500字做加上標(biāo)點符號共33篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——500字做加上標(biāo)點符號共33篇500字做作文加上標(biāo)點符號第一篇

夜深了，人們都睡得很熟了。這個時候，標(biāo)點符號這些好朋友不知道為了什么事情而爭吵起來了。細(xì)心一聽，原來他們是為了誰是最重要的標(biāo)點符號而爭吵。

只聽逗號搶先說道：“我才是最重要的標(biāo)點符號，假使沒有我，句子的中間沒有停頓，怎么讀？總不能一口氣都讀完吧。〞

“哼！你就別吹牛了，這有什么呀！我的才干才最大呢！〞慨嘆號嚷著說：“要說最重要嗎，應(yīng)當(dāng)屬于我，由于人們表示猛烈感情時，都得用我！〞

省略號也跟著大聲說道：“你們都不是最重要的，我才是呢！假使要寫作文，寫了一兩件事了，還有那么多可以寫，假使沒有我省略號來表示那不就要長篇大論寫好多，變得啰嗦么？〞

早在一旁的問號聽得不耐煩了：“你們都一個個炫耀著自己，把我們放到什么位置了。你們想過我沒有，假使沒有我，你怎么提問呢？別人怎么知道你的意思呢？所以，我才是最重要的。〞

500字做作文加上標(biāo)點符號其次篇

深夜，我睡的正香，突然聽到爭吵聲，我順著爭吵聲來到我的書包，爭吵聲是從作文本里傳出來的，我開啟作文本，躺在床上靜靜地聽著，他們說得可好玩兒了。

逗號自吹自擂的說：“我的功勞確定是最大的，要是沒有我加在作文中，人們就要一口氣把這篇作文全部讀完，那還被要憋死呢！所以當(dāng)然是我的功勞最大。〞小逗號真是王婆賣瓜——自賣自夸呀！

小逗號的話間剛落下，句號就開槍了，他先冷笑了一聲，又大聲的說：“不對，應(yīng)當(dāng)這句話是我說才對，我的功勞最大，假使意思表達(dá)完了，就把我給加上，沒有我的話作文就要寫得沒完沒了了，手不酸嗎？所以應(yīng)當(dāng)是我功勞最最大。〞

問號用力地拍了一下桌子，從椅子上站了起來，大聲地吼：“你們算些什么，混帳東西，你們以為你們是什么人？我問號的功勞才是天下第一大，不，是全宇宙第一大，誰也比不過我，我的作用可大了，可以引起讀者的疑問，讓讀者多思考，說不定還能當(dāng)上大學(xué)問家呢！〞

慨嘆號不服氣地說：“你們啦，就別在那兒吹牛了吧，牛你們是吹不動的，要趕上我要等到猴年馬月，我才是最棒的，我在作文中表示慨嘆、驚奇。〞

方才他們還在炫耀自己呢！現(xiàn)在就吵起來了，他們吵得不可開交，面紅耳赤，這時省略號說：“我也沒什么的，就是樣子特別一點，要不是其他兄弟姐妹的幫助我也沒這么威風(fēng)。〞其他標(biāo)點符號聽了也謙遜起來臉紅到脖子根。

滴水匯成大海，碎石堆成海，只要團(tuán)結(jié)，缺少一個標(biāo)點符號都不行。

500字做作文加上標(biāo)點符號第三篇

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)〞上課了。老師發(fā)好了紙和本子，說：“同學(xué)們，今天我們上的內(nèi)容是：老師說著在黑板上寫個大字“標(biāo)點符號樂哈哈〞。“同學(xué)們，中秋節(jié)放假三天呢，在這開心的三天里，你一定有好多事情想做，請你寫一寫，不過有一個規(guī)則，在這篇文章里，你不能分段落，也不能加標(biāo)點。〞我納悶“沒有標(biāo)點的文章，該怎么寫呢？〞

十分鐘后，我們都寫好了。老師先給我們示范讀了一下。老師讀得好快??！有幾個我還沒聽明白，就讓他給溜了過去。老師讀好后，跟我們總結(jié)了標(biāo)點符號的好處，一是呼吸能停頓，中間能喘氣。假使沒有標(biāo)點符號的話，讀起來就要憋著氣讀得很快。二是能表達(dá)感情，一篇文章假使讀起來沒感情，就象菜里沒放鹽，吃起來味道淡淡的，有了標(biāo)點符號，譬如慨嘆號、問號，就能充分地表達(dá)感情，讓人聽起來安逸。

接著，老師就讓我們自己讀，老師先叫了我，讓我讀自己寫的，我讀著讀著，覺得這樣讀嗓子里就像被什么東西堵住了一樣，喘不過氣來。

然后，老師讓我們自己填寫紙上的一段沒有標(biāo)點的對話，我們填好后，老師把幾個同學(xué)寫的相互比較了一下，我發(fā)現(xiàn)，不同的標(biāo)點符號加在同樣的句子后面，意思竟然完全不同，標(biāo)點符號可真好玩兒呀，它為我們的課堂增加了不少樂趣呢！

500字做作文加上標(biāo)點符號第四篇

夜,來臨了,四處都是悄悄靜的,可是,從標(biāo)點符號的辦公室里傳來了吵鬧聲,打破了黑夜的寧靜。

“喂，我是這兒的老大，你們都得聽我的！〞慨嘆號突然神氣地說了一名。

“為什么呢？〞其它標(biāo)點符號異口同聲的問。

慨嘆號扯著嗓子說：“由于我表示的語氣最猛烈！〞

省略號氣極了，把尾巴抬得老高說：“假使沒有我把廢話省略，文章不知要寫到何年何月！〞

句號的這一番話引起了逗號和問號的整治。

“你這圓不垃圾的臭小子，有啥用處呀？本小姐的用處比你大多哩！假使沒有我把句子分開，人們讀完一篇文章，早已上氣不接下氣了！〞

“你們都有是一群廢物！假使沒有我，怎能引起人們的思考？〞

突然，聰慧老人出現(xiàn)在它們的面前，打了一個哈欠，說：“你們吵什么呀！害得我覺都睡不好！〞接著，逗號把事情的經(jīng)過一句不漏地說了出來，又加了一句“您來評評理〞。

