好玩兒的現(xiàn)象優(yōu)選42篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——好玩兒的現(xiàn)象優(yōu)選42篇作文好玩兒的現(xiàn)象作文第一篇

第1篇好玩兒的現(xiàn)象作文

大家也知道５月12日在汶川發(fā)生了８。０級(jí)的大地震吧！人們一直在說(shuō)：“甘肅又要地震了……〞這的確是個(gè)謠言，由于那么大的地震都沒(méi)有測(cè)出來(lái)，余震也不可能測(cè)出來(lái)。一直到今天，2023年６月７日，我看到了電腦上傳出了一些好玩兒的現(xiàn)象：螃蟹上樹(shù)，蛇排隊(duì)過(guò)馬路，蟾蜍排隊(duì)過(guò)馬路，蟾蜍滿大街都是，路邊、馬路*、樓下……人們以為又要地震了，造成了極大的恐慌！

最有意思的應(yīng)當(dāng)是：螃蟹上樹(shù)。樹(shù)上堆滿了螃蟹。第一天，一個(gè)爺爺，把樹(shù)上的螃蟹抓下來(lái)放在大海里，其次天，螃蟹又爬到樹(shù)上了。我很奇怪。媽媽的猜測(cè)是：那個(gè)地方是不是要地震了？由于人們傳言地震前會(huì)有動(dòng)物預(yù)*的現(xiàn)象。而我的猜測(cè)是：螃蟹在大海里住得時(shí)間太長(zhǎng)了，出來(lái)透透氣，散溜達(dá)，看看風(fēng)景，和地震沒(méi)關(guān)系！后來(lái)經(jīng)過(guò)地震局的叔叔阿姨們到現(xiàn)場(chǎng)勘察，細(xì)心研究，得出來(lái)的結(jié)論是：和地震沒(méi)有關(guān)系，由于天氣太熱所致！

我們要相信科學(xué)，相信專家的回復(fù)。我今天特別高興，由于我猜對(duì)了，媽媽猜錯(cuò)了。

第2篇好玩兒的現(xiàn)象作文

大家也知道５月12日在汶川發(fā)生了８.０級(jí)的大地震吧！人們一直在說(shuō)：“甘肅又要地震了……〞這的確是個(gè)謠言，由于那么大的地震都沒(méi)有測(cè)出來(lái)，余震也不可能測(cè)出來(lái)。一直到今天，2023年６月７日，我看到了電腦上傳出了一些好玩兒的現(xiàn)象：螃蟹上樹(shù)，蛇排隊(duì)過(guò)馬路，蟾蜍排隊(duì)過(guò)

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次篇

生活中的好玩兒現(xiàn)象有好多，而我卻記住了“早晨有霧，中午必晴〞。

說(shuō)到這個(gè)現(xiàn)象，要從去年一個(gè)星期六說(shuō)起，那天晚上，氣象報(bào)告說(shuō)明天是霧天，我就等待著霧天的到來(lái)，早晨，我睜開(kāi)了朦朧的睡眼，發(fā)現(xiàn)霧已掩蓋了整個(gè)樓房，我很高興的問(wèn)媽媽：“媽媽，霧天下雨嗎？〞媽媽回復(fù)說(shuō)：“細(xì)心觀測(cè)吧，你會(huì)有所發(fā)現(xiàn)的〞。早上過(guò)去了，沒(méi)有下雨，中午更是“太陽(yáng)當(dāng)空照，花兒對(duì)我笑〞，“霧天是不會(huì)下雨的〞我想。我告訴媽媽：“今天沒(méi)雨〞媽媽回復(fù)我說(shuō)：“寶物兒，你說(shuō)得對(duì)，記住早上有霧，中午必晴呀！〞從那以后，每次有霧，我都細(xì)心觀測(cè)，最終，我知道了這條諺語(yǔ)是有道理的。

生活中的好玩兒現(xiàn)象是妙不可言的，需要我們?nèi)ゼ?xì)心觀測(cè)，認(rèn)真發(fā)現(xiàn)。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第三篇

鄉(xiāng)村是一道美麗的風(fēng)景線。讓我們走進(jìn)鄉(xiāng)村，認(rèn)真的感受它的美吧。

春天的鄉(xiāng)村是一副美麗的圖畫(huà)。你看，春回大地，萬(wàn)物復(fù)蘇。小河里的雪溶化了，在路旁那茂密的草叢中開(kāi)著星星點(diǎn)點(diǎn)，五顏六色的野花。一陣微風(fēng)吹過(guò)，野花晃動(dòng)著她那美麗的小腦袋，向我們點(diǎn)頭微笑。農(nóng)民伯伯一大早就開(kāi)始忙繁忙起來(lái)，他們?cè)谔锏乩镄燎诘匿z草，施肥。

夏天的鄉(xiāng)村是一片花的海洋。五顏六色的鮮花開(kāi)滿了房前屋后。池塘里，乳白的荷花開(kāi)了。在微風(fēng)中，荷花翩翩起舞。荷葉撐起它那碧綠的小傘，魚(yú)兒在傘下自由逍遙地游來(lái)游去。農(nóng)民伯伯懷里抱著一個(gè)大西瓜，臉上露出幸福的微笑。

秋天的鄉(xiāng)村更美了。四處是一片繁忙的景象。金黃的玉米一個(gè)勁的往外鉆，想看看那綠衣外面的世界，抓梁山了么。高粱笑彎了腰。果園里，紅彤彤的蘋(píng)果，金燦燦的梨子，黃澄澄的橙子……掛滿了枝頭。農(nóng)民伯伯在果園里摘果子。頑皮的孩子趁著大人不注意，偷偷的拿走幾個(gè)果子，跑到僻靜處，顧不得剝皮，就吃了起來(lái)，香甜的味道讓孩子們樂(lè)得“咯咯〞地笑著。

冬天的鄉(xiāng)村變成了雪的海洋。雪給小麥蓋上了一個(gè)厚厚的棉被，農(nóng)民伯伯高興的笑了，由于冬“天麥蓋三層被，來(lái)年枕著饅頭睡。〞明年，確定又是一個(gè)豐收年。小朋友們?cè)谘┑乩锒蜒┤?，打雪仗，滾雪球……

鄉(xiāng)村，是一道美麗的風(fēng)景線。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第四篇

世界萬(wàn)物，無(wú)奇不有。在我們身邊往往會(huì)發(fā)生好玩兒的科學(xué)現(xiàn)象，讓我們想去一探畢竟。

烈日炎炎的夏天，我從外面玩?；貋?lái)，開(kāi)啟冰箱。一陣涼快的寒氣撲來(lái)，我看了看。冰箱里有蔬菜，水果……可我最心愛(ài)的雪碧在哪呢?我快速看了一眼客廳，原來(lái)在那餐桌上。

不冰的雪碧可沒(méi)什么喝頭。我快速?gòu)牟妥郎夏昧藘善堪阉鼈?/p>

“打回了冷宮。〞我閑靜得坐在沙發(fā)上，開(kāi)啟電視，播著自己喜歡的節(jié)目?？晌业男氖冀K還是在那兩瓶“冷宮〞中放著的雪碧。一秒，一分鐘，十分鐘，半小時(shí)……我不停地看著鬧鐘，終究時(shí)間到了。

我開(kāi)啟冰箱門(mén)，拿出了我的兩瓶寶物。惋惜手一滑，一瓶雪碧掉在了地上，滾了一周又一圈。我撿起它，開(kāi)心得擰開(kāi)瓶蓋。雪碧像噴泉一樣濺到了我的臉上，嚇得我迅速把蓋了蓋上去。

整理好殘局。我不經(jīng)得想知道雪碧為什么會(huì)像噴泉一樣，給我送來(lái)涼快的懷抱。我拿起手機(jī)，開(kāi)啟百度一探畢竟。

原來(lái)，雪碧是種碳酸飲料，里面溶解了大量二氧化碳，有靜態(tài)下氣體保持平衡，當(dāng)有外界物質(zhì)就會(huì)打破平衡氣體就會(huì)噴出……

好玩兒的科學(xué)知識(shí)就在我們身邊，只要你有一雙擅長(zhǎng)發(fā)現(xiàn)的眼睛，你的生活會(huì)更加好玩兒。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第五篇

城市里的人都生活在便利、繁華的地方，而且消遣活動(dòng)也多姿多彩，但是在我心中，鄉(xiāng)村生活同樣充滿詩(shī)情畫(huà)意，不僅讓人們有與大自然親近接觸的好機(jī)遇，而且在那里的生活同樣愜意而富好玩兒味。

早晨，雞叫聲打破了寧?kù)o，村莊從夜里清醒過(guò)來(lái)了?？罩酗h著薄薄的霧，周邊空氣清爽，還帶著花香與泥土香。漸漸地，霧消散了，樹(shù)葉上、草尖上還沾著露珠，這時(shí)，小村的上空升起縷縷炊煙，好像一個(gè)身穿白紗的少女在翩翩起舞。人們開(kāi)始繁忙了，有的在喂雞，有的在菜園里摘菜，有的扛著鋤頭鋤地，還有的在河邊洗衣服，孩子們也上學(xué)去了……不知不覺(jué)早晨就滑過(guò)了。

鄰近中午，山川原野顯得更加明了，四處一片翠綠。古樸的石橋下，溪水涓涓流淌，顯得很寧?kù)o。嬉戲的鴨子千姿百態(tài)：有的尾巴朝天，一副驕傲的樣子；有的脖子扭著，在啄身上的羽毛，可那樣子就像一個(gè)雜技演員；還有的在低頭看著自己水中的倒影，好像在打扮自己……有了它們，小溪變得更喧嚷了。菜地里四處都是各種各樣的綠色蔬菜，路邊的果樹(shù)上結(jié)滿了可口的果子。

在我印象中，最有意思的可就是挖馬蹄了。馬蹄也就是荸薺，生長(zhǎng)在田里，一般冬春成熟。這時(shí)，我們就會(huì)把褲腿卷起來(lái)，踩在深深的淤泥里。正愁找不到時(shí)，一挪地兒，腳下正好踩著一個(gè)，我們樂(lè)得眉開(kāi)眼笑。

