設(shè)計師年度工作總結(jié)樣本(2篇)_第1頁
設(shè)計師年度工作總結(jié)樣本(2篇)_第2頁
設(shè)計師年度工作總結(jié)樣本(2篇)_第3頁
設(shè)計師年度工作總結(jié)樣本(2篇)_第4頁
設(shè)計師年度工作總結(jié)樣本(2篇)_第5頁
全文預(yù)覽已結(jié)束

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

第4頁共4頁設(shè)計師年度工作總結(jié)樣本光陰似箭,歲月匆匆,時間伴隨著我們的腳步急馳而去,穆然回首,才發(fā)現(xiàn)過去的一年并不能畫上圓滿的句號,內(nèi)心不僅感慨萬千,新的一年又開始了,在我們昂首期待未來的時候,有必要對過去工作做一個回顧,總以往的經(jīng)驗教訓,以待在新的一年有所改進。首先感謝公司的各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給于我信任和支持,在公司領(lǐng)導(dǎo)的指引下,在各位同事的大力協(xié)助下,工作上取得滿意得成果。雖然算不上驕人的業(yè)績,但也是已經(jīng)盡力地去把工作做到更好!設(shè)計工作是痛苦與快樂的煉獄,每當面臨重大的設(shè)計任務(wù)時充滿了壓力,開始搜集各種資料(藝術(shù)形式、色彩搭配、各種風格的設(shè)計圖片等),接下來尋找設(shè)計靈感,沉思、焦灼,經(jīng)過痛苦煎熬,終于有了滿意的創(chuàng)意時倍感輕松。每當經(jīng)過艱苦的磨礪,自己的勞動成果得到大家的肯定時,便是工作中最大的快樂!充滿了快意。工作中的痛苦與快樂首先要求有愛崗敬業(yè)的強烈責任感和事業(yè)心。因為熱愛自己的工作,所以精通本崗位的專業(yè)知識和業(yè)務(wù)技能,熟悉有關(guān)行業(yè)規(guī)范,關(guān)注行業(yè)的發(fā)展趨勢。時刻保持強烈的創(chuàng)新意識。鋼鐵紀律預(yù)示著非凡的成績,遵守規(guī)章制度,堅守工作崗位,以極高的工作熱情主動全身心地投入到自己的工作當中去,加班加點,也在所難免。很好的理解自己工作和責任,履行了崗位職責,能夠高質(zhì)、高效的完成本職工作。為本部門的工作做出了應(yīng)有的貢獻。下面是我過去以來工作回顧。每次任務(wù)大小不一,處理時間長短不同但是,我都是認認真真保質(zhì)保量,按時完成(當然也有完成的),但是盡我最大的努力做好每一份工作。過去的時間整體上是緊張的、忙碌的、充實的,也是充滿責任心。展望新的工作年度,希望能夠再接再礪,同時也需要再加強鍛煉自身的設(shè)計水平和業(yè)務(wù)能力,在以后的工作中與同事多溝通,多探討。多關(guān)心了解其他部門的工作性質(zhì),進一步提高自己專業(yè)知識技能,積極吸收新的觀念與設(shè)計理念,要繼續(xù)在自己的工作崗位上踏踏實實做事,老老實實做人,爭取做出更大的成績來,為公司帶來更大的效益!在以后的工作中要保持著良好的心態(tài),不怕苦不怕累,任勞任怨,多付出少抱怨,做好自己的本職工作。在以往的工作當中也存在著不足,爭取改正以往的缺點,總經(jīng)驗吸取精華,分析失敗原因和工作當中的不足,為明年的工作做好戰(zhàn)前的準備!新的一年意味著新的起點新的機遇新的挑戰(zhàn)!我將不斷地總與反省,不斷地鞭策自己并充實能量,提高自身設(shè)計水平與業(yè)務(wù)水平,以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展,與各位共同進步,與公司共同成長。爭取再創(chuàng)佳績,邁上一個新臺階。我于本年接手了機電中專班、計算機輔助與設(shè)計班。在籍學生____人,機電中專班眾所周知是個困難班,做這個班的班主任勞神勞力臉上無光。但這時鄧校長,翟校長,張主任給了我很大的鼓勵,使我很感動,振奮了精神,增強了自信心。1、為了對這個班工作的開展有個好的開頭。開學前,我抓緊時間分別找學生談心。做到抓兩頭帶中間,逐步改變班級面貌。