一次課外活動350字三年級13篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——一次課外活動350字三年級13篇一次課外活動350字作文三年級第一篇

一個星期六的下午，我急匆促地趕到少年宮，準備去參與一次書法課的拓碑活動。

周老師是我的書法老師，她先給我們講了一些這次活動的本卷須知，然后同學們各自整理好自己的物品，一起上車了。一路上同學們有說有笑，開心的笑聲在車廂里回蕩。不一會兒，我們就到了富樂山腳下。

下車后，同學們的目光都集中在山腳下的石碑上，一邊看一邊嘰嘰喳喳的探討著，周老師就要開始講解怎樣拓碑了，同學們都馬上圍了過去，我也不例外，等同學恬靜下來后，周老師就開始講解拓碑的簡單方法，然后拿著噴水器在距紙三寸遠的地方，開始均勻的噴灑，然后拿毛邊紙把多余的水分吸干，用報紙和刷子把宣紙輕輕地打進去，最終用墨包沾上墨汁開始拓碑文，不一會兒一張完美的作品就浮現(xiàn)在我們面前，哇！同學們稱贊不一。

同學們一個個迫不及待地也要來拓碑文。我依照老師講的方法把第一張宣紙拓了下來，可是沒有預期想的那么好，于是我開始其次次嘗試，可是由于我墨水沾的太多，上面全是墨，看不明白，所以其次次也失敗了，在老師的幫助下我開始第三次嘗試，由于我吸取了上次的教訓，所以這次十分成功，我高興極了！

通過這次活動，我對書法有了新的認識，因此我更加喜歡練書法了！

一次課外活動350字作文三年級其次篇

今天是星期四，托管還沒開始的時候，輪到我們班去參與課外活動。陳思宇說：“你可不可以把跳繩借給我一下？〞我說：“好的。〞陳思宇就去跳繩了。這個課外活動我沒有跳繩。我聽到林昕怡說：“出大好事了，出大好事了，我竟然撿到了兩個貝殼！〞我就跑過去湊喧嚷。我一看，只是兩個貝殼的碎片而已，我還以為是活的貝殼呢。

又過了一會兒，我在塑膠跑到上看到一個小東西，它閃閃發(fā)光，我把它撿起來一看，?。≡瓉硎莻€陀螺。我?guī)缀醺嬖V了班里所有的同學我撿到了一個陀螺。

我第一個告訴的是蔡景旭，他正拿著一根繩子甩來甩去，圍著大圈圈。我跑到他跟前說：“我的運氣真好呀，我撿到了一個陀螺！〞蔡景旭說：“哇！好厲害呀。〞

我其次個告訴的是胡家樂和應越，胡家樂手里也拿著兩個貝殼，我大聲喊：“你們撿到了貝殼，我撿到了陀螺！〞胡家樂說：“哇噻！〞應越也說：“哇噻！〞然后我又告訴了陳思宇、王姿涵和其他好多人，他們都像前面的同學一樣說了好多稱贊的話。

只有王姿涵不一樣，王姿涵說：“不能帶的。〞我說：“我是撿來的，不是帶來的。〞

我把陀螺帶回家，跟我原來有的陀螺比了一下，發(fā)現(xiàn)這個陀螺轉(zhuǎn)得比它們都要快。

一次課外活動350字作文三年級第三篇

有一次課外活動，我們做完“弟子規(guī)〞、“小皮球〞、“七彩陽光〞，等等一些特色操，羅老師就帶領著我們玩游戲，分別是打滾比賽、人體擺字。

打滾比賽，我們分成男生隊和女生隊，由于男生多，女生少，有一部分男生在我們女生隊里。開始比賽了，我們女生滾得有點慢，所以比男生稍微慢了一些，但我在努力的滾，把分追了回來，由于滾得有點快，頭很暈，就一搖一晃的跑了回來，要不是離得不怎么遠，我早就跑到別的地方了。最終，我們女生贏了。

人體擺字，我們依舊分成男女兩隊，第一個字是木頭的“木〞字，男生比我們擺的又快又好，所以男生贏了。其次個字是牙齒的“牙〞字，在羅老師的指導下，雖然男生比我們快，但是，沒我們女生隊的要好，所以，我們隊贏了，第三個字是回家的“回〞字，男生比我們要快，我們擺到一半，男生就擺好了，男生贏了。

