親子戶外活動 250字(5篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——親子戶外活動250字(5篇)親子戶外活動作文250字(篇一)

藍天是那樣的純凈，沒有任何污垢去污染。父母，也正是如此，從未被世俗所侵擾，學校的親子活動將我和爸爸空前的在一起那么久，拉著他的手沖進隊伍中，老師與我們擊掌，寒風被父親溫暖的手掌擋在前面，他知道我的手在冬天的時候簡單冷，所以幾乎整個活動都沒有松手。

活動開始，我感受到腳下的塑膠跑道漸漸變成了凹凸不平的水泥。我放慢了腳步，心中的擔憂要滋生的起來，但我想到那雙手，心中的擔憂漸漸消失了。我的小碎步，背、被快走所替代，眼前仿佛出現(xiàn)了敞亮的世界，爸爸拉著我的手，排著隊，看著障礙物，做出相應的動作。爸爸的手，使我在冬天的寒風中，不在感覺到寒冷，讓我從未向那一刻覺得父親的手廣闊，平穩(wěn)，輪到我扶他了，還是那雙溫暖的手，只不過我看到了可怕的老繭，爸老了，變得沒有以前那么精神了，想著想著我突然感覺到鼻子酸酸的，心在顫抖。

爸，你不必擔憂我著涼，我心中只要有你手就不冷了。

親子戶外活動作文250字(篇二)

前天，我參與了親子活動，最讓我難忘的莫屬吹氣球了。

很奇怪，這次比賽不是比吹得大，而是比誰的先爆！于是，我先要了一個兔子氣球“試試嘴〞（當時我并沒想吹爆它）。可是人算不如天算，當我吹完第一個圓身體時……“嘭！〞氣球就這樣四分五裂了。唉！浪費了一個珍稀氣球哇。

“有請下一輪……〞還沒等主持人說完，我就迫不及待了沖上氣球了臺，拿起拉了拉（據(jù)說這樣彈性會更好），等待比賽開始。

隨著一聲令下，我就吹出了之前的一口深“吸〞，鉚足了勁用力地灌氣。我此刻就象在炸彈旁邊的人一個勁地沖動，心也隨著倒計時一點點地往上提。當這個“炸彈〞還剩幾秒鐘的時候，它爆炸了，這可把我自己也嚇了一跳，我的氣球還很小呀，怎么突然爆了？熱脹冷縮？其他人的為什么不爆？不過塞翁失馬，焉知非福，我是第一，可以獲得獎品了！

我又去拿了一個氣球，可是又爆了。注意，這個氣球不是被“吹〞爆的：

我吹到一定大小后，開始擰頭頭兒，可是幾次都松了。最終一次我發(fā)怒了！擰、擰、擰、擰，“嘭！〞隨著聲響，我的氣球不見了蹤影，氣球也撒落一地，隨著氣球命送黃泉，我的心情也一落千丈：這可是最終一個好的氣球了呀，嗚嗚……

可惡的氣球，你為什么老愛爆炸呢？

親子戶外活動作文250字(篇三)

這周星期六我們二（五）全班組織親子活動去秀山美地體驗農(nóng)家生活。早上我們坐著大巴車出發(fā)了，大約1個小時，我們終究到了期待已久的農(nóng)莊—秀山美地。一下車我們在導游阿姨的帶領下，文明排好隊伍有序的進入農(nóng)莊院里。一進院里發(fā)現(xiàn)這里好大好大，里面有好多好多的大棚，大棚里面種著各種蔬菜和水果。

走著走著眼前突然一亮，哇！同學們詫異的大叫起來。原來已經(jīng)有人在甘蔗地里了，這時大家都顧不上，興奮的奔向甘蔗地。同學們象小老鼠掉進油缸一樣，東蹦亂串尋覓自己的目標挑揀最大最粗的甘蔗。剝了皮咬一口好甜好甜?。〕燥柫烁收?，我們又向一片綠油油的番薯地“進軍〞。開始我不知道番薯長在哪里，四處亂挖。這時媽媽告訴我挖番薯要先找到番薯的根。在順著根挖下去，挖呀挖呀真的看到番薯了：一個個小番薯像一個個小孩子一樣依偎在媽媽的懷里，可愛極了。

我照媽媽教我的方法挖了滿滿一小筐而且還都是紫薯。真是高興極了！挖好番薯我們休息了下就去吃中飯。吃好中飯我們來到草地上，開始我們的親子表演,同學們精心準備的表演各個都很精彩，家長們掌聲不斷。表演終止我們文明小隊得了第三名，同學們各個都拿到了獎品。一天的游玩很快終止了。同學們拿著各自的戰(zhàn)利品和獎品坐上大巴車回家了。真想這種活動以后多組織組織！

親子戶外活動作文250字(篇四)

今天晚上，姐姐邀請我去參與她主持的親子運動會。

到了會場，我發(fā)現(xiàn)一個個氣球把會場打扮的特別漂亮，一條條彩帶相互交織著十分美麗，來到了會場就像來到了彩虹王國。

第一個節(jié)目演完了，該我上場了，我既緊張又興奮。伴隨著場下猛烈的掌聲，我精彩的葫蘆絲表演開始了。終止的時候場下雷鳴般的掌聲讓我知道了這次表演十分成功，讓我感受到我也能像小演奏家一樣演奏動人的曲子了!下面的節(jié)目一個比一個精彩，有唱歌的，有變魔術的，還有跳舞的……

終究到了玩親子游戲的時候了。我們玩得是三人二足，就是爸爸媽媽帶著自己的孩子，用布把腿捆在一起分成兩隊，看哪隊跑得快。第一組開始比賽了，我心里真為他們捏了一把汗。輪到我了，我迅速跑了出去，皇天不負有心人，我們隊終究贏了!

今天真是開心的一天!

親子戶外活動作文250字(篇五)

今天我和媽媽參與了93號院組織的一個親子活動，那里都是中國傳統(tǒng)的課程，我選了一個刻章的項目。

在去93號院的路上，我邊走邊想：“刻章終究難不難？刻章的美工刀會不會拉到手，好刻嗎？……〞，我的心里亟不可待！

到了教室，我認真傾聽老師講課，其中老師講：“你們要用篆體刻章，刻章的手工刀要形成45度角，不要太用力，也不要太放松。〞老師給我們每個人發(fā)了一塊小石頭和一把手工刀，我一看，喲，原來每個人的石頭上印的字都不一樣，那其實都是自己名字上的其中一個漢字。

我的石頭上印了一個精致的“琦〞字，可我細心一看和以前的琦不太一樣了！這個篆體字的筆畫彎彎曲曲，看起來難寫極了，要想刻在石頭上就更是難上加難了！

開始刻了，我的心臟怦怦亂跳，拿著刻刀的手在不停的顫抖，頭上直冒汗，媽媽安慰我說：“加油，你是最棒的，你一定能刻好！〞聽了媽媽的話我暗下決心一定要刻好！

剛開始，我用了吃奶的勁都沒用，反而還累得滿頭大汗，后來我用刀尖刻，漸漸找到了訣竅，好刻多了。不一會我就把