九年級英語新目標Unit 2同步輔導_第1頁
九年級英語新目標Unit 2同步輔導_第2頁
九年級英語新目標Unit 2同步輔導_第3頁
九年級英語新目標Unit 2同步輔導_第4頁
全文預覽已結束

下載本文檔

版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領

文檔簡介

Unit2Iusedtobeafraidofthedark.1.usedtodosth:“過去常常做某事”。表示過去的習慣,暗示現在已不那樣,Daveusedtoworkinafactory.隱含的意思是:Daveworkedinafactorybeforebuthedoesn’tworktherenow.②WhenIwasachild,Iusedtolikechocolate③Theyusedtoreadalotofbooksbuttheydon’treadmuchthesedays.④Lizhasgotshorthairnowbutitusedtobeverylong.★注意:used這個詞沒有人稱的變化,也無時態(tài)變化。usedto這個詞組只用于講述過去,不能用useto來講述現在·Iusedtoplaytennis.ThesedaysIplaygolf.(不說Iusetoplaygolf.)·Weusuallygetupearly.(不說Weusetogetupearly)★usedto的否定形式是didn’tusetodo….或usedn’ttodo…問句形式是Did+主語+useto…或Used+主語+todo…?·Wheredidyouusetolivebeforeyoucamehere?2).usedtodo和beusedtodoing.①beusedto是“習慣于”某一客觀事實和狀態(tài),不強調動作,to是介詞,后面接名詞或動名詞,如:Iamusedtotheweatherhere.我已經習慣于這里的天氣了。Heisusedtodrivingfast.②get(或become)usedto指的是從不習慣到習慣這一過程的轉變,另外,它往往包含著克服困難去適應的意思。如:Youwillsoongetusedtotheweatherhere.你會習慣于這里的天氣的。Intheend,Igotusedtodoingthehardwork.最后,我終于習慣干苦活了★注意以下三組短語的區(qū)別:usedtodosth過去常常。。。beusedtodosth被用來做。。。beusedtosth習慣于。。。doingsth用以上三組短語的適當形式填空:Somestudents______________________________(call)theirparentsforhelpwhentheymeettrouble.Bob______________________________(play)footballwhenhewasyoung.They______________________________(come)onfoot,buttheydon’tdothatnow.Weallknowthatcottoncan______________________________(make)cloth.2.I’montheswimteam.(SectionA2b)on:介詞,“是。。。的成員”thepianoplaysoccer樂器n前需+the,而球/牌/棋類n前不可加the4.Peoplesurechange.(SectionA2b)人們的確是要變的。如:Itsurewascold.天氣確實很冷5.beafraidofsth≈beterrifiedofsthdoingsthdoingsth害怕。。。①She’safraidofdogs.②He’safraidofseeingstrangers.③I’mterrifiedofbeingalone.6.whatdoyoudoaboutit?=howdoyoudealwithit?你怎么解決這種情況?7.Igotosleepwithmybedroomlighton.(SectionA3b)我把臥室的燈開著睡覺。with短語表示伴隨,在句中多做伴隨狀語,有時也可作n之后的后置定語。常見結構:with+n+adv.→,we’vegotmoreroomwithMr.Smithawayadj.→Shecameintotheroomwithhernoseredbecauseofcold.介詞短語.→Theteacherenteredtheclassroomwithabookinhishand.v-ing→Hewaslyingtherewithhiseyeslookingatthesky.→Hewaslyingtherewiththedoorshut.todo→Ican’twatchTVpareAto/withB將A與B作比較9.ThenIgorighthomeandeatdinner.★right在這里是副詞,意為“直接地”。如:Thewindblewrightinourfaces.風迎面吹來。10.not…anymore:不再;再也不。。。=nomore(同義短語:not…anylonger/nolonger)withsb≈talkwithsbsbtosp帶某人去某處13.bedifferentfrom...→反義短語:thesameas...·Wedon’tgothereanymore.·Theynevertalktomeanymore.·Noonelikeshimanymore.14.Thesedays,Ihardlyeverhavetimeforconcerts.★hardlyever=hardly.幾乎不Hehardlyevergoestobedbeforemidnight.15..Itseemsthat…(Selfcheck)似乎,好像。。。=sbseemtodosthItseemsthathe’shappytoday.ItseemsthatYuMeihaschangedalot.16.sbcan/can’taffordtodosth:承擔得起;花費得起。。。得費用。常和情態(tài)動詞can/could/beableto一起搭配使用①Wecan’taffordtobuyahousemotherlookedafterhimaswellasshecould.★as...asonecan/could盡可能。。。地=as...aspossible.Cotroublewithsba...decision:作決定sbtosp派某人去某處20.intheend最后≈atlastattheendof...在(時間或空間)的盡頭one’ssurprise使某人驚訝的是insurprise驚訝地besurprisedat對。。。感到驚訝though:“即使。。?!?,引導讓步狀語從句,總用一般現在時表將來Iwon’ttellhimaboutiteventhoughIseehimtomorrow.23.takepridein...=beproudof...為。。。感到自豪Wetakeprideinwhatyoudid.對你所做的,我們引以為豪。attentiontosb/sth注意。。。Youshouldpaymoreattentiontoyourpronunciation.25.giveupsth放棄。。。doingsthUnit2過關檢測題Bob______workhard,buthehaschangedalot.isusedtoB.wasusedtoC.usedtousedstoMaryisa_____girl,butshe’sverytall.A.8-year-oldB.8-years-oldC.8yearsoldyearoldYoushouldn’t_____somuchtimeplayingwithyourcellphone.takeB.costC.payD.waste,youdidn’tgotoseethefilmyesterday.--Ihadtotakeanexamandcouldn’t______anytime.A.affordB.useC.spendyougotosleep,don’tkeepyourbedroomlight_____.A.openB.closedC.on6._____seemsthatJanehasknownthebadnews.A.sheB.thatC.thiskidsliketosleepwiththeirare_____thedark.A.interestedinB.afraidC.terrifiedofofusedto_____toschoolbybike,butnowIamusedto_____toschool.A.go;walkingB.go;walkC.going;walking;walkteachertol

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論