學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事400字左右(三十篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事400字左右(三十篇)學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第一篇

上學(xué)期有一次班級(jí)里拔河比賽到現(xiàn)在還讓我記憶猶新。那是我們班上的一節(jié)體育課，體育老師組織我們拔河比賽。

操場上擺著一條又長又粗的繩子，像一條大蟒蛇。我們看到繩子后就不自主的開始興奮，好像渾身有使不完得勁。老師把我們平均分成了兩大組。隨著老師的一聲哨響，比賽開始了。我們使出了全身的力氣，冒死往后拉，一個(gè)個(gè)臉漲得通紅。也不知道怎么回事，我們漸漸的被另一隊(duì)拉了過去，急得我們大喊大叫。就在我們快輸?shù)臅r(shí)候，體育老師跑了過來幫我們拉。雖然有老師幫著我們拉，但很惋惜，我們還是輸了。雖然他們贏了，但他們還一個(gè)勁的說老師偏心。老師聽到后什么也沒說，只是笑了笑。我們輸?shù)牟环?，就說：“老師不用幫我們也能贏〞?？山Y(jié)果我們還是輸了。比賽終止后老師總結(jié)說我們?yōu)槭裁磿?huì)輸呢，就由于我們心里急躁，勁沒有往一處使，力量散了。而另一隊(duì)喊著一二，力量都在繩上。拔河要靠大家齊心合力才會(huì)贏。

雖然比賽是輸了，但是使我明白了在集體中做什么事都要齊心協(xié)力，困結(jié)一致，才能取得勝利。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右其次篇

今天下午第一節(jié)課，魯老師帶我們到五樓自然常識(shí)室去玩游戲。

老師先做了三個(gè)小魔術(shù)，我們看得都入迷了。老師示范好后，神秘地對我們說：“現(xiàn)在我們來做蠟像。我們先將自己喜歡的動(dòng)物的模子拿出來，然后放進(jìn)綠色的蠟水，再放在冷水里面泡，最終一個(gè)可愛的動(dòng)物蠟像就完成了。〞我馬上跑了過去，但老師又說：“先讓女孩子來做，男孩子先去玩別的機(jī)器。〞過了一會(huì)兒，老師大叫了一聲：“男孩子排隊(duì)。〞我欣喜若狂，馬上飛奔過去。我跑到臺(tái)前，老師問我要做什么動(dòng)物，我想：“我是屬鼠的，應(yīng)當(dāng)拿鼠。〞于是我毫不躊躇地拿了鼠。我用勺子，舀了一口綠瑩瑩的蠟水，放在動(dòng)物模子里，放在冷水里泡，最終，我將我的小老鼠拿了出來，一個(gè)精致的小老鼠完成了，我高興得一蹦三尺高。

這時(shí)老師說：“想做其次個(gè)動(dòng)物的同學(xué)，先動(dòng)腦筋將鐵圈解下來，過了關(guān)，還能做另一個(gè)。〞話音剛落，我馬上拿起機(jī)關(guān)，解了起來，一會(huì)兒就解開了，于是我又用同樣的方法，做了一條龍?，F(xiàn)在是小老鼠坐在龍上，可以騰云駕霧了，好極了！

回到了班里，我十分高興。由于我做了兩個(gè)蠟像。其他的同學(xué)都羨慕我。從這件事我懂得了一個(gè)道理：“無論做什么事要多動(dòng)腦筋，勤思考，才能做更多的東西。〞

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第三篇

童年是一生中最開心的時(shí)光，在哪似懂非懂的年紀(jì)里，往往會(huì)發(fā)生大量趣事，令我印象最深的是一件發(fā)生在校園里的事。

記得那是我七歲的時(shí)候，我才讀一年級(jí)，我表哥和我在同一個(gè)學(xué)校里讀六年級(jí)。

在學(xué)校的花園里，有大量奇異的花。

一天，我上體育課表哥也上體育課。我們上了半節(jié)課表哥的體育老師過來說有事叫走了我們的體育老師。我便找表哥去花園旁邊玩由于沒有來過這邊幾次，所以對我來說什么都是稀奇的。

我像只小鳥！自由的飛來飛去，開心極了。突然，我發(fā)現(xiàn)了一種接著紅豆子的植物。便問哥哥：“哥，這是不是人參？〞哥哥看了看說：“這東西我聽過，不是人參，叫‘仙人豆’，比人參還要好，吃了能多活十幾年呢！〞我信以為真，說：“我要拿回去給爺爺奶奶吃，你可別搶呀！〞說完，我便高興的回了教室。逗得表哥在后面前俯后仰，我也不理，直往教室走?；氐浇淌?，我有想讓大家都吃到“仙人豆〞。便問老師：“老師，這是我采的‘仙人豆’，可只有幾顆，您知道那還有嗎？〞老師一看，說：“傻孩子，這是苦豆，世上沒有長生不老藥。〞我聽了半信半疑，趕快將一顆豆子放入嘴中。哇！果真苦的我掉眼淚。這才知道上當(dāng)了。

通過這件事，我深深認(rèn)識(shí)了自己知識(shí)的淺薄，至今令我印象深刻。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第四篇

在我剛來株洲上學(xué)的時(shí)候，爸爸媽媽總是放心不下我，便反復(fù)強(qiáng)調(diào)我不要跟陌生人講話，不要吃陌生人的東西，不要跟陌生人走?？墒?，那一次的事情是我……