晚上，天色暗下來(lái)，涼風(fēng)吹拂在人們的臉上，余暉輕輕地灑在竹林上，灑在田野里，灑在橋洞里，此時(shí)的村莊就像一副絢麗的畫(huà)，又讓人覺(jué)得猶如在夢(mèng)境里一般。你瞧水里的月，仿佛是在召喚天上的月，看著，想著，終究最終誰(shuí)是真的月呢？人們趕著鴨牽著牛往家里走。晚飯時(shí)，人們邊吃飯邊閑聊，然后準(zhǔn)備休息。村莊里漸漸地恬靜下來(lái)，只有藏身在草叢里的小蟲(chóng)輕輕鳴叫，好像是在催人入眠……

鄉(xiāng)村不但風(fēng)景如畫(huà)，那兒的人們也很淳樸、勤勞，在這里我們可以體驗(yàn)到大自然的趣味，在這里我們可以感受到生活的寧?kù)o與恬淡！多么有意思的鄉(xiāng)村生活呀！

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第六篇

星期六，萬(wàn)里無(wú)云，風(fēng)和日麗，天氣十分晴朗。媽媽對(duì)我說(shuō)：“寶物，媽媽今天給你一個(gè)體驗(yàn)生活的機(jī)遇，去松崗公園賣(mài)礦泉水，賣(mài)水所得的錢(qián)全部由你自己保管。〞我二話不說(shuō)就允許了。

到了松崗公園兒，那里的人可真多呀！有的溜旱冰，有的打羽毛球，還有的拍皮球，真喧嚷！

開(kāi)始推銷我的產(chǎn)品了。看著那么多人我有點(diǎn)緊張，不敢向人推銷我的礦泉水，但是，在媽媽的一再勉勵(lì)下，我終究鼓起了勇氣向叔叔阿姨們推銷我的產(chǎn)品，我手上拿著水一邊走一邊問(wèn)在那里玩的叔叔阿姨：“叔叔阿姨，您需要買(mǎi)水喝嗎？2元一瓶。〞有的接受了我推銷的產(chǎn)品，也有的拒絕。我記得當(dāng)我賣(mài)出了第一瓶水，手上拿著阿姨給我的2元錢(qián)時(shí)，我特別的（高興、）沖動(dòng)，這是我用自己的勞動(dòng)賺來(lái)的。

我去了好多地方，跑了很遠(yuǎn)，已經(jīng)跑得上氣不接下氣了，但是我還是沒(méi)有停住腳步，沒(méi)有放棄，心里還是不住地想：“堅(jiān)持住，多買(mǎi)一點(diǎn)水，多賺一點(diǎn)錢(qián)，易政鵬加油！

在我不斷地努力下，一箱水終究賣(mài)完了，除了本錢(qián)還凈賺16元，我一蹦三尺高，開(kāi)心極了！今天的收獲可真大呀！

今天是特別的一天，讓我體驗(yàn)到了掙錢(qián)的辛苦，知道了我們用的每一分錢(qián)都來(lái)之不易，所以以后不能亂花錢(qián)，媽媽還夸我身上有種大膽無(wú)畏和執(zhí)著的精神。

我下次還想有再一次的這樣的生活體驗(yàn)，覺(jué)得很好玩兒！

評(píng)語(yǔ)：讀完這篇文章，我們?cè)谂宸∮浾叩挠職?，還有文章寫(xiě)的棒的同時(shí)，我們更加能體會(huì)的到媽媽的宏偉。賣(mài)水，很辛苦，由于沒(méi)有固定的場(chǎng)所，只能自己去推銷，但是小記者成功了。而且十分的棒。文章從剛開(kāi)始的心情高興，然后到賣(mài)出第一瓶水的沖動(dòng)，到最終堅(jiān)持不懈。語(yǔ)句的運(yùn)用很緊湊，主題突出，文章層層遞進(jìn)。更加寶貴的是，小記者有一個(gè)好媽媽，通過(guò)這么一個(gè)活動(dòng)，媽媽主要想讓你鍛煉自己的溝通能力和膽子的提升。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第七篇

國(guó)有國(guó)法，家有家規(guī)，生活中的規(guī)則無(wú)處不在，有了規(guī)則，我們的生活才會(huì)變得有條有理。人人遵守規(guī)則，我們的社會(huì)才會(huì)變得井然有序，背離了規(guī)則，社會(huì)將一片混亂。

在我們教室旁，有一個(gè)長(zhǎng)長(zhǎng)的走廊，在走廊的一側(cè)，長(zhǎng)了大量樹(shù)藤，它們有的圍著柱子蜿蜒而上，有的就垂在那兒，還有的直接掛在走廊頂上。學(xué)校有個(gè)規(guī)定：不準(zhǔn)攀爬樹(shù)藤!可是有時(shí)還是有同學(xué)到樹(shù)藤上玩耍，有的一會(huì)爬上去，一會(huì)又爬下來(lái);有的則坐在樹(shù)藤上蕩秋千······每次看見(jiàn)他們?cè)跇?shù)藤上蕩來(lái)蕩去時(shí)，我也很想爬上樹(shù)，和他們?cè)跇?shù)上玩耍。但轉(zhuǎn)念又想：學(xué)校不是規(guī)定了不能爬樹(shù)藤嗎?我還是別去了吧。再說(shuō)了，萬(wàn)一爬著爬著樹(shù)藤突然斷了該怎么辦?那太危險(xiǎn)了!

可是終究有一次，我也禁不住誘惑了。那天下午，我正在走廊里溜達(dá)，突然聽(tīng)見(jiàn)有人在叫我，我轉(zhuǎn)身一看，原來(lái)是張子晗啊。他正坐在樹(shù)藤上向我招手呢!“你也上來(lái)吧!〞他說(shuō)道?！八懔税桑f(wàn)一樹(shù)藤斷了······〞“別管那么多，你看，著不是好好的嗎?〞他說(shuō)著，便把樹(shù)藤搖了幾下。

我躊躇了起來(lái)，一邊是開(kāi)心，一般式規(guī)則，我不知道選哪個(gè)好?過(guò)了一會(huì)兒，我還是抵擋不住誘惑，開(kāi)始爬樹(shù)。剛開(kāi)始，我總漸漸的，生怕樹(shù)藤突然斷開(kāi)。但到了后來(lái)，我便大膽起來(lái)，甚至在上面跳來(lái)跳去!

其次天，一道消息像晴天霹靂一樣重重地打在我頭上，由于爬了樹(shù)藤，所以被罰掃地三天!

這三天，我一直在思考一個(gè)問(wèn)題：為什么會(huì)制定規(guī)則呢?原來(lái)，每個(gè)規(guī)則都有自己的理由和意義。同時(shí)，規(guī)則也是我們安全的保障，遵守了規(guī)則，就等于給生命上了保險(xiǎn)。只有大家遵守規(guī)則，我們的世界才會(huì)變得越和諧，越美好。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第八篇

周二，讓我們期盼已久的科技節(jié)終究到來(lái)了。大家已經(jīng)按奈不住內(nèi)心的喜悅和好奇，你一言我一語(yǔ)地探討起今天的試驗(yàn)內(nèi)容來(lái)了。據(jù)我所知，我們學(xué)校共為我們安排了13個(gè)試驗(yàn)，其中筷子提米、白醋滅火、水山……都是大家很喜歡的，也是超級(jí)好玩兒的。我真想每個(gè)試驗(yàn)都去實(shí)踐一遍啊！

我們班要做的試驗(yàn)是用毛細(xì)現(xiàn)象教你造一架美麗的彩虹橋。來(lái)到操場(chǎng)，我們先準(zhǔn)備好試驗(yàn)所需的材料，有紙巾、杯子、色素，一切就緒后試驗(yàn)開(kāi)始了。第一步，我們先調(diào)配3種不同顏色的色素水，將它們一杯隔一杯地排成一條直線。其次步，用紙巾帶把相鄰的杯子連接起來(lái)。第三步，通過(guò)觀測(cè)，我們發(fā)現(xiàn)色素水沿著紙巾橋漸漸爬到了旁邊的杯子里，紙巾橋就這樣悄悄地變成彩虹橋了。看到這一幕，在場(chǎng)圍觀的所有同學(xué)都紛紛驚嘆到：“真漂亮?。〃暋斑@是什么原理??？〞“回家我也要自己動(dòng)手試試〞……即刻，操場(chǎng)上活躍起來(lái)了。

我真沒(méi)想到，看來(lái)既普通又簡(jiǎn)單的科學(xué)小試驗(yàn)竟然吸引了這么多雙充滿好奇的眼睛，看來(lái)它的魅力還真不小??！俗話說(shuō)，“人往高處走，水往低處流。〞要不是今天親眼所見(jiàn)，我真不敢相信這水也可以往高處流的。原來(lái)這是一種毛細(xì)現(xiàn)象，水會(huì)沿著毛細(xì)管上升，紙巾里的空隙可以視作毛細(xì)管，于是色素溶液就沿著紙巾里的毛細(xì)管跑到空杯子里去了。其實(shí)，要是我們?cè)偌?xì)心一點(diǎn)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)大自然中還有好多毛細(xì)現(xiàn)象，如植物徑內(nèi)的導(dǎo)管就是植物體內(nèi)極細(xì)的毛細(xì)管，它能把土壤里的水分吸收上來(lái)，傳送到植物的各個(gè)地方。

從這個(gè)試驗(yàn)中，我明白了一個(gè)簡(jiǎn)單但卻簡(jiǎn)單被人忽視的道理：在我們的日常生活當(dāng)中，只要我們留心去觀測(cè)，就會(huì)發(fā)現(xiàn)許多好玩兒的事情，假使能再將其付諸行動(dòng)，還將獲得更多豐富的知識(shí)，真是一舉兩得?。?/p>

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第九篇

生活在鄉(xiāng)村是一件十分美好的事情，也有好多其樂(lè)無(wú)窮的事。譬如：和鄉(xiāng)村的孩子們玩耍、捉魚(yú)、抓螃蟹、打水槍?xiě)?zhàn)就特別好玩兒。

