五年級令我印象最深刻的人優(yōu)選24篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——五年級令我印象最深刻的人優(yōu)選24篇五年級作文令我印象最深刻的人作文第一篇

偶然，記起一個宏偉的人來。他給我感想很深。星期天的早晨，普照大地。我和媽媽愉快地到花園溜達。

突然，遠遠地，走來一個人！低垂的頭，蠟黃的臉，破舊的布鞋，混濁的眼珠。額頭的一道皺紋刻出了他所經(jīng)歷過的人間風?！鞍?，他這種人！〞我不無悲憫地想。

他向我們走來，媽媽迅速地把我拉到一邊，好象怕我感染上什么病毒似的。就在轉身的那一瞬間，我看到了他的眼神。心，猛地顫抖了一下。那是怎樣的眼神??！

透著哀怨，透著凄涼，透著絕望，透著無助。我的心，即刻我的心像被割了一刀。我趕快背過臉去。一邊無奈地想題目：“人與人之間，就是不同??！〞然而，命運安排我們擦肩而過，是不是另有目的？我仿佛聽到了飄落的。

媽媽緊緊的握住我的手，加快速度往前走。一個蒼老的在背后響起題目：“錢，錢掉——了。〞媽媽立刻轉過身去，掏出錢包清點了一下?！把?，果真是我們的錢！〞她向那人投去感謝的，那還飽含著。

我的心，再次顫抖了一下。那可是張一百元的紙幣??！他完全可以悄無聲息地撿起，放進的口袋。我們也不會發(fā)覺?？伤?，沒有這么做！

我完全改變了對他的看法。他窮嗎？不，他不窮！可能，他口袋里沒有多少鈔票。但是，他的人格鈔票卻異常的多，他的精神值得我。他很富有。

他已經(jīng)漸漸走遠，但我和媽媽仍目瞪口呆地站在那里，久久沒有動彈。

五年級作文令我印象最深刻的人作文其次篇

我印象最深刻的人是一位大家都叫他“椅子工〞的人。他為我們的小區(qū)增加了迷人的色調(diào)。

“椅子工〞是個年近40歲的人。我明白地記得，他有一雙濃眉大眼，一張大嘴巴總是笑著咧著，讓人感到他平易近人。他還會隨身帶著一個“百寶袋〞，里面放著大量東西：木頭、釘子、錘子、螺絲釘……只要是你想得到的，里面都有。之所以他被我們稱之為“椅子工〞，是由于他往往為小區(qū)里的木椅“看病〞。

有一天，一個頑皮的小毛孩正在一把大椅子上亂嘣亂跳。突然，“嘣〞的一聲，椅子中間破了一個大洞，一條椅腿也斷了。那小孩兒趕快逃之夭夭了。

一小時過去了，“椅子工〞恰巧來了，見狀，他先看了看椅子，二話不說，從“百寶袋〞里拿出了木板、釘子、錘子等東西，開工了，他先把一塊木板放在上邊，用釘子固定住，這樣，椅子面就修補完畢了，接著是修復椅子腿。

他望著椅子深思片刻，從“百寶袋〞里拿出一根碗口粗的木條兒，比了比，不行，太長了，于是，它拿出鋸子，冒死地鋸，卻怎么也鋸不斷，我細心一看，哎呀，他竟然拿反了，這時，我才發(fā)現(xiàn)他也是個大馬哈。不一會兒，椅子修好了，他也累得滿頭大汗了。

這就是我印象最深的人，一個靜靜為小區(qū)住戶做事，給人帶來便利的人——一個普通的修理工人！

五年級作文令我印象最深刻的人作文第三篇

童年，就像大海，開闊無垠，每一滴海水，就是我童年發(fā)生的事。有開心的，有凄愴的，有悔恨的'。但是，在我的腦海中，有一位良善的大姐姐，讓我無法忘掉。

那是一個風和日麗的日子，太陽公公正向我們微笑，白云姐姐在給我們加油。和現(xiàn)在一樣，我們正面對著期末考試,我那時的心情無比的高興,由于是考試了,我馬上就迎來寒假了,可高興之中也有點凄愴,由于我怕考不好.進入考場了，第一節(jié)考數(shù)學，我先把草稿紙和筆放在桌子上“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴〞開始答卷了，我用快速地速度寫了起來．可是，我就像沒有翅膀的小鳥，寫著寫著油筆不下色了．“這可怎么辦呀!〞我慌張的想,假使油筆不下色,就不可以答題.就不能得100分!就在這十萬火急的時候,我左邊那位良善的大姐姐看見了我焦慮的神情.當她知道我油筆不下色了,馬上把自己的油筆給我,說:“快點答題吧,不然來不及了!〞我忙說一聲感謝就馬上答了起來.“鈴鈴鈴，鈴鈴鈴〞收卷了,我剛剛答完.老師點完卷以后,我對那位姐姐說:xxx感謝你!xxx那位姐姐說:“你不必謝我,我只希望你能把這份愛心傳下去！〞

