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文檔簡(jiǎn)介
第人生和職業(yè)規(guī)劃范文四篇
職業(yè)規(guī)劃就是對(duì)職業(yè)生涯乃至人生進(jìn)行持續(xù)的系統(tǒng)的計(jì)劃的過程。一個(gè)完整的職業(yè)規(guī)劃由職業(yè)定位、目標(biāo)設(shè)定和通道設(shè)計(jì)三個(gè)要素構(gòu)成。職業(yè)生涯規(guī)劃(careerplanning)也叫“職業(yè)規(guī)劃”。以下是小編整理的人生和職業(yè)規(guī)劃范文四篇,歡迎閱讀與收藏。
人生和職業(yè)規(guī)劃1
一、自我分析
(一)職業(yè)興趣分析
1。我在研究生階段所選擇的專業(yè)是上小學(xué)前教育,之所以做出這個(gè)選擇,是因?yàn)槲覍?duì)與上小學(xué)前教育的熱愛和對(duì)孩子的喜愛。所以我希望在畢業(yè)之后可以從事與幼兒教師相關(guān)的職業(yè)。
2。我喜歡簡(jiǎn)單而又充滿活力、富于變化的事物。我希望我將來(lái)的工作對(duì)象是生動(dòng)活潑的、不斷發(fā)展和變化的人,而不是冰冷的機(jī)器和一成不變的機(jī)械操作。幼兒教師這一職業(yè)非常符合我這方面的要求。
(二)個(gè)人特質(zhì)分析
首先,在曾經(jīng)做過的氣質(zhì)類型測(cè)試中,得出的結(jié)論是我屬于多血質(zhì)與粘液質(zhì)的混合氣質(zhì)類型。所以我本人雖然活潑好動(dòng)、富于變化卻也能夠堅(jiān)持自己的決定,穩(wěn)定自己的情緒,有耐心和信心。所以我認(rèn)為幼兒教師這一職業(yè)很適合我。
其次,我本人是一個(gè)追求安穩(wěn)的人,沒有太大的野心和抱負(fù),希望生活可以簡(jiǎn)單和快樂。對(duì)于工資高低沒有過高的要求,最為看重的是輕松愉快的工作環(huán)境。我想這些幼兒教師這個(gè)職業(yè)都可以帶給我。
再次,我非常喜歡孩子的人,和孩子們?cè)谝黄饡?huì)讓我覺得更輕松自在,使自己永遠(yuǎn)保持一顆年輕向上的心,于是我選擇了上小學(xué)前教育專業(yè),并希望能通過自己的努力能成為一名幼教工作者。朋友也都認(rèn)為我很具有親和力,適合做幼兒教師。
二、SWOT分析
(一)優(yōu)勢(shì)及應(yīng)用
1。我認(rèn)為我最大的優(yōu)勢(shì)在于我的專業(yè)。本科階段我學(xué)習(xí)了教育學(xué)專業(yè),具備一定的教育理論和師生相處之道,研究生階段又重點(diǎn)學(xué)習(xí)上小學(xué)前教育的相關(guān)知識(shí),想必這在我今后的工作中會(huì)起到相當(dāng)大的指導(dǎo)作用。
2。我喜歡唱歌、畫畫,能制作一些簡(jiǎn)單精美的手工,我相信這些愛好可以幫助我更快地走進(jìn)孩子,與他們愉快的相處。
3。我是個(gè)細(xì)心的人,做事情時(shí)會(huì)考慮的很周全,同時(shí)又很靈活,可以對(duì)突然發(fā)生的事情作出迅速穩(wěn)妥的處理。這讓我有信心照顧到孩子的每個(gè)細(xì)小問題。
4。我的性格活潑,為人熱度坦率,有較強(qiáng)的合作精神和服務(wù)精神,可以與周圍的同學(xué)和朋友相處融洽。我想這會(huì)對(duì)我今后處理好同事之間關(guān)系有所幫助。在做好自己工作的同時(shí),可以幫助同事分憂解難。
5。我喜歡變化,樂于創(chuàng)新。在工作中能夠不斷的開拓進(jìn)取,使幼兒教學(xué)更加的新穎和充滿樂趣,提高孩子們的學(xué)習(xí)熱忱。
(二)弱勢(shì)及彌補(bǔ)
1。我討厭復(fù)雜和繁瑣,不喜歡過多的規(guī)則和條條框框。
2。習(xí)慣安于現(xiàn)狀,著眼當(dāng)下,難以對(duì)將來(lái)可能發(fā)生的事情做很好的打算。
3。傾向于只接受事物的表面現(xiàn)象,忽視事物之間的內(nèi)在聯(lián)系和思維條理
三、職業(yè)規(guī)劃
