2023屆廣西桂林市龍勝中學(xué)生物高一第二學(xué)期期末教學(xué)質(zhì)量檢測(cè)試題含解析_第1頁(yè)
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2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項(xiàng):1.答卷前,考生務(wù)必將自己的姓名、準(zhǔn)考證號(hào)填寫(xiě)在答題卡上。2.回答選擇題時(shí),選出每小題答案后,用鉛筆把答題卡上對(duì)應(yīng)題目的答案標(biāo)號(hào)涂黑,如需改動(dòng),用橡皮擦干凈后,再選涂其它答案標(biāo)號(hào)?;卮鸱沁x擇題時(shí),將答案寫(xiě)在答題卡上,寫(xiě)在本試卷上無(wú)效。3.考試結(jié)束后,將本試卷和答題卡一并交回。一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1.某動(dòng)物的精子細(xì)胞中有染色體16條,則在該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞中染色體、四分體、染色體單體、DNA分子數(shù)目分別是()A.32、16、64、64 B.32、8、32、64C.16、8、32、32 D.16、0、32、322.下列實(shí)驗(yàn)材料的選擇理由不合理的是A.孟德?tīng)栠x擇豌豆的理由之一是豌豆屬于自花傳粉、閉花受粉植物B.赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的主要理由是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有蛋白質(zhì)和DNAC.在探究細(xì)胞呼吸方式時(shí)選擇酵母菌的理由之一是它屬于兼性厭氧菌D.格里菲思用肺炎雙球菌做實(shí)驗(yàn)是為了證明兩種球菌能相互轉(zhuǎn)化3.下圖為兩條同源染色體在減數(shù)分裂時(shí)的配對(duì)行為,則表明該細(xì)胞()A.發(fā)生了基因突變 B.發(fā)生了染色體變異C.不發(fā)生基因重組 D.發(fā)生堿基互補(bǔ)配對(duì)4.基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過(guò)程中,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。基因的自由組合定律發(fā)生于下圖中哪個(gè)過(guò)程A.①B.①和②C.②D.②和③5.基因型為AaBbDd的二倍體雄性生物,其體內(nèi)某細(xì)胞減數(shù)分裂時(shí)同源染色體變化如圖。下列敘述正確的是()A.該現(xiàn)象發(fā)生在次級(jí)精母細(xì)胞中B.B(b)與D(d)間發(fā)生了重組,遵循基因自由組合定律C.三對(duì)等位基因的分離均只發(fā)生在減數(shù)第一次分裂D.該細(xì)胞最終產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子6.下列關(guān)于反射弧功能的敘述中不正確的是A.感受器能將各種不同的感覺(jué)信息轉(zhuǎn)換為神經(jīng)沖動(dòng)并產(chǎn)生感覺(jué)B.傳入神經(jīng)和傳出神經(jīng)都能傳導(dǎo)興奮C.神經(jīng)中樞能對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合D.效應(yīng)器能對(duì)刺激作出應(yīng)答反應(yīng)二、綜合題:本大題共4小題7.(9分)下圖表示某DNA片段的遺傳信息的傳遞過(guò)程,①~⑦表示物質(zhì)或結(jié)構(gòu),a、b、c表示生理過(guò)程,據(jù)圖回答下列問(wèn)題:(1)圖中表示DNA復(fù)制的過(guò)程是________(填字母),圖中表示基因表達(dá)的過(guò)程是________(填字母)。其中a、b過(guò)程在人體細(xì)胞中既可以發(fā)生在細(xì)胞核,也可以發(fā)生在_______________________(填細(xì)胞結(jié)構(gòu))中。(2)為研究a過(guò)程的物質(zhì)合成情況,常使用3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)這一化合物,原因是:_____________________________________________________________________________。(3)在b過(guò)程中,與DNA結(jié)合的酶是_______________________。已知該過(guò)程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與該RNA對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中腺嘌呤所占的堿基比例為_(kāi)______________________。(4)c過(guò)程通過(guò)______________________________________________與mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。在人體的成熟紅細(xì)胞、胰島細(xì)胞、癌細(xì)胞中,能發(fā)生b、c過(guò)程但不能發(fā)生a過(guò)程的細(xì)胞有_______________________________________。(5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥體現(xiàn)了基因控制性狀的途徑是:基因通過(guò)控制_____________________進(jìn)而控制生物體的性狀。(6)若下圖是某植物花色由三對(duì)獨(dú)立遺傳的基因共同決定花中相關(guān)色素的合成途徑,其體現(xiàn)了基因?qū)ι矬w的性狀的控制途徑為:基因通過(guò)控制_________________________________進(jìn)而控制生物體的性狀。當(dāng)基因型為AaBbDd的植株自交,理論上子代中紫花植株所占比例為_(kāi)_______,子代紫花植株的基因型有________種。8.(10分)根據(jù)下圖回答問(wèn)題(1)圖中A表示_________,D表示______。(2)該化合物是由________個(gè)氨基酸分子失去_________水分子而形成的,這種反應(yīng)叫做_____________。(3)圖中表示R基的字母是___________,表示肽鍵的字母是_____________。(4)圖中有______個(gè)肽鍵,有_______個(gè)氨基和______個(gè)羧基。該化合物由______種氨基酸組成?;衔锼獬砂被岬倪^(guò)程中需要________個(gè)水分子。9.(10分)如圖是某雄性高等動(dòng)物體內(nèi)五個(gè)正在分裂的細(xì)胞示意圖,請(qǐng)回答以下問(wèn)題:(1)將以上五個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖按分裂的先后順序排為_(kāi)____________。(2)甲、乙、丙、丁、戊中染色體數(shù)與核DNA數(shù)相等的是__________。(3)丁細(xì)胞的名稱(chēng)是_______。該細(xì)胞中有_____對(duì)同源染色體,有_____個(gè)染色體組。(4)若該動(dòng)物的基因型是Aa,在甲圖中1號(hào)染色體的同源染色體是______,若2號(hào)染色體上有A基因,在正常情況下,該細(xì)胞中含a基因的染色體是_______。10.(10分)黃瓜中偶爾有“苦黃瓜”。中國(guó)科學(xué)家研究發(fā)現(xiàn)黃瓜的苦味物質(zhì)——葫蘆素主要由兩個(gè)“主控開(kāi)關(guān)”控制合成,葉苦與非苦由一對(duì)等位基因A和a控制,果苦與非苦由另一對(duì)等位基因B和b控制(二者獨(dú)立遺傳)?,F(xiàn)將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)均非苦味的兩品系進(jìn)行雜交,得到F1全為葉和果實(shí)非苦味類(lèi)型。進(jìn)一步研究發(fā)現(xiàn)提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲(chóng)侵害,減少農(nóng)藥的使用。如圖是葫蘆素形成的遺傳機(jī)制示意圖,試分析回答下列問(wèn)題。(1)據(jù)題推測(cè)親本的基因型為_(kāi)_____。(2)自然條件下葉和果實(shí)均無(wú)苦味的個(gè)體的基因型可能有______種。(3)若你是育種工作者,應(yīng)選育表現(xiàn)型為_(kāi)_____的黃瓜,為了獲得這樣的黃瓜可采取雜交育種的方法:讓F1______得F2,在F2中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體中純合子所占比例為_(kāi)_____.(4)為了獲得能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體還需進(jìn)行連續(xù)自交,并不斷淘汰______(表現(xiàn)型)的個(gè)體。若要明顯縮短育種年限還可采用______育種的方法,其利用的變異原理是______。(5)由題圖可知基因與性狀的關(guān)系是:基因通過(guò)控制______的合成來(lái)控制代謝過(guò)程,進(jìn)而控制生物體的性狀。11.(15分)建構(gòu)種群增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型,回答下列問(wèn)題。(1)理想條件下,一個(gè)大腸桿菌每20min就通過(guò)分裂繁殖一代,繁殖n代后大腸桿菌數(shù)量的計(jì)算公式是Nn=________?!癑”型增長(zhǎng)的數(shù)學(xué)模型為Nt=N0λt,其中λ的含義為_(kāi)_______。(2)上圖所示的S型曲線中有abcde共5個(gè)關(guān)鍵點(diǎn)。種內(nèi)競(jìng)爭(zhēng)最激烈是在_________段;害蟲(chóng)治理最佳點(diǎn)是在_________點(diǎn)之前;漁業(yè)捕撈后,最有利于該種群數(shù)量恢復(fù)的是在_________點(diǎn)。(3)下圖中甲曲線是探究培養(yǎng)液中酵母菌種群數(shù)量變化的實(shí)際曲線。種群數(shù)量達(dá)到K值時(shí),種群的出生率_________(填“大于”或“等于”或“小于”)死亡率;圖中陰影部分表示_________;a點(diǎn)以后甲曲線下降,可能是_________導(dǎo)致的。