此后，在我的小書包里，總有一支平日不用的筆，每當別人沒有筆的時候，我就把它拿給他/她用！

五年級作文令我印象最深刻的人作文第四篇

文泉大橋下游過一群鴨?？赡艽蠹叶悸犨^這些熟悉的兒歌，但是突然有一天，我的室友對我說，這首歌的歌詞是一個名人寫的，而且那個人還是我們都認識的，但是現(xiàn)在我忘掉他叫什么名字了。

我會想到曾經(jīng)以前的時候我們一直都在努力的做手頭上每一件事情，盡管現(xiàn)在回過頭去看，那件事情務必簡單，根本就不需要花費什么精力和腦細胞。

可是對于當時的我們來說，是極富挑戰(zhàn)性和耐力的。

我記得中學的時候，我的地理成績很不好在那一天下著大雨的期末考，試玩終止的那一天，大家都領完成績，準備回家了，放暑假，然后班主任把我留下，第一次對我發(fā)，那么說你弟弟成績怎么能考這么差，我到現(xiàn)在都記得明白，那一次我考了48分兒，其他的成績基本都是80分和90分以上的。

我地理成績是唯一一科不及格的，并且在班里前十名中，我也是唯一一個不及格的。即便如此，我仍舊在班里占第五名。

那時候班主任對我很關心，他給我從抽屜里找了幾塊錢，讓我去打印地理題的答案。由于快要放暑假了，也沒有老師可以給講題，他讓我拿回家看。

然后給了我一把傘，讓我打個傘，去附近的打印店打印。

當時內(nèi)心是孤獨且自己心存愧疚的，但是卻很溫暖，以至于到現(xiàn)在我依舊記憶猶新。在此之后，我也沒有再遇到那么負責任的老師了。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第五篇

裴老師是我的班主任，對工作認真負責，還特別溫柔她有一雙炯炯有神的大眼睛，時刻監(jiān)視著我們學習；一對小巧玲瓏的耳朵，聽著我們課上的動靜；還有一張能說會道的嘴，教給我們?nèi)f千知識；粉嘟嘟的臉蛋上還有兩個深深的小酒窩；一眼看上去，美麗極了！

裴老師的課講得特別好，一篇枯燥無味的課文，她總能講得栩栩如生，十分精彩，還不時講一些與課本有關的小故事，帶動我們的思維，使我們學起來更好玩兒，因此，同學們都特別喜歡她講的課。假使有同學不理解，她會不厭其煩地講第一遍、其次遍……，直到同學聽懂為止。

有一次，正在上語文課，我的肚子突然火辣辣的疼了起來，額頭上即刻冒出了豆粒般大小的汗珠，臉刷地變紅了，感覺像兩個火爐，難受極了！這時，老師發(fā)現(xiàn)我神情不對，三步并做兩步向我走來問：“你怎么了？〞老師邊問邊摸著我的額頭。我有氣無力地回復：“老師，我肚子疼。〞然后老師把我?guī)У睫k公室，給我端了一杯熱水：“你先喝了熱水暖暖胃，我這就給你媽媽打電話。〞沒過多久，媽媽接上我把我?guī)Щ亓思?。后來，老師還給媽媽打電話關心地問：“黃驛衍怎么樣了，好點了嗎？讓他好好休息，別慌張！沒聽到的課明天上學后我再給他補上。〞老師的話讓我心里暖暖地。

“春蠶到死絲方盡，蠟炬成灰淚始干！〞老師，您就是這根蠟燭，點燃了自已，照亮了別人；您是一名人類靈魂的工程師，我永遠也忘不了您！

五年級作文令我印象最深刻的人作文第六篇

我們家對門有個露天的修車鋪，修車師傅是個聾啞人，雖然我每天上下學都要經(jīng)過這個修車鋪，但我卻從來沒有正眼瞧過這個修車師傅。

一個冬天的入夜，寒風吼叫，我做完作業(yè)正在看電視，只聽“咚咚咚〞的敲門聲。我開啟門，只見昏暗的暮色下，站著一位穿著又臟又破衣服的人，戴著一頂破舊的棉帽，臉上沾滿了油灰。正是那位修車師傅。他焦慮地用手不停地比劃著，嘴里發(fā)出“啊啊〞的聲音。我怎么也不明白他的意思，我越聽不懂，他急叫的聲音也越來越大，我見他是聾啞人，天又那么晚，心里還是挺畏懼的，趕快對他搖搖手。關上門，隔著門，我聽見他又敲了鄰居家的大門。

晚上，爸爸媽媽回來了。飯桌上，爸爸突然皺起眉頭說：“糟了！〞原來中午自行車壞了，爸爸拿去修了，到現(xiàn)在也沒取回來。我突然想起修車師傅來敲門的情景，原來他是在一家一家地尋覓車主??！

