我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力研究

我國(guó)大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力研究摘要：本文旨在探討我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)勝任力及其影響因素。通過對(duì)現(xiàn)有研究的整理和分析，發(fā)現(xiàn)大學(xué)生的個(gè)人素質(zhì)、社會(huì)支持和創(chuàng)業(yè)教育對(duì)創(chuàng)業(yè)勝任力具有顯著影響。同時(shí)，在創(chuàng)業(yè)環(huán)境、意識(shí)形態(tài)和文化價(jià)值觀等方面也存在著一些因素的制約或促進(jìn)。因此，為提高我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)勝任力，需要全方位、多層次的培養(yǎng)和支持。創(chuàng)業(yè)教育應(yīng)當(dāng)加強(qiáng)實(shí)踐性、針對(duì)性的培養(yǎng)，社會(huì)應(yīng)當(dāng)提供更為靈活、多元的支持機(jī)制，政府應(yīng)當(dāng)提供有力的政策和法律保障，從多個(gè)方面共同推動(dòng)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)事業(yè)。

關(guān)鍵詞：創(chuàng)業(yè)勝任力，大學(xué)生，影響因素，創(chuàng)業(yè)教育，社會(huì)支持

現(xiàn)如今，創(chuàng)業(yè)已經(jīng)成為影響未來發(fā)展的新型事業(yè)領(lǐng)域。尤其是在傳統(tǒng)行業(yè)逐漸飽和、新興行業(yè)與技術(shù)不斷涌現(xiàn)的特殊時(shí)期，創(chuàng)業(yè)意味著一種特殊的機(jī)會(huì)與挑戰(zhàn)，它可以改善個(gè)人的生活質(zhì)量，同時(shí)對(duì)國(guó)家經(jīng)濟(jì)與社會(huì)發(fā)展也有促進(jìn)作用。而在創(chuàng)業(yè)中，創(chuàng)業(yè)者的勝任力成為了衡量創(chuàng)業(yè)成功與否的核心要素之一。因此，本文旨在探討我國(guó)大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)勝任力，并分析其影響因素，以期為大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)培養(yǎng)和社會(huì)支持提出一些行之有效的建議。

一、創(chuàng)業(yè)勝任力的概述

創(chuàng)業(yè)勝任是指創(chuàng)業(yè)者擁有一系列的知識(shí)、技能、能力、態(tài)度和價(jià)值觀等方面的素質(zhì)，以便更好地應(yīng)對(duì)創(chuàng)業(yè)過程中所面臨的各種挑戰(zhàn)和問題。其中，個(gè)人素質(zhì)包括了創(chuàng)業(yè)者的創(chuàng)意、領(lǐng)導(dǎo)、溝通、決策、自我管理等能力，社會(huì)支持則包括了投資、政策、企業(yè)家網(wǎng)絡(luò)、市場(chǎng)環(huán)境等因素。通過對(duì)創(chuàng)業(yè)者勝任力的培養(yǎng)和支持，他們可以更為有效地抓住商業(yè)機(jī)會(huì)，推動(dòng)創(chuàng)業(yè)事業(yè)的成功。

二、大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力的現(xiàn)狀

由于我國(guó)大學(xué)生群體的龐大和追求創(chuàng)業(yè)的熱情高漲，創(chuàng)業(yè)教育和社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建設(shè)日趨完善，但目前大學(xué)生的創(chuàng)業(yè)勝任力還存在著一定的局限性，主要表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面：

（一）個(gè)人素質(zhì)有限

在大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力素質(zhì)評(píng)價(jià)體系中，大學(xué)生的創(chuàng)新、創(chuàng)造力等方面相對(duì)較弱，對(duì)于與創(chuàng)新有關(guān)的活動(dòng)和任務(wù)常常缺乏自己的獨(dú)特見解和新思想，很難將自己的思想轉(zhuǎn)化為具體行動(dòng)，限制了創(chuàng)業(yè)的成果發(fā)揮。

（二）社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)不完善

雖然我國(guó)有許多政策、平臺(tái)、創(chuàng)業(yè)孵化器等現(xiàn)有的支撐體系，但開展模式和范圍的局限性大，創(chuàng)業(yè)者在創(chuàng)業(yè)過程中很難將自己的設(shè)想落地，實(shí)際上社會(huì)支持機(jī)制和資源整合等問題亟待解決。

（三）創(chuàng)業(yè)教育的專業(yè)性不強(qiáng)

