初中我最尊敬的老師19篇

本文格式為Word版，下載可任意編輯——初中我最尊敬的老師19篇初中我最尊敬的老師作文第一篇

小草，把春天的門(mén)開(kāi)啟;鮮花，把夏天的門(mén)開(kāi)啟;碩果，把秋天的門(mén)開(kāi)啟;寒雪，把冬天的門(mén)開(kāi)啟;老師，把聰慧的門(mén)開(kāi)啟。

有人說(shuō)，老師像蠟燭，燃燒了自己，照亮了別人;有人說(shuō)，老師如明燈，在我們迷茫的時(shí)候給我們指引前進(jìn)的方向。是啊!我們愛(ài)戴的老師付出的無(wú)私心血期待的便是讓我們莘莘學(xué)子取得優(yōu)異成績(jī)，做對(duì)社會(huì)有貢獻(xiàn)的人。

時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬時(shí)間過(guò)得真快，轉(zhuǎn)瞬之間，做您的學(xué)生也有一年多了，在您的指導(dǎo)下，我更加一心地學(xué)習(xí)，更加健康地成長(zhǎng)，今天，借這個(gè)機(jī)遇，向您說(shuō)說(shuō)我的心里話，表達(dá)我深深地敬意。

您曾經(jīng)好屢屢地夸我作文寫(xiě)得好，字寫(xiě)得認(rèn)真、漂亮。我明白地記得那天，上課了，您拿著一些已批改過(guò)的試卷走進(jìn)來(lái)，跟同學(xué)們說(shuō)：“下面。我讓兩個(gè)同學(xué)讀自己的作文給大家聽(tīng)，我們一邊聽(tīng)，一邊分析，好不好?〞“好!〞沒(méi)想到您第一個(gè)讓我讀我寫(xiě)的那篇《開(kāi)心是幸?！?。當(dāng)時(shí)我的心里緊張而又畏懼，生怕自己寫(xiě)得不好，可是在您勉勵(lì)的眼神下，我?guī)е星榘涯瞧魑淖x完了，在您樸實(shí)有序的點(diǎn)評(píng)中，這篇習(xí)作竟然多了幾分詩(shī)情畫(huà)意，我偷偷地抬起頭看著您勉勵(lì)的眼神，心中充滿了感謝。

老師，您類似美的耕耘者，美的播種者。是您用美的陽(yáng)光普照，用美的雨露滋潤(rùn)，我們的心田才綠草如茵，繁花似錦。

“春蠶織絲線，甘露育新苗〞。我知道，您的表?yè)P(yáng)中包含著勉勵(lì)，您的嚴(yán)肅中蘊(yùn)含著期望，做您的學(xué)生，真好!

初中我最尊敬的老師作文其次篇

我最尊敬的一位老師是我們班的代課老師-曾老師。

我很喜歡這位老師，同學(xué)們都說(shuō)她是個(gè)簡(jiǎn)單粗暴的老師，但我不這么覺(jué)得，我覺(jué)得她是一個(gè)簡(jiǎn)單不粗暴的老師，她的教學(xué)方法有種種，我們學(xué)不完也沒(méi)有時(shí)間學(xué)，她過(guò)完元旦就要離開(kāi)學(xué)校了，雖然我們很舍不得，但是這是必需的。

雖說(shuō)她不是學(xué)校里最努力的，但她是最棒的，雖然她也很努力，但是說(shuō)到努力學(xué)校的老師都有努力，但我敢百分之百的確定她的工作效率是最高的。

既然老師都這么努力我們也要努力?。〔荒茏尷蠋熓?，不能讓老師的努力白費(fèi)。

記得我們班不是最吵的也是最頑皮的。但我們班有一個(gè)更頑皮，幾乎所有老師都很厭惡他，由于他十分頑皮，不是一般的老師能管的住的，但曾老師就不同，由于他怕曾老師，他總挨老師說(shuō)。

當(dāng)老師都無(wú)奈了曾老師來(lái)了，就兩天的時(shí)間就把哪位同學(xué)整得服服帖帖的。

看我們?cè)蠋焻柡Π?！連我都怕她，全班也都很怕她。

這就是我最尊敬的老師，我對(duì)她只有兩個(gè)字‘佩服’。

看來(lái)值得我‘佩服’的也只有她！

初中我最尊敬的老師作文第三篇

愛(ài)戴的老師，您辛苦了。三年來(lái)，我們?cè)谀恼佌佒笇?dǎo)下，我們的成績(jī)得到很大的提高。我從一個(gè)成績(jī)不穩(wěn)定的學(xué)生，終究成為了一名優(yōu)異的學(xué)生，這也是你的心血和汗水累積起來(lái)的呀！