我和爸爸趕快丟下飯碗，披上外衣跑到修車師傅那里。只見黑暗中那位修車師傅正站在凜冽的寒風里，搓著手，跺著腳，不時地往手上哈氣。旁邊放著正是我們家的那輛自行車?？粗@個情景，我們什么都明白了。爸爸迅速走上前，握住修車師傅的雙手，連嚷嚷帶比劃的對修車師傅說：“真是太感謝您啦！〞

我的眼睛潮濕了，想到他挨家挨戶的尋覓車主的情景，他在我心中的形象突然變得高大起來了。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第七篇

說到陌生人，有些小朋友可能會想到壞人。其實陌生人也有可能是跟你有過一面之緣，但依舊不知道他的名字，他的精神在無意中靜靜影響著你的人。今天就讓我講一件我和一個陌生的熱心大哥哥之間發(fā)生的故事吧。

一天，在媽媽的急促的呼喊聲中，我懶洋洋地從溫暖的被窩里爬起來，開始穿衣服，洗臉刷牙。媽媽一邊幫我整理書包，一邊喊：“快點，快點，不然你就遲到了。〞我匆促忙忙背上書包跟著媽媽趕去學校。到學校門口時，由于不防備，我摔倒了，一個哥哥看見了急忙跑過來把我扶起來，輕輕地對我說：“以后走路，可要防備點，不能慌張〞。說完還拉著我的手一塊走進學校。哥哥把我送到操場邊后就走了，我大聲問他：“你上幾年級??？〞xxx我上五年級。xxx伴隨著他的回復聲，哥哥已經(jīng)走遠了。

過了一個學期，我又見到了那位哥哥，我發(fā)現(xiàn)他每天都在幫老師整理隊伍，幫助同學，是老師的得力小助手，我雖然不知道那位哥哥的名字，但他永遠是我學習的模范。

還有一次，我又看到了那個哥哥在幫助老人過馬路，隨后我問他：“你這么熱心，會不會覺得辛苦？〞他說：“做人，就要做一個樂于幫助別人的人。〞

陌生的哥哥，你的名字我雖然不知道，但我要學習你樂于助人的精神。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第八篇

從小到大，要說給我印象最深刻的人，不是什么大人或是親年，而是一位收廢品的婆婆。

每天清早他都會來我們這個花園收廢品，每天大喊大叫的說：“收廢品，收廢品，誰家有廢品，〞結果被我給聽到了，便說：“這有，這有。〞她聽到了很高興，我賣掉的那些廢品，只賣了5元錢，但是，我并不凄愴，雖然只賣了5元錢，但5元錢也是錢。

有一次，我去報名的時候，爸爸給了我300元錢，我把錢放進口袋里，我剛出門時，又聽到那個婆婆在大喊大叫：“收廢品，收廢品，誰家有廢品。〞，我到下面的時候，有一個小偷，由于那小偷知道我們9月1日是我們的開學日，所以自然會知道小學生口袋里有錢，當小偷拿走我的錢時，正好那個賣廢品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的錢被人偷啦，〞我想：是在叫我嗎?我看看口袋，我的錢不見了，于是，那婆婆便騎著三輪車去追，差一點點就撞車了，而我在后面追，還是追不到，可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追，一直追到小偷停為止，到了我家旁邊的那個公園，小偷已經(jīng)跑不動了，便停了下來，可是那婆婆還在繼續(xù)追，而我卻跟在后面，300元錢拿回來了，我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累?他回復說：“我曾經(jīng)是長跑冠軍。〞，然后，我便感謝那位收廢品的婆婆。

這件事一直讓我印象深刻，而這位收廢品的婆婆見義勇為的精神一直震撼著我，而這位老婆婆也給了我深刻印象。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第九篇

在所有充滿我美好記憶的泡泡中，有一個泡泡特別大，十分漂亮。泡泡里面有一個給我留下深刻印象的人——一位老婦人。

那是一個陽光明媚的冬天下午。在我去書店的路上，路的兩邊都有大量行人。這時，一個時尚的年輕人邊走邊吃蛋糕，然后下一個蛋糕的包裝紙掉了下來。紙隨風在低空旋繞。我看著它，但沒有撿起來，心想，“反正它不是我的，沒關系。〞其他人只是抬頭看著那張一點一點掉落在地上的紙，沒有想要撿起來的意思。這張廢紙突然出現(xiàn)在原本清白的馬路上，讓它特別醒目。但是我還是走進了書店。

