云南省宣威市2022屆高三上學(xué)期期末試卷

云南省宣威市2022屆高三上學(xué)期期末試卷語文第一卷共10小題，每小題3分，共30分一、(12分)1.下列詞語字形完全正確、加點字的讀音也全都正確的一組是A.脖頸gěng整飭chì好萊塢wù正當(dāng)dàng防衛(wèi)B.巷xiàng道稽jí首冠guàn名權(quán)暴虎馮píng河C.皴cūn裂檔dǎng案迫pǎi擊炮犄jǐ角之勢D.紋wén身吾儕chái瞭liào望哨計日成chéng功2.下列各句中，加點的成語使用不恰當(dāng)?shù)囊豁検茿．青年人當(dāng)充滿雄心壯志，應(yīng)當(dāng)有敢上九天攬月的豪情，應(yīng)當(dāng)有挾泰山以超北海的勇氣B．老張晚年喪妻，自己又官司纏身，身患疾病，真令人疾首蹙額C．有的青年人用青春賭明天，整日逛歌廳、入網(wǎng)吧，無所事事，乃至尋釁滋事、打架斗毆，已到了如臨深淵如履薄冰的境地了，還執(zhí)迷不悟D．2011年1月4日至6日這幾天，由于高二年級的學(xué)生要進(jìn)行學(xué)業(yè)水平測試，所以其他年級的學(xué)生在考試時段就必須顧全大局，只能在警戒線以外活動希望同學(xué)們理解學(xué)校這一畫地為牢的特殊舉措3．下列句子沒有語病的一項是 A．面對頻頻發(fā)生的踩踏事件，許多專家認(rèn)為，對學(xué)生進(jìn)行良好習(xí)慣的培養(yǎng)和逃生技能的訓(xùn)練是避免不發(fā)生此類事件的關(guān)鍵 B．報道稱，該議員一直擔(dān)任美國國會能源及商業(yè)委員會執(zhí)行委員，他大部分的競選資金并非是其合法所得，而是來自于石油和天然氣企業(yè)的捐獻(xiàn) C．由于供應(yīng)有限，導(dǎo)致有機(jī)食品在中國仍屬特殊產(chǎn)品，尤其是有機(jī)農(nóng)業(yè)所需的清潔空氣、水和土壤在快速工業(yè)化的中國越來越難找到 D．今年悉尼海港大橋嘉年華活動的參與者不再局限于新南威爾士州的居民，還包括澳大利亞其他各州居民以及一些國際游客4．依次填入下面一段文字橫線處的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊唤M是一位偉人說：“喜歡聆聽的民族是一個智慧的民族”狂妄自大的民族不喜歡聆聽，；閉關(guān)自守的民族不喜歡聆聽，；急功近利的民族不喜歡聆聽，因此，我們要學(xué)會聆聽這將使我們；這將使我們胸懷遠(yuǎn)大，視野寬廣，開拓創(chuàng)新；這將使我們 ①只會沾沾自喜，他們坐井觀天，妨礙了他們的見識 ②只知浮在表面，他們淺嘗輒止，缺乏深厚的內(nèi)涵 ③只喜歡征服，他們的傲慢遮擋了他們的視線 ④高瞻遠(yuǎn)矚，潛心探索，內(nèi)涵深厚 ⑤虛懷若谷，博采眾長，銳意進(jìn)取 A．②①③⑤④ B．①②③⑤④ C．③①②⑤④ D．②③①④⑤二、（9分，每小題3分）閱讀下面的文字，完成5-7題“常回家看看”入法折射中國養(yǎng)老困局1.近日，民政部有關(guān)官員表示，依據(jù)新修訂的《老年法》，“以后子女不經(jīng)?；丶铱赐先?，老人可以訴諸法律”看望父母本是做人的基本倫理，從這個意義上說，“?