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Word第第頁校園安全的心得體會1000字(6篇)校內(nèi)平安的心得體會1

暑期,有幸隨大隊伍參與了XX縣學校安保培訓,在幾場專家講座中,多次聽到一個讓人心驚的詞匯——自殺。除了溺水,交通事故以外,自殺已然成為了校內(nèi)的第三大殺手!這不得不讓我們這些教育工好好重新重視中學校安保工作中校內(nèi)心理健康教育的重要性,拒絕陰霾,青春需要陽光。

在國人的觀念中,是很難接受或承認精神病這一稱呼的,經(jīng)常以玩笑而代之。然而現(xiàn)實卻是如今很多的中學校生心理健康堪憂,從早期的心理困擾,始終加深至神經(jīng)病,最終進展成了精神病。最直接的后果就是從本來可以自我調(diào)整或他人疏導(dǎo)就能康復(fù)的小事直接淪為了藥物治療、心理詢問甚至是住院治療。悲劇的根源也因此埋下。

是以,在接下里的校內(nèi)安保中,除了常規(guī)的校內(nèi)平安管理工作外,我們有必要把心理健康教育落實到實處,讓心理健康教育走進課堂,而不是偏安于教學樓高處的某一角落。教育的時間也不必拘泥于完好的一堂課、一次活動,在某一個場合中,某一個人的某一句話或許就能帶給同學豁然開朗的頓悟。對中同學的心理健康干預(yù),可以從以下幾方面著手:

一、加強心理教育。

這是提高同學心理素養(yǎng)的基本形式,其最終目的是愛護和促進人的身心健康。因此,講課內(nèi)容不僅是普及心理衛(wèi)生學問,還要矯正同學心理困惑的熟悉結(jié)構(gòu)。為講課有針對性,必需通過座談,了解同學對心理保健學問的把握、要求和問題;通過調(diào)查測試,分析同學的心理障礙、偏異狀況,然后講學問、講保健、還可以與同學共同對心理問題進行剖析溝通、專題商量,以聯(lián)系實際對他們進行心理健康與修養(yǎng)的教育。

二、加強心理詢問。

這是關(guān)心同學克服在人生道路上可能遇到的心理障礙,使他們能適應(yīng)社會生活,處理好人際關(guān)系,順當完成社會角色轉(zhuǎn)移。心理詢問要取得良好效果的關(guān)鍵在于詢問員對來訪者要賜予信任,賜予理解,賜予換位。詢問過程中,詢問員還要動之以情,要遵循傾聽、保密、疏導(dǎo)原則?;ハ嘈湃问窃儐柸〉脛倮幕A(chǔ)。詢問過程是雙方情感和心理溝通的過程,只有這樣方能取得消退精神壓力,到達心理轉(zhuǎn)化的效果。

三、加強心理治療。

這方面則需要家長的協(xié)作,往往家長們只重視自家的孩子身體上健康與否,讓他們接受自己的孩子心理得了疾病,可能只會換來對方的一句“神經(jīng)病”。面對這種無奈,學校應(yīng)多對家進步行心理健康學問的普及,可以通過家長會、校訊通、講座等形式讓家長重新熟悉,從而實行主動的措施進行心理治療。

“德育”工作是倫理性、社會性的教育,“心育”工作是人的社會性和自然性的教育?!靶挠苯逃峭瑢W終身進展的奠基工程,育心是為了更好的育人,為了同學的心靈健康,我們要象抓學?;A(chǔ)教育工作一樣對待。建設(shè)優(yōu)良健康的人文環(huán)境,還青春一片陽光。

校內(nèi)平安的心得體會2

我校開展了高校生平安教育,盡可能的削減意外等事故的發(fā)生。以下是對我校詳細措施的總結(jié)與心得:

學校實行有效措施,加強了對高校生的教育力度。在教學上,充分發(fā)揮課堂教學的主渠道作用,在有關(guān)課程和教學環(huán)節(jié)中由任課老師結(jié)合課程內(nèi)容實施對同學進行平安教育;在日常教育管理以及各種服務(wù)工作中,都必需結(jié)合平安方面的內(nèi)容,適時的對同學進行平安教育,從而形成對平安工作重要性的共識和公眾言論,以利于平安教育與教學活動、課外實踐以及管理和服務(wù)工作緊密結(jié)合起來,使同學平安教育得到廣泛而充分的重視。

