學(xué)會(huì)了磨豆?jié){18篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)會(huì)了磨豆?jié){18篇學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第一篇

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）了解磨豆?jié){的過(guò)程，感受制作豆?jié){工具的改進(jìn)給人們生活帶來(lái)的便利。

（2）對(duì)磨豆?jié){活動(dòng)有興趣，具有初步的觀測(cè)。分析思考的能力。

活動(dòng)準(zhǔn)備：

（1）日常生活中，幼兒已有初步的使用石磨的經(jīng)驗(yàn)。

（2）石磨，電磨若干，豆?jié){，茶杯，泡好的黃豆。

活動(dòng)過(guò)程：

1、品嘗豆?jié){，了解豆?jié){的作用。提問(wèn)：你們喝的是什么？它是用什么做出來(lái)的？喝豆?jié){對(duì)我們的身體有什么好處？

2、幼兒操作石磨，學(xué)習(xí)磨豆?jié){。

（1）教師示范磨豆?jié){的方法，強(qiáng)調(diào)石磨的旋轉(zhuǎn)方向和加豆加水交替進(jìn)行的操作方法。

（2）幼兒兩人一組用石磨磨豆?jié){。勉勵(lì)幼兒大膽操作，并會(huì)兩人合作。

（3）請(qǐng)幼兒表述磨豆?jié){的過(guò)程。提問(wèn)；磨出豆?jié){來(lái)了嗎？你們是怎樣磨的？

小結(jié)：一個(gè)小朋友推磨，一個(gè)小朋友一邊加黃豆。一邊不斷加水，相互協(xié)同，才能磨出豆?jié){。

3、操作比較石磨與電磨，感受新制漿工具的優(yōu)點(diǎn)。

（1）出示電動(dòng)磨豆?jié){機(jī)，請(qǐng)幼兒比一比它與石磨有什么不同？（著重從外形上區(qū)分。）

（2）幼兒觀測(cè)兩位教師分別用石磨與電磨磨豆?jié){的過(guò)程。并表述觀測(cè)結(jié)果。

（3）請(qǐng)幼兒分別操作石磨與電磨（在教師的幫助下按開(kāi)關(guān)），并相互交流操作結(jié)果。

小結(jié)：石磨在沒(méi)有電的時(shí)候可以磨出豆?jié){，但它速度慢，吃力，很不便利。電磨更快捷。更衛(wèi)生，給我們的生活帶來(lái)了便利。用電磨做豆?jié){又快又省力。

4、教師擠豆渣，幼兒進(jìn)一步了解做豆?jié){的過(guò)程。

總結(jié)：我們可以用石磨磨豆?jié){，也可以用電磨磨豆?jié){，磨的時(shí)候先要把黃豆泡好，在磨的過(guò)程中，要不斷加水，磨好后還要濾渣，豆?jié){經(jīng)過(guò)煮沸就可以食用了。

活動(dòng)延伸：

（1）在科學(xué)室（或區(qū)角）里，提供石磨。電磨供幼兒操作。

（2）請(qǐng)幼兒帶一些小的新產(chǎn)品到幼兒園，開(kāi)拓“我們身邊的新產(chǎn)品〞展覽角，激發(fā)幼兒對(duì)科技新產(chǎn)品關(guān)注的興趣。

活動(dòng)建議：

（1）受石磨。電磨數(shù)量的限制，本活動(dòng)易采用分組教學(xué)。

（2）品嘗豆?jié){的環(huán)節(jié)，可結(jié)合幼兒園的早點(diǎn)進(jìn)行。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文其次篇

今天，我要打豆?jié){啦！我準(zhǔn)備的材料有：泡過(guò)一個(gè)晚上的黃豆、水、豆?jié){機(jī)。

看到這一顆顆浸泡在水中的黃豆，我想：這些黃豆好像一位位馬上要上戰(zhàn)場(chǎng)英勇奮戰(zhàn)的革命戰(zhàn)士們。再看看旁邊的豆?jié){機(jī)，足足有三只小瓷碗那么高。豆?jié){機(jī)里面有一根u型的電熱棒，那根電熱棒可以給水加熱。電熱棒的中間有一個(gè)可以旋轉(zhuǎn)的雙頭小刀。發(fā)力頭上有四個(gè)按鍵分別是：干豆、濕豆、米糊、玉米糊。

我依照順時(shí)針的方向旋開(kāi)機(jī)器的蓋子，原來(lái)蓋子十分難開(kāi)，我使出了吃奶的力氣才把蓋子開(kāi)啟。把泡好的豆子倒進(jìn)機(jī)器里，再加上適量的'水，蓋上蓋子，我按了一下“濕豆〞，豆?jié){機(jī)就開(kāi)始工作了啦！