聰慧老人笑道：“原來是這么回事?。∥恼轮猩倭苏l都不可以，你們都很重要。〞

聽完了聰慧老人的話，它們都羞愧地低下了頭。此后，它們幸福地住在了一起。

500字做作文加上標(biāo)點符號第五篇

這一天，丁丁在作文比賽中得到了一等獎，心里樂開了花兒，在丁丁得了獎的這個晚上，他作文中的標(biāo)點符號開始了整治。

逗號最先搶到了發(fā)言權(quán)，它說：“在這么多的符號中，確定是屬我最厲害了，假使小主人的文章中沒有我的話，作文不定不可能得到這么高的榮譽，所以，一切多虧了我！〞句號不善罷甘休，緊追其后，說道：“假使沒有我的話，你便一直逗號、逗號的，這輩子這文章也終止不了，所以呀，這次是多虧了我呀！〞這時，膽小的頓號也吞吞吐吐地說：“這次的比賽是寫祖國的大好河山，假使沒有我，主人要怎么把一個又一個的地方分開嘛，所以這一次，功勞應(yīng)當(dāng)是我比較大吧。〞慨嘆號也來為頓號守擂了，它威風(fēng)十足地說：“頓號說的沒錯，假使沒有了它，那豈不是所有的東西都要寫得擠在一起，那小主人就不能寫得這么好了，所以這次的確多虧了逗號才是。〞“哪里呀，慨嘆號也十分厲害。〞頓號內(nèi)向了起來。

這時，從黑暗中走出來一個黑色的身影，原來是省略號，它說：“孩子們，這一次，不是你們各自單獨的實力，而是大家團(tuán)結(jié)的力量取得的勝利，所以大家一定要齊心協(xié)力，讓小主人取得更高的成績。〞

丁丁依舊沉沉地睡著，他卻不知道他的獎狀可以貼滿一面墻全是多虧了他的那一些標(biāo)點符號。

500字做作文加上標(biāo)點符號第六篇

在一個美麗的城堡里，住著許多的小標(biāo)點符號，它們身份不同，名字不同，特點不同，有逗號，有句號，有慨嘆號……

今天，他們收到了國王的來信，內(nèi)容是：今天，小主人要寫一篇作文，請標(biāo)點符號們到大殿集合?？畤@號驕傲的甩了甩頭發(fā)，穿上衣服，走向大殿，他一路上都拿著鏡子看呀看，覺得自己很酷，它來到大殿，坐在座位上，翹起了二郎腿。小標(biāo)點們不斷都來了，國王說：“今天，我們要錄取參與文章的標(biāo)點。〞只聽見一個又細(xì)又脆的聲音：“我是逗號，下面有條小尾巴，像只活蝌蚪，別看我個小，作用可大了，哪篇文章都少不了我，句子中的停頓都靠我，沒有我，人們一口氣讀文章，豈不是會累死了。〞句號聽了，信心十足地說：“我是個空心小圓圈，有我就表示一句話完了，缺了我，作文就有頭無尾了。〞這時，小問號不服氣地說：“我上有一耳朵，下有一黑點，沒有我的話，疑問的事情哪里來的結(jié)果。〞慨嘆號大聲叫道：“我才有用呢！文章里數(shù)我最有情感，而且我是最帥的。〞

它們喋喋不休的爭吵著，國王大叫了一聲：“嚴(yán)肅！〞瞬間恬靜起來。國王說：“你們這樣爭，最終只能失敗，應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)才是！〞聽完，小標(biāo)點們羞愧極了，開始團(tuán)結(jié)起來，合力完成了一篇好作文。

這個故事讓我明白了，人與人之間更應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)協(xié)助，和氣相處。

500字做作文加上標(biāo)點符號第七篇

今天，在標(biāo)點廣場的中心，標(biāo)點符號們進(jìn)行了一場“誰最有用〞的爭吵。

逗號仰著頭說：“我可是一篇作文中使用次數(shù)最多的標(biāo)點符號，假使沒了我，作文將沒有讓讀者喘氣的機遇，那當(dāng)然是我最有用啦。〞

句號弟弟就不服氣了，雙手叉腰地說：“假使一句話沒有句號，將會沒完沒了，讀者一直讀不完，一直延續(xù)下去，莫非我不應(yīng)當(dāng)是最有用的嗎？〞

問號哥哥嘟著嘴吧也來說道：“我是一個最有用的符號，假使我不在問句里，人們將不能問問題，不能問問題就會導(dǎo)致迷路不能問路，買東西不能問價錢，無法寫作文問句……所以我是最有用的！〞

見狀慨嘆號一搖一晃霸氣地走了過來，對著各位標(biāo)點說：“你們別吵了，這場比賽我拿下了，由于假使沒有我的幫助，特別開心無法表達(dá)出來，特別憂傷無法表達(dá)出來，特別沖動也表達(dá)不出來。所以我最有用！〞

這時冒號姐姐優(yōu)雅地走了過來，對著慨嘆號憤怒地說：“又不是只有你最有用，為什么要你做冠軍呢？我的作用才實用，也好用。我在一句話中表示著說話，假使沒有我，整篇文章的人物都將不能說話，不能說話就不會生動，不生動就沒有人看。〞標(biāo)點符號們吵來吵去，吵了很久。這時，字典爺爺走了過來，唱起它的標(biāo)點歌：“標(biāo)點標(biāo)點真多啊，個個用法不一樣……〞標(biāo)點們聽了一下歌，理解到了自己的錯誤，都相互道歉了。

500字做作文加上標(biāo)點符號第八篇

在學(xué)校里我們的筆尖每時每刻都不會停頓，時時刻刻都在書本上游走。而一句話，一首詩，一篇作文，除字外，最重要的無非就是那各形各色的標(biāo)點符號了。

標(biāo)點符號這個大家族十分巨大，數(shù)量也十分之多，逗號在里頭實在算不上美，身體圓圓胖胖，而且還只有一只腳，體型渺小的他經(jīng)常被讀者們忽略，但他卻是最肯吃苦的，工作量最大的。只要你細(xì)心一看，就會發(fā)現(xiàn)一篇文章中，哪里都是他的身影，隨處可見。不管是一句話，一段話或是一篇文章，沒有逗號就不成方圓，使人捉摸不清。

與逗號相仿的是句號，雖然他沒有逗號工作量高，但也是文章中最常見的標(biāo)點之一。他往往與逗號合作，簡單地說，一句話中，只要有了他倆就大體已成，只不過不夠幽美，上檔次。

文章中常見的標(biāo)點還有好多，譬如頓號，引號，問號等。雖然他們在文章中也很常見，但他們的用處范圍很小，一般只出現(xiàn)在專屬他們的句子中，不像逗號與句號，任何句子，他們都可以輕松駕馭。

標(biāo)點符號中還有這樣一批“貴族〞。他們在文章中出現(xiàn)的很少，但有了他們，文章就好像又提高了一個檔次，顯得優(yōu)雅，得體，大氣，不枯燥。就譬如說書名號，一篇文章中，甚至一個句子有了它，就顯得有了些書香氣息，莫非不是嗎？

但是不管是含辛茹苦的逗號句號，還是普通平庸的頓號，問號……還是高端大氣的書名號……只要他們?nèi)繄F(tuán)結(jié)起來，構(gòu)成一篇流暢幽美的文章，那就全部都有用，全部都有價值。沒有什么高低貴賤之分了。