；丶铱纯础比敕ㄖ鴮嵱行┒嘤嗟y立法者的動機(jī)，就會發(fā)現(xiàn)這條規(guī)定基于“空巢老人”愈來愈多而子女看望老人愈來愈少的現(xiàn)實從這個意義上說，“?；丶铱纯础比敕ǎ凵涑隽藗鹘y(tǒng)養(yǎng)老模式遭受的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)2.中國60歲以上的人口已達(dá)億，我國事實上已經(jīng)進(jìn)入老齡社會而在市場經(jīng)濟(jì)體制改革縱深推進(jìn)的背景下，一方面社會成員的流動性增大，異地就業(yè)的青年人增多；另一方面，年青一代的生活壓力和工作壓力增大，購房置業(yè)、子女教育和人際應(yīng)酬令人疲憊不堪受此影響，傳統(tǒng)意義上三世同堂甚至四世同堂的家庭逐漸瓦解，子女與父母分居甚至相隔甚遠(yuǎn)的分居情況十分普遍，“?；丶铱纯础弊匀蛔兊蒙莩?.誠然，孝順作為重要的家庭美德，子女應(yīng)該盡最大可能履行贍養(yǎng)義務(wù)但現(xiàn)實情況是，面對社會成員流動頻繁、父母與子女分居成為常態(tài)、人口老齡化高峰日益臨近的現(xiàn)實，政府部門卻依然將希望寄托在“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)模式上各級政府針對老年人的統(tǒng)一、規(guī)范、完善的養(yǎng)老保險體系長期未能建立，對相當(dāng)一部分老年人而言，“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”還只是一個夢想4.解決人口老齡化問題，需要政府、社會和家庭共同努力在傳統(tǒng)中國，老人贍養(yǎng)在很大程度上屬于子女義務(wù)，而不是政府責(zé)任這種觀念不僅會增加年青一代的負(fù)擔(dān)，也會影響人力資源的最佳配置，同時有悖于以人為本的價值取向?qū)B(yǎng)老問題納入社會統(tǒng)籌和政府責(zé)任范圍，不僅會使老齡人口受益，也會減輕年青一代的負(fù)擔(dān)在這方面，一些發(fā)達(dá)國家已經(jīng)探索出可資借鑒的成功經(jīng)驗早在上世紀(jì)80年代，日本就制定了《長壽社會對策大綱》，以致力于建立“具有活力的長壽社會”，并將其納入社會整體規(guī)劃部署5.如果每一位老人都能過上體面而有尊嚴(yán)的生活，老人和子女就無須因“?；丶铱纯础彪y以如愿而焦灼政府增加對養(yǎng)老問題的投入，不僅是一種社會福利，也是一種社會投資比規(guī)定“?；丶铱纯础背蔀榉闪x務(wù)更重要的，是加快以增加政府投入為核心的中國養(yǎng)老模式的社會化轉(zhuǎn)型5、對文中所說的“‘?；丶铱纯础敕?，折射出了傳統(tǒng)養(yǎng)老模式遭受的嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”的表述，理解不符合原文意思的一項是A.在市場經(jīng)濟(jì)體制改革縱深推進(jìn)的背景下，社會成員的流動性增大，異地就業(yè)的青年人增多，受空間距離的限制而難以?；丶铱纯碆.年青一代的生活壓力和工作壓力增大，購房置業(yè)、子女教育和人際應(yīng)酬令人疲憊不堪，想?；丶铱纯葱挠杏喽Σ蛔鉉．社會成員流動頻繁，父母與子女分居成為常態(tài)，人口老齡化高峰日益臨近，這些現(xiàn)實都制約著“?