那是一年級(jí)放學(xué)后所發(fā)生的事情?！皣W啦啦！嘩啦啦！〞糟糕！下雨了，怎么辦？我可是沒帶雨傘??！同學(xué)們都走了，可媽媽還沒來接我，我便從沒有雨的屋檐下一路走到媽媽工作的對面，可是我不會(huì)過馬路，我想媽媽確定也很慌張，想自己過馬路回去，可是看著來來往往川流不息的車子，我還是沒這個(gè)勇氣。本想在汽車站等待媽媽來接我，可是我已經(jīng)被淋成了一只落湯雞了，我慌張得要哭了，這時(shí)，一位陌生的叔叔朝我走來，便說：“小朋友，你怎么啦？〞我想起了媽媽告訴我的話，“不要跟陌生人講話！〞我便裝作沒看見，可是陌生叔叔好像看出了我的心思，笑了一笑說：“走，我送你過馬路，叔叔不是壞人。〞我用不解的眼神看著陌生叔叔，叔叔看著我的表情又笑了笑，便用他那溫暖的大手一直牽著我過馬路，當(dāng)我看見焦慮的媽媽時(shí)，（媽媽在上班，不能離開工作崗位），迅速跑過說：“您還說陌生人是壞人，這位叔叔根本就不是壞人。〞當(dāng)我回過頭來準(zhǔn)備感謝那位叔叔時(shí)，叔叔已經(jīng)離開了。

這件事雖然過去幾年了，我現(xiàn)在想起都覺得特別溫暖。這位陌生叔叔使我明白了一個(gè)道理：“做人不單單是學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)尊重，更要學(xué)會(huì)幫助有困難的人?！彩沁@位叔叔改變了我對陌生人的看法，使我懂得了人人都要居心做好事，多多幫助別人是一件很開心的事情！

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第五篇

今天午睡，我突然聽見“嗡嗡〞聲，我轉(zhuǎn)過頭一看，是只又像蜜蜂又像蝴蝶的小動(dòng)物，由于窗戶關(guān)了，它飛不出去。我想：下課把它放去，不然有些女生會(huì)尖叫的，再說它整日“嗡嗡〞地叫，真的很煩。

“叮鈴鈴〞下課了，我走過去看，它身體很長，呈土黃色，一對翅膀扇來扇去，頭上有一對黑洞洞的復(fù)眼。我們想把它放出來，卻無能為力，由于它在窗戶縫里，我們也不知道它是怎么進(jìn)去的。它靠在了唯一的出口邊，有好多同學(xué)拿東西去勾，可是都沒有成功。另一扇窗戶不能動(dòng)，我們移動(dòng)會(huì)動(dòng)的窗戶，可它就是不出來。有些同學(xué)不耐煩了，說：“用紙壓死算了！〞我嚇唬他：“防備你一出門，就有一大群蜜蜂來追你了。〞“這是蜜蜂嗎？〞“不知道，那萬一是的呢？〞這時(shí)，蜜蜂屁股上掉了一點(diǎn)黃黃的東西，“這不會(huì)是卵吧？〞同學(xué)們探討紛紛。過了一會(huì)兒，它飛到另一扇窗戶上，“快！快！〞我邊說邊把窗戶重疊，怕它又飛回去。

它真的飛走了，二三秒鐘后便不見了蹤影。我回到教室，聽同學(xué)說：“方才那只蟲子‘唱歌’了。〞“哪兒？〞同學(xué)一指，我看見一點(diǎn)黃黃的東西，我想這就是蟲子的排泄物吧。同學(xué)們又七嘴八舌地探討起來。

這時(shí)，上課了，我趕快回到座位上……

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第六篇

第一次上數(shù)學(xué)課，老師的自我介紹，是我聽過的最直白的了。蔡老師挺胖，表情極其嚴(yán)肅，不愧是政教處的，打人也是一流的，別的老師用棍子打，只會(huì)留一道紅，而他用的是寬約5cm的鐵板，打下去，整個(gè)手都是紅的那個(gè)兄弟，惹誰不好偏偏惹小蔡，(“我叫蔡康明，健康又聰明。〞一上課老師就這么說，真是個(gè)好記的名字，這是在開學(xué)初第一次笑。吃完，早點(diǎn)進(jìn)來

英語老師告訴我們午休要考試，并提醒：“吃完，早點(diǎn)進(jìn)來。〞誰知些同學(xué)聽成“吃完早點(diǎn)，進(jìn)來。〞還理直氣壯(地)改正：“是吃午餐，不是吃早點(diǎn)!〞哄堂大笑。

蘋果+梨子=?

數(shù)學(xué)課上，教到同類項(xiàng)時(shí)，老師問了一句很無聊的話：“蘋果和梨子能不能放在一起?〞“能〞大家回復(fù)“那蘋果加梨子等于什么?〞“水果〞大家異口同聲說。

雞翅用來干什么?

生物課上，教到“組織〞，書上讓我們雞翅有哪些組織，老師問：“雞翅是用來干什么的?〞有一大半的同學(xué)回復(fù)：“吃的。〞只有少數(shù)同學(xué)像我這樣回復(fù)“飛的。〞

初中的生活充實(shí)著我，讓我的每一天都過有滋有味。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第七篇

你們的校園一定有許多的趣事，我們的校園也不例外，下面，你們就來聽聽我們校園的趣事吧。

那一天，剛下完雨，我?guī)е职纸o我零食，哼著小歌，蹦蹦跳跳地上學(xué)去。我到了教室，正準(zhǔn)備吃零食的時(shí)候，發(fā)現(xiàn)零食不見了，我摸了摸書包袋，還是沒有。我又翻盡了口袋，、最終還是找不到。我開始緊張起來，又細(xì)心地想了想，突然，想起了進(jìn)校園不久后被人推了一把，零食有可能在這個(gè)時(shí)候從口袋里“跑〞出來的。我立刻回到那個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)那里連錢的影子都沒有。

我垂頭喪氣地回到教室，呆呆地坐在座位上。突然，有一個(gè)同學(xué)走進(jìn)了我們教室。正在我呆呆的拿課本的時(shí)候，他對我說：“這個(gè)是不是你的零食，剛剛我在你后面看見他從你的口袋中掉了出來，想追上你，你卻越跑越快，我只能在教室中給你了。〞

