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第頁2023回憶初中作文回憶初中作文
在平常的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有標準語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是我為大家收集的回憶初中作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
回憶初中作文1
摯友!你快來!我抓到一條魚!〞我回憶曾經(jīng)童年的歡樂,心中就像是打翻了調(diào)味瓶,酸甜苦辣都一一出現(xiàn)。風吹著我,我回憶著童年。遙想當年,小溪流邊,我們?nèi)齻€一群,五個一伙,一起在河里游戲打鬧,這兒摸著一只蝦,那兒摸著一條魚。有的,抓到了就放了,有的,就升起一堆火來,就地烤著吃。
夏天的時候,我們就在人家的地里亂竄,一會兒捉迷藏,一會兒玩兒貓抓老鼠。把人家的玉米踩得不成樣子,也是習(xí)以為常。人家就去找我們的家長說理,當然,說完了理,賠了人家錢,一頓結(jié)牢固實——題記
桂香不知何時已誘俘了心扉。四下未見桂樹,回眸,曾經(jīng)滿地金黃,滿地鋪滿歡樂的陽光。
“爺爺,你的茶好香。〞年幼的我用胖胖的手捧起爺爺?shù)拇蟀状刹璞?,輕嗅著說:“那,是茶香還是外面的桂花香?〞
爺爺牽起我,帶我到桂花樹下,我癡癡地抬頭望著,卻弄不清鼻中、腦中充盈的濃郁源自這滿樹金黃中的哪一個枝,哪一朵花。有陽光從樹縫間篩下來,投到我身上,與花朵一同閃在枝頭,我不自覺地翕動了鼻息,在樹下圍著,讓花香落在身上,間或接住一朵落花,放在鼻間,它仿佛想融入我的心里,一下下挑逗著我的神經(jīng)。
正發(fā)愣,爺爺輕輕地拍打著樹枝,又一下下?lián)u著,絢麗的金色便飄灑而下,在我身旁扯起一片簾幕,我像身處于瀑布之中,伸手去接,接不到;定睛細看,看不清,一時間,竟也忘了花香的味道,在樹下歡叫,像是愉快的飛鳥,爺爺含笑的目光與太陽的暖光一同照進來,照在我的臉上,“不要停。〞我喊著,桂樹下的一片泥土地瞬時成了我的天堂。
地上已然鋪上一層金色的花毯,我躺上去,爺爺只是笑著,一如平常的慈祥,陽光已補滿樹上花朵的位子,又毫不拘束地落在我們身旁。爺爺又呷起他的桂花茶,我迷失在了我的桂花香?!盃敔敚愕牟柘?,因為那里面也有桂花,還是桂花香。〞我呢喃著,看滿地金黃,滿地落滿歡樂的陽光。
醉在桂花,醉在陽光,回憶中,落滿陽光的桂樹。落滿歡樂的芳香……
回憶初中作文3
人生的路是坎坷的,一路上會有各種大大小小的規(guī)那么。假設(shè)遵守了規(guī)那么,那這條路走起來就會一馬平川;假設(shè)違反了規(guī)那么,那走起來只會坎坷辛苦。
上二年級的時候,我和媽媽始終遵守一個規(guī)那么:考95分以上可以逛超市,吃西餐,考80分以下,一頓青筍炒肉絲可是鐵定免不了的了。
有了這個規(guī)那么后,我便努力地起先學(xué)習(xí)、復(fù)習(xí),得了許多個95,97,98。這不又來了一個。
那天下午發(fā)數(shù)學(xué)試卷,我充溢信念地打算拿一個97或98分,果真“98分的有趙云舒,馬其源·〞的聲音撲“耳〞而來?!疤袅?〞我欣喜假設(shè)狂,“超市、餐廳、公園,我來啦!〞我笑地很快樂,慎重其事地從老師手中接過卷子,一蹦一跳地回到了座位上地“欣賞〞起自己的作品??梢坏李}突然像晴天霹靂一樣出現(xiàn)了:三七二十七?三七二十一才對啊!