當我在買書時，我透過玻璃窗看到那張塑料紙仍在隨風一點一點地移動。這時，從遠處走來一位拄著拐杖的老太太。她步履艱難，彎腰駝背。風把紙吹到了她的腳下。她低下頭，再次環(huán)顧四周。躊躇了一會兒，她漸漸彎下腰，用手拿起了紙。然后，他用手抓住身邊的樹，一點一點地站起來，蹣跚著走向垃圾桶，防備翼翼地把皺巴巴的紙放進垃圾桶。然后她又離開了，好像什么也沒發(fā)生。我站在玻璃前，看著她離開。那個老身影給了我一種脆弱的感覺。當她的身影消失在人群中時，我意識到路上有好多像我一樣的行人。等了一會兒，他用敬重的目光看著這位白發(fā)蒼蒼的老太太。我走向收銀臺，手里拿著書。我為自己感到深思和羞愧。

在你的生活中，總會有一些人或事給你留下深刻的印象。一滴水可以反射陽光。假使你是一個有愛心的人，你會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第十篇

七彩的童年，猶如開闊的大海，一望無際，每每在海邊拾貝，都會找到一個個最寶貴的回憶。其中，最美麗的貝殼上印上了一個我印象最深的人——楊玉貴。

他個子不高，烏黑的頭發(fā)，閃亮的眼睛，圓圓的臉蛋，嘴巴有點大，他說的話有時讓我們哈哈大笑，有時讓我們哭笑不得，有時又讓你心里溫暖。

上課了，老師給我們布置了一些作業(yè)，我迅速開始寫了起來。寫了一會兒，楊玉貴看見了我寫的字，對我說：“你寫的字很潦草，你撕了吧。〞我看了看自己寫的字，確實很潦草，我就撕了重做。老師來了，要檢查我們的作業(yè)，老師看見我寫的字很工整，還表揚了我。我很感謝我的同桌。

同桌不僅在學習上對我好，在生活上，也很關心我。

記得那次下課，我一不防備，摔了一跤，腿流血了。同桌看見了，就趕快把我背到醫(yī)務室里。走到半路，他就累得氣喘吁吁。我心疼地說：“不用背了，我漸漸地走過去。〞同桌說：“沒事。〞就背著我繼續(xù)往前走去。到了醫(yī)務室里，醫(yī)生給我包扎傷口，我疼痛難忍，同桌安慰我說：“男子漢，大丈夫，流血不流淚，忍著點。〞我聽了這話，似乎覺得傷口沒那么疼了。醫(yī)生包扎完之后，同桌又把我背到了教室，又幫我打飯。

這件事已經(jīng)過去很久了，但同桌那助人為樂的品質(zhì)，永遠地蕩漾在了我的心中。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第十一篇

在每個人的腦海里，都有印象深刻的人。如：爺爺、奶奶、爸爸、媽媽、朋友、老師、親人……而我印象最深刻的一個人是我的朋友——葉子濤。

我的朋友有好多，但是最深刻的一個人是我的朋友葉子濤。每天一下課，我們就去踢足球或者打籃球。每當一玩球，我都是和我的好朋友葉子濤一隊。葉子濤踢足球很厲害，一踢就是飛球，讓對方接不住。而且有好屢屢飛到場外去了。

有一次，我和葉子濤一出去玩，由于剛剛下了一場雨，地上濕漉漉的，很滑。葉子濤腳步匆促，突然，腳下一滑，摔了個四腳朝天。他撞到了我的手，把我手里的課外讀物給弄飛了，掉到了泥坑里去?！叭~子濤，你的眼睛長到哪兒去了？〞一股無名之火直拍往我胸口冒?！皩Σ黄?，我不是有意的。〞我生氣地說：“我不管，反正你即使上刀山，下火海給我撿回來。〞話音未落，我便頭也不回到了走了回家?；氐郊依?，我心里便悔恨：泥坑那么臟，怎么能讓他去撿呢？眼看天上烏云密布，馬上就要下起雨來了。要是他生病了怎么辦？我不由用葉子濤一捏了汗。

其次天早晨，我來到教室，聽見老師宣布葉子濤請病假的消息。我的眼淚像斷了線的珍珠奔涌而出。第三天，我到葉子濤家去道歉。葉子濤說：“沒關系，我們還是好朋友，是不是？〞

這件事一直讓我悔恨。葉子濤也成了我印象中最深刻的一個人。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第十二篇

在生活中，我經(jīng)常會遇到一些讓我印象深刻的人，這些人中，有的給我留下了美好的印象，而有些人卻給我留下了不好的印象。

記得那一次在餐廳刷飯盆的時候，我就遇到了一個五（8）班的男生。那天吃完晚飯，我像平日一樣去排隊刷盆，我找到了一個人比較少的水管前排隊。馬上，我的前面只剩下一個人了。

