專著名詞素描750字

本文格式為Word版，下載可任意編輯——專著名詞素描750字專有名詞素描作文750字第一篇

“媽媽，我有點手癢，真的，想再上一節(jié)素描課。〞我抬著頭對媽媽說道。小鳥在樹上唱著歌，知了在叫，這是夏天。

記得我和素描是在那年夏天，看著那一張張精致的素描畫興趣油然而生。我以前畫畫本來不好，只是在某一天，我發(fā)現(xiàn)自己畫出來的畫，真的不錯，我就會從心里感到一股高傲感，十分得意，就這樣，我漸漸喜歡上了素描。

“怎么這么難畫呢？〞我一邊細心地端詳著那幅畫，一邊說道。畫素描，看起來簡單，真正做起來真難?。?/p>

“好煩??！“我抱著頭叫道，素描很枯燥，想畫好，似乎要比登天還難，可是看著那滿墻的畫（老師畫的），不禁羨慕起來，那么有立體感，很快又振作起來。

我想象著小溪、花兒、樹林，心情似乎又恬靜下來，像波濤洶涌的大海，一下子變成水平如鏡的湖面一樣。

過了一個月，我把畫的素描畫全抬回家。“哎呀。〞一向?qū)Ξ嫯嬘醒芯康谋斫?，也開始發(fā)出嘖嘖的稱贊聲，的確，紙上的蘋果，立體物，人等，全都畫得栩栩如生，那可是我用一滴滴汗水畫下來的，能不漂亮嗎？

手在素描紙上畫著，汗在滴著，口很干，卻不能喝水，由于畫素描必需集中精神，必需做到不能讓任何人打攪你，必需要磨練自己，必需要堅持。

假使不經(jīng)歷地獄般的磨練，哪能有創(chuàng)造出天堂的力量？假使沒有流過血的手指，哪能彈出世間絕唱？假使梅花沒經(jīng)歷數(shù)十寒冬，哪能開得馥郁？

專有名詞素描作文750字其次篇

白蒙蒙的天空，覆蓋了整個杭州市，這是上個星期五的清早，大風(fēng)吹的數(shù)直搖擺，一場傾盆大雨突如其來。這一天我剛好要去學(xué)素描，看到這場大雨我和爸爸欲出又止，為終究去不去學(xué)而煩擾，我對素描一向來很感興趣，最終還是決定冒雨前去。

這已經(jīng)是我學(xué)素描的其次個階段了，在學(xué)素描的上一個階段里，我雖然取得了不小的成績，但與整個素描境界來說，真能算得上是一個天上，一個地下。上學(xué)期，當(dāng)我第一次上素描課時，我畫畫的時候還會想：有這么多陶瓷品和石膏體等著我畫，我要到什么時候才能畫完呢？這些問題伴隨我學(xué)完了第一個學(xué)期，已經(jīng)畫了好多石膏體，我終究知道了，就在不遠的將來，我就能全部畫完了!當(dāng)我最終一節(jié)課的作業(yè)“一張圓錐結(jié)合體〞交給劉老師的時候，我想到這份作業(yè)就代表我這個學(xué)期的水平了，而我也對自己的成績還比較滿意。在教師的白墻上掛著大量畫像，有石膏體的、有陶瓷品的、有人物的，都是同學(xué)們畫的精致畫像，我不由自主地想：我一定要畫出一張能被展出的畫來。

在這個四年級與五年級交接的暑假里，我又進入了其次個階段的學(xué)習(xí)。這兩個階段里我已經(jīng)畫過了：正方體、圓柱體、圓錐體、六棱柱、八棱柱、四棱錐、六棱錐、八棱錐等等，更難的還有：方椎結(jié)合體、圓錐結(jié)合體、十字結(jié)合體以及球體等。我還畫過了兩個物品的組合和三個物品的組合!就在這短短的兩個學(xué)習(xí)階段里，我已經(jīng)“走〞遍了整個石膏幾何體的寫生步驟?，F(xiàn)在開始畫初級的陶瓷品寫生步驟了。前些天，我終究也有幾張畫像被貼在教室里的墻上，我十分高興取得了如此大的成績，爸爸媽媽看到我的作品也很高興!

我有大量目標，這些目標有眼前的，有遠大的，我要繼續(xù)努力，向著我的遠大目標前進!