；丶铱纯础盌.老人贍養(yǎng)在很大程度上屬于子女義務(wù)，而不是政府責(zé)任，可不少子女不?；丶铱纯?，導(dǎo)致“空巢老人”愈來愈多6、下列對原文的理解和分析，不符合原文內(nèi)容的一項是A.看望父母本是做人的基本倫理，“常回家看看”入法著實有些多余B.要改變“?；丶铱纯醋匀蛔兊蒙莩蕖钡睦Ь常块T就必須改變“養(yǎng)兒防老”的傳統(tǒng)理念，加大養(yǎng)老投入C.就現(xiàn)實而言，部分老年人“老有所養(yǎng)、老有所醫(yī)、老有所教、老有所學(xué)、老有所為、老有所樂”的愿望，還是空中樓閣D.時至今日，如果仍然堅持“養(yǎng)兒防老”的觀念，就不僅會增加年青一代的負(fù)擔(dān)，也會影響人力資源的最佳配置，同時有悖于以人為本的價值取向7.下列推斷，不符合原文內(nèi)容的一項是A.傳統(tǒng)意義上三世同堂甚至四世同堂的家庭逐漸瓦解，子女與父母分居甚至相隔甚遠(yuǎn)的分居情況十分普遍，這是現(xiàn)代社會變革的產(chǎn)物之一B.孝順作為重要的家庭美德，子女應(yīng)該盡最大可能履行贍養(yǎng)義務(wù)，在有可能的前提下，?；丶铱纯匆彩呛鼙匾腃.在解決人口老齡化問題上，發(fā)達(dá)國家已經(jīng)探索出可資借鑒的成功經(jīng)驗，他們將養(yǎng)老納入社會整體規(guī)劃部署的做法，值得我們學(xué)習(xí)D.政府增加養(yǎng)老投入，不僅能使老年人受益，也能使年輕人能更加安心地投入到工作中，為社會創(chuàng)造更多的財富，從而促進(jìn)社會的和諧發(fā)展三、閱讀下面的文言文，完成8——10題（9分每小題3分）齊宣王見顏斶齊宣王見顏斶（chù），曰：“斶前！”斶亦曰：“王前！”宣王不悅左右曰：“王，人君也斶，人臣也王曰‘?dāng)咔啊?，亦曰‘王前’，可乎？”斶對曰：“夫斶前為慕勢，王前為趨士與使斶為趨勢，不如使王為趨士”王忿然作色曰：“王者貴乎？士貴乎？”對曰：“士貴耳，王者不貴”左右皆曰：“斶來，斶來！大王據(jù)千乘之地，而建千石鐘，萬石虡（虡，jù，古代懸掛樂器的架子中間的木柱）天下之士，仁義皆來役處；辯士并進(jìn)，莫不來語；東西南北，莫敢不服；求萬物無不備具，而庶民無不親附今夫士之高者，乃稱匹夫，徒步而處農(nóng)畝，下則鄙野閭里監(jiān)門，士之賤也，亦甚矣！”斶對曰：“不然斶聞古大禹之時，諸侯有萬國何則？以行德厚之道，得貴士之力也故舜起農(nóng)畝，出于岳鄙，而卒為天子及湯之時，諸侯三千當(dāng)今之世，南面稱寡者，乃二十四由此觀之，非士之得失之策與？稍稍誅滅，滅亡無族之時，欲為鄙野閭里監(jiān)門，安可得而有乎哉？”宣王曰：“嗟乎！君子焉可侮哉，寡人自取病耳！及今聞君子之言，乃為細(xì)人之行，愿請受為弟子且顏先生與寡人游，食必太牢，出必乘車，妻子衣服麗都”顏斶辭去，曰：“夫玉生于山，制則破焉，弗寶貴矣，且夫璞不完士生乎鄙野，推選則祿焉，非不得尊遂也，然而形神不全斶愿得歸，晚食以當(dāng)肉，安步以當(dāng)車，無罪以當(dāng)貴，清靜貞正以自虞制言者王也，盡忠直言者斶也言要道已備矣，愿得賜歸，安行而反臣之邑屋”則再拜而辭去也節(jié)選自《國語》8．對下列句子中加點的詞的解釋，不正確的一項是A．