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校園集體舞《嘿!加油》教學(xué)設(shè)計(jì)一、課的構(gòu)思本節(jié)課選擇校園集體舞《嘿!加油》作為主要教學(xué)內(nèi)容,校園集體舞《嘿!加油》有利于發(fā)展學(xué)生協(xié)調(diào)性、靈敏性和耐力等素質(zhì)。在課堂上,教師營造一個(gè)輕松、自由、快樂的學(xué)習(xí)環(huán)境,突出學(xué)生主體地位、充分發(fā)揮學(xué)生主體性。在教學(xué)中,培養(yǎng)學(xué)生對(duì)校園集體舞的興趣。在學(xué)習(xí)和練習(xí)中,學(xué)生通過自己的積極思考、實(shí)踐和同伴間的探討,去發(fā)現(xiàn)問題和解決問題,從而更深刻地掌握技術(shù)動(dòng)作。教師在教學(xué)的過程中滲入“團(tuán)結(jié)協(xié)作、友愛互助”,學(xué)會(huì)相互鼓勵(lì)等優(yōu)良品質(zhì),讓學(xué)生在課堂中得到全面發(fā)展。二、教材分析校園集體舞是小學(xué)生尤其是女生非常喜愛的一項(xiàng)運(yùn)動(dòng),它是有著鮮明韻律感的身體運(yùn)動(dòng),其特特點(diǎn)就是動(dòng)作變換多,身體是剛健有力,舒展協(xié)調(diào),在音樂中,完成各種走、跑、跳、踢、轉(zhuǎn)等徒手動(dòng)作、舞蹈動(dòng)作和變化多端的隊(duì)列動(dòng)作,整體要求流暢自然,突出力度的有機(jī)變化,體現(xiàn)在男性的陽剛之氣和女子的剛?cè)峤∶?。這項(xiàng)教學(xué)對(duì)學(xué)生的協(xié)調(diào)性有一定的要求。三、學(xué)情分析本次課的教學(xué)對(duì)象為三年級(jí)學(xué)生,小學(xué)是兒童發(fā)展柔韌性及靈巧性的關(guān)鍵時(shí)期,根據(jù)這一特點(diǎn),我選擇了校園集體舞《嘿!加油》進(jìn)行教學(xué)在音樂舞蹈的伴奏下學(xué)生學(xué)習(xí)興趣得到提升,課堂效果較好。四、教學(xué)目標(biāo).能夠主動(dòng)地學(xué)習(xí)校園集體舞《嘿!加油》作并且掌握動(dòng)作要領(lǐng),還能跟上節(jié)奏。.發(fā)展學(xué)生的柔韌、協(xié)調(diào)、靈敏和耐力等素質(zhì),提高學(xué)生的身體感覺,培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)和韻律感,增強(qiáng)體質(zhì)。.通過不同形式的練習(xí),學(xué)生能充分展現(xiàn)自我,發(fā)揮自己的才能,并能培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)聽取別人建議,互幫互學(xué),形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。五、教學(xué)重、難點(diǎn)。.重點(diǎn):校園集體舞《嘿!加油》動(dòng)作的掌握和規(guī)范。.難點(diǎn):動(dòng)作的協(xié)調(diào)和連貫。六、教學(xué)內(nèi)容.校園集體舞《嘿!加油》第二~四段動(dòng)作的學(xué)習(xí)及完整練習(xí).素質(zhì)訓(xùn)練。校園集體舞《嘿!加油》水平二第二次課(教案)學(xué)校正聲小學(xué)班級(jí)水平二單元課次2執(zhí)教教師黎綺華學(xué)習(xí)目標(biāo)1、運(yùn)動(dòng)技能:學(xué)習(xí)校園集體舞《嘿!加油》第二~四段動(dòng)作,掌握動(dòng)作要點(diǎn),培養(yǎng)學(xué)生理解動(dòng)作的能力。2、身體健康:通過校園集體舞組合的練習(xí),提高學(xué)生的身體感覺,培養(yǎng)良好的身體姿態(tài)和韻律感,增強(qiáng)體質(zhì)。3、心理、社會(huì)適應(yīng):培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新精神,學(xué)會(huì)聽取別人建議,互幫互學(xué),形成良好的團(tuán)隊(duì)合作精神和吃苦耐勞的品質(zhì)。學(xué)習(xí)內(nèi)容1.校園集體舞《嘿!加油》第二~四段動(dòng)作的學(xué)習(xí)及完整練習(xí)2.素質(zhì)訓(xùn)練重點(diǎn)校園集體舞動(dòng)作的掌握和規(guī)范難點(diǎn)動(dòng)作的協(xié)調(diào)和連貫場(chǎng)地器材音響,舞蹈室