(一)短期目標(biāo):千里之行,始于足下。在未來(lái)兩年內(nèi)首要的任務(wù)是認(rèn)真學(xué)好各門學(xué)科,扎實(shí)專業(yè)知識(shí),培養(yǎng)學(xué)習(xí)工作,生活能力,全面提高個(gè)人綜合素質(zhì),充分利用校園環(huán)境及去幼兒園實(shí)習(xí)的條件優(yōu)勢(shì),適當(dāng)做一些兼職工作鍛煉自己的實(shí)踐能力,并為就業(yè)做好準(zhǔn)備。
(二)中期目標(biāo):畢業(yè)后在幼兒園從底層做起,不能好高騖遠(yuǎn),要腳踏實(shí)地的工作。同時(shí),擴(kuò)大自己的社會(huì)交際網(wǎng),增強(qiáng)與人溝通能力。當(dāng)然,積累資金,改善生活水平,尋求更好的出路。
人生和職業(yè)規(guī)劃2
身為大學(xué)生的我們,一代天之驕子,正處于人生中最美好的時(shí)期。面對(duì)現(xiàn)在過于激烈的社會(huì)競(jìng)爭(zhēng)壓力,我們應(yīng)該要有充分地準(zhǔn)備,為將來(lái)畢業(yè)后來(lái)實(shí)現(xiàn)自己美好的夢(mèng)想。人生是短暫而又漫長(zhǎng)的,在這有限的生命中我們必須規(guī)劃好目標(biāo),及時(shí)實(shí)施,使我們走上正確的道路而不會(huì)虛度光陰。
青春是一首歌,生命是一段路生活是一種享受。在這花樣年華中,讓我們一起規(guī)劃自己的未來(lái),開創(chuàng)屬于自己的理想。為了高效的利用時(shí)間,實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值,特作以下個(gè)人職業(yè)生涯規(guī)劃。
一自我探索
1.職業(yè)興趣:
自我評(píng)估的結(jié)果
我平時(shí)喜歡看書,尤其小說一類的故事性較強(qiáng)的書;我還喜歡聽音樂,對(duì)流行類和古典中國(guó)民樂興趣濃厚;上網(wǎng)沖浪也是我的愛好,假期回家后我每天都會(huì)上網(wǎng)看新聞,聊天等;我也喜愛動(dòng)漫,對(duì)其有較廣泛的涉獵。
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果
測(cè)出的結(jié)果如下:
社會(huì)型Social(S):喜歡與人交往、不斷結(jié)交新的朋友、善言談、愿意教導(dǎo)別人。關(guān)心社會(huì)問題、渴望發(fā)揮自己的社會(huì)作用。尋求廣泛的人際關(guān)系,比較看重社會(huì)義務(wù)和社會(huì)道德。
常規(guī)型Conventional(C):尊重權(quán)威和規(guī)章制度,喜歡按計(jì)劃辦事,細(xì)心、有條理,習(xí)慣接受他人的指揮和領(lǐng)導(dǎo),自己不謀求領(lǐng)導(dǎo)職務(wù)。喜歡關(guān)注實(shí)際和細(xì)節(jié)情況,通常較為謹(jǐn)慎和保守,缺乏創(chuàng)造性,不喜歡冒險(xiǎn)和競(jìng)爭(zhēng)。
藝術(shù)型Artistic(A):想象力豐富、理想的,直覺的,沖動(dòng)的,獨(dú)創(chuàng)的,但是無(wú)秩序的,感情豐富,但缺乏事務(wù)性辦事能力等特征。
職業(yè)興趣探索小結(jié)
我的興趣是與人交往,善于寫作。我對(duì)人和新的事物都十分感興趣,善于觀察周圍的事物,喜歡有形的東西,適應(yīng)能力強(qiáng)且隨遇而安,有很強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。自尊心比較強(qiáng),做事力求完美。我執(zhí)著,腳踏實(shí)地,善于處理人際關(guān)系,富有同情心,愿意以實(shí)際的方式去幫助別人,另一方面能讓別人接受自己的意見。
2.職業(yè)能力
自我評(píng)估的結(jié)果
掌握計(jì)算機(jī)基礎(chǔ)技能,邏輯思維、理性思維較強(qiáng);喜歡唱歌,寫作,在文學(xué)方面比較出色。擁有會(huì)計(jì)從業(yè)資格證,具備初級(jí)會(huì)計(jì)師的能力與要求,獲得英語(yǔ)四級(jí)證書。欠缺的地方:文字功底不太強(qiáng),寫作水平不高;與不熟悉的人相處不夠大方,與人交流方面需加強(qiáng)。