500字做作文加上標(biāo)點符號第九篇

一天中午，我正在寫作業(yè)。突然聽見書包中傳來一陣整治聲，我往里一瞧。喔！原來是我收集的標(biāo)點符號正在猛烈的整治。它們在探討什么呢？我覺得十分奇怪，細(xì)心一聽，原來是它們要舉辦一個整治賽，辯題就是比比誰的作用大。

只見逗號走上講臺，搖著尾巴說：“我是逗號，一個大腦袋，下面拖著一條小尾巴，活像一個小蝌蚪。別看我個子小，我的作用可大了，哪一篇文章都少不了我，要是沒有我把句子斷開，人們一口氣讀下去，還不給活活累死？〞

逗號話音剛落，句號跑上講臺說道：“女士們，先生們，大家好！我是句號，樣子像一個乒乓球。假使沒有我，一篇文章永遠(yuǎn)無法終止，而且文章的意思也會不明白，所以說我的作用才是最大的。〞說完，句號便得意洋洋地走下講臺。

在一旁觀看的問號對于句號的陳腔濫調(diào)早已聽得不耐煩了，于是走上講臺說道：“我是小問號，一個小耳朵，下面一個小黑點。我會引起人們的思考和疑問，沒有我，整篇文章就會顯得平淡無奇，我的重要性比句號還大！〞

句號被氣得面紅耳赤，可一時之間也不知該如何應(yīng)對問號的挑釁，只好在那生悶氣，而另一邊呢，問號神氣十足地走下了講臺。

比賽結(jié)果出來了，問號第一，句號其次，逗號第三。雖然這只是一個比賽，但也告訴了我們只有團(tuán)結(jié)協(xié)作，才能更好的實現(xiàn)自己的價值，所謂獨木不成林，只有團(tuán)結(jié)一致，才能實現(xiàn)共贏。

500字做作文加上標(biāo)點符號第十篇

“當(dāng)當(dāng)當(dāng)！當(dāng)當(dāng)當(dāng)！〞誰呀？原來是慨嘆號召集大家聚會呢！

“趕快趕快！今天我們要評比最正確成員啦！〞性急的它總把成員往會議室趕。好不簡單大家都到齊了，慨嘆號清了清嗓子：“咳！我宣布！標(biāo)點符號聚會正式開始！〞首先，是頓號發(fā)言：“我認(rèn)為我、逗號、句號、慨嘆號、省略號……都能成為最正確成員。〞“不對！不對！只能一個人被評比！〞“我最棒，誰叫我在我主人本子上出現(xiàn)得最多呀，再說了，剛剛頓號成員也選我了耶。〞“不一定，頓號成員選了大量個人在內(nèi)，我也在內(nèi)，莫非我不算嗎？你可真是老奸巨猾，壞蛋一個，沒良心的只希望自己被選上，在座的各位沒有一個不是優(yōu)秀的，你怎么能選自己呢？我現(xiàn)在呀，一定要給你講個故事，從前哪……〞省略號就是省略號，話那么多，改也改不了?！澳愠巢怀?？你知不知道大家的心情現(xiàn)在很煩？你能告訴我你為什么話那么多嗎？你為什么要取這個名字？〞“別吵了，問號，問題還是那么多！你們都不是最正確成員，我才是！〞“我才是。〞“不，我才是。〞“我才是最正確成員。〞“只有我才能當(dāng)最正確成員。〞“都別吵了。〞字典突然說話了，“你們都很優(yōu)秀，只要團(tuán)結(jié)一心，就能寫出好文章。〞

于是，標(biāo)點符號們手牽手，組成了一隊好同伴，幫主人寫出了世界上最好的文章。

500字做作文加上標(biāo)點符號第十一篇

今天，標(biāo)點符號來到我們班做客，紛紛進(jìn)行了自我介紹。

首先，問號“？〞像孫悟空一樣左瞧瞧右瞧瞧地上了臺，說：“大家好，我是問號。我上半身像半根拐杖，下面呢？是我的行走工具——風(fēng)火輪。我有一個毛病，就是有十萬個為什么，我方才像孫悟空一樣左看看，右看看地走上來，就是這個原因——不明白前面的路。當(dāng)你在一句話中要以問句來結(jié)尾的話，就要來找我?guī)兔α藛眩】纱罅啃∨笥芽偸峭艏由衔?，我希望以后不要有小朋友在問句后面忘掉加我喲！?/p>

接著，又高又瘦的慨嘆號“！〞哼著小曲走上臺說：“同學(xué)們好，我是慨嘆號。我的上面是筆直的一豎，就像數(shù)字中數(shù)字“1〞，下面就跟問號一樣了，也是行走工具——風(fēng)火輪。我有一個優(yōu)點，就是特別有感情，并且是所有標(biāo)點符號中最有感情的符號，方才我唱著小曲走上臺也是由于這個原因。當(dāng)你一句話結(jié)尾要表達(dá)感情時，一定要用上我！可好多小朋友都把我遺忘，用成了句號“。〞這可讓我太凄愴了！

隨后，6個點手拉手走上臺——省略號“……〞說：“大家好，我們是省略號兄弟，像不像6個露珠？假使你有舉不完的例子，就可以用上我，也可以用“等等〞這個詞語來代替我喲。

最終，句號“。〞、逗號“，〞、分號“：〞也紛紛走上臺，介紹了自己的作用。

聽了他們的介紹，我覺得標(biāo)點符號的作用可真大，我一定要在作文里確鑿地使用它們。

500字做作文加上標(biāo)點符號第十二篇

今天，我接著介紹我們班的標(biāo)點符號。

“問號〞——呂尤。呂尤是我的同桌。呂尤經(jīng)常穿一件牛仔褲。呂尤從我見到他一直都是板寸，不過，他濃黑的眉毛卻和他的頭型不配，還有鼻子，估計是鷹鉤鼻，也與他的頭型不配。呂尤經(jīng)常帶著筆，便利隨時記錄。

呂尤學(xué)習(xí)很好，估計這與他好問有關(guān)。一天，老師正在講居里夫人，呂尤開始問：“老師，居里夫人為什么叫居里夫人？〞老師推推眼鏡，說：“居里夫人是居里的妻子。〞呂尤問：“她沒有自己的名字嗎？〞老師無語了。我踢了他一下，他恍然大悟，后面還有好幾位來聽課的老師呢！連校長也在后面。

“慨嘆號〞——邸茂林。邸茂林是我們班的英語課代表。她穿著一件粉色的上衣，下穿一件牛仔褲，頭上經(jīng)常戴的天花亂墜，我們跟她開玩笑說：“你戴的這么多，也不怕招蜜蜂嗎？〞她的眼睛很可怕，可以發(fā)出令人畏懼的光輝。她的鼻子塌著，嘴翹著，很好玩。就是個子不高。

