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關(guān)于初中第一周周記范文錦集七篇關(guān)于初中第一周周記范文錦集七篇時(shí)間過得真快啊,眨眼間,一個(gè)星期已經(jīng)過去了,一定有不少的收獲,是時(shí)候靜下心來好好寫寫周記了。周記怎么寫才條理明晰呢?下面是幫大家的初中第一周周記7篇,歡迎閱讀,希望大家可以喜歡。時(shí)間匆匆走過,轉(zhuǎn)眼間已經(jīng)開學(xué)一周了。這一周中,我體會(huì)到了歷史的博大精深,體會(huì)到了地理的樂趣無窮,也體會(huì)到了生物的多姿多彩。新參加的幾門課程,是那么的新穎有趣,令人不住的流連其間。上了初中,最大的感悟就是覺得和以前的生活截然不同了。如今的我必須以一個(gè)初中生的心態(tài)和生活姿態(tài)來應(yīng)對(duì)一切。剛開場很可能措手不及,但經(jīng)過歲月地洗滌,再大的缺點(diǎn)也會(huì)自覺或不自覺地消失。在開學(xué)時(shí),教師們就曾說:“初中四年是你們變化最大,也成長最快的四年?!边@句話經(jīng)過這一周的驗(yàn)證,變得成了我心中的真理。以前的我,從未任過班長一職,對(duì)很多事情也并不純熟,可是經(jīng)過一周以后,我覺得我開場發(fā)生了改觀,盡管這改觀僅在萌芽,但也值得我去快樂。我喜歡的書是《獅子王》,作者迪士尼,這本書是媽媽給我買的。這本書寫的是辛巴怎樣長大的,辛巴是榮耀國國王的孩子,他從小到大都是跟它的朋友娜娜長大的,它和它的朋友都很愛到荒原和大象墓地那里冒險(xiǎn)。辛巴的爸爸木法沙是榮耀國的國王,辛巴的媽媽雪菈碧是榮耀國的王后??墒窃跇s耀國的邊緣那里,刀疤和荒原獅們都很嫉狠木法沙想把他趕到邊緣,所以刀疤帶著著整個(gè)荒原獅和榮耀國的獅子們就一直做對(duì)了下去。有一天愛冒險(xiǎn)的辛巴和娜娜想去荒原冒險(xiǎn),可是他們不知道荒原獅們一直想吃辛巴和娜娜,木法沙早道這事情,所以說:“我不能讓你到那里去冒險(xiǎn)?!毙涟秃湍饶群芟氲侥抢锶ッ半U(xiǎn)就想了一個(gè)好方法來對(duì)付他的爸爸。辛巴和娜娜把他的爸爸木法沙引到了動(dòng)物很多的地方,然后,一會(huì)跳到鴕鳥背上,一會(huì)鉆到大象底下,一會(huì)躲在狗熊后面,很快就甩掉了木法沙。辛巴和娜娜剛踏進(jìn)荒原一步,突然,三只惡狠狠的獅子把辛巴和娜娜撲倒在地,他們要吃了辛巴和娜娜,突然一個(gè)宏偉的吼聲,嚇得三只獅子心驚肉跳,緊接著,木法沙向三只獅子猛地?fù)溥^來,把三只獅子撲在地上,對(duì)他們說:“你以后還敢不敢吃我兒子了?”那三只獅子同聲答復(fù)說:“我們再也不敢了?!蹦痉ㄉ尺@才饒了他們一命,三只獅子看到這一幕就匆忙逃走了……看過這本書后,我感覺辛巴和娜娜是一個(gè)擅長冒險(xiǎn)的小家伙,我們要學(xué)習(xí)辛巴和娜娜的英勇,但不要學(xué)習(xí)它們的不聽話?!肮怅幦缢绺??!奔倨诘娜兆涌偸沁@么的飛速而過。在白駒過隙間,我們送走了一個(gè)寒假,迎來了又一個(gè)新的學(xué)期。新的學(xué)期孕育著新的希望,所以,我應(yīng)該打足精神,拋開上學(xué)期獲得的或好或壞的成績,在初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)中充滿信心。首先,我認(rèn)為,學(xué)習(xí)中不可忽略的一點(diǎn)就是要學(xué)會(huì)分析自己的學(xué)習(xí)特點(diǎn),像我理解才能還可以,教師講的東西不是不懂,但卻總出錯(cuò),而且對(duì)于一些死記硬背才能學(xué)會(huì)的東西總覺得不耐煩,因此,在這點(diǎn)上,我希望自己能在新學(xué)期里對(duì)待學(xué)習(xí)更認(rèn)真,更有耐心。其次,我覺得,在學(xué)習(xí)中,確定學(xué)習(xí)目的也是很重要的,正確的學(xué)習(xí)目的更是能催人奮進(jìn)。反之,沒有目的的學(xué)習(xí),就是對(duì)光陰一種極大的浪費(fèi)。我們可以在長短方案的指導(dǎo)下,使學(xué)習(xí)一步步地由小目的走向大目的。最后,也是最關(guān)鍵的一點(diǎn),就是要科學(xué)、合理地安排作息時(shí)間,沒有合理的安排,再好的方案也會(huì)付之東流。