夫斶前為慕勢，王前為趨士禮賢下士B．天下之士，仁義皆來役處受到奴役C．下則鄙野閭里監(jiān)門邊遠(yuǎn)偏僻D．推選則祿焉，非不得尊遂也尊貴顯達(dá)的地位9．以下各組句子中，全都能表明顏斶隱士風(fēng)骨的一組是①齊宣王見顏斶，曰：“斶前！”斶亦曰：“王前！”②夫斶前為慕勢，王前為趨士③以行德厚之道，得貴士之力也④且顏先生與寡人游，食必太牢，出必乘車⑤士生乎鄙野，推選則祿焉，非不得尊遂也，然而形神不全⑥晚食以當(dāng)肉，安步以當(dāng)車，無罪以當(dāng)貴，清靜貞正以自虞A．①③⑤B．①②⑥C．②④⑥D(zhuǎn)．③④⑤10．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概括和分析，不正確的一項是A．顏斶是一個剛直不阿、觀察敏銳、潔身自好而又向往淡薄寧靜生活的隱士B．齊宣王的左右極力夸耀齊宣王富有尊貴、人心所向的情景，其目的是為了駁斥顏斶“士貴耳，王者不貴”的觀點，同時迎合討好齊宣王C．顏斶講述古時圣明君主“行德厚之道，得貴士之力”而得天下的事例，目的在于諷喻齊宣王，啟示他要治理好天下，就要廣施德行，廣納人才，選賢任士D．顏斶以璞玉自比，說璞玉生在深山中，經(jīng)過加工制作就受到了破壞，就不再是寶物值得珍愛，也就不完好了表明其不愿出仕、潔身自好、渴望過淡薄寧靜的隱士生活的愿望第Ⅱ(非選擇題)四、(23分)11．把第Ⅰ卷文言文閱讀材料中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語(10分)(1)嗟乎！君子焉可侮哉，寡人自取病耳！及今聞君子之言，乃為細(xì)人之行，愿請受為弟子譯文：(2)斶愿得歸，晚食以當(dāng)肉，安步以當(dāng)車，無罪以當(dāng)貴，清靜貞正以自虞譯文：12．閱讀下面這首清詞，然后回答問題(8分)蝶戀花王士禎啼碎春花鶯燕語一片花飛，又是天將暮欲乞放晴春不許，黃昏更下廉纖雨①春去應(yīng)知郎去處好屬②春光，共向郎邊去畢竟③春歸人獨住，淡煙芳草千重路注釋①廉纖雨：連綿細(xì)雨②屬：通“囑”，囑托③畢竟：最終，終歸(1)結(jié)合全詞，簡要賞析“啼碎春花鶯燕語”中“碎”字的表達(dá)效果（3分）答：(2)這首詞在寫作上有兩個顯著特色，請簡要分析（5分）答：13．補(bǔ)寫出下列名篇名句中的空缺部分(5分，全對一句1分)①，砯崖轉(zhuǎn)石萬壑雷（李白《蜀道難》）②邊庭流血成海水，（杜甫《兵車行》）③盤飧市遠(yuǎn)無兼味，（杜甫《客至》）④，春與秋其代序（屈原《離騷》）⑤且夫天地之間，物各有主，，（蘇軾《赤壁賦》）五．閱讀下面的文字，完成14——17題(22分)你在大霧里得意忘形（節(jié)選）鐵凝1.那時在冀中鄉(xiāng)村，我常在清晨無邊的大地上?？挫F的飄游、霧的散落看霧是怎樣染白了草垛、屋檐和凍土，看由霧而凝成的微小如芥的水珠是怎樣濕潤著農(nóng)家的墻頭和人的衣著面頰霧使簇簇枯草開放著簇簇霜花，只在霧落時橘黃的太陽才從將盡的霧里跳出地面于是大地玲瓏剔透起來，于是不論你正做著什么，都會情不自禁地感謝你擁有這樣一個好的早晨2.