專有名詞素描作文750字第三篇

朋友是開心時的吉他，為你奏出開心的歌曲；朋友是失敗時的香茶，幫你走出灰暗的地帶；朋友是生活中的陽光，給你溫暖的心情；朋友是長鳴的警鐘，讓你保持清醒的頭腦……有時候朋友是某一個和你共開心同患難的人，有時候朋友是一件陪伴你的物件，有時候或許是陪你嬉戲的寵物，或許還是一株花，一棵樹……

我的好朋友是——我的同學(xué)，王榆非，圓都都的小臉，十分可愛，不過，她頭前的留海過長，她有好多優(yōu)點，例如：樂于助人拉，不好生氣了，性格溫柔拉……不過，最另我震驚的還是她的拿手好戲——素描。

我們的美術(shù)老師周老師連美術(shù)課代表的名字都記不住，卻能記住“王榆非〞的名字：王榆非每次畫畫都很認真，不心急，求好而不求快。給周老師留下了好印象?？纯此?，再想想以前畫畫時的我，真有癩蛤蟆和天鵝之分——王榆非的畫，細致；我的畫，不能看；王榆非畫畫幾小時；而我?guī)追昼姡煌跤芊钱嫯嬵伾黠@；而我盡是一個色調(diào)……因此，媽媽經(jīng)常用王榆非當(dāng)我的模范教育我：“假使有十個人看了你的畫，確定有3個吐了，五個暈了，一個已經(jīng)口吐白沫了，還有一個早就送去搶救室拉！但他們看了王榆非的畫，就馬上康復(fù)拉！〞

在一次品社課上，由于好多人課堂作業(yè)沒寫完，所以老師讓我們寫作業(yè)。我和王榆非作業(yè)早已寫完了，正在裝飾小組記錄本。王榆非突然回過頭來，沖我笑笑：“艷艷，我畫只‘胖丁’給你看！〞過一會兒，一只栩栩如生的巧妙寶物胖丁就在王榆非手下浮現(xiàn)出來了。畫中的胖丁正瞪著大眼睛沖我笑里！我對她真是敬重終究！

可能是媽媽經(jīng)常用王榆非當(dāng)模范來教育我吧，我對她有些反感。不過，我仍舊把她當(dāng)模范，把她當(dāng)同學(xué)，更把她當(dāng)好朋友！

專有名詞素描作文750字第四篇

鄉(xiāng)村的秋色從來或者金黃，或者蔥綠，但是當(dāng)我站定，淺淡的秋陽下，突然看見大片大片白色的花朵細細碎碎地開滿了眼，從面前開始綿延，穿越了青磚黛瓦的農(nóng)家村落，穿越了隔著溝壑的阡阡陌陌，一直伸展到天際，會是怎樣的場景？

我以為我忘掉蕎麥的樣子了，印記里的它是那樣素樸不見深刻，但是當(dāng)它們就這樣雄赳赳氣昂昂地出現(xiàn)在我的眼前的時候，我突然渾然不知所處。

這些白色的花開得多擁擠，開得多沉寂？鄉(xiāng)村的原野上，以為蕭瑟的枯黃，以為飄散的凋零早已無蹤影，我的面前，只有這白色的蕎麥花在忘我開放，清風(fēng)撫弄處，宛如一塊生動的白色錦帛在輕輕流淌。這一刻，我再也聽不見塵世的喧囂，所有的嘈雜仿佛都紛涌散去，我只聽見偶爾的風(fēng)聲，偶爾從頭頂擦過的山雀的鳴叫聲，清亮到連空氣也開始活潑起來，但只一瞬間，四下更靜默了。抬頭，天是那么藍，陽光也不動聲色，蕎麥就在陽光下不動聲色的嫵媚里隨風(fēng)舞動，蕎麥花就在秋風(fēng)醉人的幽香中徑自綻放。

舍不得收回眼光，這些蕎麥花，有點點禪味，有點點佛心，深秋的風(fēng)里，它們亮著生命的底色，寂寞里絢爛著，孤獨里精彩著。什么時候，涌上心頭的是那個熟悉的身影？她在蕎麥叢中穿梭，手中的鋤頭，頸上的汗巾，開始破舊的斗笠，和開始微微駝起的背？