參考答案一、選擇題:(共6小題,每小題6分,共36分。每小題只有一個(gè)選項(xiàng)符合題目要求)1、A【解析】精細(xì)胞是精原細(xì)胞通過(guò)減數(shù)分裂形成的,染色體數(shù)目是體細(xì)胞的一半,若某動(dòng)物的精細(xì)胞中有染色體16條,則該動(dòng)物精原細(xì)胞中含有32條染色體,初級(jí)精母細(xì)胞是精原細(xì)胞經(jīng)染色體復(fù)制后形成,所含染色體數(shù)目不變,與精原細(xì)胞相同,即32條;四分體是同源染色體聯(lián)會(huì)后形成,一個(gè)四分體包括一對(duì)同源染色體,則初級(jí)精母細(xì)胞含有16個(gè)四分體;初級(jí)精母細(xì)胞含有染色單體,其數(shù)量是染色體數(shù)的兩倍,即含有64條染色單體;初級(jí)精母細(xì)胞中含有染色單體,核DNA分子與染色單體相同,即有64個(gè)。故選A。2、D【解析】豌豆是自花傳粉、閉花授粉的植物,自然狀態(tài)下一般是純種,這是孟德?tīng)栠x用豌豆的原因之一,A正確。赫爾希和蔡斯選擇T2噬菌體的主要理由是其結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)單,只有蛋白質(zhì)和DNA,B正確。在探究細(xì)胞呼吸方式時(shí)選擇酵母菌的理由之一是它屬于兼性厭氧菌,既能進(jìn)行有氧呼吸也能進(jìn)行無(wú)氧呼吸,C正確。格里菲思用肺炎雙球菌做實(shí)驗(yàn)是為了證明存在某種轉(zhuǎn)化因子,D錯(cuò)誤。3、B【解析】