我立馬把零食拆開，給了他一些，想表達(dá)當(dāng)時(shí)我沖動(dòng)的心情與喜悅。

這是發(fā)生在好幾年前的事，我至今還記得，我以后也要向這位同學(xué)一樣撿到東西及時(shí)歸還給別人，不然的話，那位丟失東西的人也會(huì)和我一樣慌張

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第八篇

今天，我們教室里彩帶交織，一串串五顏六色氣球，十分的漂亮，電腦播放著《感恩的心》這支歌。

電腦發(fā)出“噼噼啪啪〞的炮竹聲拉開了聯(lián)歡會(huì)的序幕。四位主持人共同致新年賀詞，然后是表演節(jié)目。第一個(gè)節(jié)目是演唱《新年》由閻靜、何佳麗、董佳茜等人表演，楊蘊(yùn)佳唱歌，楊蘊(yùn)佳隨著音樂唱得十分動(dòng)人，她們表演的十分幽美，像落葉一樣在空中翩翩起舞。接著，是程斐然表演的相聲《鸚鵡》，說的是：有個(gè)人買了一只鸚鵡，讓他叫媽媽，可是他怎么也不叫，他說：“你要在不叫的話我就把你扔到雞窩里去了。〞可是鸚鵡還不叫。那個(gè)人就把扔到雞窩里去了。其次天早上，鸚鵡打著一只雞說：“叫媽媽，叫媽媽，你要不叫的話我就把你扔到雞窩里去了。〞樂得我們?nèi)嗤瑢W(xué)捧腹大笑。我也表演了節(jié)目，并特別提前制作了幻燈片。

這次的聯(lián)歡會(huì)，我們在笑聲中度過，感覺時(shí)間過得快速，全班同學(xué)在一起，忘掉了平日的功課，四處是歡聲笑語。真希望那一時(shí)刻能就此停住。

今天真開心??！

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第九篇

每天，在我們的學(xué)校里，都會(huì)發(fā)生好多事情，其中有一件事讓我明白了一個(gè)道理，也讓我刻苦銘心，難以忘卻……

這件事是這樣的，那天我們在上體育課，我們女生都在投籃，可是每次我投籃都投不進(jìn)去，這讓我十分頭痛，祖一知道了就來教我投籃球，祖一先拿著球給我示范動(dòng)作，可我怎么學(xué)也學(xué)不會(huì)，每次投也還是投不進(jìn)去，祖一告訴我投球的時(shí)候右腳要邁出一小步，雙手要握住球，我按著祖一教給我的動(dòng)作反復(fù)練習(xí)，有好幾次我都想放棄了可是心里覺得還是有一點(diǎn)不甘心，由于假使放棄了練習(xí)即辜負(fù)了祖一教我的苦心，我的辛苦也白費(fèi)了，終究學(xué)了好幾節(jié)課，以后還得測試，也不能老躲著這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)??！

于是我又開始練習(xí)，經(jīng)過了好幾周的練習(xí)我終究投進(jìn)去了幾個(gè)球了，我心里感到特別開心，覺得這幾周的辛苦沒有白費(fèi)，可是我覺得投進(jìn)去的次數(shù)還是很少，終究開學(xué)五六周才投進(jìn)去三四個(gè)球，我又開始了堅(jiān)持練習(xí)投籃，經(jīng)過這幾周的努力練習(xí)我終究可以一節(jié)課投進(jìn)幾個(gè)球了，我真為自己感到高傲，也十分感謝祖一在這段時(shí)間教會(huì)我投籃。

這件事讓我刻苦銘心，難以忘卻是由于我和祖一真摯的友情，祖一一遍又一遍的教我，沒有任何的不耐煩，而她勉勵(lì)我的話，每當(dāng)我的腦海里閃過“放棄〞的時(shí)候，耳邊就重復(fù)著這些話，這件事是我明白了一個(gè)道理干什么事情都要有自信，干什么事假使沒有自信那什么事都不會(huì)做好。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第十篇

張老師，她是我們?nèi)６昙?jí)最美的老師，也是最會(huì)說故事的老師，更是記性很大，忘性也很大的老師。為什么我這樣說呢！由于有一天她說完了“門神〞的故事后，告訴我們今天是中元節(jié)，接著又把中元節(jié)的由來興高采烈的說著，最終提醒我們，今天回家要請爸爸媽媽中元節(jié)普渡大拜拜。放學(xué)后，我三步并作兩步的跳著回家，告訴媽媽這個(gè)大消息?！爸性?jié)不是明天嗎？〞媽媽不解的說。

其次天，上健體課的時(shí)候，隔壁班的老師提醒張老師說：“今天要拜拜！〞張老師馬上說：“昨天不是中元節(jié)嗎？我已經(jīng)拜好了！〞全班一聽到老師搞錯(cuò)了，都捧著肚子哈哈大笑。

下課的時(shí)候，我都和同學(xué)一起探討卡通影片的人物，說到“史上最強(qiáng)兼一〞時(shí)，大家都大吼大叫的你不讓我，我不讓你的爭著想要當(dāng)男主角“兼一〞，最終，我們想到一個(gè)解決的好方法，那就是每個(gè)人都取有“兼〞的字?！凹姘?、“兼餅〞、“兼蛋〞、“兼頭〞，哈哈…….，取完名字，我們大家笑到肚子痛得受不了。

“看我泰拳的厲害！〞“防備我的空手道！〞在學(xué)校每日都好好玩兒。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第十一篇

上次，我們舉行了紅領(lǐng)巾開心廣場。大家高興極了，老師二話不說，直接帶我們?nèi)ゲ賵觥?/p>

到了操場，老師叫我們蹲下，把手搭到前面的人的肩膀上，然后往前走，比賽開始了，我們男女生全部蹲下，往前走，大家剛往前走一會(huì)兒都感覺腿很酸，特別是我們這里，我們這一隊(duì)的中間直接斷開了，大家都在責(zé)怪前面的人不搭好，可是我說“大家都是一個(gè)集體，怎么能責(zé)怪他呢?〞他聽完我的話，立刻臉紅了。到了終點(diǎn)，大家都累的倒在地上?？墒沁@只是剛開始，后面還有更累的呢!老師說：“這只是熱身，還有比賽。〞“啊!〞大家尖叫。比賽開始了：大家都把

心提到嗓子眼上了，開始!只聽老師一聲，大家使出吃奶得勁兒往前走，但最終卻落個(gè)平手。我想老師舉行這個(gè)游戲主要是想讓我們明白我們是一個(gè)團(tuán)體，不能責(zé)怪誰。

這就是我們的校園趣事，你有什么校園趣事?