很快，電熱棒上出現(xiàn)了一位位晶瑩剔透的小精靈——水蒸汽?？炝?，快了，水快燒開(kāi)了，小精靈越來(lái)越多了，漸漸地、漸漸地，他們浮到了水面上，這時(shí)機(jī)器發(fā)出了更大的響聲。突然雙頭小刀猛然旋轉(zhuǎn)起來(lái)，簡(jiǎn)直像飛機(jī)的螺旋槳在運(yùn)行。幾秒鐘后整個(gè)機(jī)器又恬靜了下來(lái)，豆?jié){機(jī)里面變得混沌一片，分不清哪些是豆子，哪些是水了。又過(guò)了幾秒鐘小刀像恢復(fù)了“元?dú)猕曇粯樱珠_(kāi)始瘋狂地旋轉(zhuǎn)起來(lái)，這個(gè)場(chǎng)景讓我聯(lián)想到：一位賽車手正在用力地把油門踩終究，要急漂移的時(shí)候放開(kāi)了油門，要開(kāi)始追擊別人時(shí)又把油門踩死……最終他贏了！

機(jī)器終究全部恬靜下來(lái)了，原來(lái)它的工作完畢了。我把豆?jié){倒出來(lái)過(guò)濾后，再在豆?jié){里撒上一勺白糖。我端起豆?jié){一口下肚！“啊！此乃世上飲品之最正確！〞這味道真叫人又驚嘆，又贊揚(yáng)！

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第三篇

去年暑假，我來(lái)到了外婆家，在外婆家里我體驗(yàn)到了磨豆?jié){的樂(lè)趣。

我依稀記得那是暑假的一個(gè)周末，由于我想喝豆?jié){可是外婆家住在鄉(xiāng)下，去買豆?jié){要很久，所以外婆決定自己動(dòng)手。等外婆將所有東西都準(zhǔn)備好后，我們就開(kāi)始磨了。外婆先把準(zhǔn)備好的豆渣倒入濾架中，只見(jiàn)拿外婆拿著濾架的兩端，左一下右一下的搖著，動(dòng)作十分嫻熟那乳白的豆?jié){嘩嘩的流在盆子里。我十分一心地看著，覺(jué)得很好玩，便便也想躍躍一試，可是這磨豆?jié){的工序并不是看上去那么簡(jiǎn)單的，我搖了一會(huì)兒，就沒(méi)有力氣了，我休息了一會(huì)兒，又使出了渾身解數(shù)，豆?jié){才一滴一滴地滴在盆子里。濃郁的=豆香使我搖得更加更賣力了，臉上的汗珠也一滴一滴地淌了下來(lái)。豆?jié){這頑皮的小孩子仿佛也漸漸聽(tīng)話了，只見(jiàn)豆?jié){滴的越來(lái)越快，我對(duì)磨豆?jié){這一工作也漸漸地得心應(yīng)手了。全部都磨完之后，我喝著自己磨的豆?jié){，心里就吃了蜜一樣。

喝豆?jié){時(shí)，外婆跟我說(shuō)：“煮熟的豆?jié){只要是再參與一點(diǎn)鹵水，蓋上蓋子，等一會(huì)兒就會(huì)變成豆花，再把豆花鋪在紗布里，四個(gè)角都折起來(lái)壓上一層木板，讓里面的水全都流下來(lái)，壓上幾個(gè)小時(shí)，豆?jié){就變成了豆腐。〞

通過(guò)那一次磨豆?jié){的經(jīng)歷，我雖然流了好多汗，手也起了泡，但我卻知道了黃豆的學(xué)問(wèn)，也嘗到了自己親自磨的豆?jié){。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第四篇

1.隔夜豆?jié){不能喝

豆?jié){屬于豆制品這一個(gè)是事實(shí),它內(nèi)含豐富與優(yōu)質(zhì)蛋白質(zhì),假使過(guò)夜了很簡(jiǎn)單變質(zhì),特別是家庭自制豆?jié){,由于沒(méi)有經(jīng)過(guò)消毒與密封保存,其露在空氣很簡(jiǎn)單造成細(xì)菌入侵,雖然放在冰箱里可以有效地保鮮,但是過(guò)了夜的還是會(huì)變質(zhì),所以過(guò)夜的豆?jié){不能喝。

一杯現(xiàn)榨豆?jié){，最好是及時(shí)飲完，而對(duì)于不能飲完的豆?jié){，在2到4小時(shí)內(nèi)飲完既可以保證豆?jié){的質(zhì)量，又能夠使我們的身心更健康。