愛(ài)戴的老師，您辛苦了，為了我們，您可以把自己的所有東西獻(xiàn)給同學(xué)們，而我們卻不領(lǐng)情，從不當(dāng)回事，而您也不會(huì)打我們、罵我們。但老師，現(xiàn)在我們長(zhǎng)大了、懂事了，您的苦心我們也深深地記在心中了，從小到大，您一次次的指導(dǎo)我們，教我們?cè)鯓幼鲆粋€(gè)合格的人，教我們從簡(jiǎn)單到繁雜的生字和算式……我們會(huì)從心里深深的感謝您的。

愛(ài)戴的老師，您辛苦了。您自己生病時(shí)，從不告訴我們，還帶病給我們上課，修改作業(yè)，滿頭冒著大汗，痛楚的眉頭緊皺，卻不愿休息一會(huì)，可我們連小指頭破個(gè)小口都要大喊大叫，

還不覺(jué)得內(nèi)向……這些我們都深深的記在心里了。

俗話說(shuō)：“太陽(yáng)光底下最光彩的職業(yè)是教師〞?，F(xiàn)在我深深的理解了這句話。以后我一定要繼續(xù)努力，好好學(xué)習(xí)，報(bào)答祖國(guó)、報(bào)答恩師。

初中我最尊敬的老師作文第四篇

她白里透紅的臉上，有著笑起來(lái)瞇成線的眼睛，還有一頭黑色和棕色交織的頭發(fā)，這就是我們的李老師。

李老師平日有著溫柔的笑臉，但當(dāng)我們卷子考差了或家庭作業(yè)沒(méi)做好，就會(huì)換上一副嚴(yán)肅的表情。

一天有好幾個(gè)同學(xué)慌張的跑進(jìn)教室，我們就知道老師來(lái)了，所以我們以最快的速度做到了自己的位置上，隨后一陣腳步聲在我們耳邊徘徊，腳步聲過(guò)后，李老師一臉嚴(yán)肅的走進(jìn)教室，然后把手上的卷子往講臺(tái)上一甩便大聲說(shuō)道：“你們?cè)趺椿厥?？這次考試考得這么差。〞大量人都不敢往李老師那里看，隨后李老師又換上那一張溫柔的臉，繼續(xù)給我們講卷子，當(dāng)李老師轉(zhuǎn)過(guò)身去，在黑板上寫(xiě)字時(shí)，下面就傳來(lái)竊竊私語(yǔ)，李老師迅速轉(zhuǎn)過(guò)頭說(shuō)了聲“恬靜〞，下面便馬上沒(méi)了聲音，老師聽(tīng)到下面沒(méi)有了聲音，才轉(zhuǎn)過(guò)身繼續(xù)寫(xiě)。

作業(yè)本上，她不會(huì)放過(guò)任何一個(gè)細(xì)節(jié)，當(dāng)有錯(cuò)誤時(shí)他會(huì)圈劃出來(lái)或劃掉，并要求我們改掉，有時(shí)還會(huì)抽查我們作業(yè)改完沒(méi)有，都說(shuō)數(shù)學(xué)老師走路帶風(fēng)，但我覺(jué)得我們的李老師走路帶風(fēng)，特別是腳下的裙子，每次都會(huì)隨風(fēng)飄蕩。

這就是我們時(shí)而溫柔時(shí)而嚴(yán)肅的李老師。

初中我最尊敬的老師作文第五篇

你們知道我最尊敬的老師是誰(shuí)嗎？她就是充滿聰慧的董老師。

董老師是一個(gè)很認(rèn)真負(fù)責(zé)的老師，當(dāng)同學(xué)們做錯(cuò)題目時(shí)，她會(huì)及時(shí)地找同學(xué)們訂正。每次上課她不僅會(huì)認(rèn)真的給我們講課，還會(huì)說(shuō)一些她親身經(jīng)歷過(guò)的事情給我們聽(tīng)。有時(shí)講得比較搞笑，同學(xué)們就不停地哈哈大笑；有時(shí)說(shuō)得比較凄愴，有些同學(xué)就不禁哭了起來(lái)；還有時(shí)她講好這件事情，還會(huì)告訴我們一個(gè)道理，這時(shí)同學(xué)們聽(tīng)得津津有味，整個(gè)教室馬上就恬靜下來(lái)。