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第十二篇

今天，我們班里發(fā)生了一件好玩兒的事。

下午，我們正在教室里認(rèn)真地聽老師講課，突然發(fā)出了“嗡嗡嗡〞的聲音。伴隨著一個(gè)同學(xué)的尖叫聲，同學(xué)們都嚇了一跳，大家抬頭一看原來教室飛進(jìn)來一只馬蜂，這只馬蜂好可愛，金黃色的肢體，兩只近似于透明的翅膀上下舞動(dòng)著，可能是它飛累了，可能是發(fā)現(xiàn)環(huán)境不對，它在教室里停留了一會(huì)兒想要往門外飛。

這時(shí)，李老師過來了，順手拿了一枝假花，輕輕的將馬蜂蓋住，馬蜂從假花的縫隙中鉆了出來。抖動(dòng)著翅膀好像在示威地說:“你們?yōu)槭裁床蛔屛液粑迈r空氣?為什么要抓我?要不是我有些累我就發(fā)威了，狠狠叮你們一下。〞李老師繼續(xù)用假花蓋馬蜂，馬蜂好像在和李老師捉迷藏忽東忽西地飛行著，累的李老師滿頭大汗。這時(shí)劉偉南看著馬蜂飛行地很不服氣，說：“莫非你是孫悟空的化身嗎?讓我來會(huì)會(huì)你吧!〞劉偉南將一張衛(wèi)生紙疊了好幾層，然后趁馬蜂在玻璃上休息的時(shí)候突然發(fā)難，用衛(wèi)生紙將馬蜂扣住后扔出了窗外，教室又恢復(fù)了恬靜，可我們的心已經(jīng)跟著這只可愛的馬蜂飛出了很遠(yuǎn)。

唉!可憐的馬蜂啊，不慎誤入教室，現(xiàn)在不知道是死是活。我祝你大難不死，假使還活著的話下一次千萬別往教室里飛，千萬別誤入歧途。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第十三篇

學(xué)校里有大量奇聞異事，只要你細(xì)心觀測，總會(huì)有發(fā)現(xiàn)的，下面我給大家講講我學(xué)校里的趣事吧！

就在這學(xué)期，合唱隊(duì)早晚都要排練。在一次周五的下午，我們正在練聲，我們的鋼琴老師梁爽老師來了，當(dāng)指揮的李老師隨之開始吟誦起他的自創(chuàng)詩：“一陣微風(fēng)吹來，便知梁爽老師到來，真涼快啊！〞我們從不知道李老師有那么幽默，都笑了起來。開始正式排練，李老師要幫我們排另一首歌，但由于梁老師沒有聽過不會(huì)彈伴奏，李老師就讓梁老師來當(dāng)一回指揮，他來彈伴奏。伴奏一起，我們也唱了起來，但怎么也合不上節(jié)奏。李老師說梁老師錯(cuò)了，梁老師說李老師錯(cuò)了，結(jié)果他們兩個(gè)竟然吵了起來，最好還是我們幫他們和解的。唉，原來老師也有不文明的時(shí)候?。≌媸呛猛鎯毫?！說了半天，原來是李老師錯(cuò)了。李老師主動(dòng)承認(rèn)錯(cuò)誤：“卑職知錯(cuò)，忘各位大臣體諒小弟！〞看老師承認(rèn)錯(cuò)誤的態(tài)度還算好，梁老師又說：“算了，此事暫不追究，以后不許再犯！〞我們哈哈大笑起來。

哈，原來老師也有錯(cuò)的時(shí)候??！不過，我們可要學(xué)習(xí)老師承認(rèn)錯(cuò)...

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第十四篇

夏天到了，天氣越來越悶熱。一到下午，我們就會(huì)變得無精打采。老師們?yōu)榱俗屛覀兇髿饩裾J(rèn)真聽講，便讓全體同學(xué)午睡半小時(shí)。由于大家平日沒有午睡的習(xí)慣，所以同學(xué)們紛紛埋怨午睡還不如做作業(yè)。

第一天午睡時(shí)，我拿起早已準(zhǔn)備好的枕頭，開始午睡。時(shí)間一分一秒的過去，但我怎么也睡不著。我抬起頭，計(jì)劃欣賞下窗外美麗的風(fēng)景，卻發(fā)現(xiàn)有好多同學(xué)跟我一樣失眠了。有的人偷偷地在桌下看書；有的人吧衣服當(dāng)成墻，在后面偷偷寫作業(yè)；還有的人跟我一樣像一條小泥鰍在座位上東扭一下，西扭一下，始終無法入睡。不過，還是有部分同學(xué)睡著了，有幾個(gè)由于睡得太香都流口水了呢！

后來，老師點(diǎn)名批評了我，并警告我：再不好好睡覺，就去角落里站著。假使你覺得熱，就閉上眼睛，靜下心來。這樣，即可以讓自己涼快點(diǎn)，又能自然而然的睡著，不是一舉兩得嗎？古話說：心靜自然涼嘛！說完話，老師用及其嚴(yán)肅的目光盯了我足足3分鐘，我根本不敢直視，只能靜靜地關(guān)上我充滿好奇的心靈，很快地沉入夢鄉(xiāng)。