后來我在新遷入的這座城市度過了第一個冬天這是一個多霧的冬天，在城市的霧里，我再也看不見霧中的草垛、墻頭，再也想不到霧散后大地會是怎樣一派玲瓏剔透城市有了霧，會即刻不知所措起來路燈不知所措起來，天早該大亮了，燈還大開著；車輛不知所措起來，它們不再是往日里神氣活現(xiàn)的煞有介事，大車、小車不分檔次，都變成了蠕動，城市的節(jié)奏便因此而減了速；人也不知所措起來，早晨上班不知該乘車還是該走路，此時的乘車大約真不比走路快呢3.在一個大霧的早晨，我要從這個城市的一端走到另一端我選擇了一條僻靜的小巷一步步走著我慶幸我對這走的選擇，原來大霧引我走進(jìn)了一個自由王國我的前后左右只有不到一米遠(yuǎn)的清楚一切嘈雜和一切注視都被阻隔在一米之外，一米之內(nèi)才有了“白茫茫大地真干凈”的氣派4.為何不作些騰云駕霧的想象呢？假如沒有在霧中的行走，我便無法體味人何以能駕馭無形的霧一個“駕”字包含了人類那么多的勇氣和主動，那么多的浪漫和瀟灑原來霧不只染白了草垛、凍土，不只染濕了衣著肌膚，霧還能被你步履輕松地駕馭，這時你駕馭的又何止是霧？你分明在駕馭著霧里的一個城市，霧里的一個世界5.為何不作些黑白交替的對比呢？黑色也能阻隔嘈雜和注視，但黑夜同時也阻隔了你注視你自己只有大霧之中你才能夠在看不見一切的同時，清晰無比地看見你的本身你那被霧染著的發(fā)梢和圍巾，你那由腹中升起的溫暖的哈氣6.于是這阻隔、這駕馭、這單對自己的注視就演變出了你的得意忘形你不得不暫時忘掉“站有站相，坐有坐相，走有走相”的人間訓(xùn)誡，你不得不暫時忘掉臉上的怡人表情，你想到的只有走得自在，走得稀奇古怪7.我開始稀奇古怪地走先走一個老太太趕集：腳尖向外一撇，腳跟狠狠著地，臀部撅起來再走他一個老頭趕路：雙膝一彎，兩手一背——老頭走路兩條腿是僵硬和平衡的走他一個小姑娘上學(xué)——單用一只腳著地轉(zhuǎn)著圈兒地走；走他一個秧歌步——胳膊擺起來和肩一樣平，進(jìn)三步退一步，嘴里得叨念著“嗆嗆嗆，七嗆七……”；走個跋山涉水；走個時裝表演；走個青衣花旦；再走一個肚子疼……推車的、挑擔(dān)的、背筐的、閑逛的，都走一遍了還走什么？何不走個小瘋子？最后我決定走個醉鬼我是武松吧，我是魯智深吧，我是李白吧……原來醉著走才最最飄逸，這富有韌性的飄逸使我終于感動了我自己8.我在大霧里醉著走，直到突然碰見迎面而來的一個姑娘——你，原來你也正踉蹌著自己你是醉著自己，還是瘋著自己？感謝大霧使你和我相互地不加防備，感謝大霧使你和我都措手不及，只有在霧里你我近在咫尺才發(fā)現(xiàn)彼此，這突然的發(fā)現(xiàn)使你我無法叫自己止步你和我都笑了，笑容都濕潤，都朦朧，宛如你與我共享著一個久遠(yuǎn)的默契從你的笑容里我看見了我，從我的笑容里我猜你也看見了你9.你不妨在大霧時分得意一回吧，大霧不只會讓你悠然地欣賞屋檐、凍土和草垛，大霧其實會將你挾裹進(jìn)來與它融為一體，讓你在不設(shè)防的情景中享受自由王國里本真的自己當(dāng)你忘形地駕著大霧沖我踉蹌而來，大霧里的我會給你最清晰的祝福14．結(jié)合下文來看，開頭兩段在文章中有什么作用？（6分）答：15．簡潔解釋文中劃線句子的含義（4分）（1）只有大霧之中你才能夠在看不見一切的同時，清晰無比地看見你的本身答：（2）當(dāng)你忘形地駕著大霧沖我踉蹌而來，大霧里的我會給你最清晰的祝福答：16．試從寫作技法和寫作目的上，對第7段進(jìn)行簡要分析（6分，答出寫作技法4分，答出寫作目的2分）答：17．該文內(nèi)涵豐富作者表達(dá)了哪些思想感情？