讓我尊敬董老師的地方有好多，其中一次讓我終身難忘。那一次我跟一個(gè)同學(xué)打架了，把同學(xué)的手弄傷了。老師把我叫到辦公室，語(yǔ)重心長(zhǎng)地說(shuō)：“同學(xué)之間要團(tuán)結(jié)友愛(ài)，不要相互爭(zhēng)吵。我希望你能變得更好。〞我聽(tīng)了后覺(jué)得老師說(shuō)得有道理，此后以后老師把我感化了，我努力做一個(gè)好孩子。學(xué)期終止我被評(píng)上了三好學(xué)生。

董老師還是一位溫柔的老師。有一次我生病了，沒(méi)來(lái)上學(xué)，其次天董老師主動(dòng)問(wèn)我：“翁佳楠，你今天好一點(diǎn)了嗎？我不好意思地說(shuō)：“好一點(diǎn)了。〞

董老師，您真是一位讓我尊敬的老師呀！雖然四年級(jí)您不教我們了，但是我會(huì)永遠(yuǎn)記得您。

初中我最尊敬的老師作文第六篇

我小時(shí)侯是個(gè)不知道認(rèn)真學(xué)習(xí)的人，只知道整日玩。

一到二年級(jí)讀書(shū)還馬馬虎虎，到三年級(jí)時(shí)，我的成績(jī)一下子差了下去。媽媽很慌張，就把我送到天馬學(xué)校。來(lái)到天馬后，我心里很孤獨(dú)，由于我來(lái)到了一個(gè)陌生的地方，怕讀書(shū)越來(lái)越差，又會(huì)被同學(xué)嘲諷。所以整日坐在教室里，呆呆地想心事。幾天后，我在做數(shù)學(xué)題。突然，被幾道題目給難住了，我在座位上愁眉苦臉地坐了很久很久，過(guò)了很長(zhǎng)時(shí)間，老師好像看透了我的心思。她走到我身旁問(wèn)我：“你是不是被這道題難住了？〞我小聲地說(shuō)：“是的！〞老師就拿出一本草稿本，提起一支筆，二話沒(méi)說(shuō)給我畫(huà)草圖，我的心里感到一陣陣溫暖，熱淚盈眶的我在陳老師的指導(dǎo)下，終究弄懂了這幾道題目。我又遇到了一個(gè)問(wèn)題，分?jǐn)?shù)乘法不會(huì)，她又不厭其煩的耐心教我說(shuō)：“這道題目是六年級(jí)的內(nèi)容，你現(xiàn)在不會(huì)就讓我來(lái)教你吧！你應(yīng)當(dāng)把分母與分母相乘做分母，分子與分子相乘做分子。我就這樣也學(xué)會(huì)了六年級(jí)的分?jǐn)?shù)法。心里樂(lè)滋滋的。要去吃飯了，可我還沒(méi)有完成作業(yè)，不好意思地對(duì)老師說(shuō)：“陳老師你再給我講一下吧？〞老師又認(rèn)真的講了起來(lái)……

陳老師關(guān)心我的事情還有好多，雖然我已不在她那兒讀書(shū)了，可我忘不了她那種為了學(xué)生無(wú)私辛勤教育的思想，靜靜無(wú)聞的為學(xué)生們工作著，我會(huì)永遠(yuǎn)記住這位好老師的，我從我心里愛(ài)戴她

初中我最尊敬的老師作文第七篇

我在遼寧省，撫順市，試驗(yàn)小學(xué)，五年八班學(xué)習(xí)。我很高興，我有一個(gè)慈母般的班主任，由于是她——邢老師，把我從不懂事，變到了一個(gè)學(xué)習(xí)好的好孩子。我們班有56名同學(xué)，在我們的班主任，邢老師的帶領(lǐng)下，我們一獲得了_校優(yōu)秀中隊(duì)__校三好班級(jí)__市優(yōu)秀中隊(duì)__市三好班級(jí)_……的稱號(hào)。