這抹風(fēng)景，有多動人？我如何描??？

母親說要種一些蕎麥，除了要讓我們嘗嘗蕎麥餅的味道，更想做幾個蕎麥枕頭，說可以讓我們更安心睡眠。所以那年夏末，她便開始翻土播種，秋風(fēng)里，蕎麥悄悄長大。當(dāng)今天我站在風(fēng)里，看著驚嘆著蕎麥的規(guī)模種植時候，我的眼里依舊是那年母親的一畦蕎麥，它們在她安和的笑容里，收進谷倉。

我出嫁那年，母親去鎮(zhèn)上扯了純棉粗布，白底，細細的藍色碎花，她用她種植的蕎麥為我做了的蕎麥枕頭，我一直沿用至今。歲月在流轉(zhuǎn)，它已經(jīng)褪去了蕎麥的香氣，揉在懷里的時候，卻依舊可以聽見它細細碎碎的聲音，像母親的嘮叨。

專有名詞素描作文750字第五篇

俗話說得好：失敗是成功之母。正是經(jīng)歷了無數(shù)次失敗，才贏得欣喜若狂的成功。我的第一次素描也不例外。

那次，黃添老師讓我畫素描，我拍手叫好。然而，素描看著簡單，動手畫起來難得很。

老師先找了個樣本讓我觀測。樣本上畫的是個蘋果，可像真蘋果呀！我十分想馬上開始。

黃老師坐在我旁邊，幫我打了底稿，提醒了下加色，就讓我自己來加。我心血來潮，感到精力充沛，開工了！

然而，事實不那么簡單。我就像之前隨意用鉛筆一樣，東一下西一下，好好的底稿被我“畫〞得亂七八糟，沒法看，更看不出來是個蘋果了，明暗的地方都被我涂得黑不溜秋。我心煩意亂，只好用“震耳欲聾〞的大聲叫老師來幫忙。

老師也沒生氣，她把畫錯的地方改了改，又說：“你細心看看，這些就是素描的竅門。〞

但我聽得有點頭昏腦漲，老師只好先走了。幸好我還記得握筆的方法，橫著用，可蘋果也被我畫得傷痕累累，身上沒有針眼大的地方是好的。

剛好，老師回來了，她恬靜地說：“畫素描必需畫一條明暗交界限，有輕有重，線條要直，要有力。〞

我恍然大悟，開始接著畫下去。一橫一豎一撇一捺，畫得直，有力度。

最終檢查我的成果，真是越看越愛，又愛又喜，簡直愛不釋手——我終究成功畫好了第一張素描！

專有名詞素描作文750字第六篇

可能，我也談不上學(xué)會了素描，可能是剛剛步入素描的門。

去年的這時，我狂愛畫圖。但是家中父母都不會。有一日，我上完什么英語班，媽媽便帶我去素描教室順便參觀一下。站在門外往里望，同學(xué)們架著一塊塊畫板，在畫幾何石膏像。真得好像！

于是，從那時候，我便依戀起素描了。

漸漸地，時間長了，五年級畢業(yè)考考完了，我也便將此事忘地一干二凈了。然而，媽媽的行動，勾起了我現(xiàn)在對畫素描的熱心：媽媽給我報了暑假班的素描！

教我們畫畫的是一位年過半百的老先生。最初，老師讓我們畫幾何石膏像。到了其次學(xué)期，又讓我們進一步地畫――人體外觀的石像：如眼睛、手、腳……還有各種分面石像?，F(xiàn)在我正在學(xué)畫陶罐、水果類的靜物。

最難畫的不是石膏像，而是一些水果、蔬菜類的東西。老師說過，蘋果是自然生長的，不是放在模子里的，所以形狀各異，沒有一個相像，應(yīng)當(dāng)是最難把握的了。因此每次畫素描都得畫蘋果―看似好吃，怎么這么難畫嘛。

談完蘋果，接著讓我說一說我對罐子的理解吧。罐子的四周都是很光亮的，所以不像石膏。光亮產(chǎn)生更多的反光，分高、低光區(qū)域。罐子的顏色有深有淺，畫出來的效果也不同。顏色深的罐子的高光區(qū)域少，是顯得最亮的，也說明周邊要用大量鉛―好浪費哦，用手指一抹就有大片鉛粉散落下來。深色罐子畫起來很簡單，淺色的沒畫過幾次，經(jīng)驗不多。