有一次，我們?cè)谝粋€(gè)樹(shù)叢中打水槍?xiě)?zhàn)，我們兩人一組，我和王文蘭一組，秋爽和張明雨一組，一共有三組。有人躲在草叢里，有人躲在樹(shù)上，還有人躲在土堆旁。游戲規(guī)則是：誰(shuí)身上有水，就中彈必需裝犧牲在原地不動(dòng)。游戲開(kāi)始了，我對(duì)王文蘭說(shuō)：“我們先撤退20米。〞20米的終點(diǎn)是一個(gè)高一米的土堆，我和王文蘭趴在土堆上觀測(cè)敵情，在撤退20米的時(shí)候聽(tīng)見(jiàn)幾聲水槍響聲，我推測(cè)三組有人中彈了，就剩下二組了，我和王文蘭爬上樹(shù)一看不好是三組，我和王文蘭開(kāi)始慌了，我看都不敢看亂打一通，我睜開(kāi)眼一看，一人被我打中了，王文蘭高興的跳了起來(lái)，不好王文蘭的隱蔽地點(diǎn)被敵人發(fā)現(xiàn)了。王文蘭也被中彈了，我十分生氣對(duì)準(zhǔn)他們又是一通亂打，我又贏了，我高興的喊叫著。

我喜歡好玩兒的鄉(xiāng)村生活。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第十篇

今天，我觀測(cè)到一個(gè)好玩兒的現(xiàn)象。

下午做完作業(yè)，想下樓走走。中途，我在一戶人家門(mén)口的墻上發(fā)現(xiàn)了兩個(gè)小洞?！斑@是什么洞？〞我很好奇。這時(shí)，一群螞蟻整齊的從下面的洞里爬出來(lái)，讓我消去了走路的念頭。我蹲下來(lái)繼續(xù)觀測(cè)，想搞明白。

我看到這些螞蟻有的頭上有“食物〞；有的兩個(gè)協(xié)同一起抬更大的東西……雖然螞蟻好多，但是在兩個(gè)洞之間有秩序的來(lái)回跑。更好玩兒的是，兩只螞蟻相遇時(shí)，會(huì)輕輕觸碰對(duì)方的觸角，仿佛在相互問(wèn)好，更像是在相互勉勵(lì)：“努力，加油！團(tuán)結(jié)就是力量！〞

經(jīng)過(guò)他們的努力，終究感動(dòng)了一切，大家幸福地走進(jìn)了新的“家〞。

我不禁想到團(tuán)結(jié)就是力量，堅(jiān)持就是勝利！我也想學(xué)習(xí)小螞蟻團(tuán)結(jié)互助的精神！

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第十一篇

科學(xué)館是一個(gè)充滿微妙的地方，我很喜歡那里的氣氛，到了周末我喜歡去那里做科學(xué)試驗(yàn)。我來(lái)給你們介紹我很感興趣的試驗(yàn)吧！

第一個(gè)磁鐵試驗(yàn)：試驗(yàn)臺(tái)上有鋁管、銅管和塑料管，它們分別裝在一個(gè)個(gè)磁鐵柱上，把它們推到頂端同時(shí)放下，會(huì)發(fā)現(xiàn)塑料管落得最快，銅管落得最慢，這是由于它們的磁性不同。根據(jù)原理，假使家里的鑰匙掉了，可以用磁鐵把它吸出來(lái)。

下一個(gè)向你們介紹的是變速器，試驗(yàn)的變速器有兩個(gè)檔，它可以調(diào)理輪胎的速度，1檔可以讓中間的齒輪中止，使輪胎速度放慢。2檔時(shí)中間的齒輪轉(zhuǎn)動(dòng)，輪胎的速度會(huì)變快。這個(gè)成果應(yīng)用在汽車(chē)上，可以幫助駕駛員控制車(chē)速。

還有一個(gè)好玩的是無(wú)皮鼓，這個(gè)鼓沒(méi)有皮，卻能發(fā)出聲音。用平常一樣的打鼓方式拍打，一靠近它就會(huì)拍響。由于這是一個(gè)電子鼓，手一靠近它就感應(yīng)到了。

最終向你們介紹勾股定理：在一個(gè)可以轉(zhuǎn)動(dòng)的玻璃櫥窗里，有三個(gè)正方形，他們的邊拼在一起形成了1個(gè)三角形。兩個(gè)小正方形里裝滿了沙子，轉(zhuǎn)動(dòng)的時(shí)候，兩個(gè)小正方形里的沙子像沙漏一樣滾動(dòng)，剛好填滿大正方形。這就是勾股定理，公式：a×a+b×b=c×c。

在科學(xué)館的時(shí)間總是過(guò)得特別快，還有好多科學(xué)項(xiàng)目沒(méi)有體驗(yàn)?zāi)?，有誰(shuí)下次陪我一起去嗎？

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第十二篇

國(guó)慶最終一天的早上，媽媽帶我到正禾科學(xué)館做科學(xué)試驗(yàn)。到了那里坐好后，就開(kāi)始了。胡老師說(shuō)：“今天我們分為三個(gè)試驗(yàn)，有越吸越大的氣球、制作槍、巧妙的噴霧現(xiàn)象，最好玩兒好玩的就是老師做的兩個(gè)試驗(yàn)，做好后還可以抽獎(jiǎng)。〞

我們開(kāi)始試驗(yàn)，其中我最喜歡制作槍，是這樣做的：先準(zhǔn)備工具，有一根粗吸管、一根筷子、紙巾和一杯水。之后，我們?cè)僮鲈囼?yàn)，拿粗的吸管，用紙巾弄一點(diǎn)水柔成一團(tuán)，然后往兩邊塞，最終用筷子搓，假使聲音出來(lái)了，就成功了。

之后到樓上去看老師做試驗(yàn)，第一個(gè)試驗(yàn)是一個(gè)杯子，先倒一些水，杯子的顏色漸漸變，變成另一種顏色，然后關(guān)上燈看天花板，有外太空的圖片，譬如土星、月亮、地球等。還有其次個(gè)試驗(yàn)是胡老師用手一摸，燈管就亮了，原來(lái)下面放著閃電球，由于電和電之間觸在一起，燈管就亮了。

最終抽獎(jiǎng)，大多人都是幸運(yùn)獎(jiǎng)，只有兩個(gè)人是三等獎(jiǎng)，三等獎(jiǎng)是一個(gè)科學(xué)拼裝。

正禾科學(xué)館可真好玩，里面知識(shí)好多，玩得也好多，大家假使有感興趣的去看一看。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第十三篇

誰(shuí)會(huì)舍得錯(cuò)過(guò)科學(xué)課呢?科學(xué)課可有意思了。上次科學(xué)課留了作業(yè)：把一朵白色花的花枝剪成兩半，一般放在紅色的水里，一半放在藍(lán)色的水里，觀測(cè)有什么變化。

我買(mǎi)了一支白玫瑰，拿來(lái)兩只小玻璃瓶子，把水粉畫(huà)用的紅顏料和藍(lán)顏料分別放在瓶子里，加上足夠的水，依照要求做了試驗(yàn)，然后放在水瓶里整整一夜。其次天早上我起床后，趕快來(lái)看玫瑰，多希望能看到科學(xué)書(shū)上的試驗(yàn)結(jié)果：花兒一半藍(lán)一半紅。然而并不是我想象的那樣，白玫瑰一點(diǎn)變化都沒(méi)有。

媽媽說(shuō)，可能顏料的顆粒太大了，花莖沒(méi)法吸收。爸爸出去買(mǎi)藍(lán)墨水和紅墨水，一會(huì)他就回來(lái)了。我又重新做了一次試驗(yàn)。然后我拿來(lái)板凳坐在玫瑰花旁看了一小會(huì)兒，就發(fā)現(xiàn)效果了：乳白的玫瑰花瓣有一條條紅色的細(xì)線，就像我手腕上的血管一樣。下午我又一次來(lái)觀測(cè)花兒，這時(shí)紅色已經(jīng)浸滿一側(cè)的花瓣了，另一側(cè)的花瓣只有一絲“藍(lán)血管〞。

今天我要把我的試驗(yàn)結(jié)果交給科學(xué)老師了。白玫瑰已經(jīng)大半被紅色“占領(lǐng)〞了，遠(yuǎn)看就是一朵血紅的花兒，但和別的玫瑰不同的是還有幾片花瓣是白色的，只有花瓣的頂端露出少許藍(lán)色。

上課時(shí)，科學(xué)老師問(wèn)：“今天有誰(shuí)帶試驗(yàn)的花來(lái)了?〞我立馬舉起了我的玫瑰。老師給我和我的小組與玫瑰花拍了照，還給我們小組加了10分。我實(shí)在太得意了!

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第十四篇

我的家鄉(xiāng)在上虞，那里天空湛藍(lán)，空氣清爽，特別是那一望無(wú)際的美麗的田野。

溜達(dá)在田間小道上，清爽的氣息撲面而來(lái)，田野的風(fēng)景一覽無(wú)余。

大棚里的草莓開(kāi)始成熟了，從前的花兒已經(jīng)變成了紫紅色的果子，掛在枝上，垂在地上，讓人一見(jiàn)就有一種酸溜溜的感覺(jué)，口水也不由自主地往外冒。老伯伯彎著腰，提著果籃把它們防備翼翼地一個(gè)一個(gè)摘下來(lái)，輕輕放入籃中，生怕碰壞了它們。

田埂邊的蠶豆開(kāi)花了。蠶豆花就像一雙雙清澈的紫黑眼睛，爭(zhēng)先恐后地從綠葉叢中探出來(lái)；又如一只只美麗的紫黑蝴蝶散落在綠葉叢中。青蔥長(zhǎng)得筆直筆直，排列得整整齊齊，好像一隊(duì)隊(duì)綠衛(wèi)士，頭頂白鋼盔，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，白花花的一片。芹菜也開(kāi)出了白花，挨在青蔥旁邊，仿佛在與它們比美呢。

一大片一大片的油菜也開(kāi)花了，黃澄澄的，宛如一個(gè)個(gè)黃色的小精靈，微風(fēng)拂過(guò)，小精靈們就翩翩起舞。

清早，太陽(yáng)露出紅撲撲的臉蛋，一下子就給田野灑上了一片金光。油菜花更金燦燦了，就連蠶豆花、青蔥花、芹菜花都變成金的了。田野成了一片金色的海洋。

春風(fēng)輕輕地吹，太陽(yáng)公公在白云間忽隱忽現(xiàn)，就像在跟我們捉迷藏。天空中的一朵朵白云，也不時(shí)變換著樣子，一會(huì)兒像精明的兔子，一會(huì)兒像狡猾的松鼠，一會(huì)兒又像可愛(ài)的小雞……田野散發(fā)著陣陣馨香，吸引了大量小鳥(niǎo)。它們嘰嘰喳喳地歡叫著。幾只燕子一會(huì)兒斜著身子從空中擦過(guò)，一會(huì)兒停在電線上譜寫(xiě)動(dòng)人的音符。

