丑小鴨讀后感字初中模板

本文格式為Word版，下載可任意編輯——丑小鴨讀后感字初中模板好多人在看完電影或者活動之后都喜歡寫一些讀后感，這樣能夠讓我們對這些電影和活動有著更加深刻的內容感悟?？墒亲x后感怎么寫才適合呢?下面我給大家整理了一些優(yōu)秀的讀后感范文，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧。

丑小鴨讀后感字初中篇一

《丑小鴨》是著名的童話故事，媽媽在我很小的時候，就給我念這個童話故事，并告訴我：一個人要經歷種.種磨難后才能取得成功。而我幼稚的頭腦就只停留在了這簡單的故事情節(jié)和這短短的一句話中了。但當我今天再用我似乎有些成熟的.思想去看這篇簡單的童話時，我發(fā)現它可一伴隨我們一生。

文中的丑小鴨“被鴨子咬，被雞群啄，被看管養(yǎng)雞場的那個女傭人踢，在冬天里受苦。〞可是，他還是始終懷著一顆感恩的心：“啊，感謝老天爺!我丑得連獵狗也不要咬我了!〞;而且，他始終是充滿著希望的：“我想我還是走到廣大的世界上去好。〞“我要飛向他們，飛向這些高尚的鳥兒!〞所以，在他遭遇了無數次的挫折后，他終究從丑小鴨變成了天鵝：“他不再是一只粗笨的、深灰色的、又丑又令人厭惡的鴨子，而是——一只天鵝!〞

于是，我明白了：面對自己遭遇的挫折，我們應當有一顆感恩的心——感謝父母生養(yǎng)了我們，感謝大自然給予我們生存下去的機遇;我們應當始終充滿希望——我們要堅信，挫折是暫時的，道路是曲折的，前途是光明的，總有一片艷陽天屬于我們!

推己及人，我又想到：我們面對正在遭遇挫折的人，無論是我們的同事，我們的學生，還是任何人，我們不應當像“鴨子〞一樣去咬丑小鴨，不應當像“雞〞那樣去啄丑小鴨，不應當像“養(yǎng)雞場的女傭人〞一樣去踢丑小鴨，而是應當相信，他也有一天會像自己那樣“那么年輕，那么好看!〞

而我喜歡這一篇同童話的原因主要是由于，文章中的丑小鴨是多么像我，雖然好多人都這么認為，但我的經歷一定和他們不同，

在小學曾經十分風光的我，當來到了外國語時，突然被眾多超級優(yōu)秀的學生湮沒了，這可給我這個曾經遙遙領先的學生開了一個大大的玩笑。我最擅長的數學卻在考試中一次次失利，數學課上的一遍遍出錯，同學們不屑的眼神，一次次刺穿我我脆弱的心靈，我整日愁眉苦臉的，甚至認為我的人生被外國語毀了。一次偶然的數學培優(yōu)考試我得了全班第三，雖然這曾經是我的兵家常事，卻使我的思想發(fā)生了翻天覆地的變化，我開始了“丑小鴨〞的漫長旅程。我拉回了被攪的東倒西歪的思緒，我變得單純而陽光，在數學課上我找回了自信，盡管仍經常犯錯，同學們對我無語了，都懶得嘲諷了。但我卻認為這是我進步的過程，我不怕被笑話!我終究又融入了課堂，我原有的聰明，終究顯示在了難得然同學們直撓頭的數學題上了。明顯的進步是我找到了似乎被遺失的成功感，我要讓老師和同學們知道，我擁有優(yōu)秀學生的素質，我永遠是好學生!看誰笑到最終，我一定會變成白天鵝!

感謝《安徒生童話》，我會一直做“丑小鴨〞，直到我變成白天鵝，飛到最高的藍天，那里有別人看