假使給我一次的機遇600字優(yōu)選9篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——假使給我一次的機遇600字優(yōu)選9篇假使給我一次的機遇作文600字第一篇

窗外飄著雨，雨中伴著風，整個世界浸在這憂緒的掩蓋中。望向天空，燕子無力飛高；瞧向土中，小草脈脈地曲下身子。樹兒枯黃打卷，我單獨坐在陽臺的小凳上，這糟糕的天氣勾起前日的憂然情懷。蓋上雙眼，回想起，心中總不是個滋味，由于我失去了那次機遇……

窗外晴空萬里，溫暖的陽光照向心頭，猶然而生的就是出門，迎接這絢爛的陽光。正當我放下手中的書，準備奔向窗外那五彩繽紛的世界時，父親攔住了我。問我是否同他一起去看望爺爺。我抬起頭與父親對視，我依舊承不住那雙熟悉的眸子降下的壓力，我匆忙離開他的視線范圍。我奔出門，房間只留下了我的回聲xxx下次再去xxx，伴著父親。

剛沖出門，突然覺得父親今天的不正常，家里似乎有了重來沒有過的暗淡。

可春天的陽光透過身體，似乎剝?nèi)チ艘磺星榫w。遠方，奶白的天空，有著星星點點的風箏點綴著。天上風箏在天上飛，地上人們在地上追，有歡聲，有笑語……

窗外已夕陽西下，紅霞刻入家中，映紅了整個屋子。家中空無一人，我心情默然擔憂起來，急忙打電話給了父親。幾聲承重的嘟嘟聲過后，父親幾句話，便使我墜入深谷。早上父親要我去看爺，那時候我卻不顧單獨跑出?，F(xiàn)在爺爺離開了，永遠離開了。我重重地扣在沙發(fā)上，抱著臉，流著淚。

窗外的雨還是那樣大，那滴答聲使人哆嗦。天空一片灰暗，沒有房屋的燈光，沒有螢火蟲的身影，我陷入了那灰暗。我丟掉了一次機遇，最終的一次機遇。

假使你能再給我一次機遇，我渴望蒼天。

假使給我一次的機遇作文600字其次篇

假使再給魚兒一次機遇，它一定會放棄美味的魚餌而選擇暢游大海；假使再給鳥兒一次機遇，它一定會放棄食物而選擇飛行天空；假使再給我一次機遇，我一定會……

長長的隊伍，似一條龍，蜿蜒了好幾圈。。這次比賽的人真不少，得一百多個吧，唉……我不禁無奈的搖搖頭。這次比賽的形式是三人或四人一組，一起進入。先是個人英語演講，再是全組即興表演，最終是外教問答。等啊，等啊，終究輪到我們這一組了，抽到的詞是：“加油〞“畫家〞“失望〞。我們進入了緊張的編排中。

五分鐘后，我們進入了會場。聽著前面幾名選手標準的發(fā)音，流利的口語，加上精彩的動作，真是堪稱完美。我感覺自己墜入了低谷，怎么爬都爬不到頂端，完了，輸定了。帶著沉重的心情，邁上了舞臺，開始了我的演講。講著講著，突然間，忘了下句是什么了，這可是演講比賽中最失分的地方，就這樣，斷斷續(xù)續(xù)的完成了演講。

待組中其他人都不斷演講完后，進行其次個環(huán)節(jié)———即興表演。

我們組排的故事是：有兩個人都是學畫畫的，她們一起上學，一起畫畫，可每次去請教老師時，老師總會表揚另一個人，說那是她看到的最美的畫。而面對未來的畫家，卻是不斷打擊，說這是她見過最糟糕的.畫。未來畫家凄愴極了，她的這位好友安慰她，告訴她要振作起來，繼續(xù)加油，要充滿希望，不要輕易放棄。多年后，它成為了一名畫家，一個人看上了她的畫，想要買給自己的母親，最終畫家將畫送給了這個人。論故事，我們一定是最好的，但是，我還沒有上場，時間就到了。

第三輪是外教問答，答得還算流暢，可答完后我意識到他問的是我早上經(jīng)常早起嗎？我的回復是是的，可在剛剛的演講中，我提到我是經(jīng)常晚起的，這樣有所矛盾。