2.喝豆?jié){忌沖紅糖

紅糖中的有機(jī)酸能與豆?jié){中的蛋白結(jié)合、產(chǎn)生變性沉淀物,因此在喝豆?jié){的`時(shí)候最好還是用白糖。

3.喝豆?jié){忌沖雞蛋飲用

蛋清中含有一種叫抗生物素的東兩,能與蛋黃中的生物素及腸道里的生物素緊湊結(jié)合,形成十分穩(wěn)定,不易為人體吸收的化合物。因此長(zhǎng)期在豆?jié){中沖雞蛋(加上豆?jié){半生不熟),會(huì)導(dǎo)致蛋白質(zhì)與維生素H(生物素)缺乏癥。

4.喝豆?jié){忌未煮沸就喝

由于豆?jié){中有一種皂毒素,在100℃高溫中才被分解,在煮豆?jié){過(guò)程中,皂毒素受熱極易膨脹,出現(xiàn)泡沫,浮在豆?jié){上層,這時(shí)豆?jié){并非已煮沸,要等豆?jié){真正全部煮沸后才可飲用,以免因皂毒素未被分解而進(jìn)入人體:刺激腸粘膜,引起中毒。

5.豆?jié){忌裝入保溫瓶

豆?jié){中的皂心能除掉保溫瓶中的水垢,但時(shí)間長(zhǎng)了會(huì)形成細(xì)菌繁殖,使豆?jié){變質(zhì)。

——媽媽的磨聲作文3篇

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第五篇

以前，我喝豆?jié){都是在市場(chǎng)上買的，但今天，我要來(lái)“大顯身手〞——自己磨豆?jié){。

首先，我把預(yù)先泡好的黃豆拿出來(lái)，防備翼翼的倒進(jìn)機(jī)器里，然后加上適量的清水，然后，安裝好精磨器可是，為了找插頭費(fèi)了好多時(shí)間，終究*去了，可是，指示燈卻不亮，原來(lái)是蓋子蓋反了，我趕快轉(zhuǎn)回來(lái)，按下了“全豆豆?jié){〞按鈕，現(xiàn)在要做的就是等待了。十多分鐘后，香噴噴的豆?jié){就做好了，只要過(guò)濾掉豆?jié){里的泡泡、黃豆渣就可以品嘗了，可是，好景不長(zhǎng)，“?。。。。。?！〞我尖叫起來(lái)，原來(lái)我被豆?jié){燙了一下（還不知道是誰(shuí)被熱豆?jié){燙了一下就尖叫呢，瞧你那小樣），可是，我還是忍痛把豆?jié){全倒進(jìn)碗里了，然后，把所有的器皿都洗一遍，在洗的過(guò)程中，我突發(fā)靈感，寫(xiě)下了這篇作文

想品嘗我親自磨的'豆?jié){嗎？那么就來(lái)我家做客吧，歡迎你。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第六篇

根據(jù)活動(dòng)安排，下午，我們班到磨坊磨豆?jié){。首先，我們凝聽(tīng)教練陳述活動(dòng)要求。當(dāng)教練讓我們分組準(zhǔn)備“開(kāi)工〞時(shí)，大家喜出望外，我和丁敏、陳仲林、蔡云飛四人一小組。只見(jiàn)陳仲林快速洗凈手后端來(lái)一盆被泡10個(gè)小時(shí)的黃豆，丁敏找來(lái)飲料瓶馬上灌滿水，蔡云飛防備翼翼地扶著水桶，生怕豆?jié){淌到地上……我們小組成員齊心協(xié)力，忙得不亦樂(lè)乎。

過(guò)了一會(huì)兒，我按捺不住自己的好奇，去看看別人磨的豆?jié){是否比自己組多?！巴?，太厲害了！〞我情不自禁地稱贊身旁的那組。隨后轉(zhuǎn)身對(duì)同伴說(shuō)：“我還是快點(diǎn)磨吧，別人都比我們磨得多！〞不知不覺(jué)中，教練走到我面前，和藹可親地對(duì)我說(shuō)：“小朋友，轉(zhuǎn)石磨要往懷里轉(zhuǎn)的，你轉(zhuǎn)反了，不會(huì)磨出豆?jié){的！〞“哦，怪不得呢，我用完全身力氣磨都沒(méi)有成功。〞我這才恍然大悟……

過(guò)了一個(gè)小時(shí)，教練端來(lái)香濃的豆?jié){，我們爭(zhēng)著要品嘗。當(dāng)喝著自己用勤勞的雙手磨出的豆?jié){，我們的高傲之情油然而生。

點(diǎn)評(píng)：社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)讓孩子們有了更多的生活體驗(yàn)，意義深遠(yuǎn)。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第七篇

篇一：做豆?jié){

豆?jié){機(jī)*作便利，可以把干豆和濕豆放在里面然后我把各種各樣的豆放在里面，我在按下開(kāi)關(guān)讓它開(kāi)始運(yùn)作。再等十幾分鐘就行了然后豆?jié){就好了我把豆?jié){倒在杯里，啊，豆?jié){機(jī)作出的豆?jié){真好喝。