我身子突然涼了半截,心驚膽寒地看了這一題得分數(shù)。我的天哪!4分!我全身像凍僵了一樣,呆假設(shè)木雞。超市它們好似打算遠離了我。實在不想讓老師那只鮮紅的筆改成94分啊!我左右犯難,一面是表揚和獎品,另一面是指責和罰寫作業(yè)。究竟該怎么辦?我心里很苦惱,前思后想的我最終做出了一個艱難地確定:改分吧!做一個誠懇的孩子!但等我看到那個98-4的時候,我的心還是隱隱作痛!老師夸我的時候,我默不作聲,眼淚在眼眶里打圈。
放學(xué)后,我照實向媽媽坦白了一切。可是意想不到,媽媽卻表揚了我一番,而且95分的嘉獎一個不差!“誠懇無價〞,我很傲慢在我面對誘惑時做出了正確的選擇!
回憶初中作文4
每一個人都有著不同的回憶,有的是快樂;有的是哀痛;有的是開懷大笑。而我的回憶那么是堅持。
那是一個風和日麗的中午,太陽也已升至中天,向大地播撒陽光,我看著路上來來往往的車輛,心里想:要是什么時候我也有一輛自己的自行車該多好??!但是,要想有自行車得先有操控自行車的本領(lǐng),于是,我對媽媽說:"媽媽,我想學(xué)騎自行車,你教我吧!"媽媽一聽,爽快的容許了。隨即從倉庫里拿出了一輛藍色的自行車,它全身是藍的,只有幾個英文字母是白色的,看上去特別氣派,很有點國家元首的風格。起先試騎了,媽媽在后面推著我的自行車凳,而我在前面掌控方向和踩踏板,在媽媽的幫助下,我一切都很順當,但媽媽一放手,我就像一只泄了氣的皮球一樣,重重地摔在了地上,只感覺腿上一陣火辣辣的,一看,還青了,此時的自行車也和我一樣,重重的摔在了地上,籃子也歪了,猶如一個打了敗仗的將軍,我心想:愛迪生獨創(chuàng)了電燈,失敗了多少回,可每次卻都快樂奮興接著做他的試驗,毫不氣餒,我假設(shè)就這樣放棄了,豈不是。于是,我立即撣掉身上的灰,扶起自行車,挑戰(zhàn)其次、第三、第四次。
最終,我勝利了,我可以駕馭好這輛自行車了!我非??鞓?,因為我在沒有人教的狀況下,靠自己學(xué)的,為此,我感到特別傲慢!
困難像彈簧,你弱它就強,你強它就弱。所以,當我們遇到困難時,要堅持究竟,不怕困難。這段記憶深深地在我心靈深處回蕩著。
回憶初中作文5
翻開記憶的扉頁,有著很多回憶:歡樂的回憶,難忘的回憶,苦痛的回憶,我快樂的回憶是在我的家鄉(xiāng),一個空氣簇新的地方崇明,新年那美妙的回憶也源于崇明……
吃完飯,媽媽和我去奶奶的菜園里去瞧瞧,只見那有很多蔬菜:花菜,青菜,菠菜,芹菜……讓我看得紛繁蕪雜,媽媽便讓我拿著工具去挖,我剛起先還不知道怎么運用工具,后來媽媽叫我并告知我芹菜一般都長在小草下面,我便起先挖了,可那些菜似乎跟我作對似的,看看媽媽已挖了一籃了,可我怎么也找不到,??!找到了,我興奮及了。挖了一會兒,只見爸爸騎車打算要走了,我便問要干什么,一問才知道,原來爸爸要去采柿子?!拔乙惨?,我也要去。〞我嚷著說,爸爸只好容許了,一路上,我望見了很多綠油油的小麥,還有一個池塘,有鯉魚,鱸魚,啊!好大的聲音,簡直響徹云霄,原來是個織布廠?。〉搅?!我跳下車,咦?。吭趺礇]人呢?我往后院一看,原來舅媽,小姨都來了,在那兒剪柿子,只見爸爸和二叔也拿起剪刀利索的在那兒剪柿子呢!河邊也有一棵,那樹長歪了,怎么也夠不著,二叔就拿著梯子橫在和中間,然后便站在上面剪,剪著剪著,只聽“吱〞一聲啊,肯定是他們太胖太重了。只見他們快速往河兩邊一跳,一臉膽小的樣子,回頭一看那梯子,已經(jīng)歪得不成樣子了,摸著頭上的汗,嘴里不停的叨念著,似乎再說:“好險好險〞我笑了,原來他們大人也這么膽小啊!我們最終采了很多柿子。
