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文檔簡介
江西撫州東鄉(xiāng)區(qū)林業(yè)局專職護(hù)林員招考聘用模擬預(yù)測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計得分統(tǒng)分人第1卷一.單選題(共20題)1.例句:睡眠模式紊亂及伴隨而來的松果體素分泌異常,很可能是因為體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X刺激所致。下面對例句理解正確的一項是:_____A:睡眠模式紊亂,導(dǎo)致松果體素分泌異常,使體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏XB:體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X,導(dǎo)致睡眠模式紊亂,導(dǎo)致松果體素分泌異常C:體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X,導(dǎo)致睡眠模式紊亂,睡眠模式紊亂,導(dǎo)致松果體素分泌異常D:睡眠模式紊亂和松果體素分泌異常,導(dǎo)致體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X2.股份公司本質(zhì)上是_____。A:資本民主化的形式B:消滅了勞動和資本的界限C:勞動者通過購買股票成為資產(chǎn)者D:大資本控制小資本的形式3.正確處理國家和企業(yè)的分配關(guān)系,關(guān)鍵問題是_____。A:生產(chǎn)要素價格的確定B:企業(yè)要自主經(jīng)營C:工資總額的確定D:利潤分配4.我國成功地將雜交技術(shù)應(yīng)用于水稻育種,并提出了三系育種理論,極大地豐富了遺傳育種理論。其中,“三系”是指_____。①不育系②保持系③發(fā)展系④恢復(fù)系A(chǔ):①②③B:①②④C:②③④D:都不是5.“道之所存,師之所存也,這體現(xiàn)了教師的_____。A:傳道者角色B:授業(yè)解惑者角色C:管理者角色D:示范者角色6.直角三角形直角邊長度平方之和等于斜邊長度的平方,被稱為_____。A:歐幾里得定理B:勾股定理C:阿基米德定律D:黃金分割率7.Accordingtowriter,childrencanbenefitfromreceivinganallowance()A:becausetheirmistakesdon'tcostmuchB:becausetheycanspendmoneyatwillC:becausetheycanlearntosavemoneyD:becausetheycanlearntomanagemoney8.被繼承人死亡后,其生前所欠稅款和債務(wù)_____。A:不再繳納和清償B:應(yīng)由繼承人繳納和清償C:應(yīng)由繼承遺產(chǎn)的繼承人繳納和清償D:應(yīng)由繼承遺產(chǎn)的繼承人以被繼承的遺產(chǎn)的實際價值為限繳納和清償9.狹義的金融市場是指_____A:直接貨幣借貸B:金融活動關(guān)系的總和C:具體金融活動的場所D:初級信用形式10.在實驗室里,有一些化學(xué)藥品常裝在深色的瓶子里,其主要原因是_____。A:用深色瓶裝藥品可以減少蟑螂等昆蟲的污染B:用深色瓶裝藥品可以便于區(qū)別藥品的性質(zhì)C:用深色瓶裝藥品可以減弱或遮住陽光,以便藥品能長久保存D:用深色瓶裝藥品可以增加實驗室的使用樂趣11.堅持黨的民主集中制原則的核心是_____。A:個人服從組織B:少數(shù)服從多數(shù)C:下級服從上級D:全黨服從中央12.我國農(nóng)村最基層的群眾性自治組織是_____A:村委會B:社區(qū)代表會議C:居民委員會D:社區(qū)黨支部13.經(jīng)營權(quán)是經(jīng)營者對其經(jīng)營財產(chǎn)的一種_____。A:占有、使用、收益和處分的權(quán)利B:占有、使用和收益的權(quán)利C:使用權(quán)利D:不能占有,只能使用和獲得收益的權(quán)利14.下列有關(guān)文學(xué)常識的表述錯誤的一項是_____A:林逋,字君復(fù),北宋著名詩人,他一生不做官不婚娶,妻梅子鶴,其詩“疏影橫斜水清淺,暗香浮動月黃昏,歷為傳誦,是詠梅詩中的極品。B:司馬光主編的《資治通鑒》是我國最大的一部編年體通史,書名起先為《通“鑒于往事,有資于治道。C:宋代女詞人李清照,號易安居士,她的后期詞作常含故國之思和身世之感,《聲聲慢》是這方面的代表作。D:宋末詩人文天祥,一生致力于國事,詩文洋溢著堅貞不屈的愛國情懷,其《正氣歌》中的詩句“人生自古誰無死,留取丹心照汗青,一直被后人傳誦。15.關(guān)于我國兵役制度,下列表述錯誤的是_____。