當(dāng)鈴聲響起時(shí)，我依依不舍地從甜美的夢鄉(xiāng)中醒了過來。果真，中午休息好，下午的學(xué)習(xí)更加精神百倍了呢！

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第十五篇

每當(dāng)想到課間發(fā)生的那件事，我就會(huì)感到后悔不已。

記得那還是在我上二年級(jí)的時(shí)候發(fā)生的事情。一天下午，下了其次節(jié)課以后，我便約了幾個(gè)同學(xué)到教室外的走廊里踢毽子。我踢著踢著，覺得這走廊實(shí)在太窄了，變對劉含說：“咱們到一（2）班教室前地大廳去踢吧！那地方大，玩起來痛快。〞她說：“不行，老師說過，到那里去玩，簡單傷到小同學(xué)，萬一……〞我將手一揮：“瞧你，哪來那么多的萬一呀？走走走！〞說著，我便將她扯到了一（2）班教室前，其他同學(xué)也都跟著來了。大廳里只有幾個(gè)小同學(xué)在玩“你拍一〞的游戲。我狠高興，便踢起毽子來。

突然，毽子飛到坐在墻角玩拍手游戲的小女孩當(dāng)中，我怕自己踢不著，便將腳用力兒往前一伸，“哇哇……〞不好，出事了，腳踢到一個(gè)穿著白色衣服的小女孩臉上。呀！只見那個(gè)小女孩捂著眼睛，血從她的手縫里淌了下來，滴在白白的衣服上，會(huì)不會(huì)……我簡直不敢再想下去了。那個(gè)女孩哭得那么厲害，我一時(shí)不知道怎么辦才好……這時(shí)，第三節(jié)課的上課鈴聲響了起來，我沒有去上課。后來，在老師的幫助下，小女孩被送到醫(yī)院，在眼角縫了兩針。

直到現(xiàn)在，小女孩的眼角上還有一道傷疤，我悔恨極了！當(dāng)時(shí)真該聽同學(xué)的勸告，不應(yīng)當(dāng)……唉！

這件事情雖然已經(jīng)過去很久了，但至今都讓我記憶猶新！我永遠(yuǎn)也不會(huì)忘掉這件事情！

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第十六篇

“叮鈴鈴〞下課了，我們像離弦的箭一樣沖出教室，來到操場做游戲?？?有的同學(xué)在玩跳皮筋;有的同學(xué)在玩三個(gè)字;還有的同學(xué)在玩捉迷藏……我和我的好朋友宋曉東、彭俐云、蘇文、徐靜文、王伊玩起了貓捉老鼠的游戲。

我們是一只只可愛的小老鼠，而彭俐云卻是一只兇殘的大花貓。游戲規(guī)則是：老鼠可以躲在老鼠洞里，大花貓不可以進(jìn)到老鼠洞里;然后，老鼠去偷食物，食物在大樹旁邊，假使老鼠被抓住了，那就“死〞啦!開始，彭俐云跑得很快，差一點(diǎn)就抓住了我，我畏懼極了，冒死地跑啊跑，一溜煙“飛〞進(jìn)了老鼠洞。其次回合開始了。咦?大花貓呢?管她呢!彭俐云來了個(gè)突襲!嘿嘿……其實(shí)我們早就料到了，于是來了個(gè)“調(diào)虎離山〞之計(jì)，由蘇文、宋曉東去“玩〞大花貓，由我們幾個(gè)偷食物。這時(shí)，彭俐云敗下陣來，她一會(huì)抓這個(gè)，一會(huì)抓這那個(gè)，跑的分不清東西南北了。哈哈……“叮鈴鈴〞上課了，我們奔回了教室……

這個(gè)游戲告訴了我，同學(xué)之間要相互幫助，就像小老鼠一樣!

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第十七篇

下課鈴聲響過，原本恬靜的校園立刻變成了開心的海洋。我和同學(xué)們離開課堂，來到走廊旁的空地上玩耍。“玩什么呢？〞我正在左思右想著，突然腦海里“當(dāng)〞了一下——靈感來按門鈴啦！“對，就玩寫〞大“字游戲吧！〞

于是，先由一個(gè)同學(xué)去寫字，他跑到墻壁前，背對著我們站好，手按在墻上，準(zhǔn)備寫“大〞字，而我和另外的同學(xué)在他身后幾米外站成一排，準(zhǔn)備隨時(shí)往前走。

游戲開始了！寫字的那個(gè)同學(xué)特別精明，每個(gè)“大〞字都寫得快速，還時(shí)不時(shí)地轉(zhuǎn)過頭來，緊盯著我們每個(gè)人的動(dòng)作，而我們都畏懼被他發(fā)現(xiàn)，只能防備翼翼、一點(diǎn)一點(diǎn)地往前挪動(dòng)著腳步，個(gè)個(gè)顯得十分膽小。寫字的同學(xué)一邊寫，一邊笑著說：“哈哈，看你們這種傻樣，我一會(huì)兒就會(huì)把你們都抓住。〞那種得意的樣子把我惹火了，趁他再次轉(zhuǎn)過頭去前，我像脫了韁繩的野馬，快速地跑上前去。就快到時(shí)，寫“大〞字的同學(xué)頭又轉(zhuǎn)了回來，我馬上成立正神態(tài)，一動(dòng)不動(dòng)。而跟在我身后的那些同學(xué)們當(dāng)時(shí)也像被施了魔法似的，全都定住了：有的臉上正在笑，嘴巴張著還沒合攏；有的表情很夸誕，一副呆若木雞的樣子；還有一個(gè)同學(xué)把腳抬得老高，來了個(gè)金雞獨(dú)立……個(gè)個(gè)樣子可笑極了！