學(xué)習(xí)素描是無止盡的，每幅畫都可以一遍遍地加工、一遍遍地畫，使它盡可能的逼真、生動；正如達芬奇畫了上千遍的蛋，才使那蛋有了神韻。之后，你還可以選擇形態(tài)、結(jié)構(gòu)更為繁雜的物品對象，進行如此這般的練習(xí)，使自己的素描水平不斷提高。確定地，我會無止盡地學(xué)習(xí)，為了我對素描的熱愛與追求！

專有名詞素描作文750字第七篇

周六下午，伴隨著老師的一聲‘上課啦’，我和同學(xué)們走進了教室。咦？你一定會心生好奇，星期六還要上課？不！這可是我學(xué)習(xí)素描的教室。

其實，一開始我并不喜歡素描。不就是這三種單調(diào)的顏色嗎？黑、白、灰，還不如在家畫幅兒童畫呢！可媽媽苦口婆心地指導(dǎo)我：學(xué)習(xí)素描打好繪畫基礎(chǔ)，學(xué)習(xí)素描加強空間思維能力。我思考了幾分鐘，點頭默認了。

現(xiàn)在，我已坐在了教室里，開始環(huán)顧四周，這教室并不寬大，里面的設(shè)備卻很齊全：一塊塊畫板井井有條地等待著我們，一支支鉛筆靜靜地躺在畫架上，還有……“看什么呢？〞老師的這句話驚醒了我，我老實地一笑，立刻與老師開始了互動。

老師講完了基礎(chǔ)要領(lǐng)后，我便開始“大顯身手〞了?！班牛榷ê米罡唿c與最低點，然后……〞我一邊回憶著，一邊在畫板上細心臨摹了起來。呀！一不防備，線條畫歪了，沒方法，只好擦掉重新畫。誰知，這一擦，前面畫好的線條也蕩然無存了。不行，再畫！我一邊勉勵著自己，一邊再次臨摹。

“天哪，整個型怎么是歪的呢？〞我看著自己的畫，即刻感到心灰意冷。這時，老師走了過來，語重心長地再一次指導(dǎo)已經(jīng)有點手忙腳亂的我，并且安慰了我。我又一次拿起畫筆，不慌不忙地依照老師的要求修改起我的畫作……

“耶！〞我沖動得手舞足蹈，終究成功了！我窺視了一下其他人：他們有的洋溢著滿意的笑容，顯然畫得完美無缺；有的則急得抓耳撓腮：怎樣才能畫得令人滿意呢？還有的正傾聽著老師的指導(dǎo)，不時點點頭。

這次素描課，使我嘗到了失敗的苦澀與成功的幸福，不正是那句話嘛：失敗乃成功之母。

專有名詞素描作文750字第八篇

馬路上有許多形形色色的人，他們都是一個個小人物，但都是值得敬重的。

第一位：賣藝人的素描

當(dāng)我走在小路時，我看見一位賣藝人在唱著歌，我的心一顫，剛拆了包裝的餅干，掉在了地上。

我痛心極了，他在陽光猛烈的地方，大聲地唱著歌，你看，他的汗流了出來，汗水就像一粒粒小豆子一樣從臉上滑落下來，不一會兒，嗓子就唱壞了，但他并沒有停，而是拼著快壞的嗓子繼續(xù)唱，直到錢滿了，才中止繼續(xù)唱，我真的想幫他繼續(xù)唱，但我又做不到。

其次位：小學(xué)生的素描

當(dāng)我走過幼兒園時，我看見一位小學(xué)生，孤獨的一人走進學(xué)校，而其他的學(xué)生大多數(shù)都是兩兩進校的，只有那個小學(xué)生，她瞇著眼，微微笑著，看上去好像心情很好的樣子，但我知道，只要揭開她的“面具〞，就能知道她心里畢竟有多么難受，多么孤獨了。

第三位：賣燒烤的人素描

他一心的在那里烤著，嘴巴緊緊地抿著，目光下垂，凝眸著烤串。

烤串的香味很快迷漫著整個大街，我被那味道迷的暈暈的，但還是沒有一個人去買。

最近，我在報紙上看到一篇報道，說是吃一次燒烤等于抽六十只煙。我想：假使是我來做這份工作的話，這店我確定都開不下去了，誰會去吃對自己身體有害的東西呢？他還是在烤著……