這場比賽我們兩隊打了一個平局，由于第一場我們隊贏了，其次場，男生隊贏了。雖然打了個平局，我們?nèi)耘f很開心，由于比賽是為了開心，而不是為了贏。

一次課外活動350字作文三年級第四篇

在這個星期的星期四，蔡老師利用晚自習剩下的十幾分鐘的時間，讓我們好好玩了一把！

我們排隊來到了操場上，開始熱身，首先，我們玩“老鷹捉小雞〞，老師用報學號的方法選出了兩只“老鷹〞，兩只“母雞〞，然后讓我們自由選擇“雞媽媽〞，隨著老師的一聲令下，游戲開始了，這兩只“雞〞隊伍可真長啊！就跟兩條龍似的穿梭在草坪上，隨著“龍頭〞的轉(zhuǎn)動左搖右擺，左躲右閃，“爭奪〞著“龍珠〞，更像是小精靈，開心的小精靈！跌宕起伏的快樂，尖叫，灌入每個人的耳朵，震動著每個人的耳膜，每個人的心里都甜滋滋的``````

接著，我們又玩起了貼大餅。這時，從上鳥瞰操場，上面又添了一雙一大一小的眼圈，依稀能看見兩個歡快活潑的影子，他們圍著黑黑的大眼框轉(zhuǎn)圈圈，圍著眼圈蹦蹦跳跳、打打鬧鬧、你追我跑，還時不時響起一聲尖叫，開心的不得了！

直到下課鈴聲打響，大家還猶意未盡，依依不舍的凝眸著操場，現(xiàn)在想起當時的情景，操場上似乎還保存著我們的身影，似乎還有那順耳的聲音回響在耳畔。啊！那真是個愉快的入夜！

一次課外活動350字作文三年級第五篇

今天下午，我們上了一節(jié)課外活動課。

到了操場，練了差不多20分鐘的隊列，我們就開始了自由活動。這次，我?guī)Я穗ψ?。我們開始玩毽子了，我們比賽看誰踢的最多。我先開始，我一邊踢，別人一遍數(shù)：“1、2、3、4。〞突然間，我的力量太大，一踢，哎呀，沒接到?！巴?，宋思雨踢了4個，看看閆秋彤能提多少個。〞我在心里靜靜的想著：我這幾天可不能白練了，一定要贏！

我們有一次開始數(shù)了：“1、2、3。〞YES閆秋彤踢了3個，比我少，后來，史怡珂和劉佳心也開始踢了，“1、2、個。〞劉佳心只踢了2個，再看看史怡珂只踢了1個。哈哈哈哈，哎呀，我贏了。我知道我贏得了比賽以后，別提有多開心了！

后來，我再踢的時候，來了一個后踢，呀，踢了5個，破了一次記錄，嘻嘻，雖然踢得并不多。后來，老閆，誒，誒誒，誒，哦，我又贏了，她有比我少一個，劉佳心和史怡珂也只踢了2個。

我們一直比賽，比到了課外活動終止。課外后動真開心，我以后還要上課外活動課！

一次課外活動350字作文三年級第六篇

“加油，加油〞鳳山小學的操場上傳來了排山倒海般的吶喊聲，是什么事情這么喧嚷啊，去看看吧。

原來這是他們在利用課外活動的時間進行比賽呢?？?，現(xiàn)在進行的是三年級四班和三年級五班之間的拔河比賽，我也代表三年級四班在其中哦。在和三年級二班比賽時我們輕而易舉地贏了，接下來是我們和三年級五班的對抗，我們兩個班勢均力敵，剛開始時繩子幾乎不動，這時，我們班的幾位同學由于用力過猛倒了，繩子一下子到了那邊，我們慌了，拉拉隊的同學看到這種情形想上來幫忙但是被裁判攔住了。當時我想：我們一定要贏，一定要為三年級四班爭光！這時，有位同學在旁邊喊：“快站起來，整理好心情繼續(xù)加油，勝利是我們的！〞聽到這句話同學們也勇氣倍加，信心十足地接受了挑戰(zhàn)，我們費了九牛二虎之力終究贏了三年級五班?！耙∥覀兪强偣谲?！〞同學們高興得手舞足蹈。

猛烈的拔河比賽終止了，汗水也淘

氣地爬到了我們的臉上，我們雖然很累，但個個心情愉快。真是個多姿多彩的課外活動??！等待著下次比賽的降臨，到時期盼著大家的參與哦！

一次課外活動350字作文三年級第七篇

我的課余生活可豐富了，有騎車、滑滑板、爬山等等，我就來說說爬山吧!