當這個人走后，我剛想開始刷盆，沒想到，一直站在水管旁邊的男生插了過來，說：“該我了，你插什么隊？〞我在心里憤憤的抱不平，明明是他插隊，還強詞奪理。在旁邊水管刷飯盆的一個女生對他說：“人家站在這呢，你干嘛插隊呀？〞那個男生說：“這兒是排兩隊的，我就站在這里，關你什么事兒？〞聽到這話，我就像啞巴吃黃連——有苦說不出，“誰規(guī)定一個水管能排兩隊了？明明只能排一隊的好不好，自己瞎定的規(guī)矩你還有理了？讓開！〞我憤怒地對那個男生說道。那個男生卻沒有理我，繼續(xù)清閑自滿地刷著他的盆，看到這種情景，我心想：可惡，把我當空氣啊，竟然這么閑靜，看我怎么把位置搶回來。我往前走了一步，然后把位置搶了回來，那個男生見狀立刻就火了，他問：“你是幾班的？〞我沒有吭聲，他就走了。

雖然在這件事中我做得也有點兒過分，但是本來就該我先刷盆的，所以這個男生給我留下了深刻的印象。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第十三篇

在我的心中，有好多令我印象深刻的人，如：老師、同學、警察、清潔工其中，令我印象最深的是我們小區(qū)的一名清潔工。

無論是酷寒酷暑，還是狂風暴雨，我總能看到她彎腰掃地的背影，每當我看到這一幕，都不禁對她產(chǎn)生一種敬意，說實話，至今我還不知道她叫什么。

就在去年暑假的一天入夜，由于停電，所以我和爸爸下樓乘涼，樓下可真喧嚷啊，有的人在吃冰棍，有的人在閑聊，還有的人在溜達我的目光落在了長椅上一對年輕人的身上，只見這一男一女在長椅上邊吃邊聊、女青年低著頭，在削梨，男青年手里抓著一包瓜子，邊嗑邊把殼扔在地上，我想：真臟，他們怎么這樣沒有素質(zhì)??！

這時，下班的清潔工阿姨路過這兒，脫掉往日工作服的清潔工阿姨看到這一情景，對那對年輕人說：同志，請不要亂扔垃圾，請把這些果皮、瓜殼扔進垃圾桶里，要講衛(wèi)生。那個女青年從上到下打量了一下阿姨，譏諷道：你爸是當市長的，讓你來管閑事。別跟她啰唆，像她這樣的人來做這種事，沒出息。那個男青年瞟了清潔工阿姨一眼。便頭也不回地走了。

阿姨見了，搖搖頭也走了，我以為她回家了，可是沒過幾分鐘，她便匆忙地跑過來，手里還拿著簸箕和掃帚，她再次彎下腰，把地上的垃圾掃得一干二凈。

生活中時時四處都有令你印象深的人或印象深的事，滴水能反映出太陽的光彩，倘若你是個有心人，你就會發(fā)現(xiàn)崇高的思想品質(zhì)，宏偉的精神無處不在。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第十四篇

我第一次走上街道時，我驚詫于盛夏路旁的“濃晴綠意〞，一棵棵挺立的大榕樹，那一簇簇的綠葉掛滿了枝頭，一束束金黃色的陽光穿過那錦簇的綠葉襯托出不一樣的美，在陽光的照射下，那一片片綠葉，猶如一只只小精靈，在春風的鼓舞下，正肆無忌憚地翩翩起舞，此刻世界仿佛都恬靜了下來，只有那一陣陣的“沙沙〞聲，在人們耳邊拂過，讓人神清氣爽；枝頭偶有零星枯黃的葉在風姐姐的撫摸下，緩緩地飄落下來，取而代之的是那一顆顆青翠的嫩芽，滿枝歡愉生生不息。

我第一次走上草原時，我驚詫于廣袤大地上頑強的“綠〞，一陣陣風夾雜著暖意輕輕略過那一株株小草，草兒在暖風中紛紛起舞，猶如一個個綠色的小精靈輕輕滑過地面，陽光在草原中打著轉，類似一塊翠綠的寶石，放出了那碧綠的光輝，清澈而純粹，靈動著的綠意揮之不去。

我第一次進入森林時，我驚詫于那一望無際的綠，一滴滴透亮的雨珠從天而降穿梭在森林之中，狂風也不甘寂寞闖入其中，卻變成了陣陣抽噎呻吟，一片片新葉在風雨中飄搖，形成一陣陣綠浪在大地上此起彼伏，一道道閃電劃破天空，那綠浪竟乖巧了大量，漸漸恬靜下來，可是雨點仍舊樂此不疲地沖刷著新葉，全然不顧新葉的哀鳴。翌日清早，新葉的末梢還掛著昨夜的雨，吃力地低著頭，我順勢低垂目光，地上的水洼里竟有它的影子，綠得惹人憐愛。

綠，蘊含著生生不息的希望，靈動而純粹，當然，也有雨過天晴的溫暖，這就是令我印象深刻的綠。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第十五篇