職業(yè)測(cè)評(píng)的結(jié)果
測(cè)出的結(jié)果如下:
社會(huì)型Social(S):喜歡要求與人打交道的工作,能夠不斷結(jié)交新朋友,從事提供信息、啟迪、幫助、培訓(xùn)、開發(fā)等事物,并具備相應(yīng)能力。如:教育工作者(教室,教師行政人員),社會(huì)工作者(咨詢?nèi)藛T,公關(guān)人員)。
常規(guī)型Conventional(C):喜歡要求注意細(xì)節(jié)、精確度、有系統(tǒng)有條理,具有記錄、歸檔、據(jù)特定要求或程序組織數(shù)據(jù)和文字信息的職業(yè),并具備相應(yīng)能力。如:秘書、辦公室人員、記事員、會(huì)計(jì)、行政助理、圖書館管理員、出納員、打字員、投資分析員。
藝術(shù)型Artistic:喜歡的工作要求具備藝術(shù)修養(yǎng)、表達(dá)能力和直覺,并將其用于語(yǔ)言,行為,具備相應(yīng)的能力,不善于事務(wù)性工作。如:藝術(shù)方面(導(dǎo)演,建筑師,攝影家,廣告制作人),音樂方面(歌唱家,作曲家,樂隊(duì)指揮),文學(xué)方面(小說家,劇作家)。
360度評(píng)估結(jié)果
自我評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn):做事負(fù)責(zé),仔細(xì)耐心,比較乖,樂于助人,堅(jiān)持自己的原則,比較有愛心,做事有條理,。
缺點(diǎn):有些固執(zhí)己見,有時(shí)也會(huì)有點(diǎn)懶惰,。意志力不強(qiáng),動(dòng)手能力差,說話比較直接。
家人評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn):大部分時(shí)候乖巧聽話,很孝順,不太需要為她操心,自理能力很強(qiáng)。善解人意,做事認(rèn)真。
缺點(diǎn):有點(diǎn)內(nèi)向,有點(diǎn)嬌生慣養(yǎng),應(yīng)該多吃點(diǎn)苦,多鍛煉一下自己。
親密朋友評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn):聰明、有向進(jìn)心、有目標(biāo)、乖巧。很貼心,講義氣對(duì)朋友很好。
缺點(diǎn):缺少社會(huì)經(jīng)驗(yàn),太單純,有點(diǎn)嬌氣,意志力不強(qiáng)。
同學(xué)評(píng)價(jià)
優(yōu)點(diǎn):樂觀開朗,對(duì)熟悉的人很貼心,樂于助人,有較強(qiáng)的工作能力,有一定的管理能力和學(xué)習(xí)能力。
缺點(diǎn):有時(shí)固執(zhí)己見,應(yīng)該多聽取別人的意見,有時(shí)候說話也要含蓄點(diǎn)。
職業(yè)能力探索小結(jié)
自我感覺自己能力的潛力比較強(qiáng),具有信息收集和篩選能力,準(zhǔn)確的自我評(píng)價(jià)能力和接受他人評(píng)價(jià)的承受力,并能夠從成敗經(jīng)歷中有效地吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)。在工作上能夠協(xié)同他人共同完成,對(duì)人比較公正寬容,注意細(xì)節(jié),在平時(shí)的生活中十分注意人際交往。一個(gè)人應(yīng)該學(xué)會(huì)取長(zhǎng)補(bǔ)短。精力旺盛、熱情、性情平和、樂于助人、忠誠(chéng)、責(zé)任心強(qiáng)、富于創(chuàng)新精神、工作和生活井然有序是我的優(yōu)點(diǎn);可也存在著有時(shí)過于理想話,我會(huì)不斷的去完善自己。
3.職業(yè)價(jià)值觀
職業(yè)價(jià)值觀測(cè)評(píng)結(jié)果
結(jié)合測(cè)驗(yàn)得出我最突出的職業(yè)價(jià)值觀注重關(guān)系、贊譽(yù)賞識(shí)和家庭。
人生和職業(yè)規(guī)劃3
一、自我分析