A:義務(wù)兵服現(xiàn)役的期限為三年,士官服現(xiàn)役的期限一般不超過三十年B:普通高等學(xué)校畢業(yè)生征集服現(xiàn)役的年齡可以放寬至二十四周歲C:我國實行義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度D:士兵預(yù)備役的年齡,為十八周歲至三十五周歲,根據(jù)需要可適當(dāng)延長16.根據(jù)《勞動法》的規(guī)定,因履行集體合同發(fā)生爭議,當(dāng)事人協(xié)商解決不成的,可以通過以下程序處理爭議_____A:由當(dāng)?shù)貏趧有姓块T協(xié)調(diào)處理B:由工會申請仲裁或提起訴訟C:由勞動爭議仲裁委員會作出裁決D:由人民法院直接受理,作出判決17.人們自己創(chuàng)造自己的歷史,因此歷史發(fā)展的方向是由人自覺選定的,這是_____A:歷史唯物主義的觀點B:唯意志論觀點C:宿命論觀點D:機(jī)械唯物主義的觀點18.若鄭州市擬將所管轄的一個縣變?yōu)槭休爡^(qū)。根據(jù)憲法規(guī)定,上述改變應(yīng)由下列哪一機(jī)關(guān)批準(zhǔn)?_____A:全國人民代表大會B:全國人民代表大會常務(wù)委員會C:所在的省人民代表大會常務(wù)委員會D:國務(wù)院19.—般認(rèn)為,“六經(jīng)”是漢代尊崇的六部定本典籍。其實,孔子以前的“六經(jīng)”存在多種版本,其所指稱的并非單一的對象,故詩、書、禮、樂、易、春秋是文獻(xiàn)的類名而非私名,各自代表了一種知識的門類或文獻(xiàn)的匯編,還沒有普遍流行的和被接受的定本。為了與孔子經(jīng)典化的、定本的、私名的“六經(jīng)”相區(qū)別,我們稱這六種尚無定本的詩、書、禮、樂、易、春秋為“前六經(jīng)。最合適做這段文字小標(biāo)題的是:_____A:“前六經(jīng)”是什么B:“前六經(jīng)”有什么C:“前六經(jīng)”的主要特色D:“前六經(jīng)”的經(jīng)典意義20.真理和謬誤在一定條件下可以轉(zhuǎn)化的論斷是_____。A:辯證唯物主義觀點B:相對主義觀點C:詭辯主義觀點D:經(jīng)驗主義觀點二.多選題(共10題)1.甲公司被法院宣告破產(chǎn),清算組在清理該公司財產(chǎn)時,發(fā)現(xiàn)的下列哪些財產(chǎn)應(yīng)列入該公司的破產(chǎn)財產(chǎn)?_____A:該公司依合同將于3個月后獲得的一筆投資收益B:該公司提交某銀行質(zhì)押的一輛轎車C:該公司對某大橋上的未來20年的收費權(quán)D:該公司一棟在建的辦公樓2.以下關(guān)于價值、交換價值、價格相互關(guān)系的論述,正確的有_____。A:價值是交換價值的基礎(chǔ)B:價值是價格的基礎(chǔ)C:價格是交換價值的一種形式D:價值要借助交換價值和價格表現(xiàn)出來3.以下屬于治安管理處罰種類的選項有_____。A:警告、罰款B:行政拘留C:吊銷許可證D:限期出境或者驅(qū)逐出境4.市場體系的基本特征是_____。A:統(tǒng)一性B:開放性C:競爭性D:有序性5.在社會主義初級階段所有制結(jié)構(gòu)中,公有制經(jīng)濟(jì)的主體地位主要體現(xiàn)在_____。A:國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈B:公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢C:公有制企業(yè)在數(shù)量上占優(yōu)勢D:國有經(jīng)濟(jì)對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用6.以下關(guān)于價值與使用價值兩個因素相互關(guān)系的論述,正確的有_____。A:價值是商品的自然屬性,使用價值是商品的社會屬性B:價值是商品的社會屬性,使用價值是商品的自然屬性C:使用價值是商品價值的物質(zhì)承擔(dān)者D:價值與使用價值相互依存,共同構(gòu)成商品7.下列屬于上行文的有_____。A:報告B:請示C:議案D:函8.在我國,下列職位中沒有任職年齡限制的有_____。A:國家主席B:中央軍委主席C:香港特別行政區(qū)行政長官D:國務(wù)院總理9.為了充分發(fā)揮行政指揮對行政執(zhí)行的促進(jìn)作用,需要做到_____。A:指揮必須統(tǒng)一B:指揮必須果斷C:指揮必須越級D:指揮必須有方10.誠實守信是中華民族的傳統(tǒng)美德。在現(xiàn)實生活中,經(jīng)常發(fā)生違背“誠實守信”的現(xiàn)象,如制假售假、坑蒙拐騙、走私騙匯等。對此,國家有關(guān)部門加大了打擊力度,根據(jù)人民群眾的舉報,査出了一大批社會影響較大的案件,依法懲處了相關(guān)責(zé)任人,為國家挽回了重大損失。這體現(xiàn)了_____。