冀教版九年級英語復習課件

Units1—2

[九年級]課前自學反饋課前自學反饋中考考點聚焦中考考點聚焦當堂效果檢測最新冀教版九年級英語復習課件全冊第13課時Units1—2

[九年級]課前自學反饋

類別課標考點要求詞匯拓展1.harmful→(名詞)____→(反義詞)________2.sleep→(形容詞)困倦的；瞌睡的______→(形容詞)睡著的____3.lead→(過去式)____→(過去分詞)____→(名詞)領袖；領導者____4.able→(形容詞)不能的____→(形容詞)肢體有殘疾的_________→(名詞)能力_________5.mean→(名詞)________6.she→(形容詞性物主代詞)__→(名詞性物主代詞)_7．ill→(名詞)_____8．decide→(名詞)________9.bad/badly→(比較級)_________→(最高級)_____harmharmlesssleepyleaderunableability

meaningherillnessdecisionworse

課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測asleepleddisabledhersworst

led第13課時Units1—2

[九年級]

類別課標考點要求詞匯拓展10．medicine→(形容詞)________11．graduate→(名詞)________12．introduce→(名詞)________13．who→(賓格)________14.write→(過去式)________→(過去分詞)_______→(名詞)作家______15．examine→(名詞)檢查；考試__________16．Asia→(名詞/形容詞)亞洲人；亞洲的________medicalgraduationintroduction

whom課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測wrotewrittenwriterexaminationAsian第13課時Units1—2

[九年級]短語歸納1.發(fā)高燒____________2．看牙醫(yī)____________3．別無選擇____________4．富含……____________5．立刻，馬上____________6．作為……的結果____________7．數(shù)以百萬計的____________8.養(yǎng)成……習慣____________9．在……方面成功____________10．集中于____________11．深思____________get/haveahighfevergotothedentisthavenochoicebutto…

berichin…rightawayasaresultofmillionsofgetintothehabitof…succeedinfocusondeepinthought課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第13課時Units1—2

[九年級]短語歸納12．去世____________13．取得很大的進步____________14．做決定____________15.一天又一天____________16．建立____________17．以……為基礎____________18．眾所周知____________19．穿衣服____________20．不能做____________21．既然____________passawaymakealotofprogress

makeadecisiondayafterdaysetup

basedon…bewellknownfor…getdressedbeunabletonowthat課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第13課時Units1—2

[九年級]句型再現(xiàn)1.我現(xiàn)在后悔吃了太多面包圈。I________________________________donutsnow.2．對于我們來說保持均衡的飲食是很重要的。It's________________us________________a________diet.3．一旦你養(yǎng)成了吸煙的習慣，就不容易戒掉。Onceyou______________thehabit________________，it'snoteasyto______________________________.4.你的身體需要鈣保持健康。Yourbody________calcium________________healthy.5．抽煙對你的健康有害。Smoking________________________yourhealth.regreteatingsomanyimportantfortokeepbalancedgetintoneedstostay/keepisbadfor

ofsmokinggiveitup課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第13課時Units1—2

[九年級]句型再現(xiàn)6．每年世界上數(shù)百萬人因為抽煙而死亡。Everyyear,________________peoplearoundtheworlddie_________________________________smoking.7．如果你的家庭成員吸煙，鼓勵他們停止吸煙。Ifyourfamilymemberssmoke,________them________________________．8.我覺得我們應該努力養(yǎng)成好習慣來使我們保持健康，遠離醫(yī)院！Ithinkweshouldtryhardtoformgoodhabits____________wecanstayhealthyand______________________thehospital!9．生活的意義是什么？What's________________________life?millionsofasaresultofencouragetostopsmoking課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測sothatstayawayfromthemeaningof第13課時Units1—2