篇二：我做豆?jié){

今天下午，我在家里準(zhǔn)備做豆?jié){。

我先準(zhǔn)備了材料和豆?jié){機(jī)，材料有：綠豆、大米、小米、黃豆、花生米。

篇三：做豆?jié){

今天早上，媽媽問(wèn)我吃什么飯，我說(shuō)：“豆?jié){，今天做豆?jié){的任務(wù)就交給我做行嗎？〞。媽媽說(shuō)：“可以〞。

我拿出豆?jié){機(jī)，細(xì)心一看，這臺(tái)豆?jié){機(jī)穿著粉紅的得衣服，真好看?。?/p>

它得用處好多，可以做干豆和濕豆還有果汁和米糊等。于是我把五*豆一小勺一小勺地放進(jìn)豆?jié){機(jī)里，把水也倒進(jìn)去，我就按下了開(kāi)關(guān)，就開(kāi)始工作。豆?jié){機(jī)工作了二十幾分鐘，就響起了有節(jié)奏的滴滴聲，表示熱騰騰得豆?jié){做好了。

自己做的豆?jié){喝著真香?。?/p>

篇四：做豆?jié){

今天，我?guī)蛬寢屪龆節(jié){。我先把豆子放到量杯里量好，然后把豆子洗清白放入豆?jié){機(jī)晨，把水倒的埋住水位線，再把豆?jié){機(jī)的電源*好，按好按鈕，過(guò)一會(huì)兒聽(tīng)到豆?jié){機(jī)攪拌的聲音，再停一會(huì)兒“嘀、嘀、嘀…〞豆?jié){機(jī)*了，香噴噴的豆?jié){就做好了。以后我也能幫媽媽做早餐了。

篇五：做豆?jié){

今天早晨，我自己做了豆?jié){。我先把黃豆。黑豆。綠豆。黑米和花生等放到一個(gè)容器里，加水浸泡一至兩小時(shí)。這時(shí)的豆已經(jīng)膨脹變軟簡(jiǎn)單打碎。然后再把豆洗洗，取出豆?jié){機(jī)，按豆?jié){機(jī)上的比例放入一百五十克的豆和四百五十毫升的水蓋上蓋子便開(kāi)始攪了，由于心急，剛攪了三十秒我就急著開(kāi)啟看看好了沒(méi)有，我開(kāi)啟蓋子一看，豆還沒(méi)有完全碎，我蓋上蓋子又?jǐn)嚵艘环侄噻?，豆終究碎了，我把豆?jié){倒入一個(gè)容器里加熱再放入糖，一碗香噴噴的豆?jié){便做好了。

我嘗了嘗，哇！好香呀！自己做的豆?jié){就是比街上賣的實(shí)惠而且營(yíng)養(yǎng)價(jià)值還高。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第八篇

我們經(jīng)常都喝到豆?jié){，可是我一直不知道豆?jié){是怎樣做出來(lái)的。今天的作文課老師現(xiàn)在給我們示范磨豆?jié){，并且教我們?cè)趺茨ザ節(jié){。啊！終究可以親眼目睹這巧妙的磨豆?jié){過(guò)程了，我充滿了期待。

做豆?jié){準(zhǔn)備的東西有：浸泡過(guò)黃豆和豆?jié){機(jī)。瞧，這黃豆經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的浸泡，那一顆顆金黃*的豆子，就好像寶石似的。有的黃豆薄薄的外衣已經(jīng)破碎，有的吐出了小泡泡，像潛水運(yùn)動(dòng)員，還有的露出了小腦袋，正想看看外面的這巧妙的世界呢！

首先在豆?jié){機(jī)里加適當(dāng)?shù)乃蠋煱腰S豆防備翼翼的請(qǐng)進(jìn)豆?jié){機(jī)里，然后按下按鈕，豆?jié){機(jī)發(fā)出了“嘀嘀嘀〞的聲音，豆?jié){機(jī)開(kāi)始工作了，不一會(huì)豆?jié){機(jī)里的*片就把黃豆磨粉身碎骨。乳白*的豆?jié){泡泡漸漸浮了起來(lái)，逐漸沖到了豆?jié){機(jī)的上半部分，而且我還聞到了飄出來(lái)的淡淡的豆香味。很快原本清澈的水變成了乳白*的豆?jié){了。

接著老師把豆?jié){倒進(jìn)鍋里開(kāi)始煮，沸騰之后，把豆?jié){倒進(jìn)了杯子，杯子里冒出了大量小泡泡，一股股濃濃的香味撲鼻而來(lái)，我端起杯子，迫不及待的喝了一口，啊，真香！我覺(jué)得這是世界上最好喝的豆?jié){！

