2023年廣東省潮州市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)真題(含答案)_第1頁(yè)
2023年廣東省潮州市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)真題(含答案)_第2頁(yè)
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2023年廣東省潮州市全國(guó)計(jì)算機(jī)等級(jí)考試Access數(shù)據(jù)庫(kù)程序設(shè)計(jì)真題(含答案)學(xué)校:________班級(jí):________姓名:________考號(hào):________

一、操作題(10題)1.假設(shè)用—個(gè)長(zhǎng)度為50的數(shù)組(數(shù)組元素的下標(biāo)從0到49)作為棧的存儲(chǔ)空間,棧底指針bottom指向棧底元素,棧頂指針top指向棧頂元素,如果bottom=49,top=30(數(shù)組下標(biāo)),則棧中具有【】個(gè)元素。

2.Access數(shù)據(jù)庫(kù)的擴(kuò)展名是【】。

3.空數(shù)據(jù)庫(kù)的建立:在D:\\Access目錄下建立一個(gè)ACCESS空數(shù)據(jù)庫(kù)文件“教學(xué)管理.mdb”。

4.編輯數(shù)據(jù)表:在ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”,跟下面要求進(jìn)行相應(yīng)的操作:表的復(fù)制和重命名、隱藏列、凍結(jié)列、移動(dòng)列、行高與列寬、更改表數(shù)據(jù)的字體、設(shè)置數(shù)據(jù)表格式、數(shù)據(jù)的查找與替換。

5.從外部導(dǎo)入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表:有一個(gè)電子表格文件“學(xué)生電子表格.xls”,一個(gè)文本文件“學(xué)生.txt”,一個(gè)“教學(xué)管理_原始.mdb”access數(shù)據(jù)庫(kù),以及一個(gè)空數(shù)據(jù)庫(kù)文件“教學(xué)管理.mdb”。操作要求如下:1、將電子表格“學(xué)生電子表格.xls”導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”中,表命名為“學(xué)生_從電子表格”。2、將文本文件“學(xué)生.txt”導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”中,表命名為“學(xué)生_從文本文件”。3、將“教學(xué)管理_原始.mdb”中的“學(xué)生”表導(dǎo)入到“教學(xué)管理.mdb”,表命名為“學(xué)生”。

6.在窗體中添加一個(gè)名稱為Commandl的命令按鈕,然后編寫如下程序:

PrivateSubo(ByVidpAslnteger)

p=p*2

EndSub

PrivateSubCommandl_C1kk()

DimiAsIntcger

Cails(1)

Ifi>4Thcni=i^2

MsgBoxi

EndSub

窗體打開(kāi)運(yùn)行后,單擊命令按鈕,則消息框的輸出結(jié)果為_(kāi)_____。

7.在窗體上畫一個(gè)名稱為Text1的文本框和一個(gè)名稱為Command1的命令按鈕,然后編寫如下事件過(guò)程:

PrivateSubCommand1Click()

DimiAsInteger,nAsInteger

n=0

Fori=0To50

i=i+3

n=n+1

Ifi>10ThenExitFor

Nexti

Text1.Text=Str(n)

EndSub

程序運(yùn)行后,單擊命令按鈕,在文本框中顯示的值是______。

8.數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型,它們是【】數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。

9.使用數(shù)據(jù)視圖創(chuàng)建表:在D:\\Access目錄下有一ACCESS數(shù)據(jù)庫(kù)“教學(xué)管理.mdb”。利用表的“數(shù)據(jù)視圖”創(chuàng)建如下圖所示的“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表。

10.

