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本文格式為Word版,下載可任意編輯——2023七年級歷史上冊教學(xué)計(jì)劃七年級歷史上冊教學(xué)計(jì)劃

在本學(xué)期,我擔(dān)任七年級歷史課,新的學(xué)期開始,根據(jù)學(xué)校教學(xué)計(jì)劃的要求和本學(xué)期的特點(diǎn),結(jié)合七年級學(xué)生的實(shí)際水平,開展本學(xué)期的教學(xué)工作,使學(xué)生學(xué)會(huì)歷史知識的一些方法,提高學(xué)生學(xué)習(xí)成績。在本學(xué)期要很抓學(xué)生的基礎(chǔ)知識,指導(dǎo)學(xué)習(xí)方法,本學(xué)期的教學(xué)計(jì)劃工作如下。

一、學(xué)生狀況分析

七年級學(xué)生總體水平差不多。歷史是他們新接觸的一門新學(xué)科,所以大部分同學(xué)求知欲較強(qiáng),課堂紀(jì)律較好。但缺乏綜合歸納能力,且有部分同學(xué)學(xué)習(xí)目的不明確,學(xué)習(xí)欠積極。

二、教材分析1、教學(xué)特點(diǎn)

本學(xué)期七年級歷史第一冊選用的是人教版教材,融思想性、政治性、科學(xué)性、知識性于一體??勺x性強(qiáng),圖文并茂,新增了大量趣味性較強(qiáng)的課堂知識活動(dòng)。

2、教學(xué)內(nèi)容

《中國歷史》第一冊的內(nèi)容是從我國的遠(yuǎn)古居民寫到的魏晉南北朝,各個(gè)時(shí)期的興衰過程及其經(jīng)濟(jì)、文化的改革和發(fā)展,共22課。

3、教材重點(diǎn)、難點(diǎn)

教材重點(diǎn)在于與歷史發(fā)展的線索相關(guān)的重大事件和人物以及經(jīng)濟(jì)、文化的發(fā)展。難點(diǎn)在于向?qū)W生進(jìn)行思想教育及對歷史事件、人物的評價(jià)。

三、主要措施與教學(xué)目標(biāo)針對以上幾點(diǎn),本學(xué)期教學(xué)措施:

第一、認(rèn)真?zhèn)浜谜n,在備課中真正做到備教材、備學(xué)生、備教法、備學(xué)法。其次、落實(shí)好課堂的教學(xué)目標(biāo),1、目標(biāo)統(tǒng)一,確鑿,2、以“內(nèi)容標(biāo)準(zhǔn)〞的要求為依。3、表達(dá)統(tǒng)一要求與特性發(fā)展統(tǒng)一。

第三、使學(xué)生主動(dòng)參與到課堂教學(xué)中,如課堂上答題、動(dòng)腦筋、小探討,故事會(huì),通過這些活動(dòng)開發(fā)學(xué)生的思維潛能,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)新意識,同時(shí)也使學(xué)生主動(dòng)復(fù)習(xí)當(dāng)天所學(xué)的內(nèi)容。這樣就使學(xué)生上課的注意力集中,加強(qiáng)課堂紀(jì)律的管理。及時(shí)發(fā)現(xiàn)不足,及時(shí)總結(jié)。

第四、積極開展歷史活動(dòng)課,勉勵(lì)學(xué)生參與歷史小制作,通過課外讀物,網(wǎng)上探訪古跡、名人軼事,擴(kuò)大歷史的知識面,通過自主的學(xué)習(xí)方式,提高探究學(xué)習(xí)能力。加強(qiáng)培養(yǎng)學(xué)生創(chuàng)造精神實(shí)踐能力。

第五、集體備課加強(qiáng)教學(xué)質(zhì)量,讓教師之間取長補(bǔ)短,資源共享。

四、教學(xué)進(jìn)度周次第一周其次周第三周第四周第五周第六周第八周第九周第十周第十一周第十二周第十三周第十四周第十五周內(nèi)容開學(xué)報(bào)名,軍訓(xùn)第1課中國最早的人類代表――北京人第2課原始的農(nóng)耕生活第3課遠(yuǎn)古傳聞第4課早期國家的產(chǎn)生和發(fā)展第5課青銅器與甲骨文第6課動(dòng)亂的春秋時(shí)期第7課戰(zhàn)國時(shí)期的社會(huì)變化第8課百家爭鳴第9課秦統(tǒng)一中國第10課秦末農(nóng)民大起義期中復(fù)習(xí)期中考試、卷面分析第11課西漢的建立和文景之治第12課漢武帝穩(wěn)定大一統(tǒng)王朝第13課東漢的興亡第14課溝通中外文明的絲綢之路第15課兩漢和科技和文化第16課三國鼎立第17課西晉的短暫統(tǒng)一和北方各民族的內(nèi)遷第18課東晉南朝時(shí)期江南地區(qū)的開發(fā)第19課北魏政治和北方民族大交融第20課魏晉南北朝科技與文化第十

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