今天不僅嘗到了新鮮的豆?jié){，而且我們還學(xué)會(huì)了磨豆?jié){，你們以后有機(jī)遇可以嘗嘗我磨的豆?jié){了。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第九篇

一天，我和媽媽去小姨奶奶的浴室去洗澡。剛進(jìn)門我就問(wèn)聲好，剛我要進(jìn)浴室的時(shí)候，在小姨奶奶家玩的四姨奶奶突然把我給叫住了，我還以為我做錯(cuò)了事，嚇壞了。

四姨奶奶把我叫進(jìn)了房間，我突然看見(jiàn)了一個(gè)很奇怪的東西，四姨奶奶告訴我，這是石磨，是用來(lái)磨豆?jié){的。我很好奇，細(xì)心了看了看，它是由石頭做的，顏色是青黑色，形狀很特別，它的蓋子很圓、中間磨的石磨也是圓的，底盤也是圓的。怎么樣，你沒(méi)見(jiàn)過(guò)吧！

時(shí)間不能拖延，趕快來(lái)磨豆?jié){吧。我們一開(kāi)始，先把大塊的豆子放進(jìn)去，再拉動(dòng)把手就可以了，我們還以為會(huì)出現(xiàn)大量的豆?jié){呢，可是只出現(xiàn)了水，還出現(xiàn)了很少的豆?jié){，所以我們很失望。我們決定換一種方式，兩粒一放，效果是有了，可是不明顯，還太慢。我都等不及了，所以我說(shuō)：再這樣下去我們都不要洗澡了吧！于是我們又換了一種方式，十個(gè)十個(gè)的放，這樣既快又鮮多好呀。四姨奶奶說(shuō)：“明天早上再燒吧。〞可我卻不這樣想，我想這磨豆?jié){也有我的功勞，也應(yīng)當(dāng)給我燒一杯吧。于是四姨奶奶燒了一杯給我喝，我一喝，發(fā)現(xiàn)有詐，不過(guò)味道要比*常的豆?jié){要好喝。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第十篇

教學(xué)目標(biāo)：

１．通過(guò)摸索、實(shí)踐，初步學(xué)習(xí)磨豆?jié){的技能。

２．能通過(guò)自身的努力，戰(zhàn)勝困難，體驗(yàn)合作的開(kāi)心。

準(zhǔn)備：

玻璃杯、石磨、抹布、塑料盆、已浸泡好的黃豆、筷子、勺子、桌子

過(guò)程：

１．(帶幼兒入室)今天老師給你們準(zhǔn)備了一樣新的玩具，它也是一樣工具，你們可以去試一試，這樣工具是怎么玩的？是怎么使用的'？（幼兒嘗試）

２．這樣工具是怎么使用的？（轉(zhuǎn)的）轉(zhuǎn)的時(shí)候你們有沒(méi)有聽(tīng)到聲音呢？這是什么聲音？怎么會(huì)發(fā)出這種聲音呢？哦，這樣工具是用石頭做的，轉(zhuǎn)的時(shí)候石頭和石頭摩擦就發(fā)出這種聲音了，對(duì)嗎？那么你們認(rèn)識(shí)這樣工具嗎？它叫什么呀？（石磨）

３．這個(gè)石磨有什么用呢？可以用來(lái)磨什么呢？（米粉、豆?jié){、飼料）

４．（出示黃豆和豆?jié){）看，這是什么呀？黃豆和豆?jié){有什么關(guān)系呀？

５．今天我們一起來(lái)學(xué)學(xué)磨豆?jié){好嗎？那么豆?jié){該怎么磨呢？請(qǐng)你們兩個(gè)人結(jié)成一對(duì)好朋友，一起來(lái)試試。

６．幼兒嘗試磨豆?jié){，教師從以下幾方面指導(dǎo)：

１）磨豆?jié){要用什么？黃豆從什么地方放進(jìn)去？放多少？

２）你為什么放了黃豆磨不出豆?jié){呢？你可以去看看、問(wèn)問(wèn)別人。

３）你怎么會(huì)磨出豆?jié){來(lái)的，你是怎么磨的？

４）這根筷子有什么用？可以幫上什么忙？

５）為什么你的豆?jié){里還有一塊塊的黃豆塊呢？看看別人有沒(méi)有？他為什么沒(méi)有？他是怎么磨的？（**地、穩(wěn)穩(wěn)地磨，就會(huì)把黃豆磨得又細(xì)又碎。）