入夜，喧嚷了一整日的田野漸漸恬靜下來(lái)。嬉鬧了一天的鳥(niǎo)兒都?xì)w巢了，麻雀和燕子也休息了。青蛙醒了，它們成了黑夜的衛(wèi)士，在田間偶爾幾聲謳歌。田野在這幽美的搖籃曲中悄悄安睡了。

我愛(ài)家鄉(xiāng)，更愛(ài)家鄉(xiāng)的田野。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第十五篇

我的暑假生活可豐富了。在暑假里，我參與了〞小小飛行員“的體驗(yàn)活動(dòng)，跟著潘老師學(xué)會(huì)了游泳，還和爸爸媽媽夜游了西塘。不過(guò)，最讓我難忘的是在米開(kāi)朗冰淇淋博物館做冰淇淋。

走進(jìn)博物館，我看見(jiàn)了一個(gè)畫(huà)在墻上的醫(yī)院，靠墻邊放著一把椅子，椅子的旁邊還有一根桿子，桿子的最上面掛著兩袋深棕色的液體。一開(kāi)始我還以為是化了的冰淇淋，后來(lái)我看到了椅子邊有一個(gè)牌子，上面寫(xiě)著“再掛兩斤咖啡〞。這才知道袋子里面裝的是咖啡，真是很有意思。于是，我坐到椅子上“掛〞起了咖啡來(lái)。

過(guò)了一會(huì)兒，我們到了二樓，在那里品嘗了各種口味的冰淇淋，有哈密瓜味、香芋味、藍(lán)莓味、棉花糖味……我最喜歡的是香草曲奇口味，一連品嘗了兩次，真是太好吃了。

終究到了做冰淇淋的時(shí)候，我們急匆促地下了樓，到了做冰淇淋的地方。桌上已經(jīng)擺放著巧克力醬和草莓醬。老師讓我們先去挑了做冰淇淋的裝飾，我挑了一瓶愛(ài)心的和一瓶小球球的。然后聽(tīng)老師講制作的步驟，講好后小藝去領(lǐng)了冰淇淋分給我和弟弟。依照老師說(shuō)的，我先把整個(gè)冰淇淋浸沒(méi)在巧克力醬中，白白的冰淇淋就變成了巧克力色，拿出來(lái)放到托盤(pán)里，在冰淇淋上撒上一些小球球，再用鑷子夾住愛(ài)心在巧克力醬中蘸一下，粘到冰淇淋上做裝飾。這樣一個(gè)脆皮冰淇淋就做好了，好想品嘗一口呀！我迫不及待地又開(kāi)始做了其次個(gè)冰淇淋，我和隔壁的小朋友換了口味，我做的是抹茶脆皮冰淇淋。最終工作人員我們把做好的脆皮冰淇淋放進(jìn)冰箱冷凍。

這樣做冰淇淋，其實(shí)很簡(jiǎn)單。假使能讓我們體驗(yàn)雪糕是如何制作的，那就更好了，當(dāng)我想吃的時(shí)候，我就可以自己做啦。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第十六篇

“我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)像豐子愷先生家的大白鵝。大白鵝吃飯一板三眼，需要有人在一旁侍候著；而我則是喝中藥“把戲做足〞，也得有人在邊上陪著我。〞

最近，我在喝一種調(diào)理身體的中藥。這個(gè)藥我每天要喝兩次，天知道，這簡(jiǎn)直就是一天兩次的受刑！

那一碗小小的中藥放在桌子上，看起來(lái)多像一碗甜甜的巧克力醬啊。棕褐色湯汁偽裝成一副可樂(lè)的模樣，仿佛還在冒甜味?？杀亲訙惤宦?，美夢(mèng)立刻破滅?？赡呐逻B鼻子都在拒絕，我還是得硬著頭皮，閉著眼，捏著鼻子，把這碗苦苦的東西喝掉。

媽媽總是說(shuō)，我喝藥時(shí)真是“把戲做足〞。由于對(duì)中藥的畏懼，每次喝之前，我都要先說(shuō)一堆自我勉勵(lì)的話，似乎這樣可以減輕一點(diǎn)中藥的苦味：“不苦的，不苦的，我才不怕，我很大膽，我喝下這個(gè)藥，胃口大開(kāi)，身體就會(huì)倍兒棒，還會(huì)長(zhǎng)高……臭中藥，等過(guò)了這一陣，我就再也不用看到你了……〞這些話在大人眼中大約很可笑吧。但說(shuō)完這一堆后，我似乎就能鼓起了一點(diǎn)勇氣去喝它?？墒牵謩偱鲆?jiàn)藥碗，又一下子縮回來(lái)，好像連它都有自己的想法。我拉來(lái)媽媽，幫我數(shù)五個(gè)數(shù)。一旁的爸爸忍不住問(wèn)我：“數(shù)和不數(shù)有很大的區(qū)別嗎？〞我不知道該怎么回復(fù)，但仍堅(jiān)持讓媽媽為我數(shù)五個(gè)數(shù)。我突然覺(jué)得自己有點(diǎn)像豐子愷先生家的大白鵝。大白鵝吃飯一板三眼，需要有人在一旁侍候著；而我則是喝中藥“把戲做足〞，也得有人在邊上陪著我。我知道這樣并不好，但我實(shí)在太畏懼喝中藥了，畏懼戰(zhàn)勝了我的懂事。

每次喝完中藥，嘴巴里的苦味久久不散，我都恨不得喝下一整桶的水。于是，每回喝藥，我都準(zhǔn)備一個(gè)甜食放在旁邊，糖果、果汁、新鮮水果……而且必需得開(kāi)啟或者放在餐桌上最簡(jiǎn)單夠到的位置，一副“作〞到家的樣子。但我已經(jīng)顧不得這些了。

但愿醫(yī)生說(shuō)的三個(gè)療程快點(diǎn)終止，但愿這苦苦的中藥真有奇效，但愿我的碎碎念能夠?qū)崿F(xiàn)：“胃口大開(kāi)、身體倍兒棒……再見(jiàn)！中藥，再也不見(jiàn)！〞

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第十七篇

在我們生活中，經(jīng)常會(huì)發(fā)生一些好玩兒的現(xiàn)象，激起我們的好奇之心。

有一年暑假的一天，早晨陽(yáng)光明媚，微風(fēng)習(xí)習(xí)，媽媽帶著我到獨(dú)山去玩。將近中午的時(shí)候，突然刮起一陣大風(fēng)，烏云迅速遮住了太陽(yáng)，一陣黃豆般的雨點(diǎn)啪啪啪地落了下來(lái)。媽媽拉著我趕快到一家小賣(mài)店門(mén)口避雨，我無(wú)意中抬頭一看，發(fā)現(xiàn)東邊半空中，出現(xiàn)一道彩虹，顏色十分嬌艷。

媽媽也看到了彩虹，對(duì)我說(shuō)：“雨馬上就要停了。〞

我不解地問(wèn)媽媽：“媽媽，你怎么知道的？〞

“是彩虹告訴我的。〞媽媽神秘地說(shuō)。果真，不一會(huì)兒，烏云便散去了。

那年夏天還有一天，媽媽騎著電車(chē)帶著我到外婆家去，我們出門(mén)時(shí)還是晴空萬(wàn)里，走到半路時(shí)，西南邊的烏云便壓了過(guò)來(lái)。我焦慮地看著天空，西邊的烏云中依稀有一道彩虹。我驚喜地對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，天上出彩虹了！不會(huì)下雨的。〞

媽媽也抬頭看看說(shuō)：“你說(shuō)的不對(duì)，大雨馬上就要來(lái)了。〞當(dāng)我們快走到外婆家時(shí)，大雨便傾盆而下。

我感到很納悶，同樣是天上出彩虹，怎么有時(shí)天晴，有時(shí)下雨呢？

媽媽告訴我，有一句諺語(yǔ)是：東虹日出西虹雨。意思是東邊出現(xiàn)彩虹，雨馬上要停；西邊出現(xiàn)彩虹，天就要下大雨。這都是人們根據(jù)多年的經(jīng)驗(yàn)總結(jié)出來(lái)的規(guī)律。我終究明白了，媽媽為什么能看彩虹預(yù)報(bào)天氣，原來(lái)這都是諺語(yǔ)的功勞??！但是，這有什么科學(xué)道理嗎？媽媽也說(shuō)不上來(lái)。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第十八篇

今天，我們看了宇航員的太空生活課程短片，我最喜歡王亞平老師做的水試驗(yàn)，王老師把鐵絲環(huán)插進(jìn)了水袋里，然后，從水袋里把鐵絲環(huán)取出來(lái)，令人難以置信的事情發(fā)生了，鐵絲環(huán)中竟然出現(xiàn)了一層水膜，接著，王老師輕輕地把鐵絲環(huán)左右晃動(dòng)，一個(gè)水泡竟然從水膜中飛了出來(lái)，另外一個(gè)宇航員用吸水紙把水珠吸干了。王老師又重新做了一個(gè)水膜，這次王老師拿著水袋向水膜進(jìn)行注水，隨著水袋里的水一滴一滴注入水膜，奇跡發(fā)生了，水膜竟然變成了一個(gè)乒乓球大小的水球，水球晶瑩剔透，十分漂亮！接著，宇航員阿姨用針筒把水球中的氣泡吸了出去，又把紅色顏料注射到水球中，一霎那，原來(lái)透明的水球就變成了嬌艷的紅色水球。

今天的這堂課，我們不僅學(xué)到了大量的太空常識(shí)，而且了解了太空生活和地球生活的不同，使我更加向往太空的生活，今后，我要刻苦學(xué)習(xí)，積極鍛煉身體，希望未來(lái)的某一天，我也能夠在太空生活。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第十九篇

我在一年級(jí)的時(shí)候還沒(méi)有那么聰明，我那時(shí)候腦袋里也和其他小朋友一樣，是裝的大量問(wèn)號(hào)的。

有一天我走在大街上(那是在我一年級(jí)的時(shí)候)，突然看見(jiàn)有幾只燕子在低空飛著，我雖然看見(jiàn)了他們，但當(dāng)時(shí)沒(méi)有太在意。

回到家中，我想起了在回家的路上發(fā)生的那一件事情。我想去問(wèn)媽媽為什么。可是我還沒(méi)有問(wèn)，天上就灑下了雨滴。于是我換了個(gè)問(wèn)題問(wèn)媽媽：“為什么在下雨之前燕子會(huì)低飛呢?〞媽媽回復(fù)：“我也不知道，你自己去書(shū)上看看吧。〞我就把這件事放在了心里。

一晃到了二年級(jí)，我突然從心上把這件事拉進(jìn)了腦海中，我迅速翻開(kāi)十萬(wàn)個(gè)為什么，我從中獲取到了答案，原來(lái)下雨天空氣潮濕，空氣里的小水滴粘到了小飛蟲(chóng)的翅膀上，小飛蟲(chóng)飛不高，就只好在低處飛。燕子在低處飛其實(shí)是在低處捕獲蟲(chóng)子呢。

動(dòng)物王國(guó)的奧秘是那么巧妙，還需要我們一一探尋。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次十篇

在我的一天里，充滿了開(kāi)心、興奮和凄愴，但是凄愴只占了百分之一。為什么呢?下面你就知道了!