這都?xì)w功與邢老師。有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā)，一雙水汪汪的大眼睛，雖然快過(guò)半百了，但是眼睛一點(diǎn)也不花。為了我們，刑老師每天都早出晚歸的為我們批改作業(yè)，備課，我總想對(duì)您說(shuō)：_老師啊。你為我們付出了太多的辛苦了，您歇會(huì)吧。_記得有一次，我的腿摔破了，鮮血直流，您趕快幫我用紅藥水涂傷口，還用紗布包扎，我突然感到了一股宏偉的母愛(ài)在我的身體里面滾動(dòng)，我那時(shí)感動(dòng)得快要哭了，我真想對(duì)您說(shuō)一聲_媽媽_！

我現(xiàn)在已經(jīng)五年級(jí)了，還有一年就要畢業(yè)了，我真舍不得和我愛(ài)戴的邢老師分開(kāi)，我一定要好好學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取考一個(gè)好成績(jī)，考一個(gè)好大學(xué)，來(lái)報(bào)答您對(duì)我們的教育之恩啊！老師，我一定忘不了您。

初中我最尊敬的老師作文第八篇

每當(dāng)想起園林伯伯細(xì)心照料花草，我就想到唐老師悉心照料我們的場(chǎng)景。

記得和唐老師初次見(jiàn)面的那一天，老師作了自我介紹，我們?nèi)嗤ㄟ^(guò)老師的介紹都知道了唐老師嗓子不好，說(shuō)不出很大的聲音。她本來(lái)還有一個(gè)月的時(shí)間在家休息，但唐老師為了我們，堅(jiān)持到學(xué)校里來(lái)個(gè)我們上課。我想：唐老師為了我們寧愿放棄休息時(shí)間，用完全力給我們上課，不就是為了我們能夠好好學(xué)習(xí)嗎？我們?cè)跄懿徽J(rèn)真上課？怎能不把唐老師的辛苦的勞動(dòng)放在心里？怎能不好好寫(xiě)作業(yè)呢？

有一天，我由于沒(méi)有好好聽(tīng)老師講課，有好多題目不會(huì)做，在座位上東張西望。唐老師看見(jiàn)了我，我畏懼看到唐老師那雙嚴(yán)肅的眼睛，便低下了頭?！岸×懔恪曄抡n零響起，我作業(yè)本上寫(xiě)的字了了無(wú)幾，突然，我發(fā)現(xiàn)身旁站了個(gè)人，我抬頭一看，驚呆了，原來(lái)是唐老師。她親切地問(wèn)我：“怎么了，哪里不會(huì)做？〞我支支吾吾，老師用眼看了我的作業(yè)本，一片空白，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像知道了些什么。她搬來(lái)凳子，細(xì)心得看題目，耐心的教我方法，是我搞懂了第13課的主要內(nèi)容。

唐老師為了我們，每天放棄了休息時(shí)間，耐心的輔導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，無(wú)論何時(shí)都惦記著學(xué)生，莫非她不值得我們學(xué)習(xí)嗎？

初中我最尊敬的老師作文第九篇

在我的小學(xué)生涯里，我遇見(jiàn)了好多老師，可最令我印象深刻的，還是我六年級(jí)的語(yǔ)文老師—張老師。

她身材略瘦，衣著簡(jiǎn)樸，頭發(fā)扎起盤(pán)在頭上，清白利落，鼻梁上雖然架著一副無(wú)框眼睛，但是遮不住那雙炯炯有神的雙眼，渾身上下透露出一股干練睿智的氣息。

張老師教學(xué)十分的嚴(yán)謹(jǐn)，就拿我們學(xué)作文來(lái)說(shuō)吧。在寫(xiě)之前，張老師每每都會(huì)細(xì)細(xì)的講解如何審題立意，準(zhǔn)備相關(guān)素材，再逐步列出寫(xiě)作提綱，然后再開(kāi)始寫(xiě)。寫(xiě)完后，老師會(huì)一個(gè)個(gè)叫過(guò)來(lái)面批：她嘴上滔滔不絕的說(shuō)著，手上還不停比劃著動(dòng)作，一雙漆黑的眼睛好像能看穿你心中的不解，每一句話都使你豁然開(kāi)朗。