本題考查染色體結(jié)構(gòu)變異。圖中下面一條染色體發(fā)生染色體倒位,該倒位部分通過(guò)形成倒位環(huán)(旋轉(zhuǎn)180°)。【詳解】A、基因突變只是基因分子(堿基對(duì)缺失、增添或替換)結(jié)構(gòu)的部分改變,不會(huì)發(fā)生圖示結(jié)果,A錯(cuò)誤;

B、圖中下面一條染色體發(fā)生染色體倒位,該倒位部分通過(guò)形成倒位環(huán)(旋轉(zhuǎn)180°)完成同源部分的配對(duì),B正確;

C、同源染色體在減數(shù)分裂時(shí)的四分體時(shí)期可能發(fā)生交叉互換導(dǎo)致基因重組,不會(huì)發(fā)生圖示結(jié)果,C錯(cuò)誤;

D、堿基互補(bǔ)配對(duì)發(fā)生在DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄(或逆轉(zhuǎn)錄)、翻譯過(guò)程中,D錯(cuò)誤。

故選B。4、A【解析】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)是在減數(shù)分裂過(guò)程中,位于非同源染色體上的非等位基因自由組合。所以基因的自由組合定律發(fā)生于配子形成的過(guò)程,即圖中①處,答案為A?!究键c(diǎn)定位】基因的自由組合定律的實(shí)質(zhì)【名師點(diǎn)睛】這個(gè)題看似簡(jiǎn)單,實(shí)則是歷屆學(xué)生的易錯(cuò)點(diǎn),同學(xué)們最常選的是②配子間的隨機(jī)結(jié)合,所以記準(zhǔn)自由組合定律發(fā)生的時(shí)間(減數(shù)分裂形成配子的時(shí)期)就顯得尤為關(guān)鍵。5、D【解析】

分析題圖,圖示表示四分體時(shí)期,同源染色體的非姐妹染色單體之間交叉互換,這會(huì)導(dǎo)致基因重組?!驹斀狻緼.由圖可知,圖示表示發(fā)生交叉互換,發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞中,A錯(cuò)誤;B.基因B(b)與D(d)位于同一對(duì)同源染色體上,它們之間的遺傳不遵循基因自由組合定律,B錯(cuò)誤;C.由圖可知,基因b所在的片段發(fā)生了交叉互換,因此等位基因B和b的分離發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞和次級(jí)精母細(xì)胞中,而等位基因A、a和D、d的分離只發(fā)生在初級(jí)精母細(xì)胞中,C錯(cuò)誤;D.若不發(fā)生交叉互換,該細(xì)胞將產(chǎn)生AbD和aBd兩種精子,但由于基因b所在的片段發(fā)生過(guò)交叉互換,因此該細(xì)胞能產(chǎn)生AbD、ABD、abd、aBd四種精子,D正確。6、A【解析】