“前面的大哥哥，請你等一下。〞他回頭一看，后面站著一個十歲左右的小男孩，他個子不高，穿著一件紅色的背心，黑黝黝的圓臉，一雙大眼睛炯炯有神。這個大哥哥說：“小屁孩，叫我干什么？〞“請你把你扔的垃圾撿起來。〞小男孩溫柔的說。

“什么？讓我撿垃圾？〞大哥哥不解的說。小男孩頑強的說：“是的。〞“要我撿垃圾，你為什么不撿啊。〞說著，啾小男孩一眼?！凹偈鼓悴粨?，我可以撿起來。但是，你不明白保護環(huán)境的重要性，下次還是會往地上扔垃圾。〞小男孩說。大哥哥說：“就算是這樣，你管的著嗎？這又不是你一個人的地方。〞

“這的確不是我一個人的地方，但也不是你一個人的地方，這是全地球人的家，你污染了大家的家園，就理當要把它撿起來。〞說著，路邊的人都圍了起來，“你。〞大哥哥說，“我什么我，莫非我說得不對嗎，你也可以讓大家來評理。〞小男孩理直氣壯的說。

“好吧好吧，我服了你，我撿起來就是了。〞大哥哥被小男孩說得心服口服，把地上的垃圾撿起來，投進了，垃圾的家。圍觀人說：“這小男孩真懂事，這么小就知道保護環(huán)境。〞……

看到這些，我的臉不猶得紅了起來，想到自己每天都往地上扔垃圾實在不應當，和他相比，自己太渺小了，我要永遠把他記在腦海里，做我的模范。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第十六篇

我的母親，和平常人的母親沒有什么兩樣。不同的是，我的媽媽有著一份不同尋常的母愛。那份母愛，猶如糖果，甜在我心中；猶如花朵，開在我心田；猶如春露，揮灑在我記憶中。

依稀還記得，在我3、4歲那年，才剛剛會牙牙學語，路都還不會走。是那位宏偉的母親，牽起我幼嫩的小手，一步一步，漸漸地教著我挪動小腳。那歪歪扭扭的腳印，是母愛的表現(xiàn)！而那咿咿呀呀的“怪語〞，正是為母愛所謳歌的！

剛步入幼兒園的大門，是那位宏偉的母親，教我寫成一個個歪七扭八的字，那字，把那母愛刻畫的淋漓至盡！待我逐漸長大，那懂事乖巧的我，也正是母愛的杰作！

世界上最美的召喚，莫過于母親的召喚。每天入夜，在那美麗的夕陽下，母親將我從伙伴家召喚回來，那深情的聲聲召喚，我至今仍記憶猶新。

母愛，是任何語言也說不盡的，母愛，亦也是沒有什么尺子可以去衡量它的！

當野羚羊向獵人下跪，只由于腹中懷有將要出生的小羚羊，你的心靈莫非不會為母愛震撼嗎？當沙漠中的老牛流下眼淚，懇求行人給小牛一滴救命的水，你的心靈莫非不會為母愛震撼嗎？

若我都說了那么多，你還是沒有明白你身邊的那位母親給你的愛，那只能說你是個冷酷的人了。由于，人世間由于有了母愛而變得更加美好。滄海桑田，世事變遷，惟有母愛的光彩是永恒不變。好好感悟你身邊的母愛吧！

五年級作文令我印象最深刻的人作文第十七篇

下鄉(xiāng)之前，我一直在為了三下鄉(xiāng)而努力準備著!三下鄉(xiāng)，是個充滿激情，充滿希望的社會實踐活動，就這樣，我們迎來了第一天的三下鄉(xiāng)!

一大早，我們“滿天星〞實踐隊28名隊員就大袋小袋的帶著行李，一路唱著歌兒，坐著那與其它三下鄉(xiāng)的同學特不一樣的車，巔巔簸簸的來到了目的地——黃陂鎮(zhèn)大院小學。我們來到大院村的文化樓，村長熱心地接待我們，我們的宿舍是村里的文化樓，同學們對這里環(huán)境很驚奇(由于比起其他同學的三下鄉(xiāng)，我們這里環(huán)境好太多了。)，大家一起清潔衛(wèi)生，文化樓就像一個溫馨的家，三下鄉(xiāng)生活就這樣開始了!

經(jīng)過中午的休息調(diào)整，下午村子里一條條寧靜的小道充滿了愛意。下午后勤組的同學已經(jīng)做好了晚飯，此刻，只想說：有你們真好!晚飯過后，我們一起走向我們的教學基地—大院小學。途中，我們看到有的村民還在辛勤的勞作，有的村民在驅趕著留戀田野的鴨子，有的村民還在吃力扛著雜草回家。我們突然發(fā)現(xiàn)前面有村民車上的花生苗掉在了地上，這是農(nóng)村的一種易燃的燃料，我們的隊員趕快過去為她扶起我還幫忙綁了起來，她楞了一下，隨即接受了我們的幫助。幾經(jīng)艱苦，我們終究幫她扶起并扎緊了花生軀干，她迅速道謝，身影漸漸的消失在回家的路上。

晚上的有著太多太多的故事，深深的印在腦海里便好!