早晨，當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光開(kāi)心地跳進(jìn)我房間時(shí)，我便伸一個(gè)大大的懶腰，穿好衣服興奮地去迎接太陽(yáng)了!吃完早飯后，我便開(kāi)始寫(xiě)假期作業(yè)，有好多人的凄愴就在這里，可我不認(rèn)為，為什么呢?由于我把我自己想象成教師，正在寫(xiě)答案，在批改作業(yè)。當(dāng)我“批改〞完作業(yè)后，我便會(huì)去書(shū)的天地翱游、玩耍。一個(gè)充足而愉快的上午過(guò)去了，開(kāi)到了下午。

下午，就是我有點(diǎn)小凄愴的時(shí)候，由于我是獨(dú)生子女，所以每天下午要不是看電視，就是玩耍，有些無(wú)聊。但到了晚上，我們家便變得活力勃勃。吃晚飯后，我便開(kāi)始開(kāi)“鋼琴演奏會(huì)〞了，彈著順耳而熟悉的鋼琴曲，剛剛的小凄愴也飛到九霄云外去了!剛開(kāi)完“鋼琴演奏會(huì)〞，我又要開(kāi)“演講會(huì)〞了，開(kāi)始滔滔不絕地講故事了。精彩的一天畫(huà)上了一個(gè)完美的句號(hào)。

這就是我充足而好玩兒的一天!

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次十一篇

我的暑假生活過(guò)得十分充實(shí)而愉快。

有一次下雨，我們?cè)诩液軣o(wú)聊，無(wú)事可做，過(guò)了一會(huì)兒雨不下了，天晴了，我高興壞了。剛要出門(mén)，媽媽叫住了我，問(wèn)我去哪兒，我說(shuō)出去玩兒啊，媽媽對(duì)我說(shuō)不如我們?nèi)ダ霞艺税桑液芨吲d應(yīng)道：好啊。爸爸走了過(guò)來(lái)問(wèn)我你去不去摘菜，我有一個(gè)同學(xué)要去，他帶來(lái)了他的兩個(gè)孩子，我表示十分愿意去。爸爸立馬開(kāi)車(chē)，我們出發(fā)嘍。在路上我們看到了大量風(fēng)景路旁的小花，路上新栽的小樹(shù)都迎著風(fēng)歡快地跳舞，不過(guò)我無(wú)心欣賞美景，我不看風(fēng)景嘴角也掛著笑容啊。我們終究到達(dá)了目的地。啊!好美呀!我不禁發(fā)出了稱贊，這里能看到地平線啊。四處都是植物，簡(jiǎn)直是綠的海洋，小燕兒飛來(lái)飛去真好看。大人們都在摘菜，而我領(lǐng)著一群小孩兒到田野里冒險(xiǎn)，我們這兒看看，那看看（我們都沒(méi)見(jiàn)過(guò)）。我們一路向前，來(lái)到了一條小路，路旁長(zhǎng)滿了玉米，玉米長(zhǎng)得真高啊，比我們?nèi)魏我粋€(gè)小孩都高。四周的小燕飛得好低呀，我心里有點(diǎn)明白了。突然!有幾滴水落到了我的頭上。啊!下雨了!我們快速地跑了回去，雨越下越大，像是有人有意住我們身上噴水。我們幾個(gè)躲在一個(gè)小亭子里。我們靜靜地看著雨景，好漂亮啊!綠油油的葉子上披滿了水珠，顯得更加高雅了。很快，我們就找到了車(chē)子，大人們都笑我們是一個(gè)個(gè)小落湯雞，原來(lái)我們都被雨淋濕了。

這真是一次好玩兒的冒險(xiǎn)!

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次十二篇

我家鄉(xiāng)在河南的西部，是一個(gè)平原村莊。雖然村子不大，但這里的人們生活的卻溫馨又幸福。

到了春天，一大早就會(huì)有一些人去種地或者去打工掙錢(qián)，來(lái)養(yǎng)家糊口。周末上午會(huì)有幾個(gè)孩子出來(lái)玩，大多數(shù)的孩子還是在自家的院子里，邊做功課邊曬太陽(yáng)。到了下午做完功課就會(huì)有成群的孩子來(lái)到街上，玩到出去種地的上班的大人都回來(lái)了，就一起回家了。晚上一家人邊吃晚飯邊看電視別提多幸福了。

到了夏天最熱的時(shí)候，孩子們也都放假了。這時(shí)候每天都能看見(jiàn)成群的的孩子們?cè)诮稚贤?。中午飯都忘掉了回家吃。孩子們不上學(xué)了大人們好像也沒(méi)那么忙了。這圍一堆那圍一堆的閑閑聊。偶爾會(huì)有車(chē)開(kāi)進(jìn)村子，那是在城市上班的人抽空回家看望親人的。這時(shí)大人孩子都會(huì)圍過(guò)去打招呼，大家一起有說(shuō)有笑的別提多喧嚷了。

到了秋天呀，家家戶戶院子里的果樹(shù)都成熟了。頑皮的孩子會(huì)像猴子一樣爬上樹(shù)摘果子吃，其實(shí)吃的呀還沒(méi)扔的多哪。這個(gè)季節(jié)是剛剛開(kāi)學(xué)，白天就很難在街上看到已經(jīng)上學(xué)的孩子們了。只有沒(méi)到上學(xué)年齡的小朋友有大人跟著在瞎溜達(dá)。這時(shí)候好像農(nóng)田里的活也比較多，大人們也很忙了。

到了冬天，鄉(xiāng)下的積雪下的很厚，這是孩子們最高興看到的。即便再冷他們也不會(huì)蹲在屋里烤火，外面的雪地里才是他們玩耍打滾的場(chǎng)所哪。這時(shí)候天冷了，好多外出打工的大人們也都回到了家里，鄰近過(guò)年家家戶戶都忙活起來(lái)，今天買(mǎi)點(diǎn)這個(gè)明天買(mǎi)點(diǎn)那個(gè)為過(guò)年做準(zhǔn)備了。

這就是我看到的我的老家的鄉(xiāng)村生活，你們喜歡嗎？

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次十三篇

早上，我早早地起了床，吃了早飯，已經(jīng)七點(diǎn)多了，我便和爸爸一起來(lái)到湖邊溜達(dá)。走了一會(huì)兒，我看前面有一塊大石頭，我便坐在上面欣賞周邊美麗的風(fēng)景。正當(dāng)我們迷醉在這美景中時(shí)，突然，一只蜻蜓飛過(guò)來(lái)，像一架小飛機(jī)一樣停在我們面前。我和爸爸一直盯著它，不一會(huì)兒，它倏地飛起來(lái)。只見(jiàn)它越飛越低呢；幾乎要觸到地面了。我心里不禁想：蜻蜓為什么飛那么低呢？它不怕撞到東西嗎？于是；我問(wèn)了爸爸。爸爸毫不躊躇地說(shuō)：“蜻蜓會(huì)這樣是由于翅膀很重，飛不起來(lái)。〞那為什么它的翅膀很重，我好奇地問(wèn)?！坝捎诳煲掠炅?，空氣很潮濕，它的翅膀沾了小水珠，所以很重飛不高。〞說(shuō)著，爸爸用手指指著天空。沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，果真烏云密布，豆大的雨點(diǎn)從天而降，緊接著下起了傾盆大雨，我和爸爸迅速跑到旁邊的涼亭中避雨。

過(guò)了一會(huì)兒，雨小了，太陽(yáng)出來(lái)了，天空中出現(xiàn)了一道美麗的彩虹。我望著美麗的彩虹說(shuō)：“以后，我一定會(huì)多留心身邊的事，多去發(fā)現(xiàn)大自然的機(jī)要。〞

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次十四篇

四年級(jí)的暑假，爺爺曾給我買(mǎi)過(guò)一頂帶有太陽(yáng)能電風(fēng)扇的遮陽(yáng)帽。為什么戴上帽子在太陽(yáng)下走動(dòng)，帽子上的電風(fēng)扇就會(huì)轉(zhuǎn)動(dòng)呢？我百思不得其解。為何不把電風(fēng)扇拆下來(lái)，探個(gè)畢竟！

找來(lái)拆卸工具，我就忙開(kāi)了。我一手拿著螺絲刀，一手按著小電扇，把上面的螺絲一顆顆地?cái)Q了下來(lái)，然后把小電扇防備翼翼地取了下來(lái)，可細(xì)電線還把電扇和太陽(yáng)能電池連的緊緊的，我拿來(lái)剪刀將線剪斷。咦，我定睛一看，這不是玩具賽車(chē)上的馬達(dá)嗎？我細(xì)心地瞧了瞧，又有一個(gè)想法在我的腦子里冒出來(lái)。我把小賽車(chē)?yán)锏碾姵厝×顺鰜?lái)，用那兩根剪斷的電線，一根貼在電池的底部，一根靠在電池的上端，“嗚——〞，馬達(dá)前端的小電扇呼呼地轉(zhuǎn)了起來(lái)，我嘗試著再加電池。呵！它轉(zhuǎn)得越來(lái)越快，就好比車(chē)輪一般，雖然我不知道這是怎么一會(huì)事，但是覺(jué)得十分好玩兒……