請簡要分點列出（6分）答：六、（15分）18．從以下16個詞中選取最恰當(dāng)?shù)?個填入相應(yīng)的劃線部分，答案不得重復(fù)并依次寫出序號（5分，實行倒扣分制，每錯一個扣1分，扣完為止）⑴夜郎自大⑵妄自尊大⑶堅忍⑷以致⑸以至⑹制高點⑺即使⑻居然⑼竟然⑽雖然⑾至高點⑿清規(guī)戒律⒀金科玉律⒁堅韌⒂大肆⒃大事社會發(fā)展，需要的是那些腳踏實地的實干家，而不是胸?zé)o點墨卻的所謂批評家實干家往往具有刻苦的進(jìn)取心，廢寢忘食、兀兀窮年的奮斗精神，他們的努力失敗了，也會給人啟示，教人避彎就直而所謂的批評家，他們認(rèn)為自己站在真理的上，自己的觀點就是，對他人有生殺予奪的支配權(quán)，散布其自以為是的觀點，其霸道和無知令人憎惡答：依次是（填序號，否則不給分）19．仿照示例，從下列所給對象中選擇兩個，展開聯(lián)想，各寫一句話表達(dá)你對生活的思考(4分)示例：梅，一片玉瓣，是一滴生命；剝落了生命，你召來了燕語和鶯啼對象：書蚌路船泉花1.2.20.依據(jù)下面三個短語展開合理的聯(lián)想，描繪一幅情景，以“喝彩聲”為重點，寫一段不少于70字的語段要求描寫具體生動，必須運用比喻、排比的修辭手法（6分）運動場上運動員喝彩聲70七、作文(60分)1988年1月，當(dāng)75位諾貝爾獎得主聚會巴黎之時，有人問一位諾貝爾獎獲得者：“請問您在哪所大學(xué)學(xué)到了您認(rèn)為最主要的東西？”這位科學(xué)家平靜地回答：“在幼兒園”

提問者大惑不解：“在幼兒園學(xué)到什么？”科學(xué)家深情地回憶說：“學(xué)到把自己的東西分一半給小伙伴；不是自己的東西不要拿；東西要放整齊；吃飯前要洗手；做錯了事情要表示歉意；午飯后要休息；要仔細(xì)觀察周圍的大自然我想，從根本上說，我學(xué)到的主要東西就是這些”請根據(jù)以上材料，吃透其內(nèi)涵，選準(zhǔn)角度，聯(lián)系現(xiàn)實，寫一篇不少于800字的作文宣威市2022屆高三上學(xué)期期末試卷高三語文期末統(tǒng)測題答題卡班級：姓名：（正式制卷時，班級、姓名一定要放在答題卡的左邊，縱向排列，才便于密封裝訂；試卷與答題卡要分開）選擇題（30分，每小題3分）12345678910答案題號二、主觀題（120分）11、（10分，每題5分）（1）（2）12、(1)（3分）答：(2)（5分）答：13、(5分，全對一句1分)（1）（2）（3）(4)（5）14、（6分）答：15、（4分，各2分）（1）答：（2）16、（6分，答出技法4分，答出寫作目的2分）答：17、（6分）答：18、（5分，實行倒扣分制，每錯一個扣1分，扣完為止）答：依次是（填序號，否則不給分）19、（4分）1.2.20、（6分）7021、作文（60分）800宣威市2022屆高三上學(xué)期期末語文試卷試題參考答案說明:1、除第4題和第19題外，其余試題均為原創(chuàng)；2、題型以2022年全國高考Ⅱ卷為基準(zhǔn)1、解析A【B巷hàng道稽qí首；C檔dàng案掎jǐ角之勢；D文身計日程功】2.