專有名詞素描作文750字第九篇

當(dāng)我在讀五年級的時候，每天放學(xué)做完作業(yè)后，我都會跑到朋友家里玩，每次去的時候，我都可以看見他家里用圖釘訂著的一張一張栩栩如生的素描，我都會產(chǎn)生一種羨慕的心情。就這樣，夢想的種子在我心底埋下了。于是，我便讓媽媽帶我去學(xué)素描。

第一節(jié)課的時候，周老師先讓我拿著畫筆，并用手帶著我一根一根的排線。我覺得這素描也太簡單了。心里涌出一股獨特的感覺，促使我繼續(xù)學(xué)了下去。我也十分高興，沒有想到素描竟然會這么的簡單，橫線條，豎線條，斜線條在我巨大的學(xué)習(xí)的心情之中變得如此簡單。第五節(jié)課開始了，老師說我已經(jīng)學(xué)了這么多節(jié)課了?？梢蚤_始畫梨啦。老師向我先示范了一遍技巧，之后，便就是我一個人在角落里畫畫。我先打型，然后又開始定位，不一會兒就畫出來了?？墒?，總覺得有點兒不對勁，細心一看，我竟然把明暗關(guān)系給弄錯了，看來，又得全部擦掉重新畫了，這次的失敗使我下節(jié)課喪失了信心，沒敢去了！有一天，我心血來潮，拿出了花架和畫板，細心想了想明暗關(guān)系是怎么一回事，便對著老師發(fā)給我的模子開始畫了起來，功夫不負有心人，經(jīng)過我的一遍又一遍的畫，終究畫出了一個栩栩如生的大雪梨了。

世上無難事，只要肯攀登，這句話真的是沒有說錯啊！

專有名詞素描作文750字第十篇

美好的樂曲，令人回味無窮；優(yōu)良的畫作，讓人百看不厭。無論音樂、美術(shù)，還是其它藝術(shù)形式，都有撼動人心的力量。下面讓我給你講一下我學(xué)素描的經(jīng)歷吧！

好嗨喲

萬里無云、風(fēng)和日麗的一天，我正寫著作業(yè)，看到了作業(yè)上的一小副素描圖，好美?。∮谑俏蚁露Q心學(xué)畫畫。我以最快的速度跑到媽媽面前，對媽媽說了我想學(xué)畫畫的想法。媽媽卻說：“笑笑?。∧銏罅诉@么多興趣班，都沒有學(xué)完呀！還有……〞至于媽媽后面說的我都聽不進去了，就哭著鬧著、死纏爛打讓媽媽報班。媽媽拿我沒方法，就報了素描班。目的達成，我一蹦一跳地回屋寫作業(yè)了。

藍瘦香菇

我學(xué)畫畫的道路上也是坎坷不平，有絆腳石的。

有一次，我去上課，心情十分好。到了班里，那天畫的是一個穿插體，我原以為我會畫得十分好，可是誰知道我把中間的那個物體給畫好了，可是橫著的那個卻怎么也畫不好，我感覺我像個氣球一樣要炸了！后來，我把紙擦壞了。唉，沒方法，把紙扔了，又換了一張紙。心里只有一種感覺：藍瘦香菇。

N瑟

那節(jié)課上，我很快把中間的圖形畫好了，可是橫著的這個還是畫不好。老師看到后說了一句：“物體是近大遠小〞。我恍然大悟，很快把整幅圖都畫好了。那時候，我看了看邊上的同學(xué)還沒有畫完，我的成就感一下子來了，覺得自己的人生到達了天際。

這就是所學(xué)的藝術(shù)。

專有名詞素描作文750字第十一篇

在素描繪畫當(dāng)中，最關(guān)鍵的當(dāng)然是結(jié)構(gòu)。

現(xiàn)實中好多畫家，由于對人物或物體結(jié)構(gòu)缺乏了解，最終只能走形式的路子，在創(chuàng)作中很難拿出具有深度的力作。雖然我們已經(jīng)有了便利的照相機（現(xiàn)在都使用數(shù)碼相機）和掃描儀，可以在電腦中處理圖形，能夠省卻好多造型的麻煩，但是，形是形，結(jié)構(gòu)是結(jié)構(gòu)，并不是一個概念。對繪畫的過程而言，形是附著在結(jié)構(gòu)之上的表象，而結(jié)構(gòu)才是對象的支撐；外在形的輪廓無法真正表現(xiàn)對象的內(nèi)在美。