二、基本操作題(10題)11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

三、1.選擇題(10題)21.定位當(dāng)前記錄的第一個(gè)字段的快捷鍵是______。

A.TabB.Shift+TabC.HomeD.Ctrl+Home

22.下列關(guān)于棧的敘述中正確的是______。

A.在棧中只能插入數(shù)據(jù)B.在棧中只能刪除數(shù)據(jù)C.棧是先進(jìn)先出的線性表D.棧是先進(jìn)后出的線性表

23.關(guān)系數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)能實(shí)現(xiàn)的專門關(guān)系運(yùn)算包括()。

A.選擇、投影、連接B.分組、索引、排序C.刪除、更新、追加D.顯示、打印、制表

24.關(guān)系模型中的“關(guān)系”是指哪種數(shù)據(jù)之間按照某種序列排序的集合關(guān)系

A.具有相關(guān)性,但非從屬性的平行的

B.具有相關(guān)性,并且具有從屬性的

C.不具有相關(guān)性,但具有從屬性的

D.不具有相關(guān)性,也不具有從屬性的

25.每個(gè)日期/時(shí)間字段需要()個(gè)字節(jié)的存儲(chǔ)空間。

A.1B.2C.4D.8

26.用于存放供其他Access數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象使用的公共過(guò)程稱為()。

A.窗體模塊B.類模塊C.報(bào)表模塊D.標(biāo)準(zhǔn)模塊

27.在按鈕獲得輸入焦點(diǎn)之前發(fā)生的事件是()。

A.OnClickB.OnDblclickC.OnEnterD.OnKeyPress

28.在SQL查詢中使用WHERE子句指出的是______。

A.查詢目標(biāo)B.查詢結(jié)果C.查詢視圖D.查詢條件

29.下列選項(xiàng)中,關(guān)于數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象的概述,不正確的一項(xiàng)是()。

A.表是數(shù)據(jù)庫(kù)的資源中心,是輸入數(shù)據(jù)庫(kù)信息的框架

B.查詢主要用來(lái)搜索數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息

C.報(bào)表是用來(lái)存儲(chǔ)數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)中數(shù)據(jù)的對(duì)象

D.頁(yè)是用來(lái)在網(wǎng)上發(fā)布數(shù)據(jù)庫(kù)中的信息

30.如果加載一個(gè)窗體,則首先被觸發(fā)的事件是()。

A.Load事件B.Open事件C.Activate事件D.Unload事件

四、綜合應(yīng)用題(10題)31.

32.

33.

34.在考生文件夾下有一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件“sampB.accdb”,里面已經(jīng)設(shè)計(jì)好表對(duì)象“tBorrow”、“tReader”和“tBook”,查詢對(duì)象“qT”,窗體對(duì)象“fReader”,報(bào)表對(duì)象“rReader”和宏對(duì)象“rPt”。請(qǐng)?jiān)诖嘶A(chǔ)上按以下要求補(bǔ)充設(shè)計(jì)。

(1)在報(bào)表“rReader”的報(bào)表頁(yè)眉節(jié)區(qū)內(nèi)添加一個(gè)標(biāo)簽控件,其名稱為“bTitle”,標(biāo)題顯示為“讀者借閱情況瀏覽”,字體名稱為“黑體”,字體大小為22,并將其安排在距上邊0.5厘米、距左側(cè)2厘米的位置。

(2)設(shè)計(jì)報(bào)表“rReader”的主體節(jié)區(qū)為“tSex”文本框控件。設(shè)置數(shù)據(jù)來(lái)源顯示性別信息,并要求按“借書日期”字段升序顯示,“借書日期”的顯示格式為“長(zhǎng)日期”形式。

(3)將宏對(duì)象“rpt”改名為“mReader”。

(4)在窗體對(duì)象“fReader”的窗體頁(yè)腳節(jié)區(qū)內(nèi)添加一個(gè)命令按鈕,命名為“bList”,按鈕標(biāo)題為“顯示借書信息”,其單擊事件屬性設(shè)置為宏對(duì)象“mReader”。

(5)窗體加載時(shí)設(shè)置窗體標(biāo)題屬性為系統(tǒng)當(dāng)前日期。窗體“加載”事件代碼已提供,請(qǐng)補(bǔ)充完整。

注意:不允許修改窗體對(duì)象“fReader”中未涉及的控件和屬性;不允許修改表對(duì)象“tBorrow”、“tReader”和“tBook”及查詢對(duì)象“qT”;不允許修改報(bào)表對(duì)象“rReader”的控件和屬性。程序代碼只允許在“*****Add*****”與“******Add*****”之間的空行內(nèi)補(bǔ)充一行語(yǔ)句,完成設(shè)計(jì),不能增刪和修改其他位置上已存在的語(yǔ)句。

35.