我以前是個(gè)“寫(xiě)作困難戶〞，每次寫(xiě)作文都抓不到重點(diǎn)。記得有一次張老師給我指導(dǎo)一篇描寫(xiě)人物品質(zhì)的作文，她滔滔不絕地說(shuō)：“……這里應(yīng)當(dāng)加一些動(dòng)作描寫(xiě)，最好是連續(xù)動(dòng)作，可以突出畫(huà)面感，是不是??？〞她看我點(diǎn)了點(diǎn)頭，繼續(xù)說(shuō)道：“寫(xiě)一個(gè)人的神態(tài)、動(dòng)作最好用定格描寫(xiě)，再加點(diǎn)修辭手法，會(huì)使你的文章增色不少……〞張老師一邊說(shuō)，手上還不停比劃著，望著張老師認(rèn)真的面龐，一股敬重之情油然而生。

漸漸地，我的作文水平有了提升，我對(duì)寫(xiě)作也產(chǎn)生了興趣，這一切都?xì)w功于張老師的指導(dǎo)和教育。老師還把我的作文當(dāng)成范文念給全班聽(tīng)，得到了大家的掌聲，這更給了我莫大的動(dòng)力。

這就是我最尊敬的張老師，您用嚴(yán)肅的目光監(jiān)視著我們，用循循善誘的教學(xué)方法引導(dǎo)我們，用母親一樣的愛(ài)呵護(hù)我們。我們愛(ài)您，老師！

初中我最尊敬的老師作文第十篇

我的班主任姓趙，我們都叫她趙老師。她總是打扮得清白又整齊，讓人一見(jiàn)了就心生好感。但是老師可是一個(gè)多面人呢！

上課的時(shí)候有誰(shuí)不聽(tīng)話，或是下課有誰(shuí)去惹事生非時(shí)，她就會(huì)變成“黑色的趙老師〞，對(duì)他們嚴(yán)肅的教訓(xùn)一番。當(dāng)然了，并不是經(jīng)常有人去惹事生非。

當(dāng)我們表現(xiàn)好，上課認(rèn)真聽(tīng)講，積極舉手，老師就會(huì)變成“粉色的趙老師〞，給我們獎(jiǎng)勵(lì)，特別是公開(kāi)課。上次公開(kāi)課，老師還免了我們的作業(yè)，我們一起歡呼！此時(shí)老師總是笑瞇瞇的看著我們，像母親和藹地看著自己的孩子一般。

上課時(shí)老師變成了“綠色的趙老師〞，用幽默的句子；用好玩的游戲；用加分的誘惑；用減分的要挾，使我們愛(ài)上語(yǔ)文，所以每節(jié)語(yǔ)文課我都覺(jué)得很短。媽媽說(shuō)是由于我們喜歡語(yǔ)文才會(huì)這樣，我不得不佩服趙老師了。

放學(xué)后，老師又成了“紅色的趙老師〞，努力的備課。我們的每一粒知識(shí)分子都是老師用汗水換來(lái)的，所以我們要好好學(xué)習(xí)，不要惹老師生氣，努力用成績(jī)回報(bào)老師。

聽(tīng)了我的介紹，你是不是也喜歡上了我的班主任，這位五色的趙老師呢？

初中我最尊敬的老師作文第十一篇

從三年級(jí)到現(xiàn)在，周老師就是我的班主任老師，也是我的語(yǔ)文老師。她是我最尊敬的老師。

周老師二十多歲，扎著一條大辮子，瘦瘦的身體，大大的眼睛，顯得和藹可親。

周老師對(duì)工作一絲不茍。一次，周老師病了，病得很重，每日大吊針，本來(lái)叫別人帶一個(gè)口信兒，就可以休假幾天，但她卻堅(jiān)持到班上上課。課堂上，她忍著疼痛，給我們講解，那情景真叫人難忘。

三年一期，學(xué)校組織班級(jí)籃球比賽，最終一場(chǎng)由我們對(duì)三二班。球達(dá)得十分緊張、猛烈。最終，我們還是輸了。回到教室，同學(xué)們都沒(méi)精打彩，周老師也哭了，可是周老師卻表?yè)P(yáng)我們大的很好。她說(shuō)：“球輸了，氣勢(shì)沒(méi)有輸，我們的熱心勝了。〞周老師和我們心連著心??！