比完了，感慨萬千。假使再給我一次機遇，我不會自卑，不會緊張，不會……但我要永遠銘刻：世上沒有賣悔恨藥的。所以，不管做什么事，都要提防，否則悔恨也來不及。

假使給我一次的機遇作文600字第三篇

黑夜中，我看見了一位老人，單獨一人空對沉沉夜幕時而舉杯淚流，時而起舞自憐，借這微微燈火，我看明白了他的臉，沒錯，他就是那個為民修梁造堤的蘇軾。

他迎面像我走來，想向我訴說他那無人能懂的寂寞，今夜，我將是他唯一的，也是最忠實的傾聽者。感謝詩詞，給了我一個讀懂他的機遇：

古代的文人墨客甚多，很少有人的肩膀像蘇軾一樣厚實而寬重。陶淵明躲進他精神的桃花源，卻把一片污濁留給世間，自己偷享得半世閑靜；杜甫憂國憂民的慨嘆卻為深重，卻不愿承受起為名造福的重任；李煜日日飲酒作詩，無心治理國家，一日卻成階下囚；陸游，辛棄疾，只選擇面對自己的挫折慨嘆，裝置未酬而鬢發(fā)先白……….唯有蘇軾的肩膀是厚重的，上系國家民生，下系骨肉情懷。

同樣是為了國家，只因反對王安石變法而一再被貶官，被貶去杭州三年后，又被調(diào)往湖州，密州等地，盡管如此，他仍舊盡心做官，未百姓修梁造福，百姓對他的擁護便是最好的詮釋。在貶官期間，他也不失詼諧，與和尚佛印之間的幽默趣事成為美談在民間千古流傳。

月圓了，蘇軾單獨一人，把酒吟道：“明月幾時有，把酒問青天。〞他是如此的思念親人，但又有誰能理解他內(nèi)心的寂寞與空虛呢？“但愿人長久，千里共嬋娟。〞此時，他也仍不忘祝愿百姓，這是幾世修來的好官呢？

“老夫聊發(fā)少年狂，左牽黃，右擎蒼，錦帽貂裘，千騎卷平岡。〞“酒酣胸膽尚開張，鬢微霜，又何妨！〞他即使被貶官，也是滿心希望，帶著兵馬出獵，意氣風發(fā)，勢氣不減當年?！俺止?jié)云中，何日遣馮唐?〞任官如此久，蘇軾的馮唐卻又為何遲遲不來呢？當希望落空，失望來襲之時，有誰來安撫他那顆流血的心呢？

漫漫長夜，淚水打濕了衣襟，沉醉于蘇軾的作品中，我有個機遇可以懂他，但是天下人都有嗎？

假使給我一次的機遇作文600字第四篇

給我一次重考的機遇，我會珍惜這一機遇，我不會再馬虎，我不會再得80多分。

給我一次重考的機遇，我會回到老師心目中的地位。

為什么要給我一次重考的機遇呢？答案很簡單：由于我這個六年級上半學期，月考、期中考，每次都有80分以上，甚至還有一次數(shù)學考了79分。所以我希望給我一次重考的機遇。

其實我要給我一次重考的機遇還有一個原因，由于我嫉妒，我嫉妒是嫉妒在和我同姓的錢存，他這一次，也就是12月分的月考，他考得比我還好，他數(shù)學87，我才85，這個錢存平日都比我差，我不服氣。更厲害的是蘇和海，他平日數(shù)學也不好，考考就是80多70多，可是這一次的12月份月考，他的數(shù)學比我高了整整9分。哦，對了，還有一個郭毅恒。這郭毅恒平常很傻，他和蘇和海一樣，他的數(shù)學平常也不好，也往往之考80分多點，或70分多一點，他假使考了80多已經(jīng)很高興了?？伤@一次考了90分，比我整整高了5分，也太不可思議了！