正在這時(shí)，上課鈴聲響了，我和同學(xué)們快速地進(jìn)入教室，又投入了的學(xué)習(xí)當(dāng)中……

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第十八篇

還記得三年前，我轉(zhuǎn)到高陽宏潤學(xué)校里的那一天，給我留下了深刻的印象。

“心心，快過來！〞站在教室門外的我，聽到身處教室里的媽媽這樣叫我。我扒著教室門，防備翼翼地往里面看了一眼。哇，人好多！看到這么多的人，我不禁有些緊張，在門外徘徊了很久，才鼓起勇氣踏了進(jìn)去。“心心，上課時(shí)一定要認(rèn)真聽??！〞媽媽交代我，我點(diǎn)點(diǎn)頭：“我會(huì)的，您放心吧！〞媽媽交代了我一些事情就離開了。由于我是河南人，這里是XX。地區(qū)不同，腔調(diào)自然也不同，老師說的好多話我都不知道是什么意思。但老師卻貼心的讓我聽不懂得就問她，我心里感到一絲溫暖。

上課了，由于我剛轉(zhuǎn)過來，所以沒有上課所需的課本，同桌看出了這一點(diǎn)，就貼心的把書放在了我和他的桌子中間，這樣就可以兩個(gè)人一起看了。老師講課時(shí)，講了一些就會(huì)問我能不能聽懂，我回復(fù)聽懂了，老師就轉(zhuǎn)頭接著講，假使我說聽不懂，老師就會(huì)停下，耐心為我解答。

下課了，同學(xué)們都圍了過來，有的人問我叫什么，有的人問我在這里習(xí)不習(xí)慣，有的人問我是哪里人，我都一一回復(fù)。后來我也問了他們一些不懂的問題，他們也都耐心的為我解答了。

這就是讓我印象深刻的一件事，讓我終生難忘。這件事沒有轟轟烈烈，只有平平淡淡，雖平淡，卻讓我在人不生地不熟的XX感受到陣陣溫暖，在老師，同學(xué)的關(guān)心和勉勵(lì)下，勇往直前！

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右第十九篇

其實(shí)，每天在學(xué)校里，都有好多好多的事情發(fā)生在我們身邊，有開心的，有傷感的，還有驚險(xiǎn)刺激的。記得上周五那天，就發(fā)生了這樣一件有驚無險(xiǎn)的事，讓我記憶猶心。

記得那天的事情是這樣的，吃過午飯，同學(xué)們匆促走出教室，我們約好了在操場上玩“抓人〞游戲，分完伙之后，開始游戲，大家你追我趕。我們正玩得熱火朝天的時(shí)候，突然！“砰〞的一聲，大家都中止了游戲異口同聲地說：“方才是什么聲音〞？接著就七嘴八舌的探討起來，有的說“會(huì)不會(huì)是樓頂上掉下來一塊大雪塊〞。有的說：“是不是哪里的房子倒了〞。還有的說：“會(huì)不會(huì)是火車上有東西掉落〞。同學(xué)們都帶著疑問四處尋覓起來。我的心里想：“這終究是怎么回是呢？〞我充滿了不解。不一會(huì)同學(xué)們就從廣播里得到了消息：“緊急通知！就在2號(hào)樓的不遠(yuǎn)處，由于墻體的流水管發(fā)生脫落，十分危險(xiǎn)，同學(xué)們要遠(yuǎn)離現(xiàn)場，請請不要再玩了，馬上站隊(duì)集合。聽完廣播后，全校同學(xué)們都不斷排好整齊的隊(duì)伍，紛紛走進(jìn)教室。

通過這件事我明白了，我們不管在任何時(shí)候和任何地點(diǎn)，都要提高自我保護(hù)意識(shí)，保護(hù)好自己就是愛護(hù)他人。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右其次十篇

長期在學(xué)校中生活，每天在教學(xué)樓——食堂——宿舍之間穿梭，如此平淡的生活中找點(diǎn)小樂趣也并不困難。

原來吃發(fā)飯的都跑步去就餐，所以情景總是特別壯觀。只聽一陣清亮的鈴聲，數(shù)千人從教學(xué)樓中一擁而出，原本恬靜的校園一下子喧嚷起來。從跑步的速度上也很簡單分辯出學(xué)生所屬的年級(jí)：高三的學(xué)生最緊張，所以跑得最快；而高一的學(xué)生還沒有適應(yīng)速度，所以跑得不快，且神態(tài)幽美；高二的學(xué)生則是面無表情地往前跑，他們知道時(shí)間的重要卻又不具體了解其重要。跑步看年級(jí)，實(shí)在好玩兒。

然而跑步就餐終究是弊大于利的，所以學(xué)校又制定規(guī)章制度杜絕此現(xiàn)象，于是大家就又將時(shí)間利用在排隊(duì)上。假使在一個(gè)適當(dāng)?shù)臅r(shí)間走進(jìn)食堂，就會(huì)發(fā)現(xiàn)多個(gè)適當(dāng)?shù)拈L隊(duì)，隊(duì)中大量同學(xué)有手持小卡片，認(rèn)真地看。這卡片上的內(nèi)容可真豐富，用大家的話說：在飯前吃點(diǎn)“甜點(diǎn)〞刺激食欲。曾看到一個(gè)男生認(rèn)真地看化學(xué)方程式，等到了他打飯的時(shí)候，他還沒有回過神來，當(dāng)人家禮貌地問他要吃什么時(shí)，他隨口說到：二氧化碳加水！可見其一心的程度。

只要留心觀測就不難發(fā)現(xiàn)，緊張學(xué)習(xí)中也四處有樂趣。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右其次十一篇

在我們美麗的學(xué)校，發(fā)生過許多的事。但有一件事，已深深地印在了我的心中，它像一盞啟明星，在我的心里閃閃發(fā)光。

記得有一次，老師讓組長發(fā)新作業(yè)本。我們那一組組長小紅一拿到作業(yè)本就迅速的一本一本的發(fā)著，輪到我的時(shí)候，她遲鈍了一下，把應(yīng)當(dāng)發(fā)給我的作業(yè)本塞到了她的座位上。當(dāng)時(shí)，我心里想著：一個(gè)小小的作業(yè)本，有什么可挑揀的呀。于是，我也沒跟她計(jì)較?？僧?dāng)我開啟作業(yè)本時(shí)，卻發(fā)現(xiàn)第一頁有個(gè)小洞。即刻，我恍然大悟：一個(gè)小紅啊，靠著自己有點(diǎn)權(quán)力，就可以讓別人用壞的作業(yè)本，讓自己用好的嗎?這還算朋友嗎?我一時(shí)咽不下這口氣，決定下課再找她算賬。