解析D【A挾：挾持，夾著；超：超越，跨過夾著泰山跨越北海比喻做絕對辦不到的事可改為“敢下五洋捉鱉”B疾首：頭痛；蹙額：皺眉形容厭惡痛恨的樣子可改為“扼腕嘆息”，握著手腕發(fā)出嘆息的聲音，形容十分激動地發(fā)出長嘆的情態(tài)C如：好像臨：來到，面臨深淵：深水潭履：踩踏，走在上面薄冰：脆薄的冰面上如同處于深淵邊緣一樣，如若在薄冰上行走一般比喻存有戒心，行事極為謹(jǐn)慎改為“危如累卵”畫地為牢：在地上畫一個圈當(dāng)做監(jiān)獄比喻只許在指定的范圍內(nèi)活動】3．解析D（A項否定不當(dāng)，去掉“不”字；B項,重復(fù)贅余，刪去“并非是”的“是”和“來自于”的“于”；C項,缺主語，刪去“由于”或“導(dǎo)致”）4．解析C（扣住關(guān)鍵詞“狂妄自大”“閉關(guān)自守”“急功近利”一一對應(yīng)去思考）5.解析D肯否相混，原文對“老人贍養(yǎng)在很大程度上屬于子女義務(wù)，而不是政府責(zé)任”持否定態(tài)度，見第4段；強(qiáng)加因果，“子女不常回家看看，導(dǎo)致‘空巢老人’愈來愈多”，因果關(guān)系不成立，從文中看，造成這一現(xiàn)象的根源不在于子女，而在于市場經(jīng)濟(jì)體制改革的縱深推進(jìn)，在于社會的變革；同時，此項所表述的內(nèi)容與“嚴(yán)峻挑戰(zhàn)”的所指不吻合，文中強(qiáng)調(diào)的是社會領(lǐng)域的挑戰(zhàn)6.解析A【原文有個狀語“從這個意義上說”來界定范圍，此處表述擴(kuò)大了范圍況且，從文章最后一句“比規(guī)定“?；丶铱纯础背蔀榉闪x務(wù)更重要的，是加快以增加政府投入為核心的中國養(yǎng)老模式的社會化轉(zhuǎn)型”看，“常回家看看”入法也是有其合理的一面】7.解析C【擴(kuò)大范圍，原文第四段是“一些發(fā)達(dá)國家”】8．解析B【效力，供事】9．解析B【①②表現(xiàn)其剛直，不慕權(quán)貴，屬于隱士風(fēng)骨；③講大禹治天下成功的原因，④表現(xiàn)齊宣王對顏斶的器重，這兩項不合要求；⑤講顏斶對隱士生活的理解，入世為官，不能保全士人形神，屬于隱士風(fēng)骨；⑥具體講顏斶所向往的隱士生活，合乎要求】10．解析C【目的是駁斥“士之賤也”的觀點，從“由此觀之，非士之得失之策與？”的結(jié)句也可看出意在強(qiáng)調(diào)得士與否關(guān)乎天下的觀點】11．(1)譯文：唉！君子怎么能被侮辱呢？我實在是自討責(zé)備啊至今我聽了你的話，才知道自己竟然做出這種小人的行徑來，希望您就收下我這個學(xué)生吧【關(guān)鍵點：焉，怎么；病，責(zé)備；細(xì)人，小人，見識短淺之人；愿，希望】(2)譯文：我希望回到鄉(xiāng)里，晚點吃飯以此當(dāng)作吃肉，安穩(wěn)而慢慢地走路以此當(dāng)作乘車，不犯王法以此當(dāng)作富貴，清靜純正，以便自得其樂【關(guān)鍵點：省略了“斶愿得歸”的“鄉(xiāng)”，前三個“以（之）當(dāng)”；第四個“以”意為“以便”；虞，通假字“娛”，快樂】12．(1)答：“碎”字，寫春花被鶯燕的啼鳴揉碎，貌似責(zé)備鶯燕，實則描寫出春景已殘、春花凋零的凄涼之景，襯托出閨婦因離愁別緒而痛楚心碎的情感【答題要點：指代義、情感義、修辭義；花碎→心碎，如能答出用了夸張更好】(2)答：①擬人手法作者把春光擬人化，乞求它放晴而未許，又說春光知道郎君的去處，囑咐春光，要與它一起去尋郎，在對春光的埋怨和托付中，表達(dá)了深切的閨婦思郎之情②襯托（或情景交融）手法詞中描寫了春殘花謝、黃昏細(xì)雨、煙霾漠漠、芳草阻路的情景，以哀景寫哀情，景中含情，襯托出孤寂傷感、愁情難遣的深情來13．