[九年級]句型再現(xiàn)10．我不確定如何回答這些問題，但是我覺得我們應該盡我們最大努力去過一種美好和幸福的生活。I'mnotsure__________________them,butIthinkweshould__________________________agoodandhappylife.11．他的夢想就是要種植一種像花生那么大的新型水稻。Inthedream,hegrewanewtypeofricethatwas________________________apeanut.12.從那時起，他就已經(jīng)花費了許多時間研究和發(fā)展新的品種。________________，he________________muchofhistime___________and_________newvarieties.howtoanswertryourbesttoliveasbigasSincethenhasspentresearchingdeveloping中考考點聚焦當堂效果檢測課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]語法結構1.情態(tài)動詞should和need的用法。[詳見P95，語法互動(八)]2．before,after,as引導的時間狀語從句。[詳見P114，語法互動(十四)]3．who和that引導的定語從句。[詳見P110，語法互動(十三)]中考考點聚焦當堂效果檢測課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦A.詞匯點睛中考考點聚焦當堂效果檢測●1regretv．&n.惋惜；懊悔；遺憾【點撥】

(1)regrettodosth.表示對即將要做的事情感到“遺憾或抱歉”。regretdoingsth表示對已發(fā)生的事情感到“懊悔或后悔”。Iregrettohavetodothis,butIhavenochoice.我很遺憾必須這樣去做，但是我別無選擇。Sheregrettedhavingmissedthefilm.她懊悔沒能看上那場電影。(2)regret作名詞，為不可數(shù)名詞。Sheexpressedherregretat/overthedecision.她對這個決定表示失望。課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]C中考考點聚焦當堂效果檢測【典型例題】—Didyoutalkbacktoyourmotherwhenyouwereachild?—Yes.ButnowIrealizeIwaswrong.Ireallyregret________thatsillythingtomymum.A．do

B．todoC．doingD．did課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測●2harmfuladj.有害的；導致?lián)p害的【點撥】harmful是由“harm＋形容詞后綴-ful”構成，其反義詞為harmless，意為“無害的”。常用短語beharmfulto，意為“對……有害”。WatchingtoomuchTVisharmfultoyoureyes.看太多電視對你的眼睛有害?！就卣埂縣arm作名詞，意為“傷害；損害”。doharmto意為“對……造成傷害”，相當于beharmfulto，反義短語為dogoodto，意為“對……有好處”。課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]C中考考點聚焦當堂效果檢測【典型例題】Drinkingalcohol(酒)canbe________brains.SopeopleinChinaaren'tallowedtodrinkitiftheyareyoungerthan18.A．goodatB．goodwithC．harmfultoD．thirstyfor課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測●3comeupwith找到；提出【點撥】comeupwith意為“找到或提出(答案、辦法等)”，相當于find或thinkof。Noonehascomeupwithanexactexplanationofwhythedinosaurdiedout.還沒有人能對恐龍的滅絕作出一個確切的解釋?！咀⒁狻縞omeupwith不能用于被動語態(tài)。【拓展】與come相關的短語：comeinto進來comefrom來自comeback回來comeover順便來訪cometrue實現(xiàn)comeout出版課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]A中考考點聚焦當堂效果檢測【中考典例】【2017·岳陽改編】ThegovernmentofChina________theideaoftheBeltandRoadin2013.A．cameupwithB．cheeredupC．putupD．madeupwith課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測●4setup建立【點撥】setup意為“建立”，可指建立一切具體或抽象的事物(如學校、機構、醫(yī)院、設施等)。Thegovernmentsetupaworkinggrouptolookintotheproblem.政府成立了一個工作小組來調查這個問題。【拓展】與up相關的短語：wakeup醒來giveup放棄setup建立stayup熬夜putup舉起；搭建eatup吃光cleanup打掃endup結束bringup撫養(yǎng)useup用光fixup修理cheerup振作起來turnup出現(xiàn)；調大(音量)pickup撿起；(開車)接人課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]B中考考點聚焦當堂效果檢測【中考典例】【2017·貴港】—Whatshouldwedoforthedisabledchildren?—Youshould________astudygrouptohelpthem.A．takeupB．setupC．lookupD．putup課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]B.巧辨異同中考考點聚焦當堂效果檢測●1include/including/included這三個詞都有“包含”的意思。(1)include是及物動詞，在句中作謂語動詞，側重被包含者是整體的一部分。Myworkincludescookingmeals,cleaningthehouseandsoon.我的工作包括做飯、打掃房間等。(2)including是現(xiàn)在分詞，通常作介詞，和其后的名詞或代詞構成介賓短語，在句中作狀語，起補充說明的作用，前面可用逗號隔開。Ihavemuchworktodo,includingcookingmealsandcleaningthehouse.我有很多工作要做，包括做飯和打掃房間。課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測(3)included是過去分詞形式的形容詞，常用在名詞或代詞之后，含有被動的意思。Everyoneintheclasswenthiking,ourteacherincluded.班里所有的人都去遠足了，包括我們的老師?！镜湫屠}】【2018·原創(chuàng)】用include,including或included的適當形式填空(1)Ourplan________mostofyoursuggestions.(2)Hehasboughtdozensofbooks,________anEnglishnovel.(3)EveryoneisgoingtovisittheGreatWall,me________．includesincludingincluded課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]wear意為“穿著；戴著”，強調“穿、戴”的狀態(tài)。puton意為“穿上”，強調“穿”的動作。bein后接表示衣服或顏色的詞，強調服裝的款式或顏色。dressdresssb.意為“給某人穿衣服”；dressup意為“裝扮”；getdressedin意為“穿……衣服”●2wear,puton,bein,dress四者都有“穿”的意思，但用法不同：中考考點聚焦當堂效果檢測課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]【典型例題】wear