A:國家在行使專政職能B:人民群眾在行使監(jiān)督權(quán)C:公民在法律面前一律平等D:公民有維護(hù)國家利益的義務(wù)三.填空題(共6題)1.注意可以分為無意注意和有意注意兩種基本形式。其主要區(qū)別在于____。2.____培養(yǎng)了學(xué)生主動能力,也發(fā)展了合作能力和人際交往能力。3.國民教育制度的核心與主體是____。4.____是教育目標(biāo)在受教育者思想品德方面要達(dá)到的總體規(guī)格要求。5.榜樣的類型有:____、____、____。6.“我們敢說日常所見的人中,十之八九都是他們的教育所決定的。這一觀點出自洛克的____。四.判斷題(共6題)1.會議記錄發(fā)布會議情況,會議紀(jì)要發(fā)布會議事項。_____2.行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分為政治責(zé)任、經(jīng)濟(jì)責(zé)任、法律責(zé)任、行政責(zé)任四種。_____3.管理工具的效力評價主要是效果、效率、公平和回應(yīng)。_____4.具有社會公益性質(zhì)的贈與合同,在贈與財產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前,可以撤銷贈與。_____5.測到某種行為的特征的準(zhǔn)確程度稱之為信度。_____6.社會發(fā)展存在著不依任何個人意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。_____五.簡答題(共5題)1.結(jié)合教學(xué)實際,論述如何改進(jìn)教學(xué)方法,促進(jìn)學(xué)習(xí)遷移。2.幼兒教師的勞動有何特點?3.個人本位論4.簡述班主任在班級管理中的角色。5.分析三種典型的師生關(guān)系模式對學(xué)生學(xué)業(yè)成績的影響。六.公文寫作(共3題)1.假如圖書館領(lǐng)導(dǎo)讓你代表圖書館參加全校的演講比賽,請根據(jù)材料1的內(nèi)容,自擬題目,寫一篇演講稿。要求:觀點明確,內(nèi)容充實,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,字?jǐn)?shù)在800~1000字之間。2.按勞分配3.假如你是初一年級某班班主任,請圍繞”文明禮儀”這一主題,設(shè)計一次主題班會活動方案。(10分)要求:內(nèi)容新穎,表述精煉,重點突出,操作性強(qiáng)。第1卷參考答案一.單選題1.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:原文的表述可調(diào)整為:因為體內(nèi)缺乏適當(dāng)?shù)臅円垢杏X刺激,所以睡眠模式紊亂,并伴隨松果體素分泌異常。故選C。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:股份公司是資本主義大工業(yè)和信用制度發(fā)展的產(chǎn)物,是與社會化大生產(chǎn)相適應(yīng)的,對促進(jìn)經(jīng)濟(jì)發(fā)展具有重要的作用。通過股份公司的形式,公司的資本總額平分為金額相等的股份。股東以其所認(rèn)購股份對公司承擔(dān)有限責(zé)任,每一股有一表決權(quán),股東以其所認(rèn)購持有的股份享受權(quán)利,承擔(dān)義務(wù)。少數(shù)掌握大量股票的大股東擁有較多的投票權(quán),從而使他們能控制股份公司的重要經(jīng)濟(jì)活動,大股東和大資本家實際上成為股份公司的真正所有者。股份公司在本質(zhì)上是大資本控制小資本的形式,也是大資本支配其他階層貨幣收入的形式。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:黨的第十二次代表大會給全國人民繪制了具有中國特色的社會主義建設(shè)的宏偉藍(lán)圖,實現(xiàn)這一宏偉計劃的一個突出問題是重點經(jīng)濟(jì)建設(shè)與財力分散、資金不足的矛盾。為了解決這一矛盾,其中一個重要問題,就是要正確處理國家與企業(yè)之間的利潤分配問題。故本題答案為D。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:依靠雄性不育的特性,通過異花授粉的方式來生產(chǎn)大量的水稻雜交種子的方法有多種,其中之一便是使用雄性不育系、保持系和雄性不育恢復(fù)系來配制雜種一代。由于這種利用水稻雜種優(yōu)勢的方法需要不育系、保持系和恢復(fù)系配套,故稱為三系法雜種優(yōu)勢利用。5.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:教師具有傳遞社會傳統(tǒng)道德、正統(tǒng)價值觀念的使命,“道之所存,師之所存也,意思即哪里有道,哪里就有教師,體現(xiàn)出教師的傳道者角色。