36.

37.在考生文件夾下有一個(gè)“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。

(1)以“客戶基本情況表”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“按照窗體客戶代碼查詢”的功能查詢,查詢與“銷售明細(xì)”窗體中客戶代碼相同的客戶信息。結(jié)果顯示“客戶基本情況表”表的全部字段。查詢結(jié)果如圖3所示。

(2)在“銷售明細(xì)”窗體中添加“房源信息”和“客戶信息”按鈕,分別實(shí)現(xiàn)運(yùn)行“按照窗體房源代碼查詢”和“按照窗體客戶代碼查詢”查詢。查詢結(jié)果如圖4所示。

38.

39.

40.在考生文件夾下有“Acc3.mdb”數(shù)據(jù)庫(kù)。

(1)以“課程成績(jī)”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建分組統(tǒng)計(jì)查詢“平均分”,統(tǒng)計(jì)每個(gè)學(xué)生的平均分,結(jié)果顯示“學(xué)號(hào)”和“平均分”字段,按照平均分降序排列。

(2)以“學(xué)生”表為數(shù)據(jù)源,創(chuàng)建“學(xué)生”窗體,布局為“縱欄表”,樣式為“標(biāo)準(zhǔn)”。在窗體中添加以“平均分”查詢?yōu)閿?shù)據(jù)源的子窗體,在窗體顯示“平均分”查詢的全部信息。窗體顯示如圖3所示。

五、綜合操作題(2題)41.

42.

六、簡(jiǎn)單應(yīng)用題(2題)43.

44.

參考答案

1.2020解析:棧是限定在一端進(jìn)行插入與刪除的線性表。在棧中,允許插入與刪除的一端稱為棧頂,而不允許插入與刪除的另一端稱為棧底。棧頂元素總是最后被插入的元素,從而也是最先能被刪除的元素:棧底元素總是最先被插入的元素,從而也是最后才能被刪除的元素。即棧是按照“先進(jìn)后出”或“后進(jìn)先出”的原則組織數(shù)據(jù)的,因此,棧也被稱為“先進(jìn)后出”表或“后進(jìn)先出”表。通常用指針top來(lái)指示棧頂?shù)奈恢?,用指針bottom指向棧底。由題意可知棧頂指針top=30,bottom=49,則棧中具有的元素應(yīng)該為bottom-top+1即49-30+1=20。

2.mdb或mdbAccess所提供的對(duì)象都存放在同一個(gè)數(shù)據(jù)庫(kù)文件(擴(kuò)展名為.mdb文件)中,而不是像其他PC的數(shù)據(jù)庫(kù)那樣分別存放在不同的文件中。

3.1、現(xiàn)在D盤下建立一個(gè)空的文件夾,命名為“ACCESS”文件夾。2、打開(kāi)ACCESS文件夾,單擊鼠標(biāo)的右鍵,找到新建,單擊數(shù)據(jù)庫(kù)的程序的相關(guān)圖標(biāo)。3、文件夾下就會(huì)出現(xiàn)數(shù)據(jù)庫(kù)的圖標(biāo)文件,重命名數(shù)據(jù)庫(kù)的名稱即可。注:在命名數(shù)據(jù)庫(kù)文件的同時(shí)不允許輸入文件名的擴(kuò)展名。若沒(méi)有顯示擴(kuò)展名,則從“工具”打開(kāi)找到“文件夾選項(xiàng)”,單擊“文件夾選項(xiàng)”,找到隱藏?cái)U(kuò)展名的那一項(xiàng),把前面的小框去掉,并應(yīng)用即可。