下課鈴一響，我便怒氣沖沖地來到小紅的座位上，憤怒的問：“小紅，你為什么和我換作業(yè)本?〞小紅結(jié)結(jié)巴巴地回復(fù)：“我沒······沒······沒有。〞“那好，讓我看看你的作業(yè)本。〞我說。

在我的逼迫下，她終究拿出了自己的作業(yè)本。我一看，她作業(yè)本上的洞不止一個(gè)，而且每個(gè)都比我作業(yè)本上的大。看到這一切，我還能說什么呢?原來，是我錯(cuò)怪了小紅，小紅把好的作業(yè)本無私地讓給了我，把不好的卻留給了自己。我真是“以小人之心度君子之腹〞啊!我十分悔恨。

其次天，我去向她道歉。原以為她會(huì)臭罵我一頓，和我絕交。誰知，她笑著說：“這些芝麻大的小事，我怎么會(huì)放在心上呢?〞

我們對視著，都笑了！

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右其次十二篇

學(xué)校里珍藏著成長之譜，滿滿的，一頁頁，沉甸甸的。有一件事讓我難以忘卻，永遠(yuǎn)銘刻在我腦中，讓我終身受益。

一個(gè)清香裊裊的早晨，墻角里密密麻麻的三角梅，給春夏的氣息補(bǔ)充了飽滿的溫暖。小葉顯得特別精神，綠得可愛，綠得美麗，綠得新鮮，綠得舒暢，綠得清爽?？畿S層層階梯，來到教室。

今天似乎恬靜了大量，好像感覺有一種異樣的事要發(fā)生。杜老師推開了藍(lán)色的門，叫我們看課文，再抽查我們談感受。墻外的三角梅化開得那么秀美，那么鮮紅，那么奪目，預(yù)感老師會(huì)讓我來談，但我也沒太多顧慮。杜老師發(fā)話了，要抽查我們談感受。我聽后感覺恐慌了：假使抽到我，該怎么辦？想著想著，老師開始“掃描〞了，老師的目光突然轉(zhuǎn)向了我，我心里緊張無比，但還是裝著興奮的表情走上前臺(tái)。

大家的目光一齊投向我，我不得不吐出一兩個(gè)字來吱吱唔唔，由于我膽小，感覺很難受，真不好意思。老師叫我不要緊張，放松一下。我微弱聽見了一聲掌聲，接著，十聲、一片……我鼓起勇氣，正準(zhǔn)備談時(shí)，感覺有千千萬萬雙眼睛盯著我，在嘀咕，在探討。老師以為我說不出來，說：“下去吧，今天主要目的是要讓每一個(gè)膽小的同學(xué)將每一件事都當(dāng)成平凡的事來對待〞。此時(shí)，我臉通紅，說不出的委曲和無耐，跌跌撞撞地回到了座位。

下午，老師同樣還是抽我回復(fù)，我一字一句，流利如流，像一首幽美的旋律回蕩在整個(gè)教室。

從那以后，我深深懂得：只要有自信，沒有什么不可以的。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右其次十三篇

老師往往指導(dǎo)我，要知錯(cuò)就改。

記得去年，就是我二年級(jí)時(shí)，那時(shí)我們班在上體育課，到了自由活動(dòng)的時(shí)間，我和我的一個(gè)朋友，一起在操場上玩耍的時(shí)候，她突然看見地上有二十元，她拿起二十元，左右望了望，想找找失主是誰。她邊看邊向我走來，我見了，不解的問她：“你的手里怎么有二十元？〞她說:“這二十元是我在地上撿的，我準(zhǔn)備要去二樓指導(dǎo)處給老師，你去嗎？〞我聽了這番話，很奇怪地問了一句:“為什么要去呢，我們直接等放學(xué)到外面的小賣鋪花掉就好了！反正也不會(huì)有人知道！〞她聽后，很生氣，然后走向了教學(xué)樓，沒有理我，我想：她一定是聽了我的話，覺得有道理，在想應(yīng)當(dāng)怎么跟我說吧！可是，事實(shí)并不是如此，它跟我想的恰恰相反，過了一會(huì)兒，她從教學(xué)樓出來，對我說：“你錯(cuò)了，你不應(yīng)當(dāng)想要把這二十元拿去買東西，你應(yīng)當(dāng)做到拾金不昧，改正你的錯(cuò)誤！〞

最終我和我的朋友一起來到了指導(dǎo)處，把錢給了老師，老師還夸我們是好孩子呢！我聽后，慚愧地笑了。

這件事情告訴我要拾金不昧。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右其次十四篇

你知道我們小朋友是怎樣在校園里上課和開心體育的嗎？說起來還能吸引不少人呢！

在上課時(shí)，老師認(rèn)認(rèn)真真的站在講臺(tái)上，講著生動(dòng)好玩兒的課文內(nèi)容，同學(xué)們也聽得津津有味的，并且全神貫注地注意老師的一舉一動(dòng)。只要老師說課文內(nèi)容登記，備注，寫上本卷須知，同學(xué)們就齊刷刷地拿起筆來，寫得清明白楚；只要老師一把手舉起來，同學(xué)們就會(huì)端端正正地舉著小手，挺著筆直的小腰，帶著自信的笑容，等候老師的點(diǎn)名回復(fù)。其中同學(xué)們最喜歡的就是上課，由于可以寫，可以放開想象，自由發(fā)揮，并得到老師的妙筆生花的佳作入選，到時(shí)可以印刷成書，這是同學(xué)們最期待的結(jié)果。