本題所屬考點-教育理論基礎(chǔ)知識6.參考答案:B本題解釋:B【解析】略本題所屬考點-《科技生活》7.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:由第四段Allowancesgivechildrenachancetoexperiencethethingstheycandowithmoney.Theycan...Theycan...Ortheycan...SavinghelpschildrenunderstandthatcostlygoalsrequiresacrificE:youhavetocutcostsandplanforthefuture.可知D項“因為他們可以學(xué)習(xí)管理錢財”符合題意,為正確答案。A、B項指的不是孩子如何受益;C項只是其中的一個方面,以偏概全。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:《繼承法》第33條規(guī)定,繼承遺產(chǎn)應(yīng)當(dāng)清償被繼承人依法應(yīng)當(dāng)繳納的稅款和債務(wù),繳納稅款和清償債務(wù)以他的遺產(chǎn)實際拚值為限。超過遺產(chǎn)實際價值部分,繼承人自愿償還g不在此限。繼承人放棄繼承的,對被繼承人依法應(yīng)當(dāng)繳納的稅款和債務(wù)可以不負(fù)償還責(zé)任。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:C本題解釋:【參考答案】C【解析】狹義的金融市場是指具體從事各種金融業(yè)務(wù)的場所,包括外匯與黃金的買賣,長短期資金借貸等。所以本題選擇C。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:深色瓶子可以阻止大部分光線進(jìn)入,對于光敏性化學(xué)藥品而言,可以降低分解速度,防止變質(zhì)。有的化學(xué)藥品對光線極為敏感,不但要用深色瓶,還要加上其他措施,如在瓶外包黑紙等。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:D[解析]民主集中制的基本內(nèi)容是:“個人服從組織、少數(shù)服從多數(shù)、下級服從上級、全黨服從中央,這是民主集中制的四條具體原則。民主集中制原則由四對矛盾構(gòu)成,其中基礎(chǔ)是“少數(shù)服從多數(shù),核心是“全黨服從中央。從宏觀上講,全黨服從中央,維護(hù)和保證中央的權(quán)威,是堅持和健全民主集中制的核心內(nèi)容。因為建設(shè)富強(qiáng)、民主、文明、和諧的社會主義國家,首先必須要強(qiáng)化中國共產(chǎn)黨的核心地位;其次,解決東、中、西部經(jīng)濟(jì)發(fā)展的不平衡問題,也離不開中央政府強(qiáng)有力的宏觀調(diào)控;再次,黨的基本路線制定以后,還必須通過強(qiáng)有力的權(quán)威來組織保障實施,這更需要黨中央的權(quán)威;最后,經(jīng)濟(jì)落后國家的現(xiàn)代化過程,是一個痛苦的社會轉(zhuǎn)型過程,在這個過程中必然會出現(xiàn)無序現(xiàn)象,要把這種無序現(xiàn)象控制在不影響發(fā)展的范圍之內(nèi)必須要強(qiáng)化中央的權(quán)威。本題所屬考點-《毛概》12.參考答案:A本題解釋:答案:A解析:基層群眾性自治組織是指在城市和農(nóng)村按居民的居住地區(qū)建立起來的居民委員會和村民委員會。它是建立在我國社會的最基層、與群眾直接聯(lián)系的組織,是在自愿的基礎(chǔ)上由群眾按照居住地區(qū)自己組織起來管理自己事務(wù)的組織。本題選A。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】本題考查經(jīng)營權(quán)的定義。經(jīng)營權(quán)是指經(jīng)營者對其經(jīng)營財產(chǎn)的一種占有、使用和收益的權(quán)利。故選B。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:參考答案【解析】“人生自古誰無死,留取丹心照汗青”15.參考答案:A本題解釋:參考答案:A義務(wù)兵與志愿兵相結(jié)合、民兵與預(yù)備役相結(jié)合的兵役制度。第十二條規(guī)定,每年十二月三十一日以前年滿十八周歲的男性公民,應(yīng)當(dāng)被征集服現(xiàn)役。當(dāng)年未被征集的,在二十二周歲以前仍可以被征集服現(xiàn)役,普通高等學(xué)校畢業(yè)生的征集年齡可以放寬至二十四周歲。第十九條規(guī)定,義務(wù)兵服現(xiàn)役的期限為二年。第二十四條規(guī)定,士兵預(yù)備役的年齡,為十八周歲至三十五周歲,根據(jù)需要可以適當(dāng)延長。