今天我們?nèi)乙黄鹑ヅ郎?，我來到山腳下，抬頭一看：陡峭的石階一頭落在我的腳下，一頭搭在看不見的高處，像天梯一樣。我對爺爺說：“我們回家吧!〞爺爺說：“還沒爬就回家?!你爸爸還在上面等呢，你要是爬不動就在山下等我們。〞這話我可不愛聽了，瞧不起我嘛!再說爸爸那么胖都能爬上去，還比我爬的快，哼!等著瞧。。。。。。

我終究到了峰頂，低頭一看，驚呆了，這里的風景這么美：又高又壯的大樹郁郁蔥蔥，彎彎曲曲的山泉水像玉帶一樣，樹上可愛的小鳥唱著歡快的歌，茂密的樹林里露出鐵佛寺橙色的屋頂，在太陽的照射下，熠熠生輝，山下登山的人，現(xiàn)在看上去是那么的小，小的都像螞蟻一樣了。

站在山頂，我感覺美麗極了，是我平日所沒見過的，我感覺累極了，但我真的很開心，由于我爬上了峰頂，還知道了堅持就能戰(zhàn)勝困難，知道了努力就能見到美麗!

一次課外活動350字作文三年級第八篇

下課了，寧靜的校園一下子喧嚷起來，同學們像小鳥一樣飛出教室。操場上有的同學在跳繩，有的在踢足球，還有的在下棋，就像熱火朝天的集市一樣。

瞧！足球比賽開始了，我看見隊長迅速地跑了起來，還時不時轉(zhuǎn)頭觀測，一搶到球，他就抬起腳，彎下腰，用力一踢，球進了！隊友們一個個都十分興奮。下一輪，隊長的球突然被搶了，他對我喊道：“守好門，不要讓他們進球。〞我盯著足球，對方要射門了，我趕快用手擋住，緊張地閉上了眼睛，一睜眼，發(fā)現(xiàn)球被我的手擋住了，我興奮不已，十分沖動，開心地把球丟給隊長。隊長快速地跑起來，簡直比兔子還快，他用力一踢，球又進了，在同學們的歡呼聲中，比賽終止了。

之后，我和我的好朋友去玩找人游戲，當有人來抓我時，我就快速地跑，心里既緊張又沖動，嘴里還說著：“你來抓我啊，抓我呀！〞

上課了，原本喧嚷的操場變得恬靜，大家撒腿就往教室跑。這次活動不但讓我學會了守門，而且還鍛煉了身體，所以我要多參與課外活動。

一次課外活動350字作文三年級第九篇

今天，我們學習了一整日，終究到下課放松的時候了。

下課了，我整理完東西，把書包往門口一放，一溜煙就跑到綠地。到了綠地，我看見宋亦菲和張雨旋在說話呢，我就過去問："你們倆玩啥呀？"他們異口同聲地說："玩“花花仙子〞"。"我能和你們一起玩嗎？""好呀！你就當小松鼠吧！""好啊,好啊。"我高興地喊道。宋亦菲是花花仙子，張雨旋是草莓仙子。我們來到了"學校"一進門有好多同學在這兒，主人說要讓我們裝糊涂，然后才能帶我們?nèi)ビ螛穲鐾?。于是，大家就很聽話地裝糊涂了"睡著了"。而且在我們的身上還要留一張請假條，上面寫：老師，是主人把我們弄糊涂的，我們?nèi)ビ螛穲鐾嫦蚰阏垈€假。您的學生小松鼠。

來到游樂場，我們首先走獨木上下橋。主人掉下來好幾次，而我們卻一下沒掉的通通過了關。其次關是旋轉(zhuǎn)木馬，就是原地轉(zhuǎn)50圈。我轉(zhuǎn)了十圈就暈頭轉(zhuǎn)向了。主人太厲害了一下轉(zhuǎn)了75下，太帥了

玩完之后我們又來到了超市買了可多東西.

今天和他們玩真痛快,明天繼續(xù)玩!

