnDoubleis能懂、會說、會讀日常交際用語和句型Atthiswiththeirfamilies.eatdumplingsthisfestival.lookatnightwith了元音字母組合在詞中的讀音。能聽懂會、會讀和會拼寫單詞birthday,April,March,July,Birthdaysanswer能聽懂、會說、會讀單詞Eleventh,together,hero,password,fourth,start,fight,能聽懂、會說、會讀和會寫句型Whenisyourbirthday...?Itison...What