所以,在新學(xué)期里,我最要學(xué)會(huì)的就是要合理安排學(xué)習(xí)、娛樂、休息的時(shí)間,要把每一點(diǎn)一滴珍貴的時(shí)間都抓緊。開學(xué)第一周,永遠(yuǎn)是這么記憶猶新,這沖動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一周,永遠(yuǎn)是美妙的。它意味著我們又長大了,該向新的目的進(jìn)發(fā)了??吹酵瑢W(xué)們跟教師們親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗璧臅荆还珊闷嫘膹男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎么地,比黑咖啡還濃。真心希望,新學(xué)期的每一天,都像開學(xué)第一周一樣美妙,繼續(xù)精彩不斷!今天,我們迎來了開學(xué)第一周的完畢,雖然是第一周,但在這一周里,卻發(fā)生了很多難忘的事情。給我印象最深的就是星期四的時(shí)候班主任朱教師把我的手機(jī)沒收了。因?yàn)樵陂_學(xué)前教師說盡量不要拿智能手機(jī),所以媽媽在開學(xué)前一天特地去給我買了個(gè)老年人手機(jī)??僧?dāng)我到了學(xué)校后,發(fā)現(xiàn)大家都用的是智能手機(jī),于是我回家便也要求把手機(jī)換回來。到了星期四,我終于如愿以償?shù)匕咽謾C(jī)換了回來,高快樂興地去上了學(xué)校??墒窃诎它c(diǎn)的時(shí)候手機(jī)突然響了起來,我剛聽到這個(gè)聲音時(shí)嚇了一大跳,過了一小會(huì)兒,我在心里祈禱著:“千萬不要是我的……千萬不要是我的……”可當(dāng)我繼續(xù)聽下去時(shí)我發(fā)現(xiàn)這就是我的手機(jī)的報(bào)天氣的聲音??僧?dāng)時(shí)我還是不信,以為別人的手機(jī)聲和我的一樣,于是把手機(jī)拿出來看了一眼,發(fā)現(xiàn)真的是我的,“怎么辦……怎么辦……”我在心里想著??墒且呀?jīng)沒有那么多的時(shí)間供我考慮了,最后,沒有方法,我只好將手機(jī)交給了朱教師。下課后,我去問同學(xué)怎樣才可以要回手機(jī),可是同學(xué)說要讓家長來要。我的心里又顫了一顫,這可怎么跟媽媽說呢?回到家后,我把這一切都對(duì)媽媽說了,可媽媽卻說:“這是你自己把它弄出聲音的,開場時(shí)我不讓你換,你看同學(xué)用就眼饞,非要換,如今出事了,別來找我,再說了,你的那些軟件也是你自己下的,跟你說了別下那么多軟件,你不聽,如今好了吧?被教師沒收了吧?你自己去要吧,我肯定不管!”聽完這句話,我立即對(duì)媽媽說:“可是你要是不去要,手機(jī)可能就‘充公’了!”“那我也不管,誰讓你非要拿的。”看來,要拿回手機(jī)就必須靠我自己了,那我就去試試吧。因?yàn)橛型瑢W(xué)說朱教師把沒收的另外兩個(gè)女同學(xué)的手機(jī)都還回去了,就是我的沒給我,所以,第二天加餐時(shí)間,我問朱教師什么時(shí)候可以把手機(jī)拿回來,教師說第四節(jié)課下課后到她的辦公室去拿。我非常珍惜這個(gè)時(shí)機(jī),一下第四節(jié)課我就去找英語辦公室在哪里,在快上課時(shí),我終于找到了,但我卻彷徨在門外遲遲不敢進(jìn)去,怕教師會(huì)不給我,但我又想,假設(shè)不去的話就更不可能要回來了,所以我想了又想,終于喊了聲:“報(bào)告”。進(jìn)到辦公室后,教師把手機(jī)還給了我,并且告訴我下次要是再有這種事,就要叫家長來取了,我可不想讓我的手機(jī)“充公”,所以我下次到校前后都要檢查手機(jī)是否關(guān)好機(jī)了,以免這樣的悲劇再次發(fā)生。這件事情不僅讓我記住了要檢查手機(jī)是否關(guān)機(jī),還教會(huì)了我做任何事情時(shí)都要認(rèn)真、細(xì)致、嚴(yán)謹(jǐn),否那么就會(huì)發(fā)生一些不想發(fā)生以及不愿見到的事情。星期五下午的第三節(jié)課,我們開展了一次別開生面的辯論會(huì)。在經(jīng)過了非常鐘的準(zhǔn)備后,主持人羅君堯大聲宣布:“五。四辯論會(huì)正式開場!”