優(yōu)勢(shì):很容易培養(yǎng)自己對(duì)待事物的興趣,愛好廣泛,對(duì)自己感興趣的事情總會(huì)持懷滿腔熱情的投入。自身的綜合能力還不錯(cuò),學(xué)習(xí)成績(jī)不亞于別人,各樣的課余活動(dòng)也少不了自己的身影,在英語(yǔ)方面有著一定的功底和很大的潛力。有一定的自學(xué)能力,能很快的理解,接受知識(shí);劣勢(shì):沒有能很好的處理人際交往關(guān)系,要么就是幾個(gè)很要好的朋友,要么就是一個(gè)沒有朋友也沒有,不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中,所以時(shí)常的會(huì)感到寂寞,而空虛……做事情喜歡單獨(dú)做,而不意愿的去邀請(qǐng)別人,渴望一種屬于個(gè)人成功的成就感。生活有時(shí)沒有目標(biāo),沒方向,總是在茫然中虛度時(shí)光,不能很好的有效率的利用自己的時(shí)間。
(一)家庭分析
優(yōu)勢(shì):在親人的心里是一個(gè)懂事而聰明的孩子,有著親人們的關(guān)懷與支持,特別是父母在我身上寄托了很高的厚望,將他們一身的心血都投資到了我的身上,我覺得自己是一個(gè)幸運(yùn)的人。劣勢(shì):有點(diǎn)驕傲,當(dāng)取得一點(diǎn)點(diǎn)的成績(jī)就自我滿意,做事情有些急躁,不能冷靜的思考問題,所以都那么大了,父母對(duì)我做什么事還是不怎么的放心,自我控制能力差。
(二)朋友、老師、同學(xué)分析
優(yōu)勢(shì):具有一定的個(gè)人能力,不落后與其它同學(xué),有自己的一個(gè)學(xué)習(xí)方法和生活方式,基本能做到老師的要求。劣勢(shì):不能夠融入到同學(xué)當(dāng)中去,積極主動(dòng)性太差,有點(diǎn)的害羞,缺少與老師主動(dòng)交流的機(jī)會(huì)。
機(jī)會(huì):利用大學(xué)的機(jī)會(huì),積極參加各種社團(tuán)活動(dòng),主動(dòng)表現(xiàn)自己,鍛煉自己,真正的將自己能力展現(xiàn)出來(lái),在即將到來(lái)的大學(xué)英語(yǔ)四級(jí)考試中,向老師同學(xué)證明我的英語(yǔ)水平。生活上不讓父母擔(dān)心,也向他們證明,我已經(jīng)長(zhǎng)大了。
威脅:大學(xué)里是一個(gè)競(jìng)爭(zhēng)激烈的地方,關(guān)系也十分的復(fù)雜,感覺同學(xué)們都在向我遠(yuǎn)去,是我沒有跟上他們的腳步,還是他們?cè)诶淠?,我得去思考?/p>
二、目標(biāo)規(guī)劃
總體目標(biāo):能說一口流利的英語(yǔ),做一個(gè)電腦高手。
階段目標(biāo):21~22歲將理論知識(shí)學(xué)好,將基礎(chǔ)打牢;22~25歲在專業(yè)科目上拔尖,取得一定的成果;25~32歲,運(yùn)用自己的才能在社會(huì)上打拼,創(chuàng)造屬于自己是空間,屬于自己的財(cái)富;38歲擁有自己的一家公司,自己做董事長(zhǎng)。
學(xué)習(xí)目標(biāo):大三之前過全國(guó)英語(yǔ)的4、6級(jí)的考試和計(jì)算機(jī)四級(jí)考試;畢業(yè)時(shí)順利拿到學(xué)士學(xué)位,然后一鼓作氣攻讀研究生,并順利拿到碩士學(xué)位。
家庭目標(biāo):26~28歲結(jié)婚,和自己的愛人一起努力構(gòu)建一個(gè)溫暖的家;35歲之前要擁有車、房,40歲要賺足足夠的錢,養(yǎng)老婆孩子,好好的孝順父母長(zhǎng)輩。
健康目標(biāo):經(jīng)常鍛煉,要擁有強(qiáng)壯的身體,還有就是家人也健康平安!
個(gè)人理念:一個(gè)人的一生是有限的,人生能有幾回博,此時(shí)不博何時(shí)博,我們要抓住我們身邊的每一個(gè)機(jī)會(huì),來(lái)實(shí)現(xiàn)自己的人生價(jià)值。一個(gè)人的一生一定要過得有意義,一定要讓自己有限的年華里有所回味。一個(gè)人活著就是要做有意義的事,而做有意義的事就是好好的活著。生活的本質(zhì)不是索取而在于奮斗!