這個慨嘆號讀課文很有感情！一天，老師選同學(xué)去區(qū)里參與朗讀比賽，老師想都沒想，就選了邸茂林。不過，邸茂林也真爭氣，給我們班，不，是我們校拿了個金獎。邸茂林平日也這樣，說話特有感情，就連平日罰人時也這樣，很可怕。

怎么樣，很好玩吧？不過還有兩個標(biāo)點符號沒介紹！不過我可不告訴你。

500字做作文加上標(biāo)點符號第十三篇

標(biāo)點符號雖然不起眼，但作用打同學(xué)們可不要瞧不起那些小小的標(biāo)點符號。他們可是我們寫作文時的好幫手，聽他們都在字典公公的家里掙著介紹自己呢！

長得像皮球似的，最好首先滾上臺說，嗨，大家好，我是句號，我這圓圓的身子看起來是不是很可愛呢？我一般是待在一句話的末尾。文中這是是，只要沒有我的話，起來就沒完沒了了，把同學(xué)們累壞的。

十逗號也不甘示弱地擠上前來，大家看我的樣子是不是像蝌蚪，在文章中，我使用頻率是最高的，標(biāo)點假使少了，我文章讀起來就不那么流暢幽美。沒有那樣的停頓的特點了。

冒號聽了逗號這一說，一個箭步?jīng)_上臺，糖糖不覺得說道，我是冒號，不再需要提醒，下文的時候用著用得著我沒有我文章的表達(dá)就不是很明白，現(xiàn)在我申請冒號是不能被疏忽的！

慨嘆號聽了，冒號的話也坐不住了，我說冒號，請你細(xì)心想一想。你在方才最終一句表達(dá)猛烈感情的時候，用的是誰用的正是我慨嘆號啊，假使沒有我文章就會顯得很平淡，缺少感情就不簡單起讀者的興趣了！

緊跟著頓號分號，引號，省略號，挫折的號，數(shù)名號也。一起到臺上紛紛說著自己如何重要，整個場面亂糟糟的，誰也聽不清誰說什么。

這時一直默然的字典公務(wù)說，標(biāo)點符號們，你們都屬于一個家族，何必不可開交呢，在我眼前，你們都同樣重要，少了誰都不行，俗話說的好，眾人拾柴火焰高。讓我們團(tuán)結(jié)起來，共同為人們閱讀和寫作服務(wù)吧！

500字做作文加上標(biāo)點符號第十四篇

是漢字組成了我們美好的文章，但人們往往會遺忘一直靜靜奉獻(xiàn)的另一種文字——標(biāo)點。

逗號大約是使用率最高的一個標(biāo)點了。一個圓圓的腦袋，一條短小俏皮的尾巴，逗號的樣子十分可愛。他將每一個小句斷開，讓文章井然有序，既不急急忙忙，也不慢條斯理。

問號在作用上和逗號差不多，但要把他丟掉，句子就會像一根長長的個面條。每當(dāng)逗號將一句話斷完，總是有句號來做最終的總結(jié)報告。假使亂用句號逗號，不僅文章看不明白，甚至意思也會出現(xiàn)變化。

問號就像一位弓著腰的老爺爺，最下面的小點仿佛充滿了好奇。每當(dāng)人們有什么問題，他就跑來湊喧嚷。不過問號也不是只有一個意思，有時是疑問，有時是提問，有時是反問，還有時是輕輕的嘲諷。

慨嘆號的聲音大得就像銅鑼敲鼓，每次他一到來，總是發(fā)出“咚咚咚〞的聲音。有慨嘆號的地方，準(zhǔn)是歡快喧嚷的地方，他身上的一道垂線像煙霧，也像彩帶，噴發(fā)到天空上，四處都是歡歌勁舞。

說到引號，那可真是一對心機頗深的兄弟，有時都讓人捉摸不清頭腦，不知道他們倆為什么要把某個字詞圈出來。不過，印好還能告訴你文章的中心所在，有一個特別的詞語或是有“重點〞的句子，引號都會圈出來，讓你細(xì)細(xì)思考一番。

省略號像個很有學(xué)問的教授，六個小點里藏著無窮無盡的奧秘。他總是給人們留下深不見底的推測、空想，留下數(shù)不盡的懸念……

總之，每個標(biāo)點都有各自的特點，假使只用一、兩種標(biāo)點來貫穿全文，那文章該有多枯燥??！只有將各種標(biāo)點靈活運用到字里行間，就算沒有生命的文章里也是一片吵吵鬧鬧。

500字做作文加上標(biāo)點符號第十五篇

中午，我寫完作業(yè)后。突然，聽見書柜里傳來一陣陣爭吵聲，我走過去一看，哦！原來是我收集的小標(biāo)點們在爭吵呀！

挑起這場爭吵的是慨嘆號，只見它雄赳赳、氣昂昂地邁著方步，洋洋自滿地說“嘿！我在句子中太重要了。由于我表示慨嘆的意思，上次小主人把家鄉(xiāng)的風(fēng)景可真美啊后面寫成慨嘆號才沒有錯。〞

“呸！我才是真正的重要呢！〞問號不服氣地說“有大量的疑問還不是總是要加上我，再說科學(xué)家也有問別人的時候呀！〞

就在這時，句號又神不知鬼不覺地跳出來，大聲叫道：“你們別吵啦！反正你們再重要也不如我，小主人一般都會在一句話后面加上我的，并且我還是表示陳述和確定的意思呢！〞

這下又惹惱了最賣力的小逗號：“我表示語句中間的停頓符號，用得最多，假使沒有我的話，哼！那些讀者連氣都會喘不過來哩！〞

就這樣，小標(biāo)點符號們吵的聲音越來越大，不可開交，把老態(tài)龍鐘、知識豐富的字典爺爺給吵醒了，它用它那已經(jīng)嘶啞的聲音對小標(biāo)點符號們說：“孩子們，你們各有各的才能，各有各的用處，怎么可能分出誰重要呢？〞

就這樣，大家似乎都在想一個問題：對呀，我們都有各自的才干，是分不出誰重要誰不重要的。

漸漸地，書柜里又沒有了爭吵聲，又變恬靜了。

500字做作文加上標(biāo)點符號第十六篇

標(biāo)點符號大比拼在一個夜深人靜的夜晚，從我家的書房里傳來一陣吵聲。我迅速起身，去書房探個畢竟。原來是一群標(biāo)點符號在爭吵??！慨嘆號挑起了爭吵。它洋洋得意地說：“在一篇文章里，沒有我是萬萬不行的。大量令人驚嘆、慨嘆的句子、段落要用我，所以說嘛！沒有了我，整篇文章就失去了活力。〞