puton

dress

bein(1)Dannygoesbackand________ajacket.(2)Mr.Wang,ourEnglishteacher,often________apairofglasses.(3)Doyouknowthegirlwho________red?(4)Thelittleboyissoyoungthathismother________himeveryDay.putsonwearsisindresses中考考點聚焦當堂效果檢測課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]C.句型透視中考考點聚焦當堂效果檢測●1Needwegothererightnow?我們現(xiàn)在需要去那兒嗎？【點撥】need作情態(tài)動詞，意為“需要；必要”，通常用于否定句和疑問句；作實義動詞，意為“需要”，常用結構：sb.need(s)todosth.某人需要做某事；sth.need(s)doing＝sth.need(s)tobedone某事需要(被)做。課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]Youhavefinishedyourwork.Youneedn'tcome.你的工作已經(jīng)完成，你沒必要來了。Youneedtogotoseethedoctor.你需要去看醫(yī)生。Theflowersneedwatering.＝Theflowersneedtobewatered.這些花需要澆水?！就卣埂縩eed的否定形式為needn't，意為“沒必要”，相當于don'thaveto，可用于回答must引導的疑問句?！狹ustIfinishitnow?我必須現(xiàn)在完成嗎？—No,youneedn't/don'thaveto.不，你沒必要。中考考點聚焦當堂效果檢測課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測●2Everyyear,millionsofpeoplearoundtheworlddieasaresultofsmoking.每年世界上數(shù)百萬人因為抽煙而死亡。【點撥】(1)millionsof意為“數(shù)以百萬計的”，其后接可數(shù)名詞復數(shù)，表示約數(shù)，不與具體數(shù)字連用。類似的短語有hundredsof(數(shù)以百計的)，thousandsof(成千上萬的)等。(2)asaresultof意為“由于，因為”，使用時常先交代結果，再用asaresultof引出原因，相當于becauseof。課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]【中考典例】【2016?重慶】Theenvironmentherebecomesbetterandbetter.________birdsarecomingback.A．Thousandsof