上學(xué)期，班上組織接力賽，我們組輸了，當(dāng)時(shí)我寫(xiě)的作文“一次接力賽〞也寫(xiě)得很不好，全部寫(xiě)的廢話。周老師沒(méi)有批評(píng)我，她在作文評(píng)語(yǔ)中說(shuō)：“是不是由于輸了才寫(xiě)得不好呢……〞我覺(jué)得周老師的話很親切。我又主動(dòng)重寫(xiě)了一篇。這次寫(xiě)得很認(rèn)真、很生動(dòng)。周老師在班上表?yè)P(yáng)了我。我很感動(dòng)，也十分開(kāi)心。

在周老師的“春雨點(diǎn)點(diǎn)〞、潛移默化的教育下，我茁壯成長(zhǎng)，期期被評(píng)為“三好學(xué)生〞。

我為自己遇上了這樣的好老師而感到驕傲。

初中我最尊敬的老師作文第十二篇

溫老師在我們的生活中真是千變?nèi)f化，連我都不知道她是誰(shuí)。不信？就舉幾個(gè)例子來(lái)給你們看一下。

溫老師＝老媽？

溫老師一向?qū)ξ覀兒車(chē)?yán)格，可是到了關(guān)鍵時(shí)刻就完全變了樣。就譬如有一次吧，我發(fā)高燒，帶病去上課，在課堂上暈倒了。溫老師發(fā)現(xiàn)后，就馬上把我扶到辦公室，叫我在舒安逸服的在椅子上休息，什么是都不能做，除了上廁所之外。見(jiàn)我很難受一摸額頭，在知道我是發(fā)高燒。拿給我一顆“川貝枇杷糖〞給我吃，還倒了一盆冰水，大約有零下八度吧，用毛巾沾了些水，擰干，鋪平，疊了一下后就放在了我的額頭上降溫。見(jiàn)我實(shí)在太難受了，就立馬用摩托車(chē)送回了家。你看，對(duì)我這么好能不像我的老媽嗎？

溫老師＝三八婆？

有一次，我們?nèi)嗟钠谥锌荚嚳嫉煤茉愀?，全班上九十分的一個(gè)也沒(méi)有，而鄰班上九十分的卻有十幾個(gè)，老師沒(méi)有把我們一個(gè)個(gè)的“請(qǐng)〞進(jìn)辦公室，而是在課堂上來(lái)一個(gè)嘮叨：“你們?cè)趺纯嫉媚敲床钅?，你們讓老師感到很沒(méi)面子啊，你們會(huì)不會(huì)為我們班感到很可恥啊……〞說(shuō)得我們感到天旋地轉(zhuǎn)，頭都快要暈了。你們看，這不是典型的三八婆嗎？

溫老師=……

什么什么？還有啊，我快要摔倒啦！

初中我最尊敬的老師作文第十三篇

在學(xué)校，老師就等于是我們的父母，是家庭中的我們其次個(gè)老師。老師們一直在靜靜地為我們服務(wù)。傳授給我們更多的人生道理和課本知識(shí)。

我要感謝教過(guò)我的所有老師。假使他們不教我，我也不會(huì)升到四年級(jí)那么快。他們之中可能有些以前一星期只教我們1、2節(jié)課，也會(huì)有長(zhǎng)期為我們操勞的老師。我會(huì)永遠(yuǎn)記得他們教過(guò)我的知識(shí)，并做到永不忘掉。

接下來(lái)，我要感謝現(xiàn)在擔(dān)任我們班主任的`黃老師。她不但上課語(yǔ)言生動(dòng)好玩兒，而且往往教一些課外知識(shí)給我們。還會(huì)舉辦一些好玩兒的活動(dòng)，讓我們自己親自動(dòng)手做。我十分喜歡黃老師，她是所有老師之中我最喜歡的一個(gè)。她不喜歡上課有人開(kāi)小差，要讓我們?nèi)褙炞⒌穆?tīng)課，沒(méi)有一絲的不一心。

然后，就是現(xiàn)在的副班主任了，數(shù)學(xué)老師梁老師。梁老師說(shuō)話很大聲，講課時(shí)我們都聽(tīng)得一清二楚。書(shū)本上的知識(shí)我們不會(huì)理解的話，他會(huì)讓我們合上書(shū)本，漸漸地教我們。雖然現(xiàn)在數(shù)學(xué)的進(jìn)度很慢，但我們懂了。若是講的快，我確定聽(tīng)得一塌糊涂。