６）為什么你磨出的豆?jié){淡，他磨出的豆?jié){濃呢？這是怎么一回事？

７．小朋友，趕快到老師身邊來(lái)。今天我們學(xué)習(xí)了磨豆?jié){，你們有沒(méi)有都磨出豆?jié){呀？你們是怎么磨的呢？誰(shuí)來(lái)把你的發(fā)現(xiàn)告訴我們大家？（請(qǐng)幾個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)怎么磨豆?jié){，應(yīng)當(dāng)注意些什么。）

８．現(xiàn)在我們都知道了怎么磨豆?jié){、磨豆?jié){的時(shí)侯應(yīng)注意些什么，下一次再磨的時(shí)侯，老師相信你們一定會(huì)比今天磨得更好更棒的，對(duì)嗎？現(xiàn)在我們一起把磨好的豆?jié){送到食堂里去，等豆?jié){燒熟，我們一起來(lái)嘗一嘗親自磨的豆?jié){，好嗎？（幼兒一起收歸物品）

５）為什么你的豆?jié){里還有一塊塊的黃豆塊呢？看看別人有沒(méi)有？他為什么沒(méi)有？他是怎么磨的？（**地、穩(wěn)穩(wěn)地磨，就會(huì)把黃豆磨得又細(xì)又碎。）

６）為什么你磨出的豆?jié){淡，他磨出的豆?jié){濃呢？這是怎么一回事？

７．小朋友，趕快到老師身邊來(lái)。今天我們學(xué)習(xí)了磨豆?jié){，你們有沒(méi)有都磨出豆?jié){呀？你們是怎么磨的呢？誰(shuí)來(lái)把你的發(fā)現(xiàn)告訴我們大家？（請(qǐng)幾個(gè)小朋友說(shuō)說(shuō)怎么磨豆?jié){，應(yīng)當(dāng)注意些什么。）

８．現(xiàn)在我們都知道了怎么磨豆?jié){、磨豆?jié){的時(shí)侯應(yīng)注意些什么，下一次再磨的時(shí)侯，老師相信你們一定會(huì)比今天磨得更好更棒的，對(duì)嗎？現(xiàn)在我們一起把磨好的豆?jié){送到食堂里去，等豆?jié){燒熟，我們一起來(lái)嘗一嘗親自磨的豆?jié){，好嗎？（幼兒一起收歸物品）

——我?guī)桶职帜ザ節(jié){作文

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第十一篇

防治糖尿病

豆?jié){含有大量纖維素，能有效阻止糖的過(guò)量吸收，并減少糖分，因而能防止糖尿病。除此之外，豆?jié){還是糖尿病患者日常必不可少的好食品。

防治腦中風(fēng)

豆?jié){中所含的鎂、鈣元素，能明顯降低腦血脂，改善腦血流，從而有效防止腦阻塞、腦出血的發(fā)生。豆?jié){中所含的卵磷脂，還能減少腦細(xì)胞死亡，提高腦功能。

防治冠心病

豆?jié){中所含的豆固醇和鉀、鎂、鈣能使得心肌血管處于興奮狀態(tài)，改善心肌營(yíng)養(yǎng)并降低膽固醇，從而促進(jìn)血流防止血管痙攣。假使能堅(jiān)持每天喝一碗豆?jié){，冠心病的復(fù)發(fā)率可降低50%。

防治高血壓

豆?jié){中所含的豆固醇和鉀、鎂，是有力的抗鹽鈉物質(zhì)。鈉是高血壓發(fā)生和復(fù)發(fā)的主要根源之一，假使能適當(dāng)控制體內(nèi)的鈉，就可以防治高血壓。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第十二篇

寒假，我參與了霞客島冬令營(yíng)活動(dòng)，在冬令營(yíng)里，令我印象最深的，就是磨豆?jié){活動(dòng)了。

我先拿了十幾顆黃豆，用杯子盛了些水，接著防備翼翼地將黃豆和水倒入磨盤的進(jìn)口處，再握住手柄磨了起來(lái)。一開(kāi)始我磨得很輕松，快速地轉(zhuǎn)動(dòng)手柄，想磨快一些?？墒牵夷サ锰炝?，把石墨上的黃豆都甩飛了，我只能中速轉(zhuǎn)動(dòng)手柄。磨著磨著，我聽(tīng)見(jiàn)了豆?jié){滾動(dòng)的聲音。我低頭一看，一股奶白色的豆?jié){緩緩地流進(jìn)桶里。我喜出望外，磨得更加賣力了。沒(méi)過(guò)多久，我的手漸漸發(fā)軟，這石磨似乎在和我賭氣，懶洋洋地挪動(dòng)著它沉重的身體。不一會(huì)兒，我就精疲力竭了。