現(xiàn)在我已經(jīng)上六年級(jí)了，把握了更多的新的科學(xué)知識(shí)。以前我所認(rèn)為是馬達(dá)的小玩意兒名叫小電動(dòng)機(jī)（或小型發(fā)電機(jī)），這種電動(dòng)機(jī)由外殼、轉(zhuǎn)子、后蓋三部分組成。外殼里有兩塊小磁鐵；而轉(zhuǎn)子的結(jié)構(gòu)是由鐵芯、線圈、換向器組成的；后蓋的構(gòu)造即是電刷。別看電動(dòng)機(jī)大小懸殊，它們構(gòu)造各異，都能發(fā)揮很大的作用呢！它也是小型發(fā)電機(jī)。我再次試驗(yàn)，將線纏繞換向器，再把兩根細(xì)電線連接小燈泡，將其用力一拉，小燈泡發(fā)出微光，可馬上就熄滅了，發(fā)電成功！

這種巧妙的小電機(jī)的原理是用電產(chǎn)生磁，利用磁的相互作用轉(zhuǎn)動(dòng)。我在科學(xué)的世界里獲得了新的知識(shí)！哈哈，好玩兒的科學(xué)——生活中無(wú)處不在。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次十五篇

鄉(xiāng)村生活是好玩兒的，是多彩的！放暑假的時(shí)候，爸爸、媽媽，我們一行五人去筆爺爺在鄉(xiāng)村的小別墅度假。

鄉(xiāng)村的風(fēng)景是獨(dú)特的，四處是一望無(wú)際的田野。站在房子前面向遠(yuǎn)眺望，是一座高高的大山，山上是樹(shù)的世界，花的海洋，色調(diào)斑斕。房子前面一處凹地里，一群牛兒正在吃草，它們發(fā)出的“哞、哞、哞〞的叫聲，好像很愜意地說(shuō)：“好吃，草太鮮美了！〞在凹地與房子之間，是一個(gè)波光閃閃的湖，這個(gè)湖真稱得起是一塊無(wú)瑕的翡翠，微風(fēng)吹過(guò)，水面蕩起陣陣漣漪，魚(yú)群在湖里游來(lái)游去……突然，我看見(jiàn)一條小魚(yú)向我擺了擺尾巴，好像在說(shuō)：“歡迎來(lái)到鄉(xiāng)下游玩。〞這里的風(fēng)景太迷人了，就連空氣都仿佛變得清澈。習(xí)慣了城市空氣污染的我，終究在鄉(xiāng)下尋覓到一份自然清爽的空氣。

雞，鄉(xiāng)下人循例要養(yǎng)幾只的，當(dāng)然，筆爺爺也不例外，筆爺爺家里共養(yǎng)了十幾只雞，我每天的工作是不讓雞跑進(jìn)菜園，并負(fù)責(zé)喂雞。其他時(shí)間我就幫爸爸和筆爺爺翻土種地。晚飯時(shí)間我們經(jīng)常把桌子搬到門(mén)前長(zhǎng)廊處，天高地闊地吃起來(lái)。

鄉(xiāng)下人家無(wú)論什么時(shí)候，什么季節(jié)，都有一道獨(dú)特、迷人的風(fēng)景，我愛(ài)鄉(xiāng)村生活。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次十六篇

大千世界無(wú)奇不有，生活中的科學(xué)原理更是無(wú)處不在，摩擦力就是這些科學(xué)原理中的一員?，F(xiàn)在，就讓我們一起來(lái)做一個(gè)好玩兒的科學(xué)小試驗(yàn)，來(lái)見(jiàn)證一下摩擦力的巧妙吧！

我要做的這個(gè)科學(xué)試驗(yàn)叫做“筷子提米〞?？吹竭@里，你大約會(huì)產(chǎn)生一個(gè)疑問(wèn)：“筷子怎么能提米呢？〞別急，眼見(jiàn)為實(shí)，先來(lái)看看做試驗(yàn)需要準(zhǔn)備的材料，它們就是一個(gè)玻璃杯（注意不要用太大太重的玻璃杯）、一根竹筷子和一些米。

準(zhǔn)備工作做好了，我就要開(kāi)始做試驗(yàn)了。首先，我把米倒?jié)M玻璃杯，并用一只手將杯子里的米壓一壓，緊接著從幾根手指之間的縫隙中插入準(zhǔn)備好的一根竹筷子，并再一次用手壓緊米粒，使米粒、杯子和筷子緊緊地?cái)D在一起，最終，我用手輕輕提起筷子，奇跡出現(xiàn)了——米粒連同玻璃杯一起被筷子給提了起來(lái)。那為什么僅憑一根筷子就能提起一個(gè)裝滿米的玻璃杯呢？這畢竟是怎么一回事呢？原來(lái)，物體和物體之間有摩擦力，當(dāng)物體受力要運(yùn)動(dòng)時(shí)，摩擦力就會(huì)以相反方向阻礙物體的運(yùn)動(dòng)。在試驗(yàn)中，由于杯子內(nèi)米粒與筷子之間的擠壓，使杯子、筷子和米粒之間的摩擦力增大，將筷子向上提起，米粒和杯子由于摩擦力的作用阻礙筷子向上運(yùn)動(dòng)，結(jié)果反而將米粒和杯子一起給提了起來(lái)。

怎么樣？這個(gè)試驗(yàn)好玩兒吧？其實(shí)，在我們的生活中還有無(wú)數(shù)的科學(xué)問(wèn)題等待我們?nèi)ッ?，去解答。只要我們擁有一顆勇于摸索的心，就一定能摸索到問(wèn)題其中的奧秘！

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次十七篇

所有科目中我最喜歡關(guān)于科學(xué)的東西，我覺(jué)得科學(xué)真好玩兒，內(nèi)容包羅萬(wàn)象，有物理、化學(xué)、生物、動(dòng)植物和人類學(xué)等，而且好多可以應(yīng)用在日常生活中，我們的食衣住行都離不開(kāi)科學(xué)，科學(xué)像是位魔術(shù)師可以千變?nèi)f化，讓我們的生活更便利且更多采多姿。

由于我覺(jué)科學(xué)很好玩兒，所以平常我喜歡讀關(guān)于科學(xué)的各類書(shū)籍來(lái)充實(shí)自己，假日我還利用時(shí)間參與學(xué)校的科學(xué)營(yíng)，可以做試驗(yàn)和玩科學(xué)，對(duì)我而言是件很幸福的事，有時(shí)帶作品回家也讓我覺(jué)好有成就感，所以科學(xué)真是好玩兒又好玩啊!

而且我要特別感謝我的父母，由于我對(duì)科學(xué)有興趣，媽媽常買(mǎi)相關(guān)書(shū)籍讓我閱讀，此外，偶爾連假爸爸也會(huì)不辭辛苦地帶我們?nèi)ジ鞯氐目撇^，目的就是為了讓我實(shí)地感受科學(xué)，并讓我從玩樂(lè)中學(xué)習(xí)到大量科學(xué)知識(shí)，每每只要到科博館走一趟，我就覺(jué)大開(kāi)眼界，而且欲罷不能，就覺(jué)人類很聰明，可以創(chuàng)造發(fā)明大量和生活息息相關(guān)的科學(xué)東西，真是令人嘆為觀止。

由于科學(xué)真的很好玩兒，而且大量創(chuàng)造發(fā)明都可帶給人們更便利的生活，所以我常告訴父母我長(zhǎng)大想從事關(guān)于科學(xué)的相關(guān)工作，希望我的愿望可以實(shí)現(xiàn)，將來(lái)讓更多人發(fā)現(xiàn)科學(xué)真的很好玩兒，一起創(chuàng)造更多五花八門(mén)的科學(xué)新鮮貨來(lái)讓人們運(yùn)用，進(jìn)而造福人群，讓生活變得更科學(xué)更美好。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次十八篇

在我的腦海中，一段好玩兒的生活始終銘刻在心。

那是我六歲生日時(shí)，舅舅急急忙忙地來(lái)到我家，帶來(lái)了一個(gè)用報(bào)紙包著的神秘的箱子，里面時(shí)不時(shí)傳出陣陣哀號(hào)聲。我滿是好奇地開(kāi)啟箱子一看，原來(lái)是一只胖乎乎，兩只眼睛還沒(méi)有睜開(kāi)的小小狗。我急忙地詢問(wèn)舅舅后，得知這是一只小草狗，也是舅舅送給我的生日禮物，我十分開(kāi)心。

我和爸爸媽媽喜歡叫它“圓圓〞，由于它長(zhǎng)得胖乎乎的，像一只肉圓子。冬天，“圓圓〞由于抗?fàn)幜苋?，每天晚上剛?cè)胨瘯r(shí)，總會(huì)吭吭吱吱的低聲叫著，好像受到了巨大的煎熬。每次媽媽聽(tīng)見(jiàn)了，總會(huì)把它抱進(jìn)我的小房間里，讓它溫柔一下，這時(shí)“圓圓〞才會(huì)平靜悄悄地躺下，不一會(huì)兒便進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。

“圓圓〞有一個(gè)缺點(diǎn)——愛(ài)睡覺(jué)，而且不愛(ài)動(dòng)。這可能是造成它身體發(fā)胖的元兇。每一次，它進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)后，任你拖、拉、拽它，它都是不會(huì)醒的，好像你是一個(gè)空氣人一樣，一切的行為對(duì)它無(wú)效，讓你拿它沒(méi)方法。不知道是它身體內(nèi)有個(gè)生物鐘還是已經(jīng)養(yǎng)成了習(xí)慣，不到中午十二點(diǎn)鐘，它是不會(huì)醒的。

“圓圓〞很可愛(ài)，還會(huì)玩滑板。我買(mǎi)滑板不久，便意外地發(fā)現(xiàn)，“圓圓〞竟然也會(huì)玩。它第一次看見(jiàn)滑板時(shí)，先是好奇地用鼻子拱了拱，而后用爪子撓了撓，接著漸漸地滑起來(lái)。它滑得十分笨拙，前兩只腳搭在滑板上，后兩只腳不停地在地上亂蹬一陣，每次遇到一個(gè)小坡子時(shí)，滑不上去，便跳下來(lái)用鼻子一點(diǎn)一點(diǎn)地把滑板拱上去，有時(shí)還會(huì)把鼻子蹭出血，但這根本不會(huì)磨滅它對(duì)滑板的好奇與愛(ài)好。

現(xiàn)在，“圓圓〞被奶奶帶回老家了，可我往往會(huì)想起它，想起有“圓圓〞時(shí)的那段日子。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文其次十九篇

