西師大版三年級上冊數(shù)學課件 問題解決

數(shù)學三年級上冊課件（西師大版）服務師生方便老師貼近教學三年級

數(shù)學上冊西南師大版第二單元一位數(shù)乘兩位數(shù)、三位數(shù)的乘法7問題解決學習目標1.能利用一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的計算方法解決實際問題。2.能根據(jù)主要數(shù)量關系進行分析,找到解決問題的策略。復習導入你知道一位數(shù)乘兩、三位數(shù)的計算方法嗎？相同數(shù)位對齊,從個位乘起,用一位數(shù)分別去乘兩、三位數(shù)每一位上的數(shù),哪一位的乘積滿幾十,就要向前一位進幾。下一位計算時,不要忘記加上進位數(shù)。課件PPT0與一個非0數(shù)相乘的積小于0與這個數(shù)相加的和例判斷：兩個數(shù)的積一定大于這兩個數(shù)的和。（）解答：×復習導入情景導入1學校會議室一共可以坐多少人？探究新知臺下人數(shù)臺下的座位排數(shù)9×13=117（人）117＋6=123（人）臺上人數(shù)總人數(shù)每排坐的人數(shù)×+探究新知在解決用乘法計算的實際問題時,要仔細分析題目中的數(shù)量關系,確定先算什么,再算什么。情景導入21500塊地磚夠鋪嗎

？探究新知結果和1500比較把285看作300估算（一）估算。285×5≈1500（塊）1500=1500，夠。探究新知結果和1500比較用285和5相乘（二）計算。285×5=1425（塊）1425＜1500，夠。探究新知判斷某種物品是否夠,可以用計算或估算的方法求出總的需求量,再將其與給出的數(shù)量進行比較,最后判斷該物品夠不夠。典題精講解題思路：1.領牛奶。還剩的牛奶=一共的牛奶－領走的牛奶課件PPT解答：45×6=270（盒）400－270=130（盒）典題精講典題精講解題思路：2.裝相片。先算7本相冊能裝多少張相片，再算還剩多少張相片。課件PPT解答：76×7=532（張）532＜600600－532=68（張）典題精講錯誤解答易錯提醒錯誤原因：沒有理清題目中的數(shù)量關系。學校美術組有40個女孩兒，還有4組男孩兒，每組有12人。學校美術組共有多少人？40×4=160（人）160＋12=172（人）課件PPT學校美術組有40個女孩兒，還有4組男孩兒，每組有12人。學校美術組共有多少人？正確解答總人數(shù)=女孩兒人數(shù)+男孩兒人數(shù)（12的4倍）易錯提醒12×4=48（人）40＋48=88（人）課件PPT1.熊貓媽媽和5只熊貓寶寶一共多重？總體重=5只熊貓寶寶的體重+熊貓媽媽的體重。26×5=130（千克）130+118=248（千克）解：學以致用課件PPT2.一共有多少蘋果？蘋果總數(shù)=裝箱的蘋果數(shù)+未裝箱的蘋果數(shù)60×9=540（千克）540+328=868（千克）解：學以致用課件PPT3.

某旅行社組織150人去旅游，每輛車坐34人，租4輛車夠嗎？先計算4輛車可坐多少人，再和150比較。34×4=136（人）136＜150，不夠解：學以致用課件PPT4.兒童票8元每張，31名學生參觀海洋館，用300元買門票夠嗎?先計算31張門票的價格，再和300比較。學以致用31×8=248（元）248＜300，夠。解：課件PPT5.把下面的賬單補充完整。先計算4臺電扇的總價。學以致用952

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課堂小結2.判斷某種物品是否夠,可以用計算或估算的方法求出總的需求量,再將其與給出的數(shù)量進行比較,最后判斷該物品夠不夠用乘