再瞧瞧我們紅隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)，他隨意抓了幾顆黃豆丟進(jìn)磨盤的進(jìn)口處，又倒了適量的水，抓住手柄用力地推著，一會(huì)兒工夫，乳白色的豆?jié){像泉水似的歡快地涌進(jìn)桶里。黃隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)則憋足了勁，猛地一推，一不防備把手柄扯了下來(lái)，真是讓人又好氣又好笑。藍(lán)隊(duì)隊(duì)長(zhǎng)握著手柄，嫻熟地推著石磨，真是輕車熟路。那一顆顆黃豆像聽(tīng)話的小寶寶，迫不及待地鉆進(jìn)石磨的進(jìn)口處，化為新鮮的豆?jié){，他一邊磨一邊說(shuō)：“我以前磨過(guò)豆?jié){。〞原來(lái)如此！

午飯，我喝著甜豆?jié){，心里甜滋滋的。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第十三篇

寬容是美好的，世界上正由于有了寬容，才變得更加和諧。去年暑假，我去獐子島游玩。早晨，我上街買豆?jié){，賣豆?jié){阿姨年齡大約30歲，她是一位老實(shí)樸實(shí)的農(nóng)村人。我看見(jiàn)有幾位阿姨正在排除買豆?jié){，一位孤高的叔叔在她們旁邊站著，輪到叔叔了，阿姨從保溫箱中拿出一袋豆?jié){，動(dòng)作熟練地將袋子剪了個(gè)口，插入吸管，遞給了叔叔，說(shuō)：“拿好。〞叔叔卻有意把豆?jié){碰掉了，乳白色的豆?jié){灑了一地。叔叔大聲地說(shuō)：“你為什么不好好拿著？現(xiàn)在豆?jié){灑了，你快賠給我一袋。〞阿姨什么也沒(méi)說(shuō)，又拿起一袋送給叔叔，叔叔接過(guò)后，從地上的豆?jié){上邁了過(guò)去，看著他大搖大擺遠(yuǎn)去的身影，我為阿姨感到憤憤不*：明明是叔叔的錯(cuò)，為什么要怨阿姨呢？事后，我問(wèn)阿姨：“是叔叔做錯(cuò)了，為什么您當(dāng)時(shí)不但不與他整治，還要再賠給他一袋呢？〞阿姨微笑著說(shuō)：“世界應(yīng)當(dāng)是美好的，和*的，人應(yīng)當(dāng)多一些寬容。〞是?。捜菽苁钩髳旱臇|西變得美好，寬容能使戰(zhàn)爭(zhēng)變得和*，學(xué)會(huì)用寬容對(duì)待別人，你將會(huì)得到的是別人的寬容。寬容是一種胸襟，寬容是一種境界，寬容更是人與人之間的橋梁。

——喝豆?jié){有什么好處喝豆?jié){的禁忌有哪些3篇

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第十四篇

上午，媽媽把豆?jié){機(jī)放到我面前，讓我學(xué)著做。我把事先準(zhǔn)備好的黃豆、小米、大米放在一個(gè)大碗里，然后往碗里倒水，在用力兒搓，可是搓了一會(huì)兒就沒(méi)有興趣了，不想洗了。但我轉(zhuǎn)念一想，干什么都要有恒心，有毅力，像我這樣，能干什么呢？于是我堅(jiān)持了一會(huì)兒，終究洗清白了。這時(shí)我已經(jīng)十分累了，望著那些洗好的東西，心中有說(shuō)不出的喜悅。我想，方才要不是堅(jiān)持了，哪里會(huì)有現(xiàn)在的喜悅呢？過(guò)了一會(huì)兒，豆?jié){好了，豆?jié){的香氣撲鼻而來(lái)，我禁不住說(shuō)：“好香??！〞

吃午飯時(shí)，我們品嘗著豆?jié){，臉上都露出了笑容。媽媽樂(lè)呵呵地說(shuō)：“今天，我們家卓峰可帶親了，磨出了這么香的豆?jié){。〞我聽(tīng)了，像吃了蜜一樣甜。我抑制不住心頭的喜悅，用力兒喝了一口豆?jié){。啊，那黑色的豆?jié){是那么鮮美，那么好喝。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第十五篇