我們所觀測到的對象的外形，那是一種表象，一種輪廓。當(dāng)對象一旦變換位置，而我們又缺乏對結(jié)構(gòu)的了解，就很難著手。在初學(xué)階段，幾乎每個人都經(jīng)歷了利用穩(wěn)定的三角形來確定形體的大體位置和構(gòu)圖，然后再用小的虛擬的三角形、方形等分解被畫對象局部的位置，這樣的方法最終只能是比葫蘆畫瓢，照相般描繪對象。

就像我們已經(jīng)走過了充饑的年代一樣，我們已經(jīng)走過了缺圖的年代，正跨入一個讀圖的時代。各種圖形、圖像、圖庫層出不窮，再用照相的方法——抄照片去再現(xiàn)對象，倒不如干脆去搞攝影算了，那我們還不如照相機來得客觀。對畫家來說，最難以接受的便是被人夸獎為：看畫得多好，像照片一樣。也就是說，那些個作品沒有猛烈、強調(diào)和更深層次的東西，缺少畫家對形體結(jié)構(gòu)的理解和對對象的內(nèi)涵表現(xiàn)的創(chuàng)意，這又怎么能算得上繪畫的藝術(shù)作品呢？

藝術(shù)的真實，并不是純客觀的真實，而是畫家通過自己的感官和手，表現(xiàn)畫家內(nèi)心的感受的一種藝術(shù)的真實——去粗取精、去偽存真、由此及彼、由表及里的刻畫與刻劃。

專有名詞素描作文750字第十二篇

畫畫是一種陶冶情操的興趣愛好，而我對繪畫中的素描產(chǎn)生了濃重的興趣！

聽媽媽說我小時候出生3歲多，對家里姐姐畫的素描人物特別感興趣。那時姐姐已經(jīng)17歲了，每次我快哭時就可以用姐姐的那幅素描人物哄我。

我現(xiàn)在十分喜歡素描。素描是繪畫的一種，它是一種以簡樸的方式去描繪客觀事物，并且尋常以單色的筆觸及點、線、面來塑造形體的方法。從字面而言，素描可以被理解為單色畫。廣義而言，它是一種運用線條來再現(xiàn)事物的藝術(shù)形式，而絕非我們尋常所理解的鉛筆畫那樣狹隘。事實上，對素描工具的選擇取決于個人的繪畫能力以及表現(xiàn)對象的需要?，F(xiàn)如今，關(guān)于個體意愿的選擇和發(fā)揮已得到充分的尊重。表現(xiàn)手法也隨之越來越多樣化。

我有時候會想：我為什么就這么喜歡素描呢？大約是小時候?qū)λ信d趣的起因吧，它在我的心里種下了一個小種子。別人說小時候?qū)δ撤N事物感興趣，長大就可能成為這方面的專家。我會成為這方面的專家嗎？試試吧。

小時候家里人見我這么喜歡素描，就讓姐姐教我。畫山水我是極其厭惡，畫人物我是極其喜歡。有一次，姐姐由于我不聽話而批評了我，我懷恨在心就畫了一個兇悍的姐姐：大大的頭，長長的耳朵，尖尖的鼻子，長長的手和一個高高的身子。寫上了姐姐的名字和幾句話：此人有大大的頭，長長的耳朵，尖尖的鼻子，長長的手和一個高高的身子。她在沖別人大罵，她有一個習(xí)慣專門欺負小朋友，我稱大女魔。姐姐知道后批評了我，但是沒有批評我畫她是大女魔的事。而是對我說你熱愛素描是好事，但你要畫美好的事物而不是丑陋的事物！

從那以后，我像著了魔似的再也不畫丑陋的事物，而且素描的水平也越來越好。

專有名詞素描作文750字第十三篇

夏日早晨，伴著那綿綿細雨，我也開始了暑假里一次普通的素描。我一直是個馬虎馬虎的女孩兒，聽到今天上午要上素描課，不由得心里想：我這么不細心的人也能做好素描這么嚴謹認真的事嗎？

想歸想，到了教室，我還是坐了下來，聽從顧老師的安排。挑揀了一個適合的位置后，我打量了一下今天將要畫的畫。電視屏幕上：蘿卜、橘子、番茄、酒瓶，擺放在一張桌子上。盡管畫面十分雜亂，但襯上一塊白布，便有種別樣的美。畫師的手法十分精湛，明暗處理的很好。我不由得又懷疑起自己。