最終一位就是教我們英語(yǔ)的馮老師了。她去過(guò)英國(guó)留學(xué)，英語(yǔ)十分棒。讓他教不用幾遍就會(huì)背了。她每次學(xué)單詞時(shí)都會(huì)在下面寫(xiě)上音標(biāo)。一開(kāi)始不是很會(huì)，后來(lái)漸漸熟悉了就會(huì)猜了。她會(huì)教給我們初中以后會(huì)學(xué)的英語(yǔ)。

我很感謝這三位老師及教過(guò)我的老師，我這學(xué)期所學(xué)到的東西比以前多了好多，成績(jī)也進(jìn)步了。感謝你們，我愛(ài)戴的老師。

初中我最尊敬的老師作文第十四篇

每當(dāng)我想起花園叔叔愛(ài)護(hù)花草的情景，我就想起唐老師愛(ài)護(hù)我們的情景。

我記得第一次見(jiàn)到唐先生的那天，老師做了自我介紹。通過(guò)老師的介紹，我們?nèi)喽贾捞葡壬曇舨缓?，不能大聲說(shuō)話。她在家休息了一個(gè)月，但唐小姐堅(jiān)持要來(lái)學(xué)校接我們。我想：唐老師寧愿放棄休息時(shí)間，盡力給我們上課，不就是由于我們可以好好學(xué)習(xí)嗎？怎么才能不認(rèn)真上課？怎么能不把唐的辛苦放在心上呢？你怎么能不做好作業(yè)呢？

有一天由于不聽(tīng)老師講課，好多題目都做不了，就在座位上四處看了看。唐老師看見(jiàn)我了。我不敢看她嚴(yán)肅的眼神，就低下了頭?！岸?0。〞下課的時(shí)候，我的作業(yè)本上寫(xiě)的字很少。突然，我發(fā)現(xiàn)有人站在我身邊。我抬頭一看，驚呆了。原來(lái)是唐老師。她和藹地問(wèn)我：“怎么了，哪里做不到？〞我支支吾吾，老師看了看我的作業(yè)本，一片空白，點(diǎn)了點(diǎn)頭，好像知道了什么。她挪到凳子上，認(rèn)真看了題目，耐心的教我方法，這是第十三課的主要內(nèi)容。

為了我們，唐老師放棄了每天的休息時(shí)間，耐心的勸導(dǎo)我們學(xué)習(xí)，時(shí)刻記住同學(xué)們。她不值得學(xué)習(xí)嗎？

初中我最尊敬的老師作文第十五篇

您的眼睛是我永遠(yuǎn)的牽掛，即使我走過(guò)千山萬(wàn)水，卻總走不出您那慈祥的目光;您的召喚是我永恒的溫暖，無(wú)論凄風(fēng)冷雨，您總是為我點(diǎn)亮心中那盞燈;您的背影是我永生的眷戀，您的頑強(qiáng)牽引我們勇往直前。

每天晚自修前，不管是不是您的課，您總要來(lái)到教室，看我們學(xué)習(xí)。有時(shí)候您在離教室不遠(yuǎn)處看我們，雖然我沒(méi)看見(jiàn)您，但是，我感覺(jué)得到您就在我們身邊。每到晚睡前，您總是忘不了到宿舍督促我們睡覺(jué)，在我們?nèi)胨螅€不時(shí)到宿舍抽查我們的睡覺(jué)紀(jì)律。當(dāng)您離開(kāi)宿舍的時(shí)候，我看到您的背影總是那么匆忙，您還有大量的事要做。老師，您的每一天都在為我們操勞，卻沒(méi)有給自己留一點(diǎn)的空間和時(shí)間……

老師，您像路燈，照我們勇往直前，老師，您像船夫，拉我們渡過(guò)險(xiǎn)灘急流。老師，我們想您，更由衷地感謝您!