前幾天，我和姐姐去了鄉(xiāng)下舅爺家，此時(shí)此刻，我還未忘掉下午我和姐姐磨豆?jié){的事，現(xiàn)在回憶起來(lái)我還是那樣的興奮，由于那是我的第一次，所以我很難忘掉。舅爺那兒會(huì)經(jīng)常接待客人喝豆?jié){，而一般用那臺(tái)石磨子，看上去有一種懷舊的感覺(jué)。飯后我和姐姐計(jì)劃幫舅爺磨豆?jié){，我們可興奮了。舅爺先交我們操作，我和姐姐目不轉(zhuǎn)睛的看著舅爺?shù)牟僮?，只?jiàn)舅爺先將石磨子打濕，轉(zhuǎn)幾周，使它磨起來(lái)更省力，接著又把少許豆子放入磨洞中，只見(jiàn)舅爺稍加了點(diǎn)水后就開(kāi)始從右往左轉(zhuǎn)動(dòng)磨柄，不大一會(huì)兒，白白的豆?jié){就出來(lái)了，爺爺又加了些水又繼續(xù)磨著，就這樣反復(fù)磨著，不一會(huì)滿滿一小碗的豆?jié){就出來(lái)了。舅爺說(shuō)，弄好后再把石磨清洗清白就行了，以便下次使用。看了舅爺?shù)氖痉?，我和姐姐的心癢癢的，便學(xué)著舅爺?shù)臉幼臃帕松僭S豆子和水，我們準(zhǔn)備開(kāi)始磨了，可我們?nèi)诵×π≡趺匆餐撇煌暌恢?，于是我便和姐姐分工合作，我們各站一頭，我把磨柄繞一轉(zhuǎn)后她又接著繞，就這樣來(lái)回轉(zhuǎn)，??？奇怪了，我們?cè)趺礇](méi)有磨出豆?jié){呢？我和姐姐很懷疑，石磨是不是壞了？舅爺磨時(shí)我們是不是少看了什么？還是舅爺少做了什么？我們帶著問(wèn)號(hào)去見(jiàn)舅爺，我們把過(guò)程告訴了舅爺，他笑了笑說(shuō)：“你們一定是把方向弄錯(cuò)了，你們?cè)倩厝ピ囋?，向相反的方向磨吧！〞我和姐姐回到石磨旁，向相反的方向一轉(zhuǎn)，呀！出來(lái)了，原來(lái)是我們自己弄錯(cuò)了，呵呵呵，我和姐姐都笑了。晚飯后我們喝著自己磨出來(lái)的豆?jié){心里涌起一陣陣開(kāi)心和興奮，我覺(jué)得用自己勞動(dòng)換來(lái)的東西真好。

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第十六篇

我是家庭的小成員，經(jīng)常參與家務(wù)勞動(dòng)，幫爸爸媽媽分擔(dān)辛勤。我覺(jué)得這是家庭小成員應(yīng)當(dāng)做的。今天，媽媽說(shuō)；“小夕，晚上咱們磨豆?jié){，明天早上喝鮮豆?jié){，好不好？〞我聽(tīng)了一蹦三尺高。晚上媽媽把絞磨機(jī)給我架好，讓我自己學(xué)著磨，我把事先泡好的黃豆放在一個(gè)大碗里，里面加上涼水，用勺子舀出一勺水，里面有三四十粒黃豆，再在絞磨機(jī)前放上一個(gè)大碗接著。我把這勺帶豆的水倒進(jìn)絞磨機(jī)用手握住搖輪的把手一圈圈地從左至右地?fù)u，即刻，只見(jiàn)碗里有了一些白漿了。我很高興，右手不停地?fù)u著，左手拿著勺子不時(shí)地往絞磨機(jī)里放豆。不一會(huì)兒，我已磨出一碗豆?jié){了，我很興奮把一碗豆?jié){倒入鍋中，可是我磨其次碗豆?jié){時(shí)，手就有些不聽(tīng)使喚了，兩只手也協(xié)同得不好了，覺(jué)得很累，真不想磨了。但我轉(zhuǎn)念一想，干什么都要有恒心，有毅力，像我這樣，能干得好什么呢？于是，我掄了掄胳膊，堅(jiān)持把黃豆磨完了。在這以后，我又用紗布把豆?jié){過(guò)濾成十分細(xì)的豆?jié){。這時(shí)，我已經(jīng)十分累了，望著白白的豆?jié){，心中有說(shuō)不出的喜悅，我想方才要不堅(jiān)持把黃豆磨成豆?jié){，哪里會(huì)有現(xiàn)在的喜悅呢？三（3）班龔宣伊

學(xué)會(huì)了磨豆?jié){作文第十七篇

不知不覺(jué)，在陽(yáng)光基地過(guò)去了兩天，每天的生活都那么充實(shí)開(kāi)心，今天是第三天，4月17日，我們又會(huì)進(jìn)行哪些活動(dòng)呢？

我正在好奇，看見(jiàn)李教官和林教官走了過(guò)來(lái)，召集我們到了葡萄園里。他們抬來(lái)4臺(tái)灰黑色的石磨，又拿來(lái)4個(gè)裝著泡脹的黃豆和水的小桶。林教官說(shuō)：“今天我們來(lái)磨豆?jié){，我先給大家做個(gè)示范。〞他從小桶里隨意抓了幾顆黃豆丟進(jìn)磨盤的進(jìn)口處，又倒了一些水，接