我們這次的主題是“開卷是否有益”。我方正方辯二,也就是我,說道:“我方認(rèn)為,開卷有益,因?yàn)楦郀柣f過:‘書籍是人類進(jìn)步的階梯?!钡业恼Z言剛落下,反方二號(hào)稱數(shù)學(xué)天才的郭澤旭就立即反駁:“開卷未必有益,假設(shè)你看了黃色、暴力的書籍,便會(huì)嚴(yán)重影響你的身心成長?!蹦闹睫q一許小楠來的更快,郭澤旭屁股還未坐好,許小楠就答上了:“我認(rèn)為讀書是有好處的,每本書的好處都不同?!本o接著反方一號(hào)成辰飛羅列證據(jù),大聲聲明出來:“市場上的書可以說的上是魚目混珠的,你怎樣才能知道有沒有害,書不能按自己的思想隨意挑選,有的書有害?!背沙斤w本想一舉扳倒我們,我卻答復(fù)上來:“假設(shè)在你和我識(shí)字時(shí)就讀書,自然就知道什么書適宜你看。再說,如今賣黃色、暴力的書越來越來少,你即使想買也不太可能了?!彪p方你辯我答,能言善辯;你問我說,你爭我辯,互不相讓。整個(gè)場面進(jìn)入了僵局。這時(shí),正方辯三,被稱為中國“儒勒·凡爾納”的任晨宇起立,大聲辯到:“再怎樣不安康的書,也能學(xué)到知識(shí)。比方”,任晨宇剛說“比方”兩字,我就插到了他前面:“看不安康的書,也能學(xué)到寫作手法,還可以認(rèn)字。任何一本書都有它的優(yōu)點(diǎn)?!鞭q著辯著,我們已經(jīng)將總結(jié)說完了,主持人宣布辯論會(huì)完畢。這是我第一次參加辯論會(huì),練習(xí)了我們的口才,鍛煉了我們的才能,使我受益匪淺。我要向大家推薦的這本書是《水孩子》,它的作者是英國作家查爾斯?金斯利,這本書是媽媽給我買的。這本書主要寫了小男孩湯姆變成水孩子以后,在仙女的幫助下,他靠自己的英勇終于成為了一名真正的男子漢。這本書里主要有湯姆、格林姆、艾麗、仙女。湯姆是一個(gè)英勇的孩子,他以前是和他的師父格林姆在一起幫別人清掃煙囪,他的師父經(jīng)常打他。有一天,湯姆正在哈索沃莊園清掃煙囪的的時(shí)候,他不小心走到了一間漂亮的小屋前。于是,他就順著煙囪爬了進(jìn)去。湯姆不小心弄出了一點(diǎn)聲音,驚動(dòng)了屋子里的保姆,保姆以為湯姆是小偷,所以派了一些人去追湯姆。湯姆跑呀跑呀,已經(jīng)筋疲力盡了。突然,他看見了一間小屋,他就去問小屋里的老婆婆有沒有吃的給他充充饑,于是,老婆婆就給他了一塊面包,并讓他睡在一些松軟的干草上。等湯姆睡著了以后,仙女悄悄地把湯姆抬進(jìn)了水里,并把它變成了一個(gè)水孩子。湯姆變成水孩子以后,他就亂欺負(fù)水里的'小動(dòng)物,仙女們看到這些很想告訴湯姆不能欺負(fù)水里的小動(dòng)物們,但她們?nèi)菰S過女王只能暗中幫助湯姆。漸漸地,湯姆發(fā)現(xiàn)沒有其他的水孩子跟他玩,最后,他終于不在欺負(fù)小動(dòng)物了。后來,湯姆就跟著水孩子來到了仙女島。在懲惡夫人的鼓勵(lì)下,湯姆決定要出去闖蕩世界。他一路上遇到了各種困難,但是湯姆很堅(jiān)強(qiáng),他用他的英勇和智慧克制了困難。最后,他終于成為了一名真正的男子漢。讀了這本書我學(xué)到了湯姆的那種英勇的精神。我向同學(xué)推薦這本書,希望同學(xué)有時(shí)間都讀一讀。這是一個(gè)特殊而美妙的日子,迎著清爽的晨風(fēng),我跨入了那熟悉而生疏的校園,心中感慨萬分。一切還是和原來一樣,熟悉的上課鈴在8點(diǎn)鐘的時(shí)候又回蕩在我的耳旁,翻開嶄新的書本,又是一個(gè)漫長的學(xué)期。開學(xué)第一日,永遠(yuǎn)是那么記憶猶新,那沖動(dòng)的心跳至今還未平靜。這一日,永遠(yuǎn)是美妙的。它意味著我們又長大了,該向新的目的奮斗了??吹酵瑢W(xué)和教師親切的笑臉,心中不禁蕩起陣陣漣漪??粗璧臅荆还珊闷鎻男牡酌劝l(fā),學(xué)習(xí)的興趣不知怎的,比黑咖啡還濃。這天,在學(xué)校里看不到任何不文明的行為,大家都循規(guī)蹈矩,也許是盡力維護(hù)心中那朵絢麗的花兒吧!當(dāng)朗朗的讀書聲回蕩在校園上空時(shí),那鮮艷的五星紅旗也更是耀眼。開學(xué)第一日,也是酸澀的,想到自己要與愉快的假期揮手辭別時(shí),那股酸溜溜的滋味,驀地涌上了心頭。是啊

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