人生和職業(yè)規(guī)劃4
一.前言
職業(yè)的選擇是人生中的一件大事,因?yàn)槁殬I(yè)的發(fā)展就決定著一個(gè)人的未來(lái)。鐵匠錘打鐵砧,鐵砧也錘打鐵匠;海蛤的殼在棕黑深遂的海洋里變成,人的心靈也受到生命歷程的染色,只是所受的影響奧妙復(fù)雜,不易為人覺察而已。所以說,選擇職業(yè),就是選擇將來(lái)的自己。對(duì)于一名未涉世事大一新生來(lái)說,缺乏太多的社會(huì)閱歷與知識(shí),職業(yè)規(guī)劃也許會(huì)顯得是那樣蒼白無(wú)力,不過我相信,人生是一張白紙,只有擁有了明確的方向,才會(huì)描繪出未來(lái)絢麗的藍(lán)圖。
二.大學(xué)期間和畢業(yè)后五年內(nèi)計(jì)劃
[規(guī)劃的期限]8年[起止時(shí)間]XXXX年XX至XXXX年XX月[年齡跨度]18歲—25歲[職業(yè)方向]空乘英語(yǔ)服務(wù)或其它服務(wù)類行業(yè)[總體目標(biāo)]順利畢業(yè);成為一名優(yōu)秀的空姐(職業(yè)方向)
三.社會(huì)環(huán)境規(guī)劃和職業(yè)分析
1.社會(huì)一般環(huán)境:中國(guó)現(xiàn)在是一個(gè)政治穩(wěn)定,經(jīng)濟(jì).文化高速發(fā)展的國(guó)家,并且這種狀況為每個(gè)社會(huì)個(gè)體提供了良好的發(fā)展機(jī)遇。隨著第三產(chǎn)業(yè)的迅速發(fā)展,服務(wù)類行業(yè)已在市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)中占據(jù)越來(lái)越重要的地位。
2.職業(yè)環(huán)境分析:北京申奧成功,加入WTO及世博會(huì)的舉辦,都對(duì)國(guó)民經(jīng)濟(jì)產(chǎn)生了深遠(yuǎn)的影響。而旅游業(yè)相關(guān)產(chǎn)業(yè)的蓬勃發(fā)展,越來(lái)越多的商務(wù)和度假旅客在交通方式上改變觀念—選擇飛機(jī)出行,這些勢(shì)必會(huì)帶動(dòng)民航業(yè)的發(fā)展。經(jīng)重組后的民航產(chǎn)業(yè),進(jìn)入了的二個(gè)高速發(fā)展時(shí)期,正呈現(xiàn)出猛烈的發(fā)展趨勢(shì)。據(jù)民航調(diào)查顯示,到20xx年我國(guó)的運(yùn)營(yíng)飛機(jī)將上升到700架,可提供70000個(gè)工作崗位,同時(shí)每年需大量人員迅速補(bǔ)充。因此民航企業(yè)及相關(guān)企業(yè)急需大量高素質(zhì),專業(yè)化,市場(chǎng)化的優(yōu)秀人才。
四.自我盤點(diǎn)與角色建議
1.個(gè)人分析:自己性格屬于那種內(nèi)外兼具的人,喜歡與人溝通,善于表現(xiàn)自己,只是偶爾會(huì)缺乏自信,呈現(xiàn)內(nèi)向的一面。曾有過短暫的服務(wù)生經(jīng)歷,應(yīng)該也對(duì)自己的職業(yè)理想產(chǎn)生著潛移默化的作用吧。
2.優(yōu)點(diǎn)盤點(diǎn):有良好的獨(dú)立能力與吃苦精神;做事踏實(shí),認(rèn)真,有恒心,且應(yīng)變能力強(qiáng),懂得以理服人。
3.缺點(diǎn)盤點(diǎn):缺乏自信,辦事缺乏主見;目標(biāo)往往定得過高,不切實(shí)際;由于條件所限,缺乏特長(zhǎng)。
補(bǔ)救方案:大膽推銷自己,多參與社會(huì)實(shí)踐;循序漸進(jìn),縮小夢(mèng)想;勤工儉學(xué),用勞動(dòng)所得去培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。
4.角色建議