反射弧由感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)和效應(yīng)器構(gòu)成。感受器:能夠感受刺激,將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮,由感覺(jué)神經(jīng)末梢以及與之相連的各種特化結(jié)構(gòu)組成?!驹斀狻緼.感受器能夠感受刺激,將外界刺激的信息轉(zhuǎn)變?yōu)樯窠?jīng)的興奮,并不能產(chǎn)生感覺(jué),感覺(jué)中樞在大腦皮層,A錯(cuò)誤;B.傳入神經(jīng)能將興奮從感受器傳到神經(jīng)中樞,傳出神經(jīng)能將興奮傳到效應(yīng)器,兩者都能傳導(dǎo)興奮,B正確;C.神經(jīng)中樞都能對(duì)對(duì)傳入的信息進(jìn)行分析和綜合,進(jìn)而做出一定的反應(yīng),C正確;D.效應(yīng)器能對(duì)相應(yīng)的刺激作出規(guī)律性應(yīng)答反應(yīng),D正確。故選:A。二、綜合題:本大題共4小題7、ab、c線粒體3H-TdR是DNA合成的原料之一,可根據(jù)放射性強(qiáng)度變化來(lái)判斷DNA合成情況RNA聚合酶26%tRNA上的反密碼子胰島細(xì)胞蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程57/6422【解析】

分析題圖可知,a表示DNA復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄,c表示翻譯,其中①表示一個(gè)DNA中有一條被標(biāo)記的鏈、一條正常鏈,②表示mRNA,③表示核糖體,④表示多肽,⑤表示tRNA,⑥表示經(jīng)復(fù)制后一條染色體上的兩個(gè)DNA,⑦表示氨基酸?;蚺c性狀的關(guān)系:基因通過(guò)控制蛋白質(zhì)的分子結(jié)構(gòu)來(lái)控制性狀;通過(guò)控制酶的合成控制代謝過(guò)程,從而影響生物性狀。據(jù)圖分析可知:紫色的基因型為_(kāi)___D_、A_B_dd,紅色的基因型為A_bbdd,白色的基因型為aa__dd?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,圖中a表示DNA的復(fù)制,b表示轉(zhuǎn)錄,c表示翻譯,因此圖中表示基因表達(dá)的過(guò)程是b、c。DNA的復(fù)制和轉(zhuǎn)錄都是以DNA為模板的,因此兩者都可以發(fā)生在人體的細(xì)胞核和線粒體中。(2)由于3H-TdR(3H標(biāo)記的胸腺嘧啶脫氧核苷)是DNA合成的原料之一,可根據(jù)放射性強(qiáng)度變化來(lái)判斷DNA合成情況,因此在研究DNA復(fù)制的過(guò)程中常用3H-TdR這一化合物。(3)在b轉(zhuǎn)錄過(guò)程中,與DNA結(jié)合的酶是RNA聚合酶;根據(jù)題意分析,已知該過(guò)程形成的RNA的模板鏈和非模板鏈對(duì)應(yīng)區(qū)段的堿基中鳥(niǎo)嘌呤分別占29%、19%,則與該RNA對(duì)應(yīng)的DNA區(qū)段中鳥(niǎo)嘌呤=(29%+19%)÷2=24%,因此腺嘌呤所占的堿基比例為50%-24%=26%。(4)c表示翻譯,該過(guò)程通過(guò)tRNA上的反密碼子與mRNA上的密碼子識(shí)別,將氨基酸轉(zhuǎn)移到肽鏈上。胰島細(xì)胞不能分裂,能轉(zhuǎn)錄、翻譯形成蛋白質(zhì),但不能發(fā)生DNA復(fù)制;人體內(nèi)成熟紅細(xì)胞無(wú)細(xì)胞核不能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯;癌細(xì)胞能發(fā)生DNA復(fù)制、轉(zhuǎn)錄和翻譯過(guò)程。(5)鐮刀型細(xì)胞貧血癥是基因控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)直接控制生物性狀的實(shí)例。(6)據(jù)圖分析可知,基因是通過(guò)控制酶的合成來(lái)控制代謝過(guò)程進(jìn)而控制生物體的性狀的?;蛐蜑锳aBbDd的植株自交,理論上子代中紫花植株(____D_、A_B_dd)所占比例為=3/4+3/4×3/4×1/4=57/64,紫花的基因型有3×3×2+2×2=22種。【點(diǎn)睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握DNA的復(fù)制、轉(zhuǎn)錄、翻譯以及基因的自由組合定律的相關(guān)知識(shí)點(diǎn),準(zhǔn)確判斷圖中各個(gè)數(shù)字代表的物質(zhì)的名稱(chēng)以及各個(gè)字母代表的過(guò)程的名稱(chēng),并能夠根據(jù)不同的基因與性狀之間的關(guān)系圖判斷不同的表現(xiàn)型對(duì)應(yīng)的可能的基因型,進(jìn)而結(jié)合題干要求分析答題。8、(1)氨基羧基(2)32脫水縮合(3)BCGEF(4)212(5)2(6)2【解析】A表示氨基,B、C、G表示R基或側(cè)鏈基團(tuán),E、F表示肽鍵,D表示豢羧基,圖中共有3氨基酸,形成2個(gè)肽鍵,失去了2分子的水。9、丙甲戊乙丁甲、丁次級(jí)精母細(xì)胞023和74和8【解析】