全面教育即平安教育不但要使同學把握一般的國家平安,網(wǎng)絡(luò)平安、交通平安、防火、防盜平安等方面常識,也要教育同學遵紀守法,提高警惕,加強防范,珍愛生命,喜愛生活,使平安教育真正融入德、智、體全面教育之中。此外,由各班班主任主持開展平安教育的主題班會,明確平安教育的重要性,使同學們從根本上熟悉到平安教育的重大意義。

各班班主任實行實踐活動,主動到本班同學各個宿舍查看,了解同學詳細狀況,對平安檢查不合格的同學做出詳細要求,盡可能的改善宿舍平安狀況。詳細的對宿舍衛(wèi)生、刀具管治、亂接亂拉電線、違章使用電器以及電腦的平安使用等問題進行了嚴格檢查,保證同學的生活平安。

班級開展平安教育與實踐活動。本班班委通過班級商量,確定對班級平安教育進行實踐。

其一,由于近期校內(nèi)發(fā)生多起打架斗毆大事,針對事態(tài)嚴峻性向全班同學進行平安教育。

其二,由于進入夏季,隨著天氣的酷熱,為了避開流行病、傳染病等各種衛(wèi)生平安問題的消失,嚴格衛(wèi)生要求,加強班級衛(wèi)生清掃,尤其對將食物帶入教室,亂扔垃圾等問題進行嚴格處理,改善班級衛(wèi)生狀況,為大家營造平安、良好的學習環(huán)境。

其三,盡力了解同學詳細狀況,增加與同學之間的溝通,有助于了解到同學學習、生活上存在的問題以及同學之間的沖突,努力加強同學之間的溝通,用最好的方法解決問題,避開不必要的事情發(fā)生。

其四,主動發(fā)揮本班心理委員的作用,在適當狀況下與同學溝通溝通,面對酷熱的季節(jié)以及期末考的壓力,使同學能夠用輕松的狀態(tài)、良好的心態(tài)來面對生活中的困難與挫折,這也從另一個方面為高校生平安教育作了保證。

其五,開展班級消遣活動,放松身心,削減煩躁感,不僅能夠使大家享受生活,而且能夠從心理上消退陰影,避開平安問題的發(fā)生。

高校生平安教育與高校生學習、生活緊密相連,我們必需仔細對待平安教育,把平安教育落到實處,盡可能避開不理智的行為和意外事故發(fā)生,為我們的生活與學習營造更好的環(huán)境,創(chuàng)建和諧校內(nèi)。

校內(nèi)平安的心得體會3

“加強平安管理,共建和諧校內(nèi)”是學校全體師生共同的心愿。為到達這個目標是靠每個人的努力及科學的管理、完善的制度來完成的。本人對學校平安管理有以下體會。

1、全員參加,齊抓共管,構(gòu)筑平安管理體系

學校要把平安工作列入首位,成立平安工作委員會,分解、細化和落實人,討論平安和穩(wěn)定工作中消失的新狀況、新問題,以及落實上級的新要求。健全并完善了各項規(guī)章制度,獎懲細則及各類預(yù)案。

2、制定相應(yīng)制度,保證措施到位

①建立平安工作領(lǐng)導(dǎo)責任制和責任追究制度。由學校校長負責,將平安工作列入各相關(guān)人員的目標考核內(nèi)容,并進行嚴格考核,嚴格執(zhí)行責任追究制度,對造成重大平安事故的,要嚴厲?追究有關(guān)領(lǐng)導(dǎo)及直接責任人的責任。

②簽訂平安責任書。學校與班級主任、班主任、一線老師的人員等層層簽訂責任書,明確各自的職責。將平安教育工作作為對教職員工考核的重要內(nèi)容,實行一票拒絕制度。貫徹“誰主管,誰負責”的原則,做到職責明確,責任到人。

③不斷完善學校平安規(guī)章制度。建立健全了定期檢查和日常防范相結(jié)合的平安管理制度,進一步強化平安保衛(wèi)工作獎懲細則、自行車管理、防火、飲食衛(wèi)生管理、防火平安管理等規(guī)章制度。對涉及學校平安保衛(wèi)的各項工作,都要做到有章可循,違章必究,不留盲點,堵塞漏洞。

④建立學校各類平安應(yīng)急預(yù)案。每年學校都應(yīng)當進行“防震、防火及自然災(zāi)難平安疏散演練”、“食物中毒平安演練”、“消防演練”等。