4.第一題:步驟:1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開(kāi)“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、鼠標(biāo)右鍵單擊“學(xué)生”表,選擇“復(fù)制”,再在工具欄上找到“粘貼”圖標(biāo),在“表名稱”中輸入“學(xué)生表備份”,同時(shí)選擇“結(jié)構(gòu)和數(shù)據(jù)”,單擊“確定”即可。3、鼠標(biāo)右鍵單擊“學(xué)生表備份”表,選擇“重命名”,再輸入“學(xué)生表備份2009”即可。第二題:步驟:1、在打開(kāi)的數(shù)據(jù)庫(kù)中打開(kāi)“教師”表,把鼠標(biāo)移動(dòng)到“教師編號(hào)”字段,鼠標(biāo)變成“向下黑色箭頭”時(shí)單擊左鍵,選中整個(gè)字段。2、再單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“隱藏列”單擊即可。3、在當(dāng)前表的灰色出單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“取消隱藏列”,在彈出的窗口的“教師編號(hào)”前面的方框打上小勾即可。第三題:1、在第二題的基礎(chǔ)上,在擋開(kāi)的教師表中操作,把鼠標(biāo)移動(dòng)到“姓名”字段,鼠標(biāo)變成“向下黑色箭頭”時(shí)單擊左鍵,選中整個(gè)字段。2、再單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“凍結(jié)列”單擊即可。3、在第二步不關(guān)閉表的情況下,同樣是選擇整列“姓名”,單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇“取消對(duì)所有列的凍結(jié)”即可。第四題:1、在第三題的情況下,不關(guān)閉表的情況下,同樣是選中整列字段“教師編號(hào)”,按住鼠標(biāo)左鍵不放,看到鼠標(biāo)下方加有虛線的方框時(shí)拉動(dòng)鼠標(biāo)移動(dòng)到“姓名”列后面,放開(kāi)鼠標(biāo)即可。第五題:1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開(kāi)“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、打開(kāi)“教師”表,選中“教師”表的任意一行,然后單擊鼠標(biāo)的右鍵,選擇“行高”;或者在“格式”中選擇“行高”,再?gòu)棾龅男懈叩拇翱谥休斎胂胍母叨龋珙}目的要求是“18”,單擊“確定”即可。3、打開(kāi)“教師”表,選中“教師”表的任意一列,然后單擊鼠標(biāo)的右鍵,選擇“列寬”;或者在“格式”中選擇“列寬”,再?gòu)棾龅男懈叩拇翱谥休斎胂胍母叨龋珙}目的要求是“18”,單擊“確定”即可。4、設(shè)置完成后保存即可。第六題:1、在第五題的基礎(chǔ)上,在“教師”表的灰色處單擊鼠標(biāo)右鍵,選擇字體,在彈出來(lái)的窗口上選擇和設(shè)置題目的要求后,確定、保存即可。第七題:1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開(kāi)“教學(xué)管理_原始”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、打開(kāi)“教師”表,在工具欄上找到“格式”,單擊有選擇“數(shù)據(jù)表”,在“設(shè)置數(shù)據(jù)表格式”中按題目的要求選擇需要的設(shè)置即可。同理操作即可完成。