B．ThousandofC．ThousandsD．ThousandA中考考點聚焦當堂效果檢測課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測●3Ithinkweshouldtryhardtoformgoodhabitssothatwecanstayhealthyandstayawayfromthehospital！我覺得我們應該努力養(yǎng)成好習慣來使我們保持健康，遠離醫(yī)院！【點撥】sothat是固定用法，意為“以便”，當sothat引導目的狀語從句時，可與inorderthat互換，從句常含有情態(tài)動詞(may/might,can/could,should,would等)；引導結果狀語從句時，從句中一般不用情態(tài)動詞?！就卣埂?1)so…that…意為“如此……以至于……”，so后接形容詞或副詞的原級，that引導結果狀語從句。Westudysohardthatweforgetthetime.我們學習如此努力，以至于都忘了時間。課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測(2)so…that…還可以和too…to…，not…enoughto…等結構互換。Thegirlissoyoungthatshecan'tlookafterherself.＝Thegirlistooyoungtolookafterherself.＝Thegirlisnotoldenoughtolookafterherself.這個女孩太小了，不能照顧自己?！咀⒁狻咳绻鹲o…that引導的從句的主語與主句的主語不一致，改寫為too…to…或not…enoughto…結構時，需將從句的主語以forsb.的形式放在不定式之前。Theboxissoheavythattheboycan'tcarryit.＝Theboxistooheavyfortheboytocarry.＝Theboxisnotlightenoughfortheboytocarry.箱子太重了，這個男孩搬不動。

課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]D中考考點聚焦當堂效果檢測【中考典例】【2017·六盤水】Everyday,hegetsupearly________hecancatchthefirstbus.A．becauseB．sinceC．whenD．sothat課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]●4…Ithinkweshouldtryourbesttoliveagoodandhappylife.……我覺得我們應該盡我們最大努力去過一種美好和幸福的生活?！军c撥】tryone‘sbesttodosth.意為“盡某人最大努力去做某事”，相當于doone'sbesttodosth.。I'lltry/domybesttoimprovemypronunciation.我將盡我最大努力來改善我的發(fā)音?！就卣埂恐锌伎键c聚焦當堂效果檢測課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測ShewilltrytolearnEnglish.她將要盡力學習英語。Trypushingthedoortoseeifitislocked.試著推一下那扇門看是否上了鎖。Ican'topenthebox.Canyouhaveatry?我打不開箱子，你可以試一試嗎？【中考典例】【2016·白銀】

科比在他的NBA最后一戰(zhàn)中盡力拿到了60分。KobeBryant________his________anddropped60pointsinhisfinalNBAgame.tried/didbest課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測●5Inthedream,hegrewanewtypeofricethatwasasbigasapeanut.他的夢想就是要種植一種像花生那么大的新型水稻?！军c撥】as…as…意為“與……一樣……”，是兩個事物之間的同級比較，兩個as中間用形容詞或副詞的原級，它的否定形式為“notas/so…as…”，意為“不如……那么……”。Iamnotas/sooldasher.我的年齡沒有她的年齡大?！局锌嫉淅俊?017·銅仁】—IthinkthatJanewritesas________asMike.—Soshedoes.A．careful

B．carefullyC．morecarefulD．morecarefullyB課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]當堂效果檢測中考考點聚焦當堂效果檢測Ⅰ.根據(jù)句意及首字母提示填空1．【2017·日照】I'msureifyouaskherforhelp,Alicewon'tr________．2．【2017·海南】KeepinganEnglishdiarycanhelpusimproveourwritinga________．3．Generallyspeaking,shehasmadegreatp________thistime.4．Ithinktheoldmanneedssomem________treatmentatonce.5．Weshouldhelpb________peoplecrossthestreet,becausetheyhaveproblemswiththeireyes.efusebilityrogressedicallind課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測Ⅱ.用所給詞的適當形式填空1．Jacklookedthroughthe____________(introduce)ofthebookbeforehedecidedtobuyit.2．Hemadethe________(decide)withoutthinkingtwice.3．YangJiang,awell--known________(write),wenttoEnglandforfurtherstudyin1935.4．Hemissedalotoflessonsbecauseof________(ill)lastyear.5．Tryyourbest________(talk)roductiondecisionwriterillnesstotalk課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]中考考點聚焦當堂效果檢測6．Therearethreemonthsinspring,_________(include)March,AprilandMay.7．The________(mean)ofthissentenceisnotcleartome.8.Bobstayeduplatelastnightandnowhefeels________(sleep).9.It'sreportedthatthiskindofproductsis________(harm)toourenvironment.10.Maryisgoodatsinging.Shesingsas________(good)asthefamoussinger,ZhangLiangying.includingmeaningsleepyharmfulwell課前自學反饋第13課時Units1—2