爸爸:“別去在乎自己的起點(diǎn),努力學(xué)好自己的知識(shí),提高內(nèi)在修養(yǎng)與氣質(zhì)?!眿寢專骸鞍浩痤^,自信起來(lái)。”老師:“肯吃苦,學(xué)習(xí)細(xì)心扎實(shí),不過應(yīng)多多實(shí)踐?!蓖瑢W(xué):“待人熱情,有正義感,勞動(dòng)積極,但要發(fā)掘自己的口才哦?!?/p>
五.職業(yè)目標(biāo)分解與組合
1、目標(biāo)分解:八年,基本上可分解為兩個(gè)大的目標(biāo)----順利畢業(yè)和成為一名優(yōu)秀的空乘服務(wù)人員。
對(duì)于第一個(gè)目標(biāo),可分解為學(xué)習(xí)和實(shí)踐兩部分:學(xué)習(xí),就是要努力學(xué)好英語(yǔ)與專業(yè)知識(shí),為自己打下良好的知識(shí)基礎(chǔ)。實(shí)踐,就是要多參與一些學(xué)校與社會(huì)活動(dòng),為以后走入社會(huì)積累經(jīng)驗(yàn)。
對(duì)于第二個(gè)目標(biāo),可分解為做與做好兩部分:做,就是要憑借在校間積累的知識(shí)與個(gè)人發(fā)揮順利實(shí)現(xiàn)自己的職業(yè)夢(mèng)想。做好,就是要把自己的職業(yè)當(dāng)成樂趣,盡全力去做到最好。
2、目標(biāo)組合:不論是要順利畢業(yè)還是成為一名優(yōu)秀的空服人員都離不開扎實(shí)的知識(shí)儲(chǔ)備與高尚的人格素養(yǎng),熱愛+勤奮才會(huì)=成功。所以應(yīng)該不斷去縮小自己與職業(yè)理想間的差距,縮小自己的夢(mèng)想,走好每一步。
六.職業(yè)生涯規(guī)劃的實(shí)施策略
1、大學(xué)段:大學(xué)一般分為3-5年不等,高考的失利不得不將自己推入了三年的大專,也曾有過失落與彷惶,不過既然選擇了,就應(yīng)該無(wú)悔?,F(xiàn)將自己的三年學(xué)習(xí)生涯分三個(gè)階段,有了方向,未來(lái)才會(huì)一片光明。
⑴大一:探索期這一階段首先要完成由中學(xué)到大學(xué)的角色的轉(zhuǎn)變,重新確立自己的目標(biāo)與要求,脫離了“填鴨式”的教學(xué)模式,應(yīng)該盡快的規(guī)劃自己的學(xué)習(xí)方案。其次,要熟悉環(huán)境,盡快建立自己的人際圈子,提高交際能力。要積積參加學(xué)校的社團(tuán)活動(dòng),鍛煉組織能力;再次,也是最重要的,就是要學(xué)好專業(yè)知識(shí),努力提高英語(yǔ)口語(yǔ)能力,爭(zhēng)取在這一學(xué)年英語(yǔ)過四級(jí)。同時(shí)應(yīng)多學(xué)習(xí)課程之外的知識(shí),對(duì)法律或其它語(yǔ)種多加認(rèn)識(shí),為以后的就業(yè)及深造打下基礎(chǔ)。
⑵大二:定向期這一階段首先要認(rèn)清自己的方向與目標(biāo),考慮到未來(lái)的職業(yè)方向,全面了解民航業(yè)的就業(yè)機(jī)遇與挑戰(zhàn);其次增加自己的簡(jiǎn)歷含金量,考取相關(guān)的專業(yè)資格證,并有機(jī)會(huì)進(jìn)行自考本科,讓以后的就業(yè)多一層保障;再次要參于社會(huì)實(shí)踐,勤工儉學(xué),豐富社會(huì)閱歷,并注重培養(yǎng)自己的特長(zhǎng)。這一期間還應(yīng)完成普通話較高資格考核。
⑶大三:備戰(zhàn)期這一階段主要是為沖刺就業(yè)做準(zhǔn)備了,要在加強(qiáng)專業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)與鞏固的同時(shí),掌握求職技巧,搜羅各方面的求職信息。還應(yīng)參加招聘活動(dòng),努力去尋找機(jī)遇并積累經(jīng)驗(yàn)。在后半年的實(shí)習(xí)階段,要充分發(fā)揮自己各方面的特長(zhǎng),努力表現(xiàn),通過實(shí)習(xí):要從宏觀
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