五年級作文令我印象最深刻的人作文第十八篇

在我的心中，大量人都讓我印象深刻，可最讓我印象深刻的還是清潔工。

每次上學都路上總會碰見一個熟悉的身影，她穿著橘紅色的衣服，拿著一把大掃帚。走在馬路邊上掃地。她拿著掃把，在地上揮來揮去。我每次上學都會起的很早，可她會比我們每個人起來會更早。

她們每天工作年齡已大，有一次，我看見一條排水溝被臟物堵塞了，路上一大片地方都積滿了臟水，行人都捂著鼻子，從邊上繞過，卻沒有一個人動手去挖排水溝，我看了看，繼續(xù)往前走，誰知，只見一個熟悉的身影，正蹲著，在排水溝周邊清理垃圾，爛蘋果，爛菜葉………，這些東西別人見了都要躲的遠遠的，她卻不怕臟，不怕臭。

在街道上，往往會看到她們的身影：為了“消滅〞一個普普通通的塑料袋，她常會在大風中不辭辛苦的進行“長跑〞；在來來往往的車輛中，她往往會冒著生命危險清掃路面……這些雖然足以令我敬重不已，但我最敬重的還是她那種為人們著想的精神。

她們真勤勞，不愧為城市美容師。由于他們是清潔工人，像小蜜蜂一樣，勤勞努力。

她們這樣辛苦勞累，不就是為了我們的清白城市嗎？所以，以后少亂丟垃圾，我們也不該、更沒有資格去嫌棄他們，只要為他們的工作減少點負擔就可以

由于她們是城市美容師，所以我要為他們點贊。

五年級作文令我印象最深刻的人作文第十九篇

在一個陽光明媚的下午，爸爸帶我去公園玩，我碰見了一個和我年齡差不多的孩子。他的雙手拄著拐杖，右腳上纏著厚厚的紗布，他的爸爸在他身邊攙扶著，我一看便知道他是來練習走路的。

起初，我對他的印象并不深，但到了晚上8：30，我走出公園門的時候，他還在那里吃力地拄著拐杖走路，只見他滿頭大汗，全身像是從水池里撈出來似的，看到這兒，我不由得對他肅然起敬。此后，我每天來公園玩時，都會看到他，他仍舊在堅持。

那天，我像平日一樣來公園溜達，但這一天，他的爸爸沒有來，他走一步摔一跤，我實在看不下去了，就跑過去扶起他，他竟然一口回絕了我的幫助，他說：“不行！我要自己一個人完成練習，要是總要別人幫助，我就永遠離不開拐杖。〞我即刻明白了，原來，他是背著他的爸爸來的，天黑了，我快回家的時候，他依舊是走一步，摔一跤，走起路來艱難極了。

晚上快8：30的時候，他的爸爸終究趕來了，一邊跑還一邊說：“你這孩子怎么這么倔！怎么一個人跑來這里來了呀，看看，膝蓋上的紅點是怎么回事？快跟我回家！〞即刻，他的精神感動了我，他竟然為了扔掉拐杖，自己到公園里練習，導致他的膝蓋都磨出了血。

又過了一個月，我再次見到他的時候，他已經(jīng)完全離開了拐杖，自己可以很好地走路了。

我已經(jīng)完全被他的精神給感動了，我以后也要學習他的頑強精神。

五年級作文令我印象最深刻的人作文其次十篇

她，臉上總是掛著淡淡的笑容，對每個人都一樣。她是一個平凡又可愛的小女孩，小巧玲瓏的身軀總是讓人以為她永遠也長不大。她的歌聲是那么得甜美?？偸窃谀闫鄲淼臅r候響起來……我還明白的記得，第一次來的這個學校時，有幸和她成為同桌。

當時她熱心的對我說：“你叫什么名字呀？交個朋友，行嗎？〞那聲音是那么得甜美，讓我無法拒絕?！爱斎豢梢岳?，我叫唐嘉怡，你呢？〞“我叫何婧！〞她對我笑了笑，那笑容吸引著我想更完全的了解她。在她的熱心幫助下，我漸漸的熟悉了這兒的一切，也和她成為了好姐妹……前不久，我們自己嘔心瀝血編的“六一〞文藝節(jié)目被剪掉了，她并沒有一味地計較和埋怨，而是一如既往地做自己應當做的事情，保持一份恬淡的心情對待生活。令我們感到意料之外的事情是：她竟然利用周末的閑暇之余寫了一封“血書〞……