具體辦法由國務(wù)院、中央軍事委員會規(guī)定。由此可見,選項B、C、D表述均正確。根據(jù)十九條規(guī)定,義務(wù)兵服現(xiàn)役的期限為二年而不是三年。故選A。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:B本題解釋:【答案】解析:《勞動合同法》第56條規(guī)定:“用人單位違反集體合同,侵犯職工勞動權(quán)益的,工會可以依法要求用人單位承擔(dān)責(zé)任;因履行集體合同發(fā)生爭議,經(jīng)協(xié)商解決不成的,工會可以依法申請仲裁、提起訴訟。”可見B為答案。本題所屬考點-《經(jīng)濟(jì)法》17.參考答案:B本題解釋:參考答案:B答案解釋:B。解析:此題所考查的知識點是人的自覺活動和社會發(fā)展規(guī)律的關(guān)系。社會發(fā)展規(guī)律存在、并實現(xiàn)于人的自覺活動之中,但是人們又不能隨心所欲地選擇歷史,人的自覺活動受到社會條件的制約。認(rèn)為歷史發(fā)展的方向是由人自覺選定的觀點,是夸大人的自覺活動,否定社會規(guī)律客觀性的“唯意志論觀點,因此B項正確。本題所屬考點-題庫原題18.參考答案:D本題解釋:參考答案:D89條規(guī)定,國務(wù)院行使下列職權(quán):……批準(zhǔn)省、自治區(qū)、直轄市的區(qū)域劃分,批準(zhǔn)自治州、縣、自治縣、市的建置和區(qū)域劃分……所以本題選D。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:文段由漢代尊崇的定本典籍六經(jīng),引出孔子以前的代表了文獻(xiàn)類名的六經(jīng),并指出為了與前者相區(qū)別,將后者稱為“前六經(jīng)。由此可知,文段主要闡述的是“前六經(jīng)”是什么。本題選A。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:A【解析】辯證唯物主義認(rèn)為,真理是具體的、有條件的。一方面,任何真理都是相對于特定的過程來說的,都是主觀與客觀、理論與實踐的具體的歷史的統(tǒng)一。如果不隨歷史條件的變化而豐富、發(fā)展和完善真理,只是照搬過去的認(rèn)識,或者超越歷史條件,把適用于一定條件下的科學(xué)認(rèn)識不切實際的運用于另一條件之中,真理就會轉(zhuǎn)化為謬誤。另一方面,任何真理都有自己適用的條件和范圍,如果超出了這個條件和范圍,真理就會變成謬誤。故本題正確答案為A。本題所屬考點-《馬哲》二.多選題1.參考答案:ACD本題解釋:[解析]根據(jù)《企業(yè)破產(chǎn)法》的相關(guān)規(guī)定,破產(chǎn)財產(chǎn)包括:第一,破產(chǎn)案件受理時屬于債務(wù)人的全部財產(chǎn);第二,破產(chǎn)債務(wù)人在破產(chǎn)案件受理后至破產(chǎn)程序終結(jié)前所取得的財產(chǎn),如管理人依法進(jìn)行必要民事活動所取得的財產(chǎn)、管理人行使追回權(quán)所追回的財產(chǎn)。破產(chǎn)財產(chǎn)是破產(chǎn)企業(yè)享有或經(jīng)營管理的財產(chǎn)及財產(chǎn)權(quán)利,包括有形財產(chǎn),也包括無形財產(chǎn),還包括財產(chǎn)權(quán)利。A項屬于破產(chǎn)程序終結(jié)前取得的財產(chǎn);C項屬于已有的財產(chǎn)權(quán)利;D項屬于既有財產(chǎn)。A、C、D項均屬于破產(chǎn)財產(chǎn)的范圍。按照法律規(guī)定,已經(jīng)設(shè)立了擔(dān)保物權(quán)的財產(chǎn),除非擔(dān)保物權(quán)人放棄行使優(yōu)先受償權(quán),否則不應(yīng)作為破產(chǎn)財產(chǎn)處理。因此B項不屬于破產(chǎn)財產(chǎn)。2.參考答案:ABCD本題解釋:參考答案:A,B,C,D答案解釋:[content]參考答案:A,B,C,D答案解釋:【答案】ABCD。解析:價值凝結(jié)在商品里面,它要表現(xiàn)出來就必須借助交換價值這一形式。交換價值是一種使用價值與另一種使用價值相交換的量的關(guān)系和比例。價值和交換價值是內(nèi)容與形式的關(guān)系。商品的價值用貨幣來表現(xiàn)就是價格。價格是商品價值的貨幣表現(xiàn),是商品價值與貨幣價值(用匯率表現(xiàn))的比率。價值與價格是內(nèi)容與形式的關(guān)系:價值是價格的內(nèi)容和物質(zhì)基礎(chǔ);價格是價值的貨幣表現(xiàn)形式。本題所屬考點-《政治經(jīng)濟(jì)學(xué)》3.