[九年級]Ⅲ.連詞成句1．with,what's,she,thematter_____________________________________________________?2．last,haveafever,night,she_____________________________________________________.3．herparents,take,her,tothehospital,then_____________________________________________________.4．medicine,take,thismorning,some,she______________________________________________________5．much,isfeeling,now,well,she_____________________________________________________.What'sthematterwithherShehadafeverlastnightHerparentstookhertothehospitalthenShetooksomemedicinethismorningSheisfeelingmuchbetternow中考考點聚焦當堂效果檢測課前自學反饋新課標（JJ）Units3—4

[九年級]課前自學反饋課前自學反饋中考考點聚焦中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]

類別課標考點要求詞匯拓展1.care→(形容詞)仔細的；小心的________→(形容詞)粗心的________→(副詞)________2．ice→(形容詞)________3．strange→(名詞)________4．they→(反身代詞)________5．knife→(復數(shù))________6．warn→(名詞)________7．stick→(過去式)________8．safe→(名詞)________9.wake→(過去式)________→(過去分詞)________→(形容詞)________carefulcarelessicystrangerthemselves

kniveswarningstucksafetywoke課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測課前自學反饋carefullywokenawake第14課時Units3—4

[九年級]

類別課標考點要求詞匯拓展10．lie→(過去式)平躺________→(過去分詞)________→(過去式/過去分詞)說謊________→(現(xiàn)在分詞)________11．sudden→(副詞)________12.humor→(形容詞)________13．music→(形容詞)________→(名詞)音樂家________14．loud→(副詞)________15．hang→(過去式)懸掛________16．compare→(名詞)________17．express→(名詞)________18．train→(名詞)________19．serious→(副詞)________20．report→(名詞)記者________humorousmusicalloudly

hungcomparison

expressionmusiciantrainingseriouslylaylainliedlyingsuddenlyreporter課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]短語歸納1.及時____________2．追趕____________3．經(jīng)過____________4．脫掉____________5．撲滅____________6.提防；警覺____________7．降低；減少____________8．一定數(shù)量的____________9．謀生____________10.從前____________11.逃跑____________12．拆除；撞到____________13．自從____________14．從……伸出來____________15.立刻____________16.跳起來____________17.跳出來____________18.突然；猛地____________19.躺下____________20.和……相比較____________21.盛開；怒放____________intimerunafterpassby

takeoffputoutkeepaneyeoutforbringdownasetnumberofmakeone'slivingonceuponatimerunawayknockdowneversincestickoutofatoncejumpupjumpoutallofasuddenliedowncomparedwithbreakoutinblossom課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]句型再現(xiàn)1.我想阻止她跑去追那個球，但她沒有聽見。Iwantedto________________________________aftertheball,butshedidn'thearme.2．我感覺如此糟糕，以至于我又躺下了。Ifelt________terrible________I________________again.3．很多人是從椅子上摔下來受傷的。Manypeople____________________________________________chairs.4．千萬不要把小孩兒單獨留在浴缸里。Never________smallchildren________inabathtub.5．你周圍需要有堅硬的物體來保護你不被落下的物體砸傷。Youneedtohavesomethingstrongaroundyouto________you________________objects..stopherfromrunningso