分析題圖:甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丁細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;戊細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期?!驹斀狻浚?)分析題目可知,甲細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;丙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)都排列在赤道板上,處于有絲分裂中期;丁細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;戊細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體兩兩配對(duì)形成四分體,處于減數(shù)第一次分裂前期,五個(gè)時(shí)期的細(xì)胞圖按分裂的先后順序排為丙甲戊乙丁。(2)由圖可知甲有染色體8條,DNA8個(gè);乙有染色體4條,DNA8個(gè);丙有染色體4條,DNA8個(gè);丁有染色體4條,DNA4個(gè);戍中有染色體4條,DNA8個(gè);染色體數(shù)與核DNA數(shù)相等的是甲和丁。(3)丁細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期,因此丁細(xì)胞的名稱(chēng)是次級(jí)精母細(xì)胞。該細(xì)胞中沒(méi)有同源染色體,有2個(gè)染色體組。(4)若該動(dòng)物的基因型是Aa,在甲圖中1號(hào)染色體的同源染色體是3和7,若2號(hào)染色體上有A基因,在正常情況下,該細(xì)胞中含a基因的染色體是4和8?!军c(diǎn)睛】本題結(jié)合細(xì)胞分裂圖,考查有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程,解答本題的關(guān)鍵是細(xì)胞分裂圖像的識(shí)別,要求學(xué)生掌握有絲分裂和減數(shù)分裂過(guò)程特點(diǎn),能正確區(qū)分兩者,準(zhǔn)確辨別圖示細(xì)胞的分裂方式及所處時(shí)期。細(xì)胞分裂圖象辨別的重要依據(jù)是同源染色體,要求學(xué)生能正確識(shí)別同源染色體,判斷同源染色體的有無(wú),若有同源染色體,還需判斷同源染色體有無(wú)特殊行為。10、aabb和AABB4種葉苦果非苦自交1/3葉苦果苦單倍體染色體變異酶【解析】

根據(jù)題干信息分析,將葉和果實(shí)均苦味、葉和果實(shí)非苦味的兩品系進(jìn)行雜交,得到F1全為葉和果實(shí)非苦味類(lèi)型,說(shuō)明葉和果實(shí)非苦都是顯性性狀,則A_B_表現(xiàn)型為葉和果實(shí)非苦味、A_bb表現(xiàn)型為葉非苦和果實(shí)苦、aaB_表現(xiàn)型為葉苦和果實(shí)非苦,aabb表現(xiàn)型為表現(xiàn)型為葉苦和果實(shí)苦,且親本基因型為AABB、aabb,子一代基因型為AaBb?!驹斀狻浚?)根據(jù)以上分析已知,親本基因型為AABB、aabb。(2)根據(jù)以上分析已知,葉和果實(shí)均無(wú)苦味的個(gè)體的基因型為A_B_,可能有2×2=4種。(3)由于提高葉片中葫蘆素的含量能有效抵御害蟲(chóng)侵害,減少農(nóng)藥的使用,而我們食用的黃瓜果實(shí),因此作為育種工作者,應(yīng)該選育表現(xiàn)型為葉苦果非苦的黃瓜;利用雜交育種培育該品種黃瓜時(shí),應(yīng)該讓獲得的子一代(AaBb)自交,則子二代中表現(xiàn)型符合要求的個(gè)體(aaB_)中純合子占1/3。(4)為了獲得能穩(wěn)定遺傳的個(gè)體(aaBB)還需進(jìn)行連續(xù)自交,并不斷淘汰葉苦果苦(aabb)的個(gè)體。

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