答案：①飛湍瀑流爭喧豗；②武皇開邊意未已；③樽酒家貧只舊醅；④日月忽其不淹兮；⑤茍非吾之所有，雖一毫而莫取14．答：開頭兩段用對比的寫法，將鄉(xiāng)村霧中樸素的風(fēng)景與城市霧中令人不知所措的慌亂作對比（2分），突出對自然天成的鄉(xiāng)村景致的喜愛，對忙亂、身不由己的城市生活的厭倦（2分），為下文寫自己選擇一條僻靜的小巷行走、大霧將自己引進(jìn)一個自由王國作鋪墊（2分）15．（1）答：人們在彼此設(shè)防的社會環(huán)境中，往往束縛自己的天性，而在大霧之中，可以無拘無束地展示出自由本真的天性來【挖掘“看不見一切”的原因——彼此設(shè)防，“你的本身”的指代義——自由本真的天性要結(jié)合全文主旨思考，言之成理即可】（2）答：這句話的含義是，當(dāng)人們撕去偽裝，盡情地展示本真的自己時，作者也會向人們充分展示本真的自己表達(dá)了作者希望人與人之間推心置腹、坦誠相見的美好愿望【挖掘“你”的泛指義，挖掘“你忘形地駕著大霧”的指代義，挖掘“最清晰的祝?！钡纳顚恿x】16．答寫作技法：（1）用總分式結(jié)構(gòu)組織材料，先總說“我開始稀奇古怪地走”，再具體描寫各種各樣“稀奇古怪”的行走方式，由總到分，思路清晰；（2）運用細(xì)描，詳細(xì)描寫了“一個老太太趕集”“一個老頭趕路”“一個小姑娘上學(xué)”“走他一個秧歌步”這幾種走的步態(tài)姿勢，給人留下深刻的印象；（3）綜合排比、設(shè)問和反問的修辭，淋漓盡致地展現(xiàn)了自己的多種步態(tài)和所扮演的不同角色，引人遐想，增添了文章的情趣和感染力（只要答出其中兩點就行）寫作目的：充分體現(xiàn)出自己在不設(shè)防的情景中盡情享受自由本真的天性的快樂，表達(dá)了對自由天性的喜愛和禮贊17．答：（1）對自然天成的鄉(xiāng)村景致的喜愛；（2）對自由本真的人性狀態(tài)的向往；（3）對互不設(shè)防、坦誠相見的人際交往的渴望18．答案：⑴⑶⑸⑺⑼⑾⒀⒂解析為了方便改卷，要求填序號，且選項都設(shè)計為奇數(shù)項“夜郎自大”與“妄自尊大”相比，前者更強(qiáng)調(diào)自身素質(zhì)差“金科玉律”強(qiáng)調(diào)的是權(quán)威，不可更改；“清規(guī)戒律”強(qiáng)調(diào)的是規(guī)定多而繁瑣“至高點”，最高的地方；“制高點”，某一局部范圍內(nèi)的最高點，通常引申為作戰(zhàn)時，在某一范圍內(nèi)可居高觀察敵情和壓制敵人火力的最高地形、地物“堅忍”，堅持而不動搖，“堅韌”，牢固、堅固“以至”，連詞，表示時間、數(shù)量、程度、范圍等的延伸；用于下半句開頭，表示上述情況所達(dá)到的深度或結(jié)果，有“一直到”“乃至到”的意思，一般指從小到大，從少到多，從淺到深；“以致”，連詞，用在下半句的開頭，表示下文是上述情況造成的結(jié)果，多指不好的結(jié)果“即使”表假設(shè)，“雖然”表轉(zhuǎn)折，所述已成事實“居然”，中性詞，可用于褒義語境，也可用于貶義語境；“竟然”，用于貶義語境“大事”，作副