thatlaydownhurtthemselvesbyfallingoffleavealoneprotectfromfalling課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]句型再現(xiàn)6.如果你靠近大海，盡可能遠離海水。Ifyou_________________thesea,trytoget________farawayfromthewater___________________.7．她看著我爬得越來越高。Shewatchedmeclimb_______________________________.8．和詩比起來，故事通常篇幅更長。________________poems,storiesusuallyhavelongerpassages.9.她能幫什么忙呢？Whatcouldshedo________________？10．一天當孩子們正在花園里玩耍時，一個巨人出現(xiàn)了。Onedaythechildren________________inthegardenwhenagiantappeared.11.這些可憐的孩子們不再有玩的地方了。Thepoorchildren_____________hadaplacetoplay.higherandhigherComparedwithtohelpwereplayingnolongerareclosetoasaspossible課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]語法結構1.祈使句。[詳見P108，語法互動(十二)]2．過去進行時。[詳見P89，語法互動(七)]3．情態(tài)動詞must的用法。[詳見P95，語法互動(八)]課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]中考考點聚焦A.詞匯點睛●1carefuladj.仔細的；認真的【點撥】(1)becarefulof意為“對……注意(保護)”，有“免受損害”之意。Becarefulofyourhealth.當心你的健康。(2)becarefulwith意為“對……仔細/細心”，有“免出差錯”之意。Bemorecarefulwithyourwork.對你的工作要更加細心。(3)becareful意為“當心，小心”，相當于takecare和lookout，可以在祈使句中單獨使用。Becareful!Thecariscoming.當心！汽車要來了。課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]【拓展】careful的反義詞為careless，其相應的副詞形式分別為carefully(仔細地)，carelessly(粗心大意地)?！局锌嫉淅俊?016?綏化改編】Mylittlebrotherisvery________soheoftenmakesmistakes.A．careful

B．carelessC．careD．carefullyB課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]●2expectv.期待；盼望Tonydidn'texpectthatresult.托尼沒有料到那種結果。Mymotherexpectmetotakecareofmyself.我媽媽盼望我能照顧好我自己。課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]【中考典例】【2017·東營】—Waiter，there'safly(蒼蠅)swimminginmysoup.—Sowhatdoyou________metodo,callalifeguard(救生員)?A．warnB．expectC．inviteD．encourageB課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]A●3althoughconj.雖然，盡管；不過，然而【點撥】although是連詞，與though意思相同，二者都不能與but連用，但可與yet,still連用。though常用在口語中。Althoughhewasill,hestillworkedhard.他雖然生病了，但仍努力工作?！局锌嫉淅俊?017·黃石】________ridingsharedbikes(共享單車)isanenvironmentallyfriendlywaytotravel,manyofthebikesarethrowneverywhere.A．AlthoughB．AsC．UnlessD．Until【解析】根據(jù)句意可知，前半句與后半句為讓步關系，故用although引導讓步狀語從句。故選A。課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]●4happenv.發(fā)生【點撥】happen的用法如下：(1)sth.happen(s)＋地點/時間“某地/某時發(fā)生了某事”。(2)sth.happen(s)tosb.意為“某人發(fā)生了某事”。(3)sb.happen(s)todosth.意為“某人碰巧做某事”?！颈嫖觥縣appen與takeplace相同點兩者都沒有被動語態(tài)。不同點happen指偶然發(fā)生，具有不可預測性，主語一般是物。takeplace指非偶然發(fā)生，即這種事件的發(fā)生有某種原因或事先的安排。課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]【典型例題】用happen或takeplace的適當形式填空(1)Abigearthquake________________inJiuzhaigouin2017.Manyvolunteerswenttheretohelpthemrebuildtheirhometown.(2)The32ndOlympicGames________________inJapan.happenedwilltakeplace課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]B.巧辨異同●1lie,layAlittleboylayonthegroundandlied，“Acockhaslaidanegg.一個小男孩躺在地上撒謊說，“公雞下了一個蛋?！痹~條含義現(xiàn)在分詞過去式過去分詞lay放，擱；下蛋l(fā)ayinglaidlaidlie躺；位于lyinglaylainlie說謊lyingliedlied課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]【典型例題】(1)—Look!Thereisanoldman________(lie)ontheground.Let'sgoandhelphim.—OK,Iwillcall120.(2)Shequickly________(lay)outtheknivesandforksonthetableandthenwenttohelphermother.lyinglaid課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]●2toomuch,toomany,muchtoo詞條含義用法toomuch太多修飾不可數(shù)名詞或動詞toomany太多修飾可數(shù)名詞復數(shù)muchtoo太修飾形容詞或副詞巧記toomuch,muchtoo,去掉前詞看后頭；much可接不可數(shù)，too則修飾形或副；toomany要記住，后接名詞必復數(shù)。課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]Eatingtoomuchisbadforyourhealth.吃太多對你的身體健康有害。Therearetoomanythingsformetodoeveryday.我每天都有很多事情要做。It'smuchtoocoldinHeilongjianginwinter.黑龍江的冬天太冷了。課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]【典型例題】toomany

toomuch

muchtoo(1)Ithinkthereare________flowersinthegarden.(2)Don'teat________foodintheevening.(3)Thestoneis________heavyforme.toomanytoomuchmuchtoo課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]●3comparewith,compareto【中考典例】Whenyou________yourselfwithothers,youmissthewonderofwhoyouare.A．compare