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:《治安管理處罰法》第10條規(guī)定,治安管理處罰的種類分為:(一)警告;(二)罰款;(三)行政拘留;(四)吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證。對違反治安管理的外國人,可以附加適用限期出境或者驅(qū)逐出境。AB當(dāng)選。吊銷許可證一般由頒發(fā)該許可證的機(jī)關(guān)來執(zhí)行。公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證,主要是在公安機(jī)關(guān)作為行政管理主體的行政法律關(guān)系中,由公安機(jī)關(guān)頒發(fā)的具有前置審批性質(zhì)的許可證。吊銷許可證與吊銷公安機(jī)關(guān)發(fā)放的許可證不是同一概念,故C項不選。限期出境或者驅(qū)逐出境只適用于違反治安管理的外國人,D項缺少條件限制,故也不選。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABCD本題解釋:A,B,C,D【解析】市場體系的基本特征是統(tǒng)一性、開放性、競爭性、有序性。統(tǒng)一性是指各分類市場在國內(nèi)地域問是一個整體,不應(yīng)存在行政分割與封閉狀態(tài)。市場作用的充分發(fā)揮,市場經(jīng)濟(jì)的順利運轉(zhuǎn),除了決定于各個市場發(fā)育程度以外.在很大程度上還要看市場體系的完整性和統(tǒng)一性。開放性是指國內(nèi)各類市場與國際市場的接軌,參加國際分工和國際競爭。這是市場體系的本質(zhì)要求。除此之外,市場體系還有競爭性和有序性。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:ABD本題解釋:【答案】ABD。解析:公有制主體地位的體現(xiàn):公有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中占優(yōu)勢,國有經(jīng)濟(jì)控制國民經(jīng)濟(jì)命脈,對經(jīng)濟(jì)發(fā)展起主導(dǎo)作用。C選項說法不準(zhǔn)確,公有資產(chǎn)占優(yōu)勢,不僅要有量的優(yōu)勢,更要注重質(zhì)的提高。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:價值和使用價值是辯證統(tǒng)一的關(guān)系:其一,其統(tǒng)一性表現(xiàn)在:二者相互聯(lián)系、相互依存、缺一不可,共同構(gòu)成商品;使用價值是價值的物質(zhì)承擔(dān)者。其二,其矛盾性表現(xiàn)在:A項使用價值是商品的自然屬性,體現(xiàn)了人與自然的關(guān)系;價值是商品的社會屬性,反映了商品生產(chǎn)者之間的人與人之間的關(guān)系即相互交換勞動。B項使用價值是一切物品包括商品都具有的共性,是永恒的范疇;價值是商品特有的屬性,是歷史的范疇。C項對同一個人而言,不能兼有二者。7.參考答案:AB本題解釋:【答案】AB。解析:報告、請示屬于上行文,議案和函屬于平行文。故本題答案選AB。本題所屬考點-題庫原題8.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD。解析:國家主席需年滿45周歲才有任職資格。其余三項職位均無任職年齡限制。故本題答案選BCD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ABD本題解釋:ABD。解析:行政指揮是指行政領(lǐng)導(dǎo)者采用命令、指示等形式對行政執(zhí)行所作的調(diào)度和安排。為了充分發(fā)揮行政指揮對行政執(zhí)行的促進(jìn)作用,必須做到:(1)指揮必須統(tǒng)一。(2)指揮必須逐級。(3)指揮必須果斷。(4)指揮必須有方。故本題答案選ABD。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:ABCD本題解釋:[解析]題目是對違法犯罪分子進(jìn)行打擊活動,這體現(xiàn)了對其實行專政。人民群眾舉報違法犯罪活動體現(xiàn)了人民群眾在行使監(jiān)督權(quán),也體現(xiàn)了公民維護(hù)國家利益和安全的義務(wù)。打擊犯罪分子,依法懲處相關(guān)責(zé)任人體現(xiàn)了公民在法律面前一律平等。本題選ABCD。三.填空題1.參考答案:是否有目的和是否需要意志的努力本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合2.參考答案:合作學(xué)習(xí)本題解釋:參考解析:合作學(xué)習(xí)本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:學(xué)校教育制度本題所屬考點-學(xué)校教育制度4.