2023年員工試用期自我鑒定總結(jié)（3篇）

第2頁共2頁2023年員工試用期自我鑒定總結(jié)今年____月份的時候我成功的應(yīng)聘上了這一家公司，其中我也吃了不少苦，等待結(jié)果的那幾天心驚膽戰(zhàn)，甚至是有些失眠。當(dāng)我拿到錄用通知的那一刻，我的心情不言而喻，激動、感動、也滿足。就這樣，我?guī)е环菹矏偟男那?，一份崛起的雄心，一份堅定的意志開啟了我的實習(xí)之行。而當(dāng)我真實的步入公司時，我才發(fā)現(xiàn)了自己的能力遠遠不足“獨立行走”。剛進去之后我什么都不太懂，當(dāng)時自己也比較的懵，加上還有一份傲氣，所以不太向同事們學(xué)習(xí)。因為我覺得他們也就大我?guī)讱q，我在大學(xué)這么努力，和他們應(yīng)該也差不了多少。直到有一次真正實踐時，我才猛然發(fā)覺自己與他們之間的差距到底有多大。那是我第一次跑市場，是跟著一名老員工一起去的。領(lǐng)導(dǎo)的意思有幾層，一是讓我自己親自實踐一次，二是跟著老員工，在他身上學(xué)習(xí)一些技巧，三是希望老員工也可以輔助我把這個合作談下來。四年的大學(xué)，兩個月足矣的實習(xí)，那個驕傲的我差些就把這次合作攪得通黃。我當(dāng)時只是沒有了解公司的一個具體流程，差些就失去了這個合作機會。幸好當(dāng)時我身邊的老員工為我圓了場，那一刻的我是心虛的，是心碎的，也是慚愧十分的。各種情緒涌上心頭，我也難以分別他們的滋味。那一次經(jīng)歷讓我真實且震撼的感受到了理論和實際的差距，我也認(rèn)識到一個人如果驕傲自滿，除了慢慢毀滅之外，不會再有別的可能。我們每個人都是要在學(xué)習(xí)中成長的，如果我選擇停止學(xué)習(xí)，那么我的前途可見微茫。那次回去之后，當(dāng)我被領(lǐng)導(dǎo)批評了之后，我選擇改變了自己，我把自己打造成了一個全新的自己。我不再孤傲，也不再過分自信。我虛心的開始向每個同事學(xué)習(xí)，逐漸的，我和大家的關(guān)系也變得更加的和睦起來，不像之前那么冷淡。領(lǐng)導(dǎo)也漸漸的重視起我來，這是我步入工作犯的第一個錯誤，這將深深的刻在我的心里。但它也讓這段實習(xí)變得更加深刻，變得更加有意義。只有經(jīng)歷過失敗，我們才能認(rèn)定一個更加正確的方向，才能更加順利的走到目的地，拿下屬于我的戰(zhàn)旗。2023年員工試用期自我鑒定總結(jié)（二）我知道對于很多人來說，轉(zhuǎn)正對他們而言算不了什么，可是對我來說，不一樣。新的工作崗位讓我很不習(xí)慣。因為之前在門店每天忙碌著，時間過得特別快，而且經(jīng)常走動。新老師不會講課，所以我長時間處于靜止?fàn)顟B(tài)，一直坐著看書，看材料。慢慢習(xí)慣了這里的氛圍后，也進入了“備戰(zhàn)”狀態(tài)，不過我的惰性也滋長了，兩個月后，部門主管找到我：“你講課進度太慢了，原來計劃你三個月就要轉(zhuǎn)正的，要加油?！蔽荫R上又投入了狀態(tài)，只是三、____月份正忙廈門店開業(yè)，講課的機會少之又少，____月份才順利講完課、轉(zhuǎn)正。當(dāng)人力部的同事把新工卡放到我手里時，我像一個小孩子一樣跳起來，心里是小小的開心。她們都以為我很在意“見習(xí)”這兩個字，其實，我在意的是隱藏在“見習(xí)”背后的東西，那些暗示著我不成熟、沒長大的標(biāo)簽。記得讀書時老師說我，最大的優(yōu)點是從不認(rèn)輸，最大的缺點是從不認(rèn)錯?？墒沁@一路“見習(xí)”之路走來，我學(xué)會了認(rèn)錯，學(xué)會改正缺點，努力要把本身的棱角磨得柔和一點，讓它不會那么容易傷害到別人……現(xiàn)在我仍是沒有做好，但是我相信我會做得更好。在這里，除了看書、學(xué)習(xí)之外，我最喜歡就是上課。我喜歡學(xué)員在課后跟我說她喜歡聽我的課，我喜歡她們在課堂上跟我互動……是的。我喜歡被喜歡。而這種被喜歡會讓我更努力地想把課上得更好。2023年員工試用期自我鑒定總結(jié)（三）在公司3個月的試用期中，我較快地適應(yīng)了新的工作，融入了新的團隊里，也得到了同事和領(lǐng)導(dǎo)的肯定，在他們的教導(dǎo)和培養(yǎng)下，自我的思想、工作、學(xué)習(xí)等各方面都取得了必須的成績，個人綜合素質(zhì)也得到了必須的提高，現(xiàn)將本人這三個月來的工作、學(xué)習(xí)情景作簡要鑒定報告。作為一名剛剛畢業(yè)的大學(xué)生，雖然有過專業(yè)知識的學(xué)習(xí)，可是實踐的東西接觸的少，對很多問題不了解。剛開始我做的是數(shù)據(jù)專業(yè)，對很多流程還不熟悉，不明白該如何做好這個專業(yè)的工作，遇到這種情景，我依靠教師的指導(dǎo)，以及自身認(rèn)真的學(xué)習(xí)，促成自身知識結(jié)構(gòu)的完善和知識體系的健全，讓自我盡早、盡快的熟悉工作情景，少走彎路。一段時間之后，我被借用到南京項目組做無線，在接觸到新的陌生的領(lǐng)域時，缺少經(jīng)驗，對于業(yè)務(wù)知識需要一個重新學(xué)習(xí)的過程，自我在其他同事的幫忙下，能夠很快克服這種狀態(tài)融入到嶄新的工作生活中。碰到不懂的問題就虛心的向其他同事請教，看不明白的或者不會畫的圖就自我查資料，翻閱以前的圖紙，盡可能自我解決問題，不打擾其他同事，無論是剛剛到公司時跟著教師學(xué)習(xí)還是獨立的完成工作中的各項事務(wù)，都能夠認(rèn)認(rèn)真真，兢兢業(yè)業(yè)。在日常生活中，我認(rèn)真服從領(lǐng)導(dǎo)安排，遵守各項規(guī)章制度和各項要求，養(yǎng)成良好的工作作風(fēng)。在學(xué)習(xí)的過程中，我深知自我還存在必須的缺點和不足，主要表此刻以下幾個方面：1、對公司流程熟悉不夠，理論與實踐的結(jié)合做的較差;2、對公司