B．communicateC．contactD．connectcompare…with…“與……相比；把……和……相比較”(常表示同類人或物之間的比較)compare…to…“把……比作……”(常表示異類相比，含有比喻之意)A【解析】compare意為“比較”；communicate意為“交流”；contact意為“聯(lián)系”；connect意為“連接”。根據(jù)語境可知“當你把自己與別人比較時，你會迷失自己”。故選A。課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]C.句型透視●1Neverleavesmallchildrenaloneinabathtub.千萬不要把小孩兒單獨留在浴缸里?！军c撥】alone作副詞，意為“單獨地；獨自地”，相當于byoneself。leavesb./sth.alone意為“讓某人/某物獨自”。Don'tleavethebabyaloneathome.不要讓嬰兒獨自待在家里。

【中考典例】【2017·包頭】We'dbetter________whenheisthinking,ashepreferstosolveproblemsonhisown.A．lethimdownB．cheerhimupC．leavehimaloneD．ringhimupC課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]●2Ifyouareclosetothesea,trytogetasfarawayfromthewateraspossible.如果你靠近大海，盡可能遠離海水?！军c撥】(1)句中close作形容詞，意為“近的”。becloseto意為“靠近”。(2)as…aspossible意為“盡可能地……”，as和as中間用形容詞或副詞的原級。as…aspossible可以與as…assb.can/could互換，此時sb.與主句中的主語保持一致。Ifyouneedhelp,pleasetellmeassoonaspossible.如果你需要幫助，請盡快告訴我。Pleasegivemeananswerassoonaspossible.＝Pleasegivemeananswerassoonasyoucan.請盡快給我回復。課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]betranslatedintoEnglishassoonaspossible【拓展】close還可作動詞，意為“關閉；關”。作“關閉”講時，其形容詞形式為closed，意為“關閉的；閉合的”。【典型例題】這本書會盡快翻譯成英語嗎？Willthebook______________________________________________________________________________?課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]●3Shewatchedmeclimbhigherandhigher.她看著我爬得越來越高。【點撥】higherandhigher意為“越來越高”，為“比較級＋and＋比較級”結構，意為“越來越……”。Asthewinterisdrawingnear,it'sgettingcolderandcolder.隨著冬天的臨近，天氣越來越冷了?！就卣埂?1)多音節(jié)和部分雙音節(jié)形容詞或副詞在表示“越來越……”時，結構為“moreandmore＋形容詞/副詞原級”。Thenumberofthepeoplelivinginthecityisbecominglargerandlarger.居住在城市里的人口數(shù)目越來越大。(2)“the＋比較級…，the＋比較級…”表示“越……，就越……”。Themoreexerciseyoutake,thehealthieryou'llbe.你鍛煉得越多，你就會越健康。課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]【中考典例】(1)【2017·齊齊哈爾改編】Ourcountryisgetting_____.Weareproudofit.A．moreandmorestrong