安全措施.做好熱身運(yùn)動(dòng),上課時(shí)注意自我保會(huì)。.在課堂練習(xí)中提醒學(xué)生保持間距,注意安全。教學(xué)流程課堂常規(guī)-熱身操-復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容-學(xué)習(xí)校園集體舞組合-分組練習(xí)-整套舞蹈的完整練習(xí)-展示-素質(zhì)訓(xùn)練-放松操-小結(jié)評(píng)價(jià)-布置作業(yè)課的結(jié)構(gòu)達(dá)成目標(biāo)學(xué)習(xí)內(nèi)容學(xué)生活動(dòng)組織方式教師活動(dòng)練習(xí)時(shí)間練習(xí)次數(shù)運(yùn)動(dòng)量課堂常規(guī).培養(yǎng)良好的上課紀(jì)律和行為規(guī)范。.加強(qiáng)安全意識(shí)。.了解這節(jié)課的目標(biāo)。.因材施教.集合并且整理隊(duì)伍,點(diǎn)人數(shù)。.師生問好。.強(qiáng)調(diào)安全。.宣布這節(jié)課的目標(biāo)和內(nèi)容。.集合排隊(duì)上課的時(shí)要快,整,齊。.向老師問好。1.成四列橫隊(duì)集合。xxxxxxxxxxxxoooooooooooo▲.集合整理隊(duì)伍。.師生問好。.宣布內(nèi)容。.提出要求.3min1小熱身運(yùn)動(dòng).做好充分的熱身準(zhǔn)備。.激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣。.熱身操.復(fù)習(xí)上節(jié)課的內(nèi)容。1.教師組織帶領(lǐng)學(xué)生進(jìn)行熱身操。2.模仿老師的1.成體操隊(duì)形散開。xxxxxxxxxxxxoooooo1.引領(lǐng)示范,語言提醒。2.帶領(lǐng)練習(xí),語言引導(dǎo)。9min1中
熱身操,動(dòng)作要求到位。oo?!讣寄軐W(xué)習(xí)一.掌握《嘿!加油》第二~四段組合動(dòng)作要領(lǐng)。1.通過學(xué)習(xí)《嘿!加油》第二~四段組合動(dòng)作,培養(yǎng)學(xué)生的協(xié)調(diào)性、靈敏性。2.通過分組練習(xí),要求學(xué)生把今天所學(xué)的和上節(jié)課學(xué)習(xí)的內(nèi)容連起來進(jìn)行完整的練習(xí),讓學(xué)生學(xué)會(huì)自主一.學(xué)習(xí)《嘿!加油》第二~四段組合動(dòng)作。二.前后四人為一組,分小組有序地組織練習(xí)。1.認(rèn)真學(xué)習(xí)做《嘿!加油》第二~四段組合動(dòng)作,記住動(dòng)作要領(lǐng)。2.跟著老師進(jìn)行分解練習(xí)。3.遵守規(guī)貝h相互監(jiān)督,自覺練習(xí)。四列橫隊(duì)xxxxxxxxxxxxooooooooo:oo分組練習(xí)xxxxxxxxxxxx一.示范和講解《嘿!加油》第二~四段組合動(dòng)作。巡回指導(dǎo),糾正。二.分組練習(xí),巡回指導(dǎo),語言提示。23min中
的訓(xùn)練。xxxxxxxxxxxxooooooooo:1中身心放松一.幫助學(xué)1.放松操1.放松四列橫隊(duì)1.引領(lǐng)生身心放松恢復(fù)生理機(jī)放松。身心。xxxxxx示范.能,恢復(fù)身心。2.點(diǎn)評(píng)小結(jié)。2.認(rèn)真聽講。xxxxxx2.小結(jié)評(píng)價(jià).1小二.總結(jié)回顧學(xué)習(xí)內(nèi)容,要點(diǎn)。3.師生再見3.分享心得。oooooooooooo3.布置作業(yè).5min
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