一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨，我們語(yǔ)塵教室里可喧嚷了。

陳老師拿出兩個(gè)氣球，又叫了兩個(gè)男同學(xué)去吹，只見(jiàn)他們鼓起腮幫子，臉都紅了。老師問(wèn)：“吹好的氣球像什么？〞有的說(shuō)像一個(gè)桃子，有的說(shuō)像一個(gè)紅蘋(píng)果，有的還說(shuō)像一個(gè)粉色的炸彈。這時(shí)老師拿出白線把氣球綁起來(lái)，又用磁鐵把氣球吸在黑板上?？粗惱蠋熯@一系列奇怪的動(dòng)作，大家都在探討起來(lái)：“陳老師葫蘆里賣(mài)的什么藥??？〞正當(dāng)大家不解時(shí)，陳老師又叫一位女同學(xué)上講臺(tái)，用她的長(zhǎng)頭發(fā)摩擦氣球，在摩擦的過(guò)程中，同學(xué)們都想：氣球會(huì)不會(huì)爆炸？摩擦氣球的那個(gè)女生畏懼極了，她把耳朵捂著，眼睛閉上，畏懼氣球爆炸。我們下面的同學(xué)也很擔(dān)憂氣球爆炸。

巧妙的事發(fā)生了，摩擦過(guò)的氣球和另一個(gè)氣球像人一樣打了起來(lái)，你推我擠，互不相讓，看到這一幕，大家都?xì)g呼起來(lái)了。老師說(shuō)：“打架不好，我們把它們分開(kāi)吧！〞只見(jiàn)陳老師用一張A4紙放在中間把它們隔開(kāi)了，它們又緊緊的抱在一起，老師把A4紙拿開(kāi)，它們又開(kāi)始打了起來(lái)，真巧妙啊！

科學(xué)真好玩，還有好多好多的奧秘等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第三十篇

寒假中的趣事數(shù)不勝數(shù)，最好玩兒的就數(shù)放煙花爆竹了。

大年初一到了，爸爸買(mǎi)了大量煙花爆竹。有大筒的，大到我抱不過(guò)來(lái)；有小筒的，小到我一手拿一大把。據(jù)說(shuō)，各個(gè)圖案不同，形態(tài)各異。買(mǎi)完，我就和弟弟纏著爸爸，讓爸爸搬出一個(gè)龐然大物的煙花放在門(mén)口的空地上，輕輕拔出它的引線，掏出打火機(jī)點(diǎn)燃它，自己迅速跑開(kāi)。幾股圓形的火焰拔地而起，沖向天空，在空中交織在一起，金絲銀絲向四周散發(fā)開(kāi)來(lái)，銀光閃閃，竟然是一個(gè)空中鳥(niǎo)巢！最上方還有象征輝煌的火炬，太巧妙了！叔叔看了也不甘示弱，精挑細(xì)選了一個(gè)大家伙。我心想：這回又是“神馬〞（什么）圖案呢？沒(méi)讓我失望，我看到了一只栩栩如生的蝴蝶。身子是金黃色的，翅膀顏色從內(nèi)到外一點(diǎn)點(diǎn)加深，觸須是濃濃的紅色，最上端還有兩塊“翡翠〞，蝴蝶仿佛飛到了鳥(niǎo)巢上空，太美了！我選了一個(gè)比較安全的小家伙。我防備翼翼的拿出打火機(jī)，伸到引火線那邊，捂著耳朵，閉著眼睛往回沖?？墒?，等到花也謝了，草葉枯了，我的心也碎了，回頭一看，竟然沒(méi)有點(diǎn)燃。我鼓起勇氣再點(diǎn)一次，這回看到冒煙了我才跑開(kāi)，一朵美麗的煙花在我后盛開(kāi)，媽媽說(shuō)：“這個(gè)煙花是今晚最漂亮，最美麗的！〞我聽(tīng)了心里美滋滋的。原來(lái)，這就是放煙花的滋味兒??！

這就是我寒假里最最好玩兒的一件事了！

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第三十一篇

大家都幫媽媽洗過(guò)土豆，每次把土豆放進(jìn)水里后，土豆都會(huì)沉下去。但是，在科學(xué)課上，我們卻做了一個(gè)小試驗(yàn)：用鹽讓沉在水里的土豆浮起來(lái)。用鹽浮起土豆，是不是很好玩兒？讓我們看看舉重冠軍——鹽，是怎樣舉起土豆的。

首先，我拿起一個(gè)紙杯，接了大半杯水，然后防備翼翼地放進(jìn)半塊土豆，再防備翼翼地撒進(jìn)一點(diǎn)兒鹽，又防備翼翼地?cái)嚵藬??？墒?，土豆仍舊沉睡在杯子底，沒(méi)有一點(diǎn)變化，沒(méi)有一點(diǎn)活力，就像一個(gè)病入膏肓的人。

我慌張地想：是不是鹽不夠？于是，我又加了一點(diǎn)鹽，開(kāi)始心平氣和地等待。一分鐘，兩分鐘……五分鐘過(guò)去了，可土豆除了掉了一丁點(diǎn)皮外，根本沒(méi)有其他變化。我恬靜的心又開(kāi)始猛烈跳動(dòng)，沒(méi)有耐心的我火氣一下子上來(lái)了，大叫道：你這個(gè)壞土豆，懶土豆，快給我起來(lái)！可土豆當(dāng)然聽(tīng)不見(jiàn)我氣急敗壞的話語(yǔ)，仍舊靜靜地躺在水里。

莫非鹽和土豆商榷好了今天非和我做對(duì)不可？于是，我一怒之下把剩下的鹽全部撒進(jìn)水里。一粒粒晶瑩的鹽在水中下沉，漸漸的越變?cè)叫?，最終完全溶解。這時(shí)，奇跡出現(xiàn)了，土豆竟然像太陽(yáng)一樣從水中冉冉升起。我恍然大悟，原來(lái)開(kāi)始我放的鹽不夠多??！

同時(shí)，一個(gè)問(wèn)題在我心中油然而生：為什么加鹽后，水中的土豆就會(huì)浮起來(lái)呢？經(jīng)過(guò)老師的講解，我明白了：土豆的密度大于水的密度。給水里加鹽可以增加水的密度，當(dāng)水的密度大于土豆的密度時(shí)，土豆就能浮起來(lái)了。

鹽水浮土豆是一個(gè)多么好玩兒的科學(xué)現(xiàn)象?。∥覍?lái)一定要好好摸索科學(xué)，找到更多好玩兒的、對(duì)人類有用的科學(xué)現(xiàn)象。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第三十二篇

在緊張刺激的期末考試之后，我們終究盼來(lái)了期待已久的暑假。我們的暑假生活十分的好玩兒。

在暑假里，我媽媽給我報(bào)了游泳班。我在空閑時(shí)間最喜歡的事就是出去騎自行車(chē)。

有一天我和蘇俊睿，涂志鴻他們閑的無(wú)聊，便約好了出來(lái)騎自行車(chē)。晚上6點(diǎn)30分左右，我和涂志鴻在家附近的真鮮奶吧里等蘇俊睿。等他來(lái)的時(shí)候都已經(jīng)7點(diǎn)了。我們?nèi)コ欣镔I(mǎi)了一些飲料，然后就上路了。蘇俊睿說(shuō)：“去哪里??？〞涂志鴻說(shuō)：“不如我們騎車(chē)去會(huì)展中心吧！〞我問(wèn)：“騎車(chē)過(guò)去要多久??？〞涂志鴻說(shuō)：“一個(gè)小時(shí)足夠了〞蘇俊睿說(shuō)：“涂志鴻，你認(rèn)識(shí)路嗎，不如我們?nèi)タ萍拣^吧。〞我說(shuō)：“可以啊，我們可以看1路的站牌走。〞然后我們就出發(fā)了。一路上我們經(jīng)過(guò)了好多的路牌，令我們最畏懼的是一個(gè)叫山下的地方從那里到科技館十分的長(zhǎng)，我們又買(mǎi)了一些水開(kāi)始快速的前進(jìn)。8點(diǎn)我們才到了科技館。（何老師你知道的，蘇俊睿打過(guò)電話的。）然后我們休息了一下就返回了。路上蘇俊睿說(shuō)：“我要去訪問(wèn)一下我哥，可以拿一些水。〞然后我們就跟他去了。后來(lái)他哥不在家，我們就走上了回家的路。路上我們玩起了唱歌接龍游戲，結(jié)果唱著唱著就走錯(cuò)路了。最終還是涂志鴻帶我們回到了學(xué)校那邊。然后我們就回家了。

我除了騎車(chē)還喜歡游泳。這個(gè)暑假我每天都去體育館游泳，我現(xiàn)在在練習(xí)自由泳，以后還要學(xué)仰泳，蝶泳等。

這個(gè)暑假我過(guò)的很開(kāi)心。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第三十三篇

暑假生活像一個(gè)五彩斑斕的夢(mèng)，使人留戀，使人向往，暑假發(fā)生的一件件好玩兒的事，往往把我?guī)нM(jìn)美好的回憶中。

記得上個(gè)月的一天，姑姑突然心血來(lái)潮，告訴我們今天要去茶山。我一上車(chē)就特別興奮，一直鬧著讓爸爸開(kāi)快點(diǎn)，腦子里還一直空想著茶山的風(fēng)景。我們隨著姑姑的車(chē)走。在車(chē)上，我們舉行了唱歌比賽。不知不覺(jué)就到了目的地。一下車(chē)，姑姑就笑臉盈盈的說(shuō)“各位，不好意思，走錯(cuò)了。我把光明的茶山看成了高明的茶山。〞就這樣我們有多走了一個(gè)小時(shí)。

茶山的路可不好走，險(xiǎn)峻不平的，還好我的老爸是一名司機(jī)。最終我們安全的到達(dá)了茶山。

一下車(chē)，大家就開(kāi)始吐槽姑姑是路癡，可姑姑卻美名其曰是為了鍛煉我們的耐心。

茶山的景可美了，遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去，幾乎半個(gè)城市的風(fēng)景都在眼底，真是“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小〞，讓人無(wú)比放松。

茶山的水雖然和桂林沒(méi)法比，但絕對(duì)不會(huì)遜色于任何人工湖。又清又涼。泡在里面，完全沒(méi)有了熱氣?？吹竭@么涼的水，老爸突發(fā)奇想，要教我們游泳。老爸可是個(gè)狠角色。他先讓我們站在岸上，然后一一推下去。剛開(kāi)始，大家都很不適應(yīng)。但久而久之，也都找到了一點(diǎn)感覺(jué)，漸漸的找張開(kāi)雙手，在水里游動(dòng)。大家都玩的很開(kāi)心。