盡管近年來許多高校已經(jīng)逐漸增加了創(chuàng)業(yè)課程和實(shí)踐性課程的自主選項(xiàng)，并推出了一系列的創(chuàng)新科技競(jìng)賽，但與具體專業(yè)相關(guān)的現(xiàn)實(shí)困境仍然困擾著創(chuàng)業(yè)教育的開展。

三、影響大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力的因素及其建議

1.個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)

首先，應(yīng)該加強(qiáng)大學(xué)生個(gè)人素質(zhì)的培養(yǎng)。這種態(tài)度在許多高校已經(jīng)通過實(shí)踐活動(dòng)、社會(huì)調(diào)研、經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)等方式得到了一定發(fā)展。然而，還需要將實(shí)踐課程和理論課程結(jié)合起來，使大學(xué)生感受到創(chuàng)業(yè)中各種挑戰(zhàn)和弊端的現(xiàn)實(shí)情況，進(jìn)而形成其工作和思維習(xí)慣的變化。同時(shí)，要在人才培養(yǎng)的過程中將協(xié)作精神、領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通協(xié)調(diào)能力等等的重要性加以重視。

2.社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)的建立

其次，社會(huì)支持網(wǎng)絡(luò)要建立得更加強(qiáng)勁。這意味著創(chuàng)業(yè)者需要建立更加多樣化的人際網(wǎng)絡(luò)資源，并擁有更好的傳媒支援、市場(chǎng)調(diào)研等方面的資源，在政府財(cái)政和行業(yè)資源運(yùn)作相互依存的基礎(chǔ)上，享受多級(jí)市場(chǎng)，大力支持市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)和資源整合。

3.優(yōu)化創(chuàng)業(yè)教育

最后，創(chuàng)業(yè)教育也需要進(jìn)行改革和創(chuàng)新。一方面，應(yīng)該推出更加專業(yè)化的課程并且將重點(diǎn)放在未來的成果推出上，另一方面，應(yīng)該分析創(chuàng)業(yè)教育的受眾需要，并且找到更優(yōu)秀的培訓(xùn)模式和形式來實(shí)施。我國(guó)的高校具有開展創(chuàng)業(yè)教育的廣泛形式，由于得益于現(xiàn)有的支持體系，大學(xué)生留在校內(nèi)參與創(chuàng)業(yè)活動(dòng)的比例逐年提升，我們應(yīng)該進(jìn)一步規(guī)范了高校創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)的培訓(xùn)路線、加強(qiáng)創(chuàng)業(yè)教育試點(diǎn)經(jīng)驗(yàn)的推廣，讓有志于創(chuàng)業(yè)的大學(xué)生們得到更優(yōu)質(zhì)的創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)。

綜上所述，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力的培養(yǎng)需要各方共同努力，政府、企業(yè)、高校、社會(huì)等各類力量必須展開緊密合作，借助網(wǎng)上資源共享、研究發(fā)掘等優(yōu)勢(shì)，共同推動(dòng)素質(zhì)教育與創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)的深度交流。只有在互相協(xié)助、相互合作的條件下，為我國(guó)的未來發(fā)展注入新的活力除了上述提到的三個(gè)方面，還有其他一些措施可以幫助大學(xué)生提高創(chuàng)業(yè)勝任力。

首先，培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)新精神。創(chuàng)業(yè)需要不斷地創(chuàng)新，因此要培養(yǎng)創(chuàng)新思維，幫助學(xué)生學(xué)會(huì)從不同角度看待問題，發(fā)掘新的解決方案。

其次，提供實(shí)踐機(jī)會(huì)。只有親身實(shí)踐才能真正提高創(chuàng)業(yè)能力。高?？梢詾閷W(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)，例如組織創(chuàng)業(yè)比賽、創(chuàng)業(yè)訓(xùn)練營(yíng)等活動(dòng)。同時(shí)，學(xué)校還可以與有經(jīng)驗(yàn)的企業(yè)家合作，為學(xué)生提供實(shí)踐機(jī)會(huì)和指導(dǎo)。

最后，要讓學(xué)生了解市場(chǎng)。在創(chuàng)業(yè)過程中，市場(chǎng)調(diào)研是非常重要的一環(huán)。因此，高校應(yīng)該幫助學(xué)生了解市場(chǎng)狀況，學(xué)習(xí)市場(chǎng)調(diào)研技巧，以及如何根據(jù)市場(chǎng)需求來定位自己的產(chǎn)品或服務(wù)。