平日最賣力的逗號跳了出來，它一副惹惱地樣子，說：“慨嘆號，別在那兒自我吹噓了，我才是最重要的！沒有了我，讀者就會連喘氣的機遇都沒有。〞問號不服氣地說：“我才是地位最高的！沒了我，就產(chǎn)生不了疑問。你們知道嗎？科學(xué)家能夠發(fā)明這么多東西，就是以一個個問題開始的，假使沒有了我，世界不就亂套了嗎？〞不怎么愛說話的省略號也出場了。它是聽不下去了，它結(jié)結(jié)巴巴地說：“你們吹牛也吹得太厲害了吧！一篇文章羅嗦時，人們就會厭惡，而這時，就要我出場了，這樣一篇文章才不會羅嗦，也不會不招人待見了。〞

句號不容分辯地說：“小主人平日可是最器重我了，一篇文章要是沒了我，句子、段落看起來就會沒完沒了，自然就失去了活力、活力，也就顯得死氣沉沉了。〞爭吵聲越來越響，標(biāo)點符號們爭吵得面紅耳赤。辭典博士被標(biāo)點符號的爭吵聲吵醒了，它捋著胡須，和藹地說：“孩子們！不要吵了，你們各有各的特點，你們應(yīng)當(dāng)團(tuán)結(jié)一心，才能把文章寫好，千萬不要強調(diào)自己的作用啊！〞我聽了辭典博士的話，心里也舒坦了大量。書房里又恢復(fù)了寧靜。

500字做作文加上標(biāo)點符號第十七篇

在我們班這篇精彩的“文章〞中，集結(jié)著好多“標(biāo)點符號。〞

先說說“問號〞吧，就是咱班的張文彬。他每遇到一個問題，就會打破砂鍋問終究?！盀槭裁磁D梅是長那樣子的?。卡暋盀槭裁囱┗ǖ牧切芜€不一樣?。卡暦凑膯栴}稀奇古怪一個接一個。上一次老師講秦始皇，張文彬耐不住插嘴說：“他為什么叫秦始皇？〞、“他是姓秦嗎？〞此后，大家就把“問號〞的帽子戴在了張文彬的頭上。再說說“慨嘆號〞吧，這稱號非林永梅莫屬。她感情豐富，語氣特別夸誕。有一天有個同學(xué)在一次排隊當(dāng)中不防備踩到了她的腳，本來沒什么大不了，同學(xué)也說了對不起，可她依舊放不下，過了好一會兒還叫一聲：“疼啊，疼！〞這聲音引得她成了整個隊伍的“焦點〞，于是“慨嘆號〞跟她結(jié)下了不解之緣啦！至于“破折號〞，當(dāng)然英語科代表啦——林雨彤！

她呀，凡事都愛來個“破折號〞，后面跟著解釋說明。每次英語老師讓她發(fā)布作業(yè)要求，她都會詳細(xì)解釋，先做哪條、中文怎樣標(biāo)注等，全是老規(guī)矩唄，犯得著講那么多嗎？“破折號〞這頂桂冠不給她還能給誰？

咱班的“標(biāo)點符號〞還多著呢！譬如做事有始有終的“句號〞：翁鵬、王涵予、江小燕、林雅祥、高梓卿。還有喜歡說半句留半句的“省略號〞林希亮，愛引經(jīng)據(jù)典的嚴(yán)晨雷……

嘿嘿，我們這個班集體真可謂是“標(biāo)點符號〞集結(jié)號呀！

500字做作文加上標(biāo)點符號第十八篇

在一個夜深人靜的夜晚，大家都入睡了，而在墻角的一本書里發(fā)出了奇怪的爭吵聲。

老國王拿著一個話筒，對著所有的標(biāo)點符號說：“我老了，得讓一個人來繼承我的王位。〞逗號蹦蹦跳跳地走上舞臺，拿過老國王手中的話筒說：“我的能力是最大的，人類沒有我，說話將沒有停頓，所以我最有能力當(dāng)國王。〞這時慨嘆號在臺下坐不住了，它挺著它那筆直的腰桿，走上舞臺，一把奪過逗號手中的話筒，說：“人類假使沒有我，說話就再也沒有感情，也無法表達(dá)喜怒哀樂了，所以我才適合當(dāng)國王！〞慨嘆號把手里的話筒一把塞到主持人手里，而逗號在一旁急得一跳三尺高。

省略號家族可巨大了，老大帶著它那五個弟兄上來了，主持人把話筒給老大，而后面的五個兄弟在起哄了：“為什么一定是你當(dāng)國王，我們也要當(dāng)！〞說著就大打出手，誰也不想把這個機遇讓給別人。

問號爺爺上來了，它拿起話筒說：“假使沒有我，人類將再也不會問問題，所以國王是我。〞問號爺爺實在是老了，連說話都一字一頓的，這時“觀眾〞起哄了：“為什么讓一個話也說不清的人來當(dāng)國王？〞

這時，老國王發(fā)話了：“你們都很重要，少了一個句子就不成立，所以你們要一起當(dāng)國王。〞

在臺上的所有的標(biāo)點符號都默然不語了，由于他們知道老國王的意思，此后以后，它們團(tuán)結(jié)合作，再也不會由于一點小事而爭吵，困為它們明白“團(tuán)結(jié)就是力量。〞

500字做作文加上標(biāo)點符號第十九篇

人就像一個不同的“標(biāo)點符號〞，在生命的長河中激起一朵朵浪花，而在我身邊就有一群標(biāo)點符號，讓我來介紹一下他們吧！

“問號〞弟弟

要說起“十萬個為什么，〞你們的第一反應(yīng)是一定是一本叫《十萬個為什么》的書，而我的第一反應(yīng)一定是我的弟弟。有一次我和媽媽帶他去飯店吃飯，上菜時我看到了獅子頭，就問他：“你吃不吃獅子頭？〞他說：“獅子頭是什么？〞我夾了一個到他碗里說：“這就是獅子頭，你嘗嘗可好吃了。〞他咬了一口，點了點頭，說：“好吃是好吃，不過姐姐，這道菜為什么叫獅子頭??？它里面又沒有獅子頭。〞我愣了一下，說：“這只是個名字，不要在意細(xì)節(jié)。〞“可它為什么叫獅子頭，而不叫肉丸呢？〞……哎，不愧是“十萬個為什么〞呀！