茶山的食物也不賴，自己養(yǎng)的雞，用大火炒，真可謂是色香味俱全。伴著美食，爸爸和兩位姑姑又講起了往事。看他們一個(gè)個(gè)手舞足蹈的講著，我們也笑了起來(lái)。

飯后，大家都躺在了吊床上，吹著風(fēng)，伴著縷縷陽(yáng)光，進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)……

暑假真是好玩兒，但是美好的時(shí)光總是過(guò)得很快。不知不覺(jué)初中的生活又將到來(lái)。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第三十四篇

7月22日，我和牛通社的小記者們?nèi)チ苏憬萍拣^，在那里上了一節(jié)科學(xué)課，題目是開(kāi)心的科學(xué)寶箱，我們又動(dòng)手又動(dòng)腦，“玩〞得不亦樂(lè)乎！

一開(kāi)始，我還以為可以學(xué)到好多好多新“玩意兒〞。于是蹦蹦跳跳地走進(jìn)了教室，坐在位置上。突然，我在投影儀的主標(biāo)題旁看到了兩個(gè)字：大班！我出了一身冷汗，把這個(gè)又奇怪又驚人的發(fā)現(xiàn)告訴了何城龍等小記者，大家即刻探討開(kāi)了：“不會(huì)吧！〞“讓我們上大班的課？〞“太幼稚了吧！〞“嗯，我也覺(jué)得。〞大家都想知道終究上啥玩意兒。終究，開(kāi)始上課了。上了一會(huì)兒，我們才知道：其實(shí)并沒(méi)有想象的那么簡(jiǎn)單，反而十分好玩兒，讓我們?cè)健巴妯曉接袆拧４蠹覞u漸地把“大班〞兩個(gè)字給忘了……

我們一共做了兩個(gè)試驗(yàn)，一個(gè)是“飛行的飛盤(pán)〞，一個(gè)是“利用杠桿〞。我最喜歡“飛行的飛盤(pán)〞，這個(gè)試驗(yàn)需要用到飛盤(pán)、衛(wèi)生筷、橡皮筋和透明膠。具體是這樣操作的：

1、在離筷子3厘米處貼上透明膠。

2、在筷子夾縫里夾進(jìn)橡皮筋。

3、在橡皮筋上再貼上透明膠。

4、在飛盤(pán)凹進(jìn)去的地方套上橡皮筋，然后往后一拉，再把手松開(kāi)。

5、飛盤(pán)會(huì)飛得很遠(yuǎn)。后來(lái)，我們馬上知道。是利用了橡皮筋彈性的作用。這時(shí)，教室里四處都是飛盤(pán)，原來(lái)小記者們都開(kāi)始玩起來(lái)了。假使你一不防備就會(huì)被射著。教室里打起了“飛盤(pán)戰(zhàn)〞，哈哈！真是太好玩了！

這堂課真是太好玩兒了，要是下次還有這樣的活動(dòng)就更好了！

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第三十五篇

“丁零……〞上課鈴響了，同學(xué)們端端正正地坐在自己的座位上，脖子伸得長(zhǎng)長(zhǎng)的，像長(zhǎng)頸鹿的脖子一樣，期盼的小眼睛一直瞟向教室門(mén)外?！岸６．?dāng)當(dāng)……〞哈哈，你沒(méi)聽(tīng)錯(cuò)，這不是高跟鞋的“嗒嗒〞聲，不是皮鞋的“踏踏〞聲，而是一串我們無(wú)比熟悉的鑰匙碰撞的聲音！

“今天你們平靜悄悄的，很好！〞耳邊傳來(lái)一聲親切的調(diào)侃。讓我們將鏡頭切換到今天的主角：一個(gè)不高不矮、不胖不瘦的男老師。來(lái)個(gè)特寫(xiě)吧：他一頭黑發(fā)中藏著幾絲白發(fā)，鼻子上架著一副老花眼鏡。此刻，他摘下眼鏡，盯著溫度計(jì)?？吹贸鲞@是一個(gè)資深的科學(xué)老師，一雙眼睛雖然很小，但不時(shí)散發(fā)出聰慧、溫暖的光輝，笑起來(lái)彎得只剩下一條縫。這就是我們的科學(xué)老師——黃老師。

黃老師雖然年紀(jì)不小了，但他仍舊活力四射，時(shí)不時(shí)高歌一曲，看見(jiàn)我們總是向我們熱心地打招呼。

黃老師可幽默了。記得三年級(jí)的時(shí)候，我們需要了解一些科學(xué)家，外國(guó)科學(xué)家的名字又長(zhǎng)又難記，我們一個(gè)個(gè)背得愁眉苦臉。譬如，特羅梅這個(gè)名字，我們讀了幾次都記不住。黃老師小眼睛一彎，好聽(tīng)的男中音飄然而至：“記不住這個(gè)名字？那就改名‘脫了眉嘛！〞“脫了眉？〞我一聽(tīng)，眼睛一亮，這樣太好玩了！教室里一下子喧嚷起來(lái)，仿佛點(diǎn)燃了炸藥包，那些頑皮的男生紛紛起哄：“脫了眉、脫了眉……〞大家都情不自禁地笑起來(lái)，笑聲差點(diǎn)兒把天花板掀翻了?！皣u！〞黃老師嘟起嘴，把右手食指頂在左手掌下。這個(gè)斯文的動(dòng)作怎能抑制得住同學(xué)們的興奮之情呢？黃老師扯扯嘴角，有意板起臉，我猜他的下一句臺(tái)詞確定就是“誰(shuí)再說(shuō)話誰(shuí)就要去你們班主任金老師的辦公室了〞。哈哈，我又猜對(duì)了！這下教室恬靜了，就像恬靜的湖面，再也沒(méi)有一絲漣漪。大家緊張地瞅著黃老師，他那彎彎的細(xì)眼里滲出笑意。大家再次會(huì)心一笑，那個(gè)“特羅梅〞就這樣扎根在我們的腦海里。

幽默的黃老師還是校園“歌神〞呢！在我們的印象中，他總是踏著歌來(lái)，唱著歌回，歌聲洪亮，我們都沉浸在他動(dòng)人的男中音里。

我以后也要當(dāng)一個(gè)像黃老師那樣的老師，給同學(xué)們傳授豐富的科學(xué)知識(shí)，給大家?guī)?lái)無(wú)限的開(kāi)心。

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第三十六篇

炎熱的夏天，冰涼的雪糕，自然醒的安逸……這些都使暑假生活變得特別絢爛。暑假中，讓我感到很開(kāi)心的就是去龍門(mén)燒烤了！

一路上，我飽覽了一路的美好風(fēng)光。一到龍門(mén)，一陣寒風(fēng)吹來(lái)，涼颼颼的，特別安逸。海浪打了幾個(gè)卷，像幾朵從遠(yuǎn)方漂洋過(guò)海而來(lái)的蓮花。金黃的沙子溫和安逸，一腳踩下去，便留下了一個(gè)可愛(ài)的腳印。坐在巖石上，海風(fēng)吹來(lái)，有一種意想不到的美感。爸爸?jǐn)[好了燒烤架，接著擺好了烤串，香嫩的大雞腿，上面的油滴下來(lái)香飄十里，饞得我口水直流。猴急的我等雞腿一出爐，就迫不及待的吃起來(lái)，肥肥的雞腿，讓我吃得滿嘴流油，肉中還帶著蔥花，我吃的津津有味，吃完了，還在回味。不一會(huì)兒，那兒有更多的烤串出爐了，我喜歡吃肉，更是看見(jiàn)這么多肉，我垂涎三尺，手中拿著五串，嘴里塞著兩串，“太好吃了！〞我嘴里不停叨叨著。吃完了烤肉，難得的機(jī)遇，我坐在巖石上，向大海扔石頭，我站在海灘上，等待著海水來(lái)為我泡腳……

我的暑假生活真好玩兒！

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第三十七篇

哈哈，有好長(zhǎng)時(shí)間沒(méi)有寫(xiě)博了。好追念??！在這段時(shí)間里，發(fā)生了大量好玩兒的事。

有一件事是我們有外教課，我們的外教叫MOCKY，他一見(jiàn)我們就笑，我們也就跟著他笑。哈哈哈哈哈！上節(jié)課，他來(lái)上課，我們熊他看外國(guó)幣，他說(shuō)只要我們表現(xiàn)好就給我們看他的錢(qián)包。我們同學(xué)都坐的溜直，板板的，特別聽(tīng)話哦。然后，我們就看見(jiàn)他的錢(qián)包里有十分多的卡，同學(xué)們都發(fā)出“哦！哦！〞的聲音。我們有要求看真錢(qián)。他便拿出一枚叫哪兒嘞這的地方的五角錢(qián)，比我們的一角錢(qián)還小，但是是金色的，很漂亮。然后，他拿出了一大堆中國(guó)一毛錢(qián)硬幣。讓我們PK，誰(shuí)贏了，就給誰(shuí)三毛錢(qián)。同學(xué)們都發(fā)出“咳〞的聲音來(lái)!就覺(jué)得太少了。但真給。我也得到了。哈哈哈哈。真是我的獎(jiǎng)學(xué)金，也是對(duì)我的一點(diǎn)小小的勉勵(lì)，雖然只有三毛錢(qián)。

不過(guò)，也不錯(cuò)了。我不會(huì)花的，這是講老外之手的，我要留著！

作文好玩兒的現(xiàn)象作文第三十八篇

一次，我和媽媽包抄手，發(fā)現(xiàn)了一個(gè)好玩兒的現(xiàn)象。

我用筷子沾水時(shí)，筷子突然在水中變彎了，確鑿地說(shuō)，它折斷了。我可不敢大意，看都不看就急急忙忙地沖進(jìn)廚房換了根新筷子，“這下不會(huì)斷了〞。我心里暗自滿意，為方才的舉動(dòng)感到驕傲。不對(duì)呀，怎么又?jǐn)嗔?不敢多想，我又沖進(jìn)廚房換了根筷子。呀!又?jǐn)嗔?一根，兩根，三根，四根，根根都斷了。我即刻驚慌起來(lái)：“媽媽，咱們家著魔啦!筷子一進(jìn)水就斷啦!〞我驚慌失措地說(shuō)到。“嘿，真是亂彈琴，翻翻百科全書(shū)，查查是怎么回事。〞媽媽一臉好笑地說(shuō)