總之，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力的提升需要全社會(huì)的共同努力。政府、企業(yè)、高校、社會(huì)等各方應(yīng)該加強(qiáng)合作，提供更好的資源和支持，幫助學(xué)生充分發(fā)掘自己的潛力，實(shí)現(xiàn)自己的創(chuàng)業(yè)夢(mèng)想此外，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力的提升也需要學(xué)生自身的積極性和努力。他們應(yīng)該不斷學(xué)習(xí)、探索和實(shí)踐，積累創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。以下是一些學(xué)生可以采取的具體措施：

首先，多參加各種創(chuàng)業(yè)活動(dòng)。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)資源很多，可以參加創(chuàng)業(yè)比賽、創(chuàng)業(yè)講座、創(chuàng)業(yè)培訓(xùn)、實(shí)踐項(xiàng)目等活動(dòng)，了解創(chuàng)業(yè)知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)，拓展人脈和資源，積累創(chuàng)業(yè)經(jīng)驗(yàn)。

其次，加強(qiáng)自身能力培養(yǎng)。創(chuàng)業(yè)需要綜合素質(zhì)的提高，特別是領(lǐng)導(dǎo)能力、溝通能力、團(tuán)隊(duì)協(xié)作能力、市場(chǎng)營(yíng)銷能力等方面。學(xué)生可以通過多讀書、多參加社團(tuán)、多實(shí)踐等方式加強(qiáng)自身能力。

再次，多與成功創(chuàng)業(yè)者交流。學(xué)生可以通過各種途徑，如校內(nèi)創(chuàng)業(yè)俱樂部、合作項(xiàng)目等與成功創(chuàng)業(yè)者交流，了解實(shí)際操作、經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，幫助自己更好地準(zhǔn)備創(chuàng)業(yè)。

最后，積極尋找合適的伙伴。創(chuàng)業(yè)一般需要團(tuán)隊(duì)合作，學(xué)生應(yīng)該尋找合適的伙伴，共同創(chuàng)業(yè)。要尋找有創(chuàng)業(yè)理念和激情，具備不同技能和知識(shí)背景的人，搭建起團(tuán)隊(duì)的骨干力量。

綜上所述，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力的提升需要多方面的努力，涉及政府、企業(yè)、高校和個(gè)人等各個(gè)層面。政策支持、資源整合、創(chuàng)業(yè)教育和學(xué)生自身努力都至關(guān)重要，只有共同努力，才能培養(yǎng)更多優(yōu)秀的大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者，推動(dòng)中國(guó)創(chuàng)新創(chuàng)業(yè)不斷邁上新臺(tái)階另外，為了提升大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力，還應(yīng)該注意以下幾個(gè)方面。

一是關(guān)注新興產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)。隨著社會(huì)經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，新興產(chǎn)業(yè)和市場(chǎng)層出不窮，大學(xué)生應(yīng)該對(duì)這些新產(chǎn)業(yè)有所了解，不斷跟進(jìn)市場(chǎng)動(dòng)態(tài)，抓住機(jī)遇。

二是學(xué)會(huì)創(chuàng)新思維和創(chuàng)意創(chuàng)新。創(chuàng)業(yè)需要不斷地創(chuàng)新，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)運(yùn)用創(chuàng)新思維和方法，開拓思路，找尋新的商業(yè)機(jī)會(huì)。同時(shí)，要培養(yǎng)自己的創(chuàng)意創(chuàng)新能力，不斷提升創(chuàng)作和創(chuàng)新的能力。

三是注重財(cái)務(wù)管理能力的提高。創(chuàng)業(yè)需要合理的資金管理和財(cái)務(wù)規(guī)劃，大學(xué)生應(yīng)該學(xué)會(huì)從收支平衡、成本控制、經(jīng)營(yíng)風(fēng)險(xiǎn)等方面進(jìn)行財(cái)務(wù)管理，避免財(cái)務(wù)問題成為創(chuàng)業(yè)的絆腳石。

四是重視市場(chǎng)營(yíng)銷策略的制定。大學(xué)生創(chuàng)業(yè)者需要了解市場(chǎng)營(yíng)銷的原理，制定營(yíng)銷策略，并實(shí)施營(yíng)銷計(jì)劃。通過市場(chǎng)營(yíng)銷和品牌推廣，提高產(chǎn)品和服務(wù)的知名度和競(jìng)爭(zhēng)力。

總之，大學(xué)生創(chuàng)業(yè)勝任力提升需要從多個(gè)方面入手，需注重積累實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)，不斷學(xué)習(xí)和提升自身能力，運(yùn)用創(chuàng)新思維，注重財(cái)務(wù)管理和市場(chǎng)營(yíng)銷，找到合適的伙伴。只有不斷努力，才能讓更多有創(chuàng)業(yè)夢(mèng)