5.第一題:1、打開(kāi)找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù),在數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”,找到“導(dǎo)入”并單擊,在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“學(xué)生電子表格”的位置),尋找所需要的文件所在的文件夾下時(shí),如果沒(méi)有顯示“學(xué)生電子表格”,則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“MicrosoftExcel”,出現(xiàn)“學(xué)生電子表格”后,選中“學(xué)生電子表格”,再單擊右下角的“導(dǎo)入”,單擊“下一步”,再單擊“下一步”,若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框打上小勾,則直接單擊“下一步”;若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框沒(méi)有打上小勾,則打上小勾后直接單擊“下一步”。再單擊“下一步”,再單擊“下一步”,選擇“我自己選擇主鍵”,再單擊“下一步”,命名為“學(xué)生_從電子表格”,單擊“完成”即可。第二題:1、打開(kāi)找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù),在數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”,找到“導(dǎo)入”并單擊,在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“學(xué)生”的位置),尋找所需要的文件所在的文件夾下時(shí),如果沒(méi)有顯示“學(xué)生.txt”,則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“文本文件”,出現(xiàn)“學(xué)生.txt”后,選中“學(xué)生.txt”,再單擊右下角的“導(dǎo)入”,單擊“下一步”,再單擊“下一步”,若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框打上小勾,則直接單擊“下一步”;若“第一行包含列標(biāo)題”前面的方框沒(méi)有打上小勾,則打上小勾后直接單擊“下一步”。再單擊“下一步”,再單擊“下一步”,選擇“我自己選擇主鍵”,再單擊“下一步”,命名為“學(xué)生_從文本文件”,單擊“完成”即可。第三題:1、打開(kāi)找到所需要操作的數(shù)據(jù)資料。2、打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù),在數(shù)據(jù)庫(kù)對(duì)象“表”單擊鼠標(biāo)“右鍵”,找到“導(dǎo)入”并單擊,在彈出的窗口中選擇相關(guān)路徑(一定找到“教學(xué)管理_原始”的位置),尋找所需要的文件所在的文件夾下時(shí),如果沒(méi)有顯示“教學(xué)管理_原始”,則單擊“文件類型”的右面的下拉按鈕——三角形。3、在文件類型中選擇“MicrosoftofficeAccess”,出現(xiàn)“教學(xué)管理_原始”后,選中“教學(xué)管理_原始”,再單擊右下角的“導(dǎo)入”,單擊對(duì)象“表”中的“學(xué)生”表,然后確定即可。

6.36

7.33解析:本題考查循環(huán)的知識(shí)。Exit語(yǔ)句用于中途退出循環(huán),所以帶有Exit語(yǔ)句的循環(huán)結(jié)束后,一定要判斷清楚到底是因?yàn)椴粷M足循環(huán)條件而退出循環(huán)的,還是由于執(zhí)行到了Exit語(yǔ)句而退出循環(huán)的。本題中不等i循環(huán)到50就會(huì)因?yàn)闈M足If語(yǔ)句的條件從而執(zhí)行到ExitFor語(yǔ)句退出循環(huán),注意到每次循環(huán)時(shí)除了要執(zhí)行i=i+3以外,在本次循環(huán)結(jié)束后還要加上步長(zhǎng)1,經(jīng)過(guò)計(jì)算在第3次循環(huán)的時(shí)候由于i的值為11而滿足了If語(yǔ)句的條件,執(zhí)行ExitFor后退出循環(huán),此時(shí)的n值為3。

8.概念數(shù)據(jù)模型按不同的應(yīng)用層次分為三種類型,它們足概念數(shù)據(jù)模型、邏輯數(shù)據(jù)模型和物理數(shù)據(jù)模型。概念數(shù)據(jù)模型簡(jiǎn)稱概念模型,它是一種面向客觀世界、面向用戶的模型;它與具體的數(shù)據(jù)庫(kù)管理系統(tǒng)無(wú)關(guān)。邏輯數(shù)據(jù)模型又稱數(shù)據(jù)模型,它是一種面向數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)的模型,該模型著重于在數(shù)據(jù)庫(kù)系統(tǒng)一級(jí)的實(shí)現(xiàn)。物理數(shù)據(jù)模型又稱物理模型,它是—種面向計(jì)算機(jī)物理表示的模型,此模型給出了數(shù)據(jù)模型在計(jì)算機(jī)上物理結(jié)構(gòu)的表示。