B．strongandstrongC．strongerandstronger

D．strongestandstrongest(2)【2017·德陽】Mymotherishard-working.________shedoesformyfamily,________shefeels.A．More;happierB．Themuch;thehappyC．Themore;thehappierD．Themost;thehappiestCC課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]●4Onedaythechildrenwereplayinginthegardenwhenagiantappeared.一天當孩子們正在花園里玩耍時，一個巨人出現(xiàn)了?！军c撥】這是一個含過去進行時的句子。過去進行時表示在過去某一時刻或某一段時間內(nèi)正在進行或發(fā)生的動作，其結構為“was/were＋doing”。與其連用的標志詞包括：at＋過去的時間點，atthattime/moment,thismorning,when,while,thewholemorning等。Whatwasshedoingatnineo'clockyesterday?昨天晚上九點鐘她在做什么？WhenIgothome,mymotherwascooking.當我到家的時候，媽媽正在做飯。課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]C【中考典例】【2017·黃岡】—Icalledyouat8：30lastnight,butyoudidn'tpickup.—Oh,I________HuanlesongⅡathomeatthattime.A．watchedB．a(chǎn)mwatchingC．waswatchingD．watch課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]當堂效果檢測Ⅰ.根據(jù)句意及首字母提示填空1．Weshouldn'ttakethesegameshowstoos________whilewatchingthem.2．Itisquiten________tocheckthepaperbeforeyouhanditin.3．Tocompletethework,hedranksomecoffeetokeephimselfa________lastnight.4．Waitbeforeyoubuythatwatch.Let'sc________thepricesinanotherstore.5．Theartistalwayse________hisworldviewinhisworks.eriouslyecessarywakeomparexpresses課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]Ⅱ.用所給詞的適當形式填空1．Youneedtofindthe________(lead)ofthisgroupfirst.2．Iwasso________(care)thatImadethesamemistakeagain.3．Jimlaidoutthe________(knife)andforksatthelunchtable.4．Thefamousbookshop________(lie)onCharingCrossRoadinLondoninthe1940s.5．Whenthechildrenwereclimbingthemountains,asnake________(sudden)appearedandscaredthem.leadercarelesskniveslaysuddenly課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]6．Schoolbus________(safe)isabigprobleminChina.7.OurChineseteacher,Mrs.Wang,isvery________(humor).8．Jennylikesmusicalotandshewantstobea________(music)whenshegrowsup.9．Theydon'tliketoeatout.Theyoftencookmealsby________(they)athome.10．Themoretreesweplant,the_________________(beautiful)ourcitywillbe.safetyhumorousmusicianthemselvesmorebeautiful課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測第14課時Units3—4

[九年級]Ⅲ.連詞成句1．yesterday,what,to,boy,the,happened______________________________________________________?2．was,I,by,hit,car,a______________________________________________________.3．life,the,doctor,saved,my______________________________________________________.4．silly,again,don't,do,the,things______________________________________________________.5．necessary,rules,to,it's,more,about,the,know______________________________________________________.WhathappenedtotheboyyesterdayIwashitbyacarThedoctorsavedmylifeDon'tdothesillythingsagainIt'snecessarytoknowmoreabouttherules課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測新課標（JJ）Units5—6

[九年級]課前自學反饋課前自學反饋中考考點聚焦中考考點聚焦當堂效果檢測第15課時Units5—6

[九年級]課前自學反饋

類別課標考點要求詞匯拓展1.science→(形容詞)________2．conclude→(名詞)________3．complete→(副詞)________4．general→(副詞)________5．suggest→(名詞)_______6.develop→(名詞)________7.act→(名詞)行動______→(名詞)女演員_____→(名詞)男演員______→(名詞)活動________8．prefer→(過去式)________→(過去分詞)_______9．marry→(形容詞)________10．serve→(名詞)服務________11．discover→(名詞)________12．examine→(名詞)________13.direct→(名詞)方向______→(名詞)導演________14．wife→(復數(shù))________scientificconclusioncompletelygenerally

suggestiondevelopment

actionpreferredmarriedservicediscoveryexaminationdirectionwives課前自學反饋中考考點聚焦當堂效果檢測directorpreferredactressactoractivity第15課時Units5—6

[九年級]短語歸納1．倒過來____________2．用光；用完____________3．由……組成____________4．即使；縱然____________5．一般而言____________6.除……之外____________7．與……相關____________8．數(shù)十億計的____________9．參加；涉及____________10.對……有影響____________11.放映；上演____________12．(燈)熄滅____________13．為了；以便____________14．一些，幾個____________15．分配，劃分____________16.把……拿開________17.