參考答案:德育目標(biāo)本題所屬考點-德育5.參考答案:偉人的典范教師的示范學(xué)生的樣板本題解釋:【答案】偉人的典范;教師的示范;學(xué)生的樣板本題所屬考點-教育理論綜合知識6.參考答案:《教育漫話》本題解釋:本題所屬考點-教育理論綜合知識四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:會議記錄是討論發(fā)言的實錄,屬事務(wù)文書。會議紀(jì)要只記要點,是法定黨政公文。會議紀(jì)要是在會議記錄的基礎(chǔ)上,對會議的主要內(nèi)容及議定的事項,經(jīng)過摘要整理的、需要貫徹執(zhí)行或公布于報刊的具有2012年7月1日開始實施的《黨政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》中已經(jīng)將“會議紀(jì)要”的名稱修改為“紀(jì)要,并指出它適用于記本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:行政領(lǐng)導(dǎo)責(zé)任分為四種:(12)法34)道德責(zé)任。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:管理工具的效力評價主要是效果、效率、公平、回應(yīng)。效果即某一管理工具是否能夠產(chǎn)生有價值的行動結(jié)果,如更好地解決問題,為社會提供更多更好的產(chǎn)品和服務(wù);效率是指產(chǎn)生某一效果水準(zhǔn)所付出努力的程度,也就是能夠以最小的成本獲取最大的效果;公平意指政府資源和服務(wù)在社會不同階層和群體之間的公正分配,也意味著政府行為的公正對待;回應(yīng)是指公共部門的管理工具滿足某一特定群體的需求、偏好的情況。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】B。解析:《合同法》第186條規(guī)定,贈與人在贈與財產(chǎn)的權(quán)利轉(zhuǎn)移之前可以撤銷贈與。具有救災(zāi)、扶貧等社會公益、道德義務(wù)性質(zhì)的贈與合同或者經(jīng)過公證的贈與合同,不適用前款規(guī)定。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】×。解析:效度是指一個測驗工具希望測到某種行為特征的有效性與準(zhǔn)確程度。本題所屬考點-人格6.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:社會發(fā)展存在著不依任何個人意志為轉(zhuǎn)移的客觀規(guī)律。歷史的發(fā)展不是個別人的意志的產(chǎn)物,而是許多人的活動相互作用的產(chǎn)物。這樣就有無數(shù)相互交錯的力量,有無數(shù)個力的平行四邊形,由此就產(chǎn)生出一個合力,即歷史的結(jié)果。所以到目前為止的歷史總是像一種自然過程一樣地進(jìn)行,而且實質(zhì)上也是服從同一運動規(guī)律的。雖然無數(shù)的人都參與了歷史的活動,但歷史的發(fā)展絕不是以個別人的意志為轉(zhuǎn)移的,而是由其內(nèi)在的必然性決定的,即歷史按照參與歷史活動的無數(shù)個別人相互作用所形成的合力的方向發(fā)展。因此,社會歷史的特殊性不僅沒有否定歷史發(fā)展的客觀性,而且恰恰是肯定了歷史發(fā)展的規(guī)律性。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析:(1)精選教材。要使學(xué)生在有限時間內(nèi)掌握大量有用的經(jīng)驗,教學(xué)內(nèi)容必須精選。教師應(yīng)選擇那些具有廣泛遷移價值的科學(xué)成果作為教材的基本內(nèi)容,即每一門學(xué)科中的基本知識、技能和行為規(guī)范,以有助于遷移的產(chǎn)生。(2)合理編排教學(xué)內(nèi)容,注意學(xué)科之間的聯(lián)系。精選的教材只有通過合理的編排才能充分發(fā)揮其遷移的效能。從遷移的角度來看,合理編排的標(biāo)準(zhǔn)就是使教材達(dá)到結(jié)構(gòu)化、一體化、網(wǎng)絡(luò)化。(3)合理安排教學(xué)程序。合理編排的教學(xué)內(nèi)容是通過合理的教學(xué)程序得以體現(xiàn)、實施的,教學(xué)程序是使有效的教材發(fā)揮功效的最直接的環(huán)節(jié)。在宏觀上,應(yīng)將基本知識、技能和態(tài)度作為教學(xué)的主干結(jié)構(gòu)進(jìn)行教學(xué)。在微觀上,應(yīng)注意學(xué)習(xí)目標(biāo)與學(xué)習(xí)過程的相似性??傊?,在教學(xué)過程的每一個環(huán)節(jié)都應(yīng)體現(xiàn)遷移規(guī)律。