到了開心體育的時(shí)間，小廣場上一片歡聲笑語。同學(xué)們有的組隊(duì)打羽毛球，有的比賽跳繩，有的比賽跑步——四處都是歡聲笑語，喧嚷極了！

接下來就是考驗(yàn)同學(xué)們的耐心了——書法課。同學(xué)們都是去功能室上書法課，個(gè)個(gè)拿著毛筆，認(rèn)認(rèn)真真地寫著一筆一捺，很快的`大家都寫滿整張書法紙，練出橫平豎直、端端正正的字。滿臉笑容地看著自己的作品，開開心心地把作品夾到作品處共享。

你看，在校園里的生活是不是多姿多彩，十分的好玩兒啊！

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右其次十五篇

學(xué)校里發(fā)生過好多事，有凄愴的，有高興的，有好笑的，有感人的……

近期同，我們學(xué)校舉行了一年一度的詩歌朗讀比賽。一二年級(jí)是古詩朗讀，三四年級(jí)是詩歌朗讀，五六年級(jí)是百家講壇。

我們是四年級(jí)，比賽項(xiàng)目是詩歌朗讀，老師聽到這個(gè)消息，讓我們背水一戰(zhàn)，不耽擱一分一鈔，立刻開始選人。

老師向我們提出要求，必需發(fā)音確鑿，聲音洪亮，才能參與。選拔的那天，我們都很緊張，畏懼沒有被選上。老師一個(gè)一個(gè)的點(diǎn)名，可是，一直沒有聽到我的名字，我很憂傷。

其次天，一到學(xué)校，就聽到一個(gè)喜訊：全班同學(xué)必需每個(gè)人都要參與。我太高興了，我迅速拿出稿子，一會(huì)功夫就背會(huì)了。每天一有時(shí)間，我就拿著稿子讀。排練那天，我們大家齊心協(xié)力一起大聲朗讀：“秋天是一幅畫，秋天是一首歌……〞多么動(dòng)人，多么美好，多么有激情。老師微笑著點(diǎn)了點(diǎn)頭：“太好了!太好了!假使加上動(dòng)作就更好了。〞我們費(fèi)了九牛二虎之力，加上幽美的動(dòng)作，又朗讀了兩遍，老師說：“可以去參與比賽了。〞我們高興地跳了起來了。

我們大家都努力，希望在正式的比賽中取得好的成績，為我們班爭光。

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右其次十六篇

學(xué)校是我一天中待時(shí)間最長地方，在這里我每一天都是開心開心。

這四年來不僅有老師對我諄諄教化，下課后更有可愛玩伴。課間時(shí)我最愛玩兒游戲就要數(shù)丟沙包了，丟沙包游戲規(guī)則是這樣兩個(gè)人在兩頭打沙包，其他人在中間跑，要避免被沙包打到，否則就要被罰下場。接到沙包人可以使本隊(duì)一個(gè)被罰下場人復(fù)活。

還記得有一次我玩兒丟沙包時(shí)緊張情形，當(dāng)聽到一個(gè)同學(xué)說開始時(shí)候，大家就打起了十二分精神，一個(gè)個(gè)聚精會(huì)神注意著扔沙包同學(xué)一舉一動(dòng)，生怕有個(gè)閃失就被罰下場。我就是那個(gè)努力要接沙包人。我左閃右避，生怕他們打到我。心里砰砰直跳畏懼得要命。一連幾個(gè)回合我都安然無恙?？墒堑胶髞?，一個(gè)不防備我上當(dāng)了！由于他們擺出一副要扔沙包樣子，但卻沒扔，而我，在躲閃那個(gè)假沙包時(shí)耽擱了時(shí)間，沒來得躲閃那個(gè)迎面而來真沙包。我被罰下場了。只能在邊上觀看他們猛烈戰(zhàn)爭了并在心里靜靜祈禱伙伴能為自己贏得一個(gè)復(fù)活機(jī)遇。

總之，這一天我玩兒得很開心。丟沙包讓我在學(xué)習(xí)過后得到了很好一個(gè)放松，讓我變得警戒了好多，也讓我有了好多好朋友。丟沙包是一件很好玩兒游戲，希望下次請大家一起來參與丟沙包活動(dòng)吧！

學(xué)校發(fā)生的一件好玩兒的事作文400字左右其次十七篇

“天吶！送個(gè)作業(yè)也能鬧出笑話！我也是服了！〞

做一名為學(xué)習(xí)拼搏、一天還要跑三四趟老師辦公室的班干部，心是真的累?。∽谧簧?，把上完課的書本裝回去，又把下節(jié)課的書本拿出來，剛想喝口水，水杯的蓋子還沒有開啟，老師又說“快過來把本子發(fā)了〞。我又要離開還沒有做熱的椅子了。

有一次，老師讓我們幾個(gè)一起去她辦公室，拿回作業(yè)來發(fā)。我跟著他們走到辦公室，拿了作業(yè)本準(zhǔn)備回班?？墒怯捎谝徽沾蠖鄶?shù)都在屋里，腦子有點(diǎn)暈，再加上樓道里也有些暗，使我走錯(cuò)了班級(jí)。一腳邁進(jìn)教室，眼前全是陌生人，有的同學(xué)呆呆地看著我，有的在下面竊竊私語，有的已經(jīng)在大笑。我一下就愣住了，臉僵硬了，手摸著衣邊，腳好像有千斤重，不知道是動(dòng)還是不動(dòng)，更不知是進(jìn)還是出。等我回味過來，趕快說了一句：“對不起，走錯(cuò)班級(jí)了！〞這才像只小老鼠一樣跑出了班級(jí)。

回到走廊，跟我一起走的同學(xué)樂出了大板牙，像一只大兔子一樣，然后又拍了拍我的肩膀，對我說：“沒事，誰還沒有走錯(cuò)的時(shí)候呢？〞我微微地漲紅了臉，撅起嘴，心里還在為方才的事難堪。

回到班級(jí)