發(fā)揮學生干部的先進模范帶頭作用,在班級工作中起主導(dǎo)作用,對較差的在學生中有影響的“刺頭”不歧視,不挖苦,投入真情,真誠的與他們談心,指出缺點,對其所表現(xiàn)出的進步傾向給予鼓勵,使其現(xiàn)身說法帶動一部分學生上進。這樣和老師對著干,不好好上課的現(xiàn)象就沒有市場了,兩頭都動了起來,中間自然也就上去了,班級面貌就有了根本的改觀。平時我只要有時間就下宿舍和同學們談心,將心比心,站在學生的角度為他們考慮,并把上屆帶畢業(yè)班的情況向他們說明,對他們關(guān)心的話題做詳細的介紹,對談心的同學,既肯定他們的優(yōu)點也指出他們的不足,切實分析每個同學的努力方向,只要你真心為他們好,同學們是能真切體會到的。2、根據(jù)學校的工作進度及時召開班會和班委會。在班會上主要分析班級即將開始的工作,使全體同學明確學習的進度及要求,在這一時段如何做好準備,達到學習進度的要求,根據(jù)每個學生的具體情況,根據(jù)畢業(yè)班的特點,抓好每一步的工作。對于班級中存在的問題提出整改措施,發(fā)揮班委會的作用,要求每個班委帶領(lǐng)3名同學,使整個班都統(tǒng)一起來,步調(diào)一致,在抓班風班紀的過程中,發(fā)揮年青人朝氣蓬勃的一面,組織全班同學到將軍山游玩,進一步聯(lián)絡(luò)了師生感情,同學之間的和睦氣氛也更濃了。3、狠抓到課率,對于上課的到課率有個量化標準:(1)有平時成績的學科一律按考勤給分,平時成績總分除以課時等于平時分。(2)學生評語中要反映到課率的情況,評語是要進入學生檔案的。(3)本學期不來上課的學生必須打申請報告,由家長簽字,班主任報上級同意休學。(4)打工的同學必須擺正學習與打工之間的關(guān)系,錯開時間保證上課。按照量化標準,每個人的到課率就一目了然,由于有了這些措施,同學們清楚的知道不來上課意味著什么,有什么果,這樣就使到課率有了很大的提高,解決了“要我學”還是“我要學”的問題。本學期很快就要了,在校領(lǐng)導(dǎo)和同事們的幫助下,做了一些工作取得了一點成績,使班級面貌有了可喜的變化,得到了領(lǐng)導(dǎo)的好評,但我深知“一份耕耘一份收獲”。今后要更加努力盡心盡責的把工作做好,不辜負領(lǐng)導(dǎo)和同事們的希望,做一名優(yōu)秀的班主任。設(shè)計師年度工作總結(jié)樣本(二)本年度日常工作包括:為各樓層打pop,巡場,攝影,泛光大屏動態(tài)設(shè)計,看板燈片等廣告物料的更換,做公司廣告,國慶氣氛,公司dm和軟文,公司pr活動的設(shè)計部分,其中以公司平面廣告,泛光大屏動態(tài)設(shè)計,攝像和公司pr活動的設(shè)計居多。報紙廣告包括____月份-____月份、____月份-____月份平面廣告。pr活動包括:____月份公司開業(yè)背景噴繪設(shè)計,12星女孩logo、海報設(shè)計,魔方大賽logo、海報和戶外噴繪設(shè)計。隨著對設(shè)計的審美和要求增加,基本完成了在設(shè)計上由初期的求穩(wěn)到后期的求美的轉(zhuǎn)變,并對自身的能力有了一定的提高。在做完手上工作時能仔細檢查,避免出錯。在工作中各方面得到了全面的發(fā)展:拍照攝像、平面設(shè)計、flash設(shè)計、陳列安裝等。在工作上和同事能達成默契,能進行有效的溝通和執(zhí)行,高效率的完成工作。在心態(tài)的控制上還有所欠缺,在工作上比較容易受情緒影響。興趣廣泛,好奇心比較重。對于自己感興趣的事情愛鉆研,接收新事物的能力比較強。能夠舉一反三,做事靈活且具有創(chuàng)造性和責任心。性格方面比較樂觀開朗,為人風趣,本性正直。缺點是性子直,比較急燥,目前正在逐步往更成熟穩(wěn)重的方向發(fā)展。____,我希望在設(shè)計上能有一些新的突破,比如更多的從受眾的內(nèi)心出發(fā),而不是僅僅的只是為了促銷。讓受從能夠看到一些眼前一亮的設(shè)計,這對于自身和提升慶春店的知名度都有幫助,當然,這也是對自我的一個挑戰(zhàn)。不僅在設(shè)計上要有突破,在營銷企劃方面也要開始學習系統(tǒng)的專業(yè)知識,并運用在廣告設(shè)計上。一名成功的設(shè)計

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論