(4)注意教學(xué)的啟發(fā)性,培養(yǎng)學(xué)生良好的思維品質(zhì)。要使學(xué)習(xí)產(chǎn)生遷移且因遷移而產(chǎn)生積極的結(jié)果,還需要克服思維品質(zhì)中的消極因素,培養(yǎng)良好的思維品質(zhì)。(5)教授學(xué)習(xí)策,提高遷移意識性。結(jié)合實際學(xué)科來教授有關(guān)的學(xué)習(xí)策和元認(rèn)知策,可以促進(jìn)教學(xué)內(nèi)容的掌握,改善學(xué)生的學(xué)習(xí)能力,使學(xué)生學(xué)會學(xué)習(xí),提高遷移的意識性,從根本上促進(jìn)遷移的產(chǎn)生。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:【參考答案】幼兒教師的勞動有以下特點:(1)純真美好。幼兒園教師是一個純真和美好的職業(yè)。幼兒教師永遠(yuǎn)都顯得那么年輕和充滿朝氣。因為當(dāng)每一個成人聆聽幼兒銀鈴般的笑聲時,都仿佛又回到了童年時光。(2)教育效果的長期性。由于幼兒教育的對象是稚嫩的,幼兒教師勞動的成果或許要等上10年、20年甚至更長的時間才能看到。(3)幼兒教師的勞動是精神生產(chǎn)。與其他職業(yè)相比,教師這個職業(yè)是一種精神生產(chǎn)。它不可能有固定的工藝過程,也不可能有硬性的技術(shù)指標(biāo)。對于教師勞動的質(zhì)量和成果是難以做精確的測定的。(4)多重角色。幼兒教育面對的是孩子,他們有著多種多樣的需求,這使得幼兒教師的工作變得錯綜復(fù)雜,也因此使得這個職業(yè)具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性。其角色是:生活中當(dāng)媽媽,學(xué)習(xí)中當(dāng)老師,游戲中當(dāng)伙伴。本題所屬考點-幼兒園教育理論綜合3.參考答案:【答案】個人本位論者主張教育目的的提出應(yīng)當(dāng)根據(jù)受教育者的本性,而不是從社會需要出發(fā)。他們認(rèn)為,教育的目的在于把受教育者培養(yǎng)成人,充分發(fā)展受教育者的個性,增進(jìn)受教育者的個人價值,評價教育的價值應(yīng)當(dāng)以教育對個人發(fā)展所起的作用來衡量。其代表人物有孟子、盧梭等。本題所屬考點-教育理論綜合知識4.參考答案:參考解析:(1)班主任是實施素質(zhì)教育的骨干力量;(2)班主任是學(xué)生全面發(fā)展的引導(dǎo)者;(3)班主任是班級教育教學(xué)活動的組織協(xié)調(diào)者。本題所屬考點-教育理論綜合知識5.參考答案:【出題思路】本題考查考生對師生關(guān)系模式對學(xué)生影響的掌握。【參考答案】師生關(guān)系模式不同,學(xué)生的學(xué)業(yè)成績也不同。(1)專制型教師采取專制的作風(fēng),并擔(dān)負(fù)全部的責(zé)任,計劃班級的學(xué)習(xí)活動,安排學(xué)習(xí)的情境,指導(dǎo)學(xué)習(xí)的方法,控制自己的行為;學(xué)生沒有自由,只是聽從教師的命令,對教師往往是敬而遠(yuǎn)之。在專制型模式之下,教師在場時學(xué)生的學(xué)習(xí)成績高于教師不在場時,說明他們是在教師的權(quán)威下才努力學(xué)習(xí)的。(2)放任型教師采取放任的作風(fēng),卻不負(fù)任何實際責(zé)任,給予學(xué)生充分的自由,要他們學(xué)習(xí)自己所高興的東西。教師不控制學(xué)生的行為,也不指示學(xué)習(xí)的方法,一切活動由學(xué)生自己進(jìn)行。在放任型模式下,學(xué)生的學(xué)習(xí)成績在教師不在場時反而更好,這主要是學(xué)生中具有領(lǐng)袖才能的人出面進(jìn)行組織的結(jié)果。(3)民主型教師以民主的方式教學(xué),重視集體的作用,與學(xué)生共同計劃、共同討論,幫助學(xué)生設(shè)立目標(biāo),指引學(xué)生對著目標(biāo)進(jìn)行學(xué)習(xí)。在民主型模式之下,學(xué)生的學(xué)習(xí)努力程度比較適中,學(xué)習(xí)成績比較穩(wěn)定。本題所屬考點-教育理論綜合知識六.公文寫作1.參考答案:【參考例文】以全民閱讀點亮民族精神的燈塔4月23日,是偉大的西班牙作家塞萬提斯和英國著名作家莎士比亞的辭世紀(jì)念日,也是聯(lián)合國教科文組織選定的肚界讀書日。這一天吹響人類追求文明和真知的號角,也敲響了提醒人們不斷學(xué)習(xí)的警鐘。人類是幸福的。正是因為有了書的存在,使我們能夠和數(shù)千年前的偉大靈魂展開對話,體會昔日的光榮與夢想、痛苦與渴望。在文明的傳承中,人類以書籍為
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