大學(xué)生兼職調(diào)查報告

經(jīng)典word整理文檔，僅參考，雙擊此處可刪除頁眉頁腳。本資料屬于網(wǎng)絡(luò)整理，如有侵權(quán)，請聯(lián)系刪除，謝謝！大學(xué)生兼職現(xiàn)狀調(diào)查報告班級：國際商務(wù)1513指導(dǎo)老師：胡皓炅老師2016/12/14目錄1234567891212常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告助學(xué)生熟悉社會，適應(yīng)社會，滿足社會工作的需要。思想的成熟，以及學(xué)習(xí)、生活等種種原因，越來越多的大學(xué)生走向了“學(xué)習(xí)－兼職”的生活道路。通過兼職，大學(xué)生可以在掙生活費的同時積累一些經(jīng)驗、鍛煉能力，這似乎是一種兩全其美的選擇。然而，至人生旅途中無法抹去的一筆。、大多數(shù)學(xué)生認為大學(xué)期間很有必要做兼職在調(diào)研中，我們看到在大學(xué)生做兼職是否有必要的問題上，有53%的學(xué)生認為大學(xué)生很有必要做兼職，有36%的學(xué)生認為大學(xué)很有必要做兼職，只有的學(xué)生認為大學(xué)生做兼職是沒有必要的。分析原因可能有以下幾點：（1）大學(xué)生對提高自我綜合能力的意識正逐漸提高。1/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告（2）大學(xué)生已意識到兼職對于我們在即將步入社會這個大熔爐當(dāng)中能夠起到的重要作用。（3）家長的支持，多數(shù)的家長也贊同孩子在校做一些兼職，因為家長們也知道，在這競爭如此激烈的社會，沒有一點能力，沒有一報道，家長也擔(dān)心孩子的未來。與此同時，各年級差異不大，即絕大多數(shù)同學(xué)偶爾兼職，少數(shù)同學(xué)經(jīng)常兼職或從未兼職。2/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告來愈緊迫，認為非常有必要兼職的同學(xué)比例顯著增長。經(jīng)常兼職偶爾兼職從未兼職男生女生14.30%11.80%75.50%78.40%10.20%9.80%積累社會經(jīng)驗”的占18%；選擇“提升自己，鍛煉能力，實現(xiàn)自我價值”的占16%；選擇“興趣愛好”的同學(xué)占10%；另有7%的同學(xué)出于其他目的去做兼職?？梢姡黾媛毑粌H僅為了賺錢，也是為了接觸社會可以拓寬交際面，積累社會經(jīng)驗，為了鍛煉能力，為今后的工作奠較明確。時顯得生澀不適應(yīng)社會的生活，能夠在工作時及早的上手。3/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告大學(xué)生兼職目的,,,從性別來看分別的男生，25.5%的女生通過熟人尋找兼職，22.9%的男生，27.5%的女時，各年級差異性不大，基本與總體情況相符。調(diào)查還發(fā)現(xiàn)80%以上的課余生活并確保兼職的安全。錯的實踐。通過一些中介、廣告等，這是大學(xué)生很喜歡的一種形式，它既可以節(jié)約很多時間又能保證求職率，但又存在著一些的宣傳性，4/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告的安全保障，當(dāng)發(fā)生糾紛時，可以很好進行處理。從表中可以看出大學(xué)生兼職的種類繁多，分別有的同學(xué)做過家教，23.3%的同學(xué)做過銷售，46%的同學(xué)做過發(fā)傳單，7.1%的同學(xué)做過學(xué)校提供的勤工儉學(xué)的工作崗位，13%的同學(xué)做過餐飲服務(wù)，1.6%的同學(xué)做過其他?？傮w來看，同學(xué)們的兼職方向都在發(fā)傳單，經(jīng)分析，原因有以下幾點：發(fā)傳單工作易找，工資報酬大概在100元左右，薪酬較高，日結(jié)，工作時間較自由，同時一方面，時間有限，一般都是利用課余時間，所以同學(xué)們只能選擇耗時少，收入較高的工作；另一方面，社會5/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告經(jīng)調(diào)查，有100%的同學(xué)都覺得需要成立專門的兼職指導(dǎo)機構(gòu)，為有意兼職的學(xué)生提供幫助和安全保障。