9.1、找到要操作的數(shù)據(jù)源,打開(kāi)“教學(xué)管理”數(shù)據(jù)庫(kù)。2、選擇數(shù)據(jù)庫(kù)的對(duì)象“表”,可以在窗口上雙擊“通過(guò)輸入數(shù)據(jù)創(chuàng)建表”或者單擊“新建”,在打開(kāi)的窗口中選擇“數(shù)據(jù)表視圖”。單擊“確定”按鈕,把鼠標(biāo)放置于“字段1”上,變成向下箭頭以后“單擊一下”,使得整個(gè)字段變成黑色,然后單擊“鼠標(biāo)右鍵”一次,選擇“重命名列”,輸入所要求的字段名稱;同理一直操作完成,命名完成以后單擊“保存”,輸入“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”,單擊“確定”即可。3、再用“設(shè)計(jì)視圖”打開(kāi)“學(xué)生-數(shù)據(jù)視圖”表進(jìn)行表的“數(shù)據(jù)類型”進(jìn)行設(shè)計(jì),設(shè)計(jì)完成后單擊“保存”即可。

10.

11.

12.

13.

14.

15.

16.

17.

18.

19.

20.

21.C解析:Tab:移到下一個(gè)字段:

Shift+Tab:移到上一個(gè)字段;

Home:移到當(dāng)前記錄的第一個(gè)字段;

Ctrl+Home:移到第一條記錄的第一個(gè)字段。

22.D解析:棧是一種特殊的線性表,這種線性表只能在固定的一端進(jìn)行插入和刪除操作,允許插入和刪除的一端稱為棧頂,另一端稱為棧底。一個(gè)新元素只能從棧頂一端進(jìn)入,刪除時(shí),只能刪除棧頂?shù)脑?,即剛剛被插入的元素,所以棧也被稱為“先進(jìn)后出”表或“后進(jìn)先出”表。

23.A解析:本題考查關(guān)系運(yùn)算的知識(shí)。關(guān)系運(yùn)算共可分為兩大類,一類是傳統(tǒng)的集合運(yùn)算,如并、交、差和笛卡兒積;還有一類是專門的關(guān)系運(yùn)算,其中包括選擇、投影、連接和自然連接。選擇運(yùn)算是在關(guān)系中選擇滿足給定條件的元組;投影運(yùn)算是在關(guān)系模式中挑選若干屬性組成新的關(guān)系;連接運(yùn)算是將兩個(gè)關(guān)系拼接成一個(gè)新的關(guān)系,生成的新關(guān)系中包含滿足條件的元組;自然連接是在等值連接的基礎(chǔ)上去除重復(fù)的屬性。

24.A解析:關(guān)系模型中的“關(guān)系”是指那種具有相關(guān)性,但非從屬性的平行的數(shù)據(jù)之間按照某種序列排序的集合關(guān)系。

25.D解析:本題考查日期/時(shí)間數(shù)據(jù)類型的知識(shí)。日期/時(shí)間數(shù)據(jù)類型是用來(lái)存儲(chǔ)日期、時(shí)間或日期時(shí)間組合的,每個(gè)日期/時(shí)間字段需要8個(gè)字節(jié)的存儲(chǔ)空間。

26.D

27.C

28.D解析:SQL查詢語(yǔ)句中的WHERE子句指出了該查詢的條件。

29.C

30.A解析:本題考查窗體常見(jiàn)事件的知識(shí)。窗體能響應(yīng),的事件不多,當(dāng)窗體剛剛被打開(kāi)時(shí),首先觸發(fā)Load事件,打開(kāi)后才繼續(xù)觸發(fā)Open事件,然后是Activate(激活)事件。窗體關(guān)閉時(shí)觸發(fā)Unload事件。

31.

32.

33.