3、加強教育,增添力量

提高同學平安意識、自我防范和自護自救力量。抓好平安教育,是學校平安工作的基礎(chǔ)。學校要開設(shè)平安教育地方課程,仔細落實。以全國中學校平安教育周為契機,對同學綻開平安教育,特殊是抓好交通、大型活動等的平安教育。

①仔細做好平安教育日、平安周、平安月工作。在活動期間,學校組織學習平安教育工作文件,對校內(nèi)易發(fā)事故場地修繕、增添各類人員平安意識與平安技能等方面,開展深化全面的大檢查,消退隱患,有針對地扎實地開展教育和防范工作。

②開展豐富多彩的教育活動。利用校會、班會、團隊活動、活動課、學科滲透等途徑,通過講解、演示和訓練,對同學開展平安預(yù)防教育,使同學接受比較系統(tǒng)的防交通事故、防食物中毒、防病、防體育運動損害、防火等平安學問和技能教育。還利用學校廣播、黑板報、懸掛橫幅、張貼標語等進行平安教育。通過《致家長的一封信》,增添家長的平安意識。

我們要常常性地總結(jié)閱歷教訓,時刻繃緊平安穩(wěn)定工作這根弦,準時解決平安工作中發(fā)覺的新問題;學校平安教育工作是一項社會性的系統(tǒng)工程,需要社會、學校、家庭的親密協(xié)作。這樣才能做好學校的平安工作,把學校建成和諧校內(nèi)、平安校內(nèi)。

校內(nèi)平安的心得體會4

近段時間頻頻發(fā)生的校內(nèi)惡性暴力損害案件,已經(jīng)引起了全國人民的極大關(guān)注,同時也引起了各地教育及政府安保部門的關(guān)注。全力以赴想盡方法加強對學校及幼兒園的平安愛護力度!

近日筆者從相關(guān)報道獲悉,河北省打算由財政出資為學校、幼兒園聘請專業(yè)保安,以及建設(shè)視頻監(jiān)控和周邊報警系統(tǒng),并與當?shù)毓矙C關(guān)聯(lián)網(wǎng),聯(lián)合設(shè)立警務(wù)室、設(shè)置警務(wù)標志,切實提升學校、幼兒園及周邊科技防范水平;每所學校、幼兒園都要聘用專職保安,組織青壯年老師和家長志愿者護衛(wèi)隊伍,加強門衛(wèi)管理和治安巡邏,全部學校、幼兒園都必需建立家長接送卡制度。

應(yīng)當說,校內(nèi)平安問題如今已經(jīng)成為廣闊人民和相關(guān)只能部門關(guān)注的焦點,切實保障學校及幼兒園周邊的平安,保證同學平安上學來,平安回家去已經(jīng)成為相關(guān)職能部門工作的重中之重!學院平安得到保證也就為穩(wěn)定社會治安秩序供應(yīng)了基礎(chǔ)!

孩子是祖國的盼望,家庭的將來。人們都盼望學校是圣土,是極具平安感的地方。可如今,連這樣的地方都發(fā)生令人痛心的大事,校內(nèi)的平安,同學的人身平安無法保障,如何讓家長們放心把孩子送到學校?縱觀種種影響校內(nèi)平安的大事,校內(nèi)平安問題已經(jīng)不是關(guān)系政府、學校、家庭某一個角色的簡潔命題,而是需要全社會共同關(guān)注和解決的問題。

首先,政府要高度重視,落實措施常抓不懈。政府作為維護社會穩(wěn)定,保一方平安的責任主體,必需要高度重視校內(nèi)平安問題,教育等相關(guān)部門要聯(lián)合對校內(nèi)周邊環(huán)境進行綜合整治。建議在同學上學、放學等集中時段,由公安部門派駐力氣在學校四周進行巡邏,確保交通平安,處理突發(fā)大事。

其次,學校要未雨綢繆,防范各種突發(fā)大事。學校要在正常教學活動中可能引發(fā)人身損害的活動制訂具體的預(yù)案,并落實責任人員負責抓好落實,與此同時學校要規(guī)范門衛(wèi)管理,聘請正規(guī)保安公司保安管理,并嚴格出入人員登記管理。建立平安值班制度,配備值班領(lǐng)導(dǎo)和老師協(xié)同保安維護校內(nèi)秩序,發(fā)生狀況準時處理,有條件的學校還可以通過信息化手段加強監(jiān)控,聯(lián)網(wǎng)公安實時報警。學校還要就交通平安、心理健康、個人平安防范、法律等學問舉辦講座,增添同學平安意識。

總之,加強校內(nèi)平安保障,確保學校及幼兒園周邊平安。切實保證同學的'人身和財產(chǎn)平安,有利于社會穩(wěn)定,建立社會治安防控長效機制,切實維護社會穩(wěn)定團結(jié)!