我沒考好，也不是馬虎，而是我沒有檢查。每一次考試，每當我做完之后，我都不會檢查，我做完之后，我直接把試卷仍在一邊，然后坐在位子上玩。

假使給我了一次重考的機遇，我一定會反復的檢查，反復反復，再反復。查到自己認為全對了才罷休。

給我一次重考的機遇，我會珍惜這一機遇，我不會再馬虎，我不會再得80多分，我不會再不檢查。

給我一次重考的機遇，我會回到老師心目中的地位。

給我一次重考的機遇，我會重新開放我的花朵。

假使給我一次的機遇作文600字第五篇

人生就是次選擇,每個人的生命都只有次,不免會有機遇從手中悄悄流逝。

機遇往往稍縱而逝，今天給你片花瓣,讓你可以擁有次機遇，你最渴望重獲哪次機遇？你會怎樣把握它？我望著天渴望地想：真能這樣，那次機遇就不會灰飛煙滅了！

那天是個明媚的'早晨，橘紅色的陽光暖暖地灑在大地上,清風輕柔地撫摸著樹葉，沙沙作響。幾只黃鸝和畫眉在枝頭謳歌。春風吹過所有沉睡的生靈都清醒了！

我走在田間的小巷中，不時有幾只金黃的大公雞從我眼前閃過，金黃的稻穗隨風舞動，猛然間我看到了個巢，其間還有個圓滾滾的雞蛋，我急忙地跑了過去，結(jié)果用力過頭，那個雞蛋被我弄碎了。

要是能再給我次機遇，事情定會是這樣的：我防備翼翼地撿起來溫柔地攤在手中,它是多么小巧玲瓏,我的心中突然有股暖意,又想把它變成只小雞，這時我仿佛看到了那只小雞正在我眼前閃過，他見到我就歡快地在我腳邊騰躍。我緩緩地走著，深怕傷害了它。突然，我高傲地大叫著，仿佛想讓全世界都知道我的“壯舉〞。

這時我的心已飛到九霄云外，完全把我手中的雞蛋給忘卻了。我快速地往家的方向奔去，可是，一到家卻發(fā)現(xiàn)雞蛋已經(jīng)無影無蹤。我急忙地往回找去，終究，在清澈的溪水中發(fā)現(xiàn)了它，并且毫發(fā)無損。我迫不及待地沖了過去，但是由于河邊太滑，頭撞在雞蛋上，摔了個狗！雞蛋又凄涼的碎裂了，難堪……

要記住人生的機遇只有次，所以要防備把握。

假使給我一次的機遇作文600字第六篇

童年，是一盒顏料，為我畫出一張張五彩的畫。童年，是一杯雞尾酒，有酸有辣，有苦更有甜……童年，是那么令人難忘！

記得小時候，媽媽把我吃的那些甜甜的藥放在一個箱子里，也有苦藥。有一天，媽媽有事出去了，我想找東西吃，可是找來找去沒有我要吃的東西，后來我看見一個箱子，我好高興哦，于是我就開啟箱子一看，里面有好多藥??！五顏六色的。我拿起一粒綠色藥丸，舔一舔好甜哦!

我又找來幾個杯子，學電視里人做雞尾酒和漢堡包。倒上可樂、雪碧水等，然后把箱子里的藥依次放到杯子里，端起水杯晃一晃，讓里面的藥全部溶化；再拿來一個盤子，放上幾片面包和餅干，并在里面夾上幾粒有顏色的藥丸。

好了，終究完工了，開始享用了，咬一口“漢堡〞，嚼一嚼，哇，好苦！品一品自制的雞尾酒一號甜的，我一口氣喝光了它。再品嘗二號，甜中帶苦，不好喝，可我也勉強喝了一半。接著品嘗三號，剛一入口中，我飛奔進衛(wèi)生間，太“特別〞了，酸、甜、苦、辣什么味道都有，太讓人受不了啦！

剛準備再品嘗四號時，媽媽回來了，看到我在喝藥，她嚇得面如土色，趕快帶我到附近的醫(yī)院，醫(yī)生告訴我，藥是不能亂吃的，否則會中毒的。后來經(jīng)過醫(yī)生細心的診斷后，便沒什么大礙。看著媽媽松了一口氣，我的心也放下了。

之后我就發(fā)誓，假使再給我一次機遇我一定不會再亂吃藥了。

假使給我一次的機遇作文600字第七篇

機遇，只給有準備的人，可是我腦海中從來無法將這兩個詞連接到一起。它們之間有什么關系?機遇為何只給有準備的人?爸爸不厭其煩在我的耳邊嘮叨這句話，我卻一直似懂非懂。

“機遇，只給有準備的人!聽到?jīng)]有?〞爸爸看著我的作業(yè)，訓斥道。我確實聽到了，早已爛熟于心，直到厭倦?！皺C遇，是什么，又怎么準備?〞我忍不住問道，爸爸淡笑不語，我更加迷惑不解，繼續(xù)追問。爸爸卻指導我，要在實踐中求得真知。他總愛賣關子，我只好作罷。