我拿起畫筆跟老師開始打型，仿照著電視上的畫，一筆一筆防備地勾畫著那些物品的模樣。畫著畫著，我不由得順著自己寫字的神態(tài)豎著握起筆來。這樣做是舒坦了大量，但我心里十明顯了這樣子是不對的，我搖了搖頭，繼續(xù)把筆橫過來。輕輕掃著畫紙，刷刷的聲音仿佛在為我方才的行為鼓掌。

初步定好稿后，我決定對自己嚴格要求，甩掉之前自己敷衍的習(xí)慣。緊握住橡皮擦，我莊重地擦去了一些我覺得畫得不夠好的線條。重新打好型，望瞭望眼前的畫，不由得滿意地笑了起來。顧老師走過來對我指示了一番，隨后又對于我今天的畫進行了一番贊揚。我心里甜滋滋的，想著一鼓作氣繼續(xù)將明暗交界限加深，并將背光面鋪上了底色。轉(zhuǎn)瞬看看其他同學(xué)，個個手忙腳亂，想必是沒有細心聽過老師方才說的話，而我繼續(xù)旁若無人地畫著我那張雖談不上最好卻見證了我的進步的素描

時光飛逝，轉(zhuǎn)瞬一節(jié)課就過去了，我竟然還覺得有點意猶未盡。原本想象中枯燥的素描課，現(xiàn)在在我眼里看來卻是那么好玩兒。我想：功夫不負有心人，只要認真對待每件事情，終將會有好的回報。

專有名詞素描作文750字第十四篇

第一次看見貼在六（2）班門前的幾幅素描之后，我就不止一次地羨慕他們，希望自己也能畫得這么好。后來，我欣喜若狂地發(fā)現(xiàn)美術(shù)書上有關(guān)于素描的內(nèi)容！

我期待著這節(jié)課，一遍又一遍地預(yù)習(xí)它，并嘗試臨摹書本上的圖片。惋惜的是，老師沒有上這節(jié)課。但我不放棄，又報了暑假素描興趣班。

假期人好多，初級班都滿了，來太晚的我只好插進已經(jīng)學(xué)了兩個多學(xué)期的“大神班〞中。雖然周邊的人進展比我快，但我絲毫不擔(dān)憂。

第一節(jié)課，出現(xiàn)了大量我沒想到的困難。

首先是削筆。你可能會說，削筆有什么難的，往卷筆刀里一塞，再一轉(zhuǎn)把手不就好了嗎？可是，素描用的筆，筆尖要留出兩厘米，卷筆刀可削不出來，只能用手削。削斷了，再削，又斷了，再削……終究削好啦！

把紙貼好，就開始畫了，我要畫最基礎(chǔ)的正方體。老師指著書上的圖片告訴我：“首先，要把物體大約占的位置畫出來，再把物體的幾根主線找出來……這里，是明暗交界限，是物體最黑的地方，再畫這里的時候，要用B數(shù)大些的筆……〞我心里想著：這有什么難的，不就是照著書上那個圖片畫一個正方體，然后把黑的地方涂黑嗎？

我認真地完成打型，接下來是上色。我一會兒向左畫，一會兒向右畫，一會兒豎著畫，一會橫著畫。老師看見了，過來告訴我：“上色的時候，線條要朝著同一個方向畫。否則整個畫面看起來會很亂。不過你現(xiàn)在畫都畫了，還是用紙巾揉一下吧，把線條揉勻一點。〞于是，我把紙巾捏成一團，在紙上揉來揉去。大部分的線條揉勻了，可是一些狹小的地方紙團進不去，沒有方法揉。我只好又找來我的大救星——老師。哦，原來紙巾是要折成三角形來揉的呀，由于三角形的尖端剛好可以用來揉那些邊邊角角。

時間在一點點流逝，我的畫也在一點點變得完整。三個小時過去，我卻覺得只過了三分鐘呢。

從那以后，我開始正式學(xué)素描，每節(jié)素描課都認真學(xué)習(xí)。我的水平越來越高，再也沒有像第一節(jié)課那樣手忙腳亂。

專有名詞素描作文750字第十五篇

我愛素描我愛素描，愛素描的灰色協(xié)調(diào)。

我是一個小女孩，從小就迷上了素描。當(dāng)那些大人一心致志的畫著手中栩栩如生