“省略號〞媽媽

媽媽可真是當(dāng)之無愧的“省略號〞。每當(dāng)我放學(xué)回家，媽媽總是說：“要好好寫作業(yè)啊，不要玩電腦，這對你視力不好。等會要把背的背給我聽，要默的讓我來，你不要和你們班的那些同學(xué)抄?。　暋巴?！我知道我這就進(jìn)去寫作業(yè)。〞“哎，怎么了？還覺得我嘮叨??？我這都是為你好??！……〞還真是沒完沒了了。

“句號〞爸爸

爸爸是“句號之父〞，不管我和他說什么，他都只會用“哦〞，“知道了〞，“馬上〞等詞語來回復(fù)我。瞧，又來了?！鞍职郑瑡寢尳心銕У艿苋ネ?。〞“哦〞，爸爸說。“快點，媽媽還在等呢。〞我一臉焦慮，“馬上來。〞爸爸說?！翱禳c！〞“來了。〞爸爸穿上鞋朝門外走去。哎，這天還能聊嗎？

這就是我的家，一個充滿“標(biāo)點符號〞的家。

500字做作文加上標(biāo)點符號其次十篇

夜深人靜的時候，字典王國里的標(biāo)點符號開始了一場“戰(zhàn)爭〞。

“我，像金鉤子。〞問號得意洋洋地說，“每個問題后面都少不了我，我可以提出成千上萬個問題，讓別人多思考，使他們變得更聰明！誰也比不過我。〞

“誰說的？嘴巴一點也不甜！我才是最厲害的呢！我有一個像棍子一樣的身體，再加上一個像足球一樣的腿。只要是猛烈感情的句子后面都得加我。瞧，我真是又美又有用的標(biāo)點符號，你們都得聽我的！〞慨嘆號說。

“有什么了不起的，長得多丑，我是句號，像一個小圓點，每句話后面都少不了我，要不然讀者讀起來沒完沒了的！〞句號說。

“你們都比不過我〞逗號擠進(jìn)來說：“我的樣子像一個小蝌蚪，要是沒有我，讀者會讀得上氣不接下氣，連休息的時間都沒了。〞

連接號說：“切，有什么好的，我是連接號，我的樣子是個橫線，用來寫重要的東西都得用到我，我才是最厲害的！〞

“我像括號，名叫書名號，只要每次用到書名時，就只能用到我，你們根本就不能跟我比。〞書名號說。

“停下，都停下，〞字典國王出來勸架了，“你們都是一個王國的標(biāo)點符號，每個人都有很大的作用，缺一不可，吵什么吵？〞

標(biāo)點們聽了，慚愧的低下了頭，它們又開始團(tuán)結(jié)了起來。

500字做作文加上標(biāo)點符號其次十一篇

在一個夜深人靜的夜晚，我正做著美夢，突然被一陣吵鬧聲吵醒了，細(xì)心一聽，原來是標(biāo)點符號正進(jìn)行著猛烈的爭吵呢。

逗號得意洋洋地說：“你看小主人對我多好呀，不管在什么地方，什么時候，小主人最喜歡用的永遠(yuǎn)都是我。〞

慨嘆號不高興了，生氣地說：“逗號老弟，你別得意了。假使沒有我，小主人寫作文就不帶感情色調(diào)，那寫了跟沒寫有什么區(qū)別。所以小主人要多用我才能把作文寫得富有感情。〞

句號拖著圓滾滾的大肚子走了過來，說：“你們別吵啦，逗號老弟，小主人剛把我寫出來，就在我身上加個小尾巴變成你了，你知道我心里有多難受嗎？〞

問號氣喘吁吁地走了過來，說：“小主人真是太可惡了，疑問句的結(jié)尾明明應(yīng)當(dāng)用我的，可是小主人偏偏把我寫成了句號，氣死我了。〞

省略號六胞胎兄弟走了過來，十分惱火地說：“小主人倒沒有把我們放錯地方，我們該在哪兒用，小主人就會把我們放哪兒，可是我們明明是六胞胎，小主人非得把我們寫成五胞胎，少了一個兄弟，我們凄愴極了。〞

我聽著它們的對話，羞愧至極，原來我總亂用標(biāo)點符號，引起它們的不滿，給它們造成了傷害，我以后一定要正確運用標(biāo)點符號。

于是，我懇切地向它們道歉說：“對不起，我以后不會再把你們放錯地方了，我一定會正確運用你們的。〞標(biāo)點符號聽了我的話，它們中止了爭吵，都平靜悄悄地回到了自己的家里。

500字做作文加上標(biāo)點符號其次十二篇

有一天晚上，標(biāo)點符號們在玩游戲，結(jié)果他們開始吵了起來，句號覺得逗號不遵守規(guī)則，把逗號趕了出去。

句號、慨嘆號、問號接著探討起了這次全國肺炎疫情，大家都覺得口罩很重要?？畤@號說：“口罩不賣給醫(yī)院用！〞問號就很不解：“口罩為什么不賣給醫(yī)院用？〞句號說：“不對不對，應(yīng)當(dāng)是，口罩不賣，給醫(yī)院用。〞

它們突然醒悟，原來逗號也有這么大的作用?。〈藭r逗號在外面聽著，心里想：“原來我也很重要！〞

標(biāo)點符號們迅速出來找逗號，逗號趕快躲了起來。它們找了很久都沒有找到，就去別的地方了。

逗號一直跟在它們后面。逗號逗它們說：“逗號在這里！〞標(biāo)點符號們迅速轉(zhuǎn)過頭來，發(fā)現(xiàn)后面沒有逗號，它們覺得很奇怪。句號說：“我明明聽見有人說，逗號在這里，是不是有人在說謊？不管逗號了，我們先回去吧。〞結(jié)果他們發(fā)現(xiàn)自己迷路了，很凄愴。

逗號不想管哥哥們了，自己想先偷偷回家，結(jié)果也迷路了。

標(biāo)點符號們很悔恨，悔恨把逗號弟弟趕了出來，它們現(xiàn)在越想越凄愴，就哭了，大聲地說以后再也不欺負(fù)逗號了。逗號看見它們已經(jīng)真誠地道歉了，就原諒了它們，它自己跑了出來，跳到了伙伴們的懷抱里，小伙伴們看見逗號找到了，就跳得一蹦三尺高，高興極了。

他們最終找到了回家的路，此后，他們和氣相處了，再也不吵架了。

500字做作文加上標(biāo)點符號其次十三篇

一次，小主人的作文被老師評為“最正確作文獎〞。

那天晚上，小主人已經(jīng)進(jìn)入了甜美的夢鄉(xiāng)。標(biāo)點符號們卻在這個時候猛烈地爭吵起來。首先發(fā)言的是逗號弟弟，他的聲音最大：“沒有我就沒有停頓，句子就像一根長面條！〞這話可把句號妹妹給氣壞了，句號妹妹擠進(jìn)去氣沖沖地說：“我的才干最大，沒有我，這句話永遠(yuǎn)也說不完。〞這時候默然了好久的問號姐姐發(fā)聲了：“你們的才干都沒有我大，我的語氣最猛烈。〞慨嘆號哥哥立馬坐不住了，氣勢洶洶地說：“要說語氣猛烈，我說其次，沒人敢說第一。所以我的才干才最大。〞他們的爭吵聲把冒號爺爺給吵醒了：“是誰在外面吵呀？〞說著，冒號爺爺走了出來……句號妹妹跑過去，撒嬌地說：“爺爺，爺爺你幫我們評評理，說說誰的才干才最大……〞