34.【考點(diǎn)分析】本題考點(diǎn):在報(bào)表中添加標(biāo)簽控件及其屬性的設(shè)置;宏的重命名;在窗體中添加命令按鈕控件及其屬性的設(shè)置等。

【解題思路】第1、4小題分別在報(bào)表和窗體的設(shè)計(jì)視圖中添加控件,并用鼠標(biāo)右鍵單擊控件,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,設(shè)置屬性;第2小題直接用鼠標(biāo)右鍵單擊控件名,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,設(shè)置屬性;第5小題直接單擊“生成器”按鈕,在彈出的對(duì)話框中選擇“代碼生成器”命令,輸入代碼。

(1)【操作步驟】

步驟1:選擇報(bào)表對(duì)象,右鍵單擊“rReader”報(bào)表,從彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命令,彈出報(bào)表設(shè)計(jì)視圖。

步驟2:選擇“報(bào)表設(shè)計(jì)工具”的“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡“控件”組中的“標(biāo)簽”控件,單擊報(bào)表頁(yè)眉處,然后輸入“讀者借閱情況瀏覽”,單擊設(shè)計(jì)視圖任一處。

步驟3:右鍵單擊“讀者借閱情況瀏覽”標(biāo)簽,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,彈出標(biāo)簽屬性對(duì)話框。

步驟4:選擇“全部”選項(xiàng)卡,在“名稱”行輸入“bTitle”。如圖3.174所示。

步驟5:?jiǎn)螕簟案袷健边x項(xiàng)卡,分別在“字體名稱”和“字號(hào)”行下拉列表中選擇“黑體”和“22”,分別在“左”和“上邊距”行輸入“2cm”和“0.5cm”,關(guān)閉對(duì)話框。單擊快速訪問(wèn)工具欄中的“保存’“按鈕。

(2)【操作步驟】

步驟1:右鍵單擊文本框“tSex”,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,在“控件來(lái)源”行下拉列表中選擇“性別”,關(guān)閉屬性表。如圖3.175所示。

步驟2:在“報(bào)表設(shè)計(jì)工具”的“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡“分組和匯總”組中單擊“分組和排序”按鈕,彈出“分組、排序和匯總”界面,在“添加組”下拉列表中選擇“借書日期”。在“排序次序”下拉列表中選擇“升序”,關(guān)閉分組、排序和匯總界面。

步驟3:右鍵單擊文本框“借書日期”,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,在“全部”選項(xiàng)卡的“格式”行下拉列表中選擇“長(zhǎng)日期”,關(guān)閉屬性表。如圖3.176所示。

步驟4:?jiǎn)螕艨焖僭L問(wèn)工具欄中的“保存”按鈿,關(guān)閉設(shè)計(jì)視圖。

(3)【操作步驟】

步驟1:選擇宏對(duì)象,右鍵單擊“rpt”宏,從彈出的快捷菜單中選擇“重命名”命令。

步驟2:在光標(biāo)處輸入“mReader”。

(4)【操作步驟】

步驟1:選擇窗體對(duì)象,右鍵單擊“fReader”窗體,從彈出的快捷菜單中選擇“設(shè)計(jì)視圖”命令。

步驟2:選擇“窗體設(shè)計(jì)工具”的“設(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡“控件”組中的“按鈕”控件,單擊窗體頁(yè)腳節(jié)區(qū)適當(dāng)位置,彈出“命令按鈕向?qū)А睂?duì)話框,單擊“取消”按鈕。

步驟3:右鍵單擊該命令按鈕,從彈出的快捷菜單中選擇“屬性”命令,單擊“全部”選項(xiàng)卡,在“名稱”和“標(biāo)題”行分別輸入“bList”和“顯示借書信息”。如圖3.177所示。

步驟4:?jiǎn)螕簟笆录边x項(xiàng)卡,在“單擊”行下拉列表中選擇“mReader”,關(guān)閉屬性表。

(5)【操作步驟】

步驟1:?jiǎn)螕簟霸O(shè)計(jì)”選項(xiàng)卡“工具”組中的“查看代碼”按鈕,進(jìn)入編程環(huán)境,在空行內(nèi)輸入以下代碼:

如圖3.178所示。

步驟2:關(guān)閉界面。單擊快速訪問(wèn)工具欄中的“保

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