初中我最尊敬的老師作文第十六篇

我在五年級(jí)。我換了一位新的班主任。她是張老師。

張老師個(gè)子不太高，她的黑眼睛總是閃爍。張老師愛(ài)我們所有人，她總是幫助我們。

張老師有時(shí)表?yè)P(yáng)我們。只要我們有精神，張老師就會(huì)振作起來(lái)，努力表?yè)P(yáng)我們，說(shuō)我們一定是錦州第一，至少是全校第一?？傊覀兊男腋１群确涿厶鹨话俦?。我們也相信，只要我們?cè)谡n堂上不斷努力，我們一定能夠在考試中取得好成績(jī)。

張老師脾氣很好。我們經(jīng)常能聽(tīng)到語(yǔ)文老師和她的勉勵(lì)。

張先生也關(guān)心我。我還記得那次考試。我失敗了。老師好心地說(shuō)我們被暫時(shí)取消了資格。當(dāng)我聽(tīng)到這個(gè)消息時(shí)，我的心都碎了。然后，老師說(shuō)：“是的；由于你的分?jǐn)?shù)太低，特別是在數(shù)學(xué)方面，我希望你花更多的時(shí)間復(fù)習(xí)和彌補(bǔ)這一點(diǎn)；聽(tīng)了這些，我感覺(jué)到老師的好意，哭了起來(lái)，但我克制住了自己。雖然表面上沒(méi)有眼淚，但我的心里卻有淚水。

張先生也尊重我們大家。有一次，當(dāng)我在課堂上講話時(shí)，老師不僅沒(méi)有叫我的名字，而且只說(shuō)了一個(gè)詞“你〞。

盡管閱讀課由于成績(jī)不好而取消，但我們依舊愛(ài)你，張先生。

我們有一位新的班主任，張老師，她脾氣好，愛(ài)我們。她是一位十分好的老師。

初中我最尊敬的老師作文第十七篇

我尊敬的老師有好多，其中我最尊敬的要數(shù)張老師和黃老師了。

張老師工作一絲不茍，十分認(rèn)真，即使她在外地培訓(xùn)，對(duì)我們的學(xué)習(xí)也不會(huì)有一絲一毫的放松。記得有一次，她讓我們?cè)诩揖毩?xí)書(shū)法紙，并讓我們寫(xiě)好發(fā)給她。我寫(xiě)了好多張，手都寫(xiě)麻了，最終選出最滿意的一張發(fā)給張老師。我們寫(xiě)了幾張就感到累了，可想而知，老師要點(diǎn)評(píng)47個(gè)人的字，確定比我們要累得多，何況她連一點(diǎn)一撇都為我們分析的十分認(rèn)真，把每個(gè)字的要領(lǐng)都講一遍。雖然她人在外地，心里卻還想著我們的學(xué)習(xí)，我為張老師嚴(yán)謹(jǐn)?shù)慕虒W(xué)作風(fēng)點(diǎn)個(gè)贊。

黃老師的嚴(yán)肅大家是有目共睹的?？?，黃老師在黑板上寫(xiě)字，下面只要有一點(diǎn)“風(fēng)吹草動(dòng)〞都逃不過(guò)她的“火眼金睛〞，能迅速揪出他，不管你是誰(shuí)，老師都會(huì)進(jìn)行嚴(yán)肅的教訓(xùn)。我們這個(gè)班男多女少，頑皮的人也好多，假使沒(méi)有黃老師來(lái)維持秩序，生怕就要“大鬧天宮〞了。黃老師身為班主任，在我們的生活上給予了我們很大的幫助，在困難的時(shí)候幫助我們，在凄愴的時(shí)候關(guān)心我們，就像我們的“生活保姆〞。

老師?。∧阏鏋槲覀儾偎榱诵?，十分感謝你們對(duì)我的付出，你們的認(rèn)真，嚴(yán)格，關(guān)心是我最美好的回憶。

初中我最尊敬的老師作文第十八篇

我有一位老師，她有一雙像兩顆黑葡萄似的大大的眼睛，高挺的鼻梁，還有一張櫻桃般的小嘴，一對(duì)靈敏的耳朵，一頭長(zhǎng)發(fā)像瀑布一樣直直地垂到腰間。

她那雙大大的眼睛異常溫柔，當(dāng)我在課堂上搞小動(dòng)作時(shí)，那雙閃亮的眼睛就會(huì)看著我，好像在說(shuō)：“不要再搞小動(dòng)作了，一心聽(tīng)課吧！〞這時(shí)不知道為什么，我的臉像喝醉了似的刷的一下紅了，似乎認(rèn)識(shí)到了自己的錯(cuò)誤。

她那張櫻桃小嘴絲毫不含混，每當(dāng)我有不會(huì)做的題目時(shí)