校內(nèi)平安的心得體會5

校內(nèi)內(nèi)部的平安始終都是特別重要的事情,并且不管是家長還是學校的領(lǐng)導(dǎo)都對這方面特別的重視。在這次的校內(nèi)平安培訓中更是交給了許多對于校內(nèi)平安防范和處理的方式方法,更是對參與這次培訓的經(jīng)受做一點自己小小的心得感受。

首先對于預(yù)防方面,在培訓課程上老師更是講授了特別多的方式去分析同學在校內(nèi)內(nèi)部可能會消失的平安問題,更是讓我對同學有了更深一步的熟悉。在同學的心理方面與成年人是有很大區(qū)分的,所以在對一些事情上也是需要從他們方面去考慮,更是要時時刻刻去對平安方面進行必要的講解與警示。當然學校對于平安方面是必需要引起重視的,更是應(yīng)當要共同協(xié)商盡量排解平安隱患,在一些無法避開的地方更是需要張貼警示,更是加強對同學的教育。

當然針對于同學平安意識的培育是相當?shù)闹匾稽c都不行以有所忽視的,所以隨時都要提示老師對自己的同學進行傳達與教育。讓同學從本能上就能夠?qū)σ恍┢桨搽[患有著警戒之心,這樣便是不會去碰觸,便可以削減平安事故的發(fā)生。

學校必需要將“平安校內(nèi)”的思想向整個學校傳遞,從微小的小事著手,讓同學在校內(nèi)中生活得更加歡樂與平安。在一些教學設(shè)備上需要時刻都要排查,一方面保證機器的可以照常使用,確保課堂的更好的進行;另一方面也是要排解平安隱患,讓同學所接觸的東西都能夠平安無異樣。

平安事故的預(yù)防是需要下相當多的苦功夫,但是縱使是全方位的去警戒,還是極有可能發(fā)生一些難以掌握的平安事故,在這些事故的發(fā)生下,不能夠驚慌,應(yīng)當馬上實行相關(guān)的措施,并卻想盡方法去補救。當然發(fā)生平安事故罪應(yīng)當做的就是反思,也是可以讓學校變得更加平安的一個跳板,也能夠讓學校對于平安事故的發(fā)生有更多的危機感,這樣才能夠在內(nèi)心深處知道平安的重要性。

不管是學校老師、領(lǐng)導(dǎo)或是其他的員工都應(yīng)當將平安問題留意起來,在每次的會議上都是必需要去強調(diào)的,更是需要花費時間去發(fā)覺、去檢查、去探究的。定期對校內(nèi)的各方面進行探究,檢查都是特別重要的,并且肯定要在平安方面落實肯定的規(guī)章制度,這樣在進行起來才會更加便利,在預(yù)防檢查起來更是可以事半功倍。

平安的事情無小事,所以對于同學的管理是必需要加強起來的,校內(nèi)應(yīng)當是同學的庇護所,而不是會發(fā)生危急的地方。對于培訓更是應(yīng)當定期多多進行,這樣才能夠真正的讓每一個人都引起重視,更是時刻能夠避開。

校內(nèi)平安的心得體會6

最近,有一個問題吸引了許多家長的關(guān)注——校內(nèi)平安。

校內(nèi)平安大事的發(fā)生,使不少父母的心中隱隱擔憂。從福建南平大事到陜西漢中大事,那些小小生命牽動了多少人的心。都說孩子是含苞待放的花蕾,是將來盼望的承載,孩子是弱小的,需要家庭和社會的共同關(guān)注。就拿我們學校來說,至上而下進行全方面的平安整頓,做出一系列平安防范,本來學校內(nèi)部就是全程監(jiān)控,領(lǐng)導(dǎo)輪番值班,門口又有保安24小時執(zhí)勤,可以說是很平安的。如今更是武警、巡警、志愿者齊聚一堂,就從這陣勢不難看出我們的政府為愛護祖國將來的花朵真是煞費苦心。

靜思默想,當危急到來之時,外來救援和自我防護孰重孰輕呢?我們不妨先來回想一個故事?!独呛托⊙颉返墓适吕?/p>

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