現(xiàn)今社會中充斥的虛假兼職招聘機構(gòu)對大學(xué)生造成人身和財產(chǎn)善對大學(xué)生的利益保障措施，促進大學(xué)生兼職活動健康、規(guī)范、有效地發(fā)展。有97%認為兼職可以賺到一筆完全屬于自己的錢，頗有成就感；有83%認為兼職可以讓自己擴大交際圈，接觸并認識更多的人，讓自6/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告己更大膽地與他人交流；有98%認為兼職可以增加工作經(jīng)驗和社會閱歷，為以后的工作奠定基礎(chǔ)。有77%認兼職可以提高消費水平。變化。他們自立意識強，希望用自己的勞動來賺錢酬勞，以取得一定的經(jīng)濟獨立。另一方面是目前的社會，大學(xué)生就業(yè)壓力大。很多人希學(xué)生身上顯現(xiàn)出強大的沖擊力，這是造成大學(xué)生兼職的重要原因。兼職所得的收獲經(jīng)調(diào)查：有84%的同學(xué)認為在兼職過程中薪酬較低，或不按時發(fā)工資，且工作要求苛刻；有93%的同學(xué)認為在兼職過程中未享受到相關(guān)社會福利；有91%的同學(xué)認為在兼職過程中合法權(quán)益得不到保護，7/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告沒有與雇言主簽訂勞動合同等；分別有53%、47%的同學(xué)在兼職過程中技術(shù)、技能水平不足，對崗位信息缺乏了解；有41%的同學(xué)在兼職過程遇到其他困難。防范。對社會兼職的情況缺乏了解，遇到困難較多。調(diào)查圖表顯示，有人表示做兼職對學(xué)業(yè)完全沒影響，而69.86%的人則表示做兼職對學(xué)業(yè)的影響說不清楚，或多或少的影響。的時間內(nèi)，劃出部分甚至全部時間用來兼職，這顯示，在實際的兼職活動中，無論事前計劃如何、統(tǒng)籌如何，都會或多或少的出現(xiàn)影響學(xué)習(xí)的情況。8/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告兼職是否影響學(xué)業(yè)調(diào)查圖表顯示，有37.6%的人表示會逃課做兼職，有28.2%的人表示會放棄兼職，有34.2%的人是因課而定如果課不是很要緊，就去兼職。者的關(guān)系，在能好好學(xué)習(xí)的同時，也可以通過兼職鍛煉自己，否則就會得不償失。9/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告兼職與上課沖突如何選擇用于買一些自己想要的東西上。是好的，都希望通過自己努力得來的錢能夠得到合理的應(yīng)用。10/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告兼職收入的分配總體來看，42.3%的家長基本同意子女從事兼職，主要是出于安全方面的顧慮；19.6%的家長基本完全同意子女從事兼職，并予鼓勵和支持；15.7%的家長不同意子女從事兼職，他們認為學(xué)生應(yīng)該以學(xué)習(xí)為主；13.8%的父母報無所謂的態(tài)度；還有極少數(shù)家長完全不同意子女從事兼職。不會被耽誤的前提下。11/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告家長對兼職的態(tài)度,,,,大學(xué)生找到一份兼職工作，尤其是一份令自己滿意的兼職工作，無疑是件好事；一方面，可以獲得一定的經(jīng)濟收入，會使大學(xué)生獲得我完善方面更有動力，更加積極努力；另一方面，兼職是大學(xué)生提前能力。前提下做好兼職工作。12/13常州工程職業(yè)技術(shù)學(xué)院經(jīng)濟管理系市場調(diào)查報告（1）要注意安全，還要給人家騙了，最好是正規(guī)的中介公司或熟人介紹的。（2）要注意協(xié)調(diào)好工作與學(xué)習(xí)的關(guān)系，盡量不