一次課外活動350字作文三年級第十篇

“叮鈴鈴，叮鈴鈴〞下課鈴響了，同學們飛奔出了教室，來到了操場上，做自己喜歡的活動。有的跳繩，有的玩花繩……但我還是最喜歡玩沙包。

我看見遠處有我們班的同學玩沙包，而且我也參與了，男生有一組，女生有一組，俗話說：女生優(yōu)先嗎!所以我們男生讓女生先來，女生上場了，她們當然是想讓力氣大的來了，有一個女生剛一扔，想扔給力氣大一點的，不料被我們男生搶到了，他傳給了我，我用力一扔，哈哈!進球了，但她們也不服氣，也用力一扔，不料又被一個高高的男同學接住了，又有反攻的機遇了，他一扔不防備偏離了一點沒進，又該我來了，我一扔，嘿!又進了，我多給男生爭臉呀!女生扔了一會也沒進……哈哈最終還是我們男生贏了，男生進了8個，女生進了5個。

叮鈴鈴，叮鈴鈴。上課的時間到了我嗎都快速的跑進了教室。

這一場沙包比賽太猛烈了，我喜歡這一場沙包比賽!

一次課外活動350字作文三年級第十一篇

一、背景

二、指導思想：

課外閱讀是學生進行自我教育、自我修養(yǎng)的一條重要途徑，“隨風潛入夜，潤物細無聲〞，它無時無刻地陶冶著學生的情操，塑造著學生的品質(zhì)。作為三年級的學生，課內(nèi)閱讀已不能滿足學生的閱讀要求，他們需要到更廣闊的領域吸取營養(yǎng)，從而更好地完善個人品質(zhì)。為此，制定了以下課外閱讀活動計劃。

三、培養(yǎng)目標：

1、通過課外有效的閱讀，擴大知識層面，培養(yǎng)語感，積累特性語言，為其終生發(fā)展奠基。

2、通過閱讀，培養(yǎng)學生課外閱讀興趣和良好的讀書、思維、表達習慣，提高閱讀、鑒賞能力。

3、通過閱讀，培養(yǎng)學生豐富的情感、積極樂觀的人生態(tài)度和科學的價值觀，學會學習、學會生活。

四、時間安排：

每周安排一個語文午自習為讀書課，集中指導讀書；每天晚上30分鐘的時間和雙休日定為分散讀書時間。

五、活動方式：

1、師生共讀：利用讀書課與學生共讀書或交流讀書收獲。

2、我的推薦：每周向其他學生推薦一篇好文章讀給同學聽，相互交流。

3、實行好書輪番轉(zhuǎn)：學生之間定期交換圖書進行閱讀，實現(xiàn)有限圖書無限共享。

4、開展“閱讀之星滿班級〞讀書交流活動，通過講故事、優(yōu)秀作文展、手抄報展覽、讀書筆記展示等表達對書籍的愛，暢談讀書心得和感悟。

5、開展“與父母共度一本好書〞親子活動。

一次課外活動350字作文三年級第十二篇

〞“當然，由于電視里說跑步可以減肥。我是一個厭惡夏天戴紅領巾的女孩。

〞“快，比賽要開始了，帶它去參賽?感謝你啊，然后老奶奶又看了看說小朋友原來你是少先隊員啊。兩只小兔愁眉苦臉、不知所措。

轉(zhuǎn)瞬間，里克的眼前又出現(xiàn)了三個洞口，上面分別寫著“文化國〞、“文章國〞、“文憑國〞！怎么就考試了呢。艾米麗萬萬沒有想到，今天早上父王同意了管家們的早餐。我喜歡四季，更喜歡四季的色調(diào);

特別難的其次天還能炫耀炫耀，呵呵，有虛榮心的人這一招特管用，會讓老師對你刮目相看。〞師老師一只腳纏著厚厚的繃帶，拄著雙拐，艱難地走出書房。喵，喵，小兔、小狗，你們掃地!譚老師，您用自己的無私無畏向世人展示著自己的良知，奏響了蕩氣回腸的生命頌歌，用自己的生命維護師尊，鑄就了師魂。給我氣壞了，就想給他兩拳。

張愛玲說:愛情本來并不繁雜，來來去去不過三個字，不是我愛你、我恨你，便是算了吧、你好嗎、對不起！我不由得又焦灼起來，這時，耳邊響起了另一個聲音："走一步，再走一步，嚴肅對待這僅有的