那么愛將這句話掛在嘴邊的爸爸，這次一反常態(tài)，再也沒有提起過。我心中的疑團卻漸漸變成一片巨大疑云，直到又一次考試接踵而至?？荚嚽跋?，我實在按捺不住了，這時爸爸的那句話再次如余音繞梁般回蕩在我的耳邊。我曉得，他打的暗語就是指考試。我依稀記得他神秘的表情，但這次仍沒有多問，而是一頭扎進了我的房間里，湮沒戰(zhàn)斗于題海之中可能，這就是他口中的“準備〞吧。

平日不斷的練習，讓我對考試試卷有一種莫名的熟悉感，從前的焦躁與擔憂早已被拋開，取而待之的是沉穩(wěn)自信。我預感我一定能把握住機遇，由于它只給有準備的人。成績出來了，98分。我豁然開朗，這不僅僅是對我成績的確定，更是對這個道理最美好的詮釋。

當天晚上深夜，我睡不著，想去找爸爸探討一番，不曾想看到了他伏案寫作的身影。他好像早就發(fā)現(xiàn)了我，開口說道：“其實，困難像雨點般打來，只要你不閃不避地準備好，接住，把握住，同樣也抓信了成功的機遇。——哦，對了，我正時刻準備著，盡力把握每一次機遇〞我愣住了，怪不得爸爸那么愛把這句話掛在嘴邊，原來他也是受益之人。

是啊，機遇只給有準備的人，只要努力，將不會錯過每一次與你相遇的機遇。

假使給我一次的機遇作文600字第八篇

他是上初中以來最關心我的人，雖然他是一個男生，不過他一直把我當成他的哥們，而我一直把他當成我的姐們對待

剛上初中時，剛分到一個班誰都不認識，有時借一個筆或借一個本都很不便利，每次我忘掉帶什么他都會主動借給我，就這樣我們漫漫熟悉了。也不知道為什么每次當我心情不好時他總是第一個發(fā)現(xiàn)然后逗我開心，每次我有不會的題他總是耐心的個我講，每次我的心情不好時他都會開導我，把我從精神上的痛楚中搭救出來每次放學他都會笑瞇瞇跟我說：“明天見了〞他一笑起來他瘦瘦的左臉上泛起一個酒窩，很可愛！

他在學校向來不怎么學習，可是考試成績總是很好，我想可能是由于他的聰明再加上父母的嚴家管理吧！當我自習課不學習時他都會勸我學習，然后他自己看漫畫書。

在我離開學校的兩三天我們因小小的事情吵架了。一直誰都不理誰，直到我要離開學校的最終一天，我上完第三節(jié)課我整理整理書包和書桌背起書包出了教室，正好快要出教學樓時，正好遇到了他。他看了看我，我也看了看他，然后擦肩而過還是誰都沒有理誰，我出了教學樓。

就這樣我轉(zhuǎn)學了。我轉(zhuǎn)學的事沒告訴他，就連再見也沒講就離開了。

做在火車上，我望著將要離開的城市，我懊悔的淚水從我的臉夾中流了下來，在我的腦海里想起了他曾經(jīng)由于我而挨老師批評，由于我而和他最好的朋友決裂，由于我大冬天跑過來送教師里的鑰匙給我，而我卻因小小的事情和他賭氣，離開時連再見也沒說，真的好悔恨！

假使個我一次機遇能倒退到離開學校的最終一天，我確定和他說聲再見，不會和他賭氣的離開，然后和他說聲感謝，感謝他一直關心著我。我也會跟他說聲道歉?？墒俏抑垃F(xiàn)在已經(jīng)完了。

唯一讓我安慰的是在我的心中他永遠是我最真摯的朋友——永遠都是。

假使給我一次的機遇作文600字第九篇

小時候，我不愛學習，從來只顧著玩耍。上小學后，我仍不把學習放在心上，讓父母和老師特別慌張。一次，我玩的太過頭了，連平日嫻靜的父親都火了：“你看看你，小時候就喜歡玩?，F(xiàn)在上學了，還只知道玩，你還能干什么?我們那么勞神，你還是這樣我行我素。〞我的心猛地一顫，傻傻地