那可是一封貨真價實的“血書〞，書中的每一頁都深深的印著幾滴血。老師看到這一幕后，徹完全底改變了以前的決定……“痛嗎？〞望著那雙被剪刀剪破的小巧玲瓏的手指，我眼里含著淚問她?！耙稽c兒都不痛，只不過是破了一層皮而已，過幾天就會好的！〞她還是一如既往，嘴角掛著淡淡的微笑?？粗请p手，深深的受傷的印記，再看看她掛著微笑的臉，我勉強地對她笑了笑……現(xiàn)實中的我們就應當像她一樣，用笑容來對待世界上的每一個人和每一件事，用笑容來面對一切艱難險阻和生活中所有的一切……這樣的她，怎能不讓人印象深刻呢？

五年級作文令我印象最深刻的人作文其次十一篇

說到我記憶中最深刻的人的印象，那就是菜市場的那位大媽。

有一天，我去買菜，賣菜的攤位好多，我先買了幾樣菜，在一個菜攤子前，我看到有我要買的菜，便決定在這里買。我大約知道這個菜的價格，卻還是問了她一句：“這個菜多少錢一斤？〞她笑著說：“這個5元一斤〞。我驚詫地說：“這么貴，別人才賣4元一斤??！〞她說：“我這個嫩，好吃，所以貴。〞我將信將疑地說：“好……好吧，我要二斤〞。這時我發(fā)現(xiàn)時間已經(jīng)不早了，要趕快回家有一件事要干。我竟然交完錢，轉身便往家里跑。

其次天，媽媽準備做飯，沒找到我買的菜，問我菜放哪里了，我想了想，拍了一下腦門，大聲說：“我知道了，我昨天買完菜，忘了拿回來了！〞于是我迅速向那個賣菜的攤子跑去。一到攤子前，就發(fā)現(xiàn)了那個賣菜的大媽，我看見她正在東張西望，好像在尋覓什么。這時她也看見了我。我跑過去急忙地說：“大媽，我是昨天來您這里買過菜的人，昨天您有沒有發(fā)現(xiàn)有一個袋子，里面有……〞“別說了，〞大媽沒等我說完，便笑著說：“我知道你要什么了，是不是這個？〞說著她從錢箱子里拿出了一個袋子，我接過來一看，正是我要的袋子??！“大媽，感謝！感謝！〞我對她說道，她說“呵呵，沒事，沒事。〞

你記憶里最深刻的人是誰呢？

五年級作文令我印象最深刻的人作文其次十二篇

給我印象最深刻得人就是收廢品的婆婆，每天清早他都會來我們這個花園收廢品，每天大喊大叫的說：“收廢品，收廢品，誰家有廢品，〞結果被我給聽到了，便說：“這有，這有。〞她聽到了很高興，我賣掉的那些廢品，只賣了5元錢，但是，我并不凄愴，雖然只賣了5元錢，但5元錢也是錢。

有一次，我去報名的時候，爸爸給了我300元錢，我把錢放進口袋里，我剛出門時，又聽到那個婆婆在大喊大叫：“收廢品，收廢品，誰家有廢品。〞我到下面的時候，有一個小偷，由于那小偷知道我們9月1日是我們的開學日，所以自然會知道小學生口袋里有錢。

當小偷拿走我的錢時，正好那個賣廢品的婆婆看到了，便叫道：“小朋友，你的錢被人偷啦。〞我想：是在叫我嗎？我看看口袋，我的錢不見了，于是，那婆婆便騎著三輪車去追，差一點點就撞車了，而我在后面追，還是追不到，可是那收廢品的婆婆繼續(xù)追，一直追到小偷停為止。

到了我家旁邊的那個公園，小偷已經(jīng)跑不動了，便停了下來，可是那婆婆還在繼續(xù)追，而我卻跟在后面，300元錢拿回來了，我問問那位收廢品的婆婆為什么跑這么遠都不累？他回復說：“我曾經(jīng)是長跑冠軍。〞，然后，我便感謝那位收廢品的婆婆。

這件事一直記在我的心中，還有那位收廢品的婆婆。

我聽過許多的話：“令我開心的話、令我凄愴的話、還有令我生氣的話……〞。而對我印象最深刻的，還是我從動畫片中總結的那句話——遇到什么事情，我們只要不畏艱辛、不怕困難、堅持終究，一定會達到勝利的對岸！

有一天我生病了，十分痛楚，就連喜歡的飯也吃不下了，老媽為了轉移我的注意力，開啟了電視，并隨意地調(diào)出了一部動畫片。

一開始我病怏怏的癱坐在沙發(fā)上，可過了一會兒里面生動好玩兒的劇情深深地吸引了我，使我全神貫注到動畫片里，即使有病，也仿佛痊愈了似的。

但是終究是什么吸引了我呢？那就是劇情中的父子，劇中父親帶著兒子完成了大量事