爺爺聽了，笑呵呵地說：“要不這樣吧你們每個人都寫一篇文章，看誰寫的能讓爺爺滿意，誰的才干就最大。〞大家開始行動起來，逗號弟弟的文章里全是逗號，句號妹妹的文章里盡是句號……大家都寫完了，爺爺看了，擼擼胡須，笑嘻嘻地說：“你們都讀一讀自己寫的文章……〞大家讀完后都慚愧地低下了頭。爺爺笑著說：“你們都有自己的優(yōu)點，也有自己的短處，大家齊心協(xié)力，才能寫出一篇好文章！〞

500字做作文加上標(biāo)點符號其次十四篇

夜里，書包里傳出了一陣陣吵鬧聲。小明小跑了過去，開啟了書包，拿出了作文本，看見原來是標(biāo)點符號在爭吵。

逗號驕傲地說：“我長得圓圓的，帶著一個小尾巴。我是你們之中最有用的，每次小主人寫作文，都少不了我。我可以把句子和句子之間分開，讓大家讀的時候不會斷氣。〞句號不服氣了：“我像一個空心的圓，可以把主人的作文給分開。假使只有逗號是不可以的，你會讓句子永遠(yuǎn)說不完。〞慨嘆號憤怒了：“你們看你們那樣，再看我這個大哥樣，我確定是最重要的。由于只有我，才能讓讀者感覺到情感是多么猛烈。你們永遠(yuǎn)也做不到。〞問號一拍桌子，把旁邊的字都給震掉了：“你們都沒我長得好看，也沒有我的作用大。要是沒有我，疑問、設(shè)問、反問會不會成立？要是作文中沒有表達(dá)疑問的句子，這也不會是一篇好作文。加上我的句子，會讓讀者產(chǎn)生思考，讓他們一直讀下去，我說的莫非不對嗎？〞

其次天早上，大家發(fā)現(xiàn)逗號離家出走了。到學(xué)校后，小明把作文本交給了老師。老師生氣地對小明說：“小明，你是想累死我呀！你的逗號去哪了？〞小明凄愴地回到家，在一個角落里發(fā)現(xiàn)了逗號，小明問：“你為什么在這里呀？〞逗號凄愴地說：“大家說我沒用，都排擠我。〞小明把逗號送回了家。

大家問：“主人，你覺得誰最有用？〞小明說：“你們都有自己的優(yōu)點，一篇作文，少了誰都不行。〞

500字做作文加上標(biāo)點符號其次十五篇

在文學(xué)五里有一個字典爺爺，一天字典爺爺召開一場聲勢浩大的比武大會，要選出強兵強將。村里的小精靈聽說了這個消息，句號、冒號、逗號、問號、慨嘆號五個小精靈報名參與了比賽。

比武大會那天，森林體育場十分喧嚷，場面十分壯觀，體育場上空飄著拖著彩帶的氣球，大門布滿了鮮花，一條紅紅的地毯一直從大門口延伸到舞臺上。字典爺爺神采奕奕地坐在主席臺上。

五位標(biāo)點按順序上臺浮現(xiàn)自己的才干，首先上臺的是句號，它大聲說道：“我是句號，我可是標(biāo)點小精靈里的顏值擔(dān)當(dāng)，看我圓圓的身體像一個小湯圓一樣，可愛吧，我的作用可大了，在作文中沒我的話，小主人的句子就像一條萬里長城，永無止境。〞

輪到冒號上場了，冒號神氣十足地走了上來，驕傲地說：“我是冒號，兩個小黑點，就像一雙水汪的大眼睛，小主人在作文中想要說話就必需叫上我哦！〞

慨嘆號上場了，他慢條斯理地走上臺說：“我是慨嘆號，我在作文中作用可大了，沒有我，一篇作文就沒有真情實感了。〞

問號聽了不服氣，只見它大步流星地走上臺，說：“我是問號，假使沒有我，小主從都不愛思考，也不會提出問題！〞

逗號想了想，走上臺，謙遜地說：“我們每個人的作用都很大，可離開了誰都不能發(fā)揮作用。只有我們團(tuán)結(jié)在一起才能發(fā)揮巨大的作用！〞

字典爺爺聽了逗號的號，笑咪咪地走上臺，把獎杯發(fā)給逗號。

500字做作文加上標(biāo)點符號其次十六篇

“我最有用！〞一聽這叫聲，就知道標(biāo)點符號又在吵架了。據(jù)他們的房主，一本作文書統(tǒng)計，這已經(jīng)是第九千九百九十九次吵架了。盡管他已經(jīng)習(xí)慣了，可還是有些受不了。

“要說最有用的，鐵定是我了。我可是人類第一個發(fā)明出來的！在沒有我之前，人類讀句子都困難。有了我，人類的文明可以說是大大的進(jìn)步了！〞逗號得意地說。

“不對，是我先被發(fā)明出來的。〞句號大叫，“在很久以前，人們都是用一個點來斷句的，那就是我，句號！〞

“你們兩個小家伙快點兒住口！〞慨嘆號大呵一聲，“你們可真是驕橫自大。我慨嘆號才是真正的勝利者！你們雖然出生得早，可不過就是個老古董。瞧我，有我往這兒一站，整個文章馬上生動起來。只有我，才能升華主題！〞……

作文書終究爆發(fā)了。他大聲吼道：“你們有完沒完?。磕銈兠總€人都自以為很了不起嗎？是，你們是很重要，可假使不團(tuán)結(jié)在一起，那你們就會失去作用。團(tuán)結(jié)在一起才能發(fā)揮作用呀！〞標(biāo)點符號們聽了，都不以為然，結(jié)果，就都分了家。

其次天，他們就都吃不消了。逗號住的文章永遠(yuǎn)沒法結(jié)尾；句號住的文章枯燥無味；慨嘆號住的文章夸夸其談……小主人讀了之后，暈頭轉(zhuǎn)向……

最終，他們終究認(rèn)識到了自己的錯誤，就又住在了一起。此后，每個符號各盡其職，文章變得抑揚頓挫、美好極了。

500字做作文加上標(biāo)點符號其次十七篇

在一個深夜，我正在寫作業(yè)，突然聽到了細(xì)細(xì)簌簌的講話聲。是誰在說話呢？我順著聲音找去，發(fā)現(xiàn)聲音是從書包里傳來的，細(xì)心一聽，我覺得它們的聲調(diào)十分好玩兒。

只聽一個又尖又細(xì)的聲音說：“我是逗號，我有一個又大又圓的腦袋和一條長尾巴，像小蝌蚪一樣，別看我個子小，作用可大了，人們讀文章時停頓全靠我，假使一篇長文章沒有了我，人們讀的時候就很辛苦。〞

這時候句話慢條斯禮地說：“我是句號，我長得圓圓的，像一個迷你版的小球，我的作用是讓一句話終止。假使一篇文章沒了我，就要無休無止地寫下去，這樣可會鬧出笑話的。〞

小問號不服氣地說：“你們有什么了不起的，你看我，我的頭是半圓形的，長得高高的，人們思考問題都少不了我。〞

這時候省略號語重心長地說：“你們啊，都只覺得自己好，不會欣賞別人，你們想想，一篇文章只有你們一個標(biāo)點符號能行嗎？〞

書名號說：“對！對！我覺得省略號說得太對啦！小主人寫出一篇好文章，離不開我們每一個符號！〞書名號說完，所有標(biāo)點符號都認(rèn)識到了自己的錯誤，慚愧地低下了頭。

聽著各種標(biāo)點符號的自述，我暗暗下定決心，一定要把它們的作用弄明白，讓它們在我的文章里發(fā)揮自己最大的作用。

500字做作文加上標(biāo)點符號其次十八篇

每篇文章每個故事里都藏著一群靜靜無聞的精靈——標(biāo)點符號。少了它們，會鬧出大量笑話哦!

“誰能一口氣來讀一篇沒有標(biāo)點符號的文章?〞老師話音剛落，同學(xué)們就踴躍舉手。他們說：“這有什么難的?小菜一碟嘛!〞

周某人自信滿滿地走上講臺，快速地讀起來，但讀到第三行時，上氣不接下氣，還是灰溜溜地回位了。徐某人也躍躍欲試。他走到講臺上，可才讀了幾個字，就斷氣了。他很不服氣，又讀了一遍，這次他也才讀了三行就大口大口地喘著粗氣，也逃到了座位上。

“現(xiàn)在全班起立，大家都來讀一遍無標(biāo)點文章，讓你們也感受一下。〞我深吸一口氣，快速地讀起來，可讀到第四行也不行了，再看看其他同學(xué)，一個個臉憋得像關(guān)公，紅柿子似的。

接著，老師給我們看了幾個標(biāo)點符號的笑話：一個小孩帶了兩個便當(dāng)，他的同學(xué)覺得很奇怪，就問他為什么。他說：“大便當(dāng)，飯;小便當(dāng)，菜。〞同學(xué)有意換標(biāo)點：大便，當(dāng)飯;小便，當(dāng)菜。氣得他吃不下飯。有個財主，他家來了個朋友，他不想留朋友下來吃飯，就寫了一副對聯(lián)：下雨天留客，天留我不留。這個客人是個秀才，就改了標(biāo)點：下雨天，留客天，留我不?留!這財主只好請他吃飯。同學(xué)們有的聽了笑得前仰后合，有的笑得肚子都疼了。

老師又給我們讀了一篇帶標(biāo)點的文章，我覺得讀起來通暢多了。

真是小標(biāo)點，大作用。標(biāo)點符號能傳達(dá)句子的語氣停頓，還能使表達(dá)的意思更加明了。

500字做作文加上標(biāo)點符號其次十九篇

“丁零零！〞上課鈴剛響過，裘老師就捧著一堆球進(jìn)了課堂，同學(xué)們瞪大了眼睛看著，老師今天準(zhǔn)備干什么呢？

裘老師放下球，笑瞇瞇地對同學(xué)們說：“上一節(jié)課，我們學(xué)習(xí)了標(biāo)點符號的應(yīng)用，為了幫助大家穩(wěn)定已學(xué)到的知識，今天我們來做個猜謎游戲。〞同學(xué)們聽老師這么一說，都開心地笑起來。

裘老師說：“游戲方法是這樣的：我在黑板上寫一種標(biāo)點符號，你們就得把相對應(yīng)的球挑出來。〞

裘老師剛把句號“。〞寫好，趙紅就跑上來把一只乒乓球遞給老師，面對同學(xué)們說：“簡單，太簡單了。〞裘老師又在黑板上寫了個冒號。這一次上來的是錢澄，他拿起壘球交給老師，老師問他為什么是“壘球〞。

李澄興高采烈地說：“你看這冒號‘：像不像兩個球‘壘起來呀？〞

裘老師連連點頭，接著又在黑板上寫個慨嘆號“！〞。還是孫璜動作快，跑上來拿起棒球和棒球棒一比畫，大家都明白了。

當(dāng)裘老師把一個大大的“？〞寫在黑板上時，同學(xué)們即刻愣住了，什么球會像問號呢？時間一分一秒地過去了，裘老師等不及，就拿起球和高爾夫擊球棒讓同學(xué)們看，同學(xué)們恍然大悟，喊道：“高爾夫！高爾夫！〞

最終裘老師寫上了六個小點，那是省略號，表示六個球擺成一行。是什么球呢？這下同學(xué)們真的傻了。

小朋友，你知道是什么球嗎？

500字做作文加上標(biāo)點符號第三十篇

一個陽光絢爛的早晨，一場猛烈的標(biāo)點符號爭吵賽正在字典公公家拉開了序幕。

“我的作用最大！別看我圓頭圓腦圓肚皮，可惹人愛好了。在句子中，假使沒有我，那么句子就會長得無止境，。有了我，就會起到終止的作用！〞句號得意地說道。逗號急得不行了，就跳出來說：“句號大哥，比才干你可比不過我！雖然你能結(jié)尾，不讓文章長得像一條龍，但是，沒有我，句子就會使人們讀得上氣不接下氣！〞在一旁的慨嘆號也不甘示弱，站了出來，嗓門就像銅鼓敲：“伙伴們，我的感情最猛烈，文章里誰也沒有我重要！〞慨嘆號的話招來一陣嘲諷，頂不服氣的是小問號：“哼，要是沒有我來發(fā)問，怎么能引起讀者的思考？〞小逗號又和頓號一起來反駁小問號：“要不是我們把句子隔開，文章就會像一根長長的面條。〞學(xué)問最深的要算省略號，它的話總是那么高深：“要講我的作用么……哦，不說大家也知道。〞這時，冒號和雙引號兄弟出場了，說：“假使沒有我們，在文章里，人們就說不了話了，也問不了問題了，所以我們才是文章里最有用的。〞