那一天,我真快樂,采一大袋柿子,吃著自己摘得菜,自己剪的水果,心里樂滋滋的,泥土的芳香,蔬菜的芳香,陽光的溫馨,還有那難得一見的“頑皮〞侵入我的心脾,浸潤了我的心,我歡樂的歡樂,我無憂無慮。
回憶初中作文6
天色已晚,我舒適的躺在床上,透過窗戶,望著夜空中的點點繁星和皎潔的明月,不知不覺地翻開了記憶的大門……
那年我5歲,還在大山幼兒園上學(xué),發(fā)生了一件意想不到的事情。
那天,我發(fā)燒了,老師讓我在寢室休息,一個上午過去了,老師又來探望我時,覺察我已經(jīng)因高燒昏迷了,口中還吐著白沫,見此情景,老師嚇壞了,趕忙給院長打了,院長立即開著車帶著我直奔醫(yī)院,媽媽得知我的狀況,趕忙給爸爸打了,當時爸爸和媽媽的都加了小號,只須要5個數(shù)字就行了,可媽媽卻撥了大約好幾分鐘。最終打通了,媽媽急得結(jié)結(jié)巴巴:“兒…兒子…出事…事了…了!〞爸爸聞訊,抓緊匆忙趕到醫(yī)院,醫(yī)生說幸虧覺察的早,要不我可就有生命危急了。
還有一次,媽媽帶我到玫瑰城玩,我在一個游樂場里玩,而媽媽那么在外面購物,結(jié)果,媽媽還沒有來,游樂場卻先關(guān)門了。當媽媽到游樂場找我時,才覺察我不見了。媽媽生氣地質(zhì)問游樂場工作人員為什么沒看好我,我呢,就在存車的地方玩了起來。最終,媽媽把玫瑰城找了個遍,也沒見到我的蹤影。就在媽媽著急萬分、哭得像個淚人似的時候,突然想到了存車的地方,慌張飛奔過去后,覺察我在存車的地方靜靜地待著,看車的老爺爺也不停地感慨:“這孩子真懂事,找不到大人就老醇厚實的在存車的地方等。〞媽媽見了我,最終破涕為笑,帶我離開了。
往事,就像夜空中的繁星,不停地閃耀在我心靈的夜空。
回憶初中作文7
陽春三月,正值櫻花盛時。
剛開門,一股來自櫻花的獨特清芬撲面而來,那種味道,細膩而甜蜜。“回來啦!〞“姥姥!〞我笑著跑去“您又做櫻花糕了,真好!〞
母親曾說,姥姥最愛櫻花。小時候每當冬天剛剛離去,櫻花盛開的時候,我都會到那留有櫻花余味的小院中去品嘗舌尖上的美味。
還記得院中有一樹櫻花,她們?nèi)缬癜闱瘟⒅︻^,溫暖的微風拂過,令欲落于大地的櫻花在半空中翩翩起舞,如三月細雨般纏纏綿綿。這時姥姥就會站在樹下端著裝滿鹽水的水盆,輕輕接住那枝搖擺的櫻花,坐在藤椅上,用手輕輕清洗著細嫩的花瓣,抹去上面的點點灰塵,又放入清水中略微搖擺就如點點蝴蝶在水中飄舞。
然后又將花瓣摘下與花蕊一起放入石碗中搗碎,點點芳香鉆入鼻孔使人神清氣爽,將搗好的花泥倒入碗中加水,和著砂糖和蜂蜜輕拌,拿出事先揉好的面參加餡料,捏成一個正方形印上花紋,放入蒸鍋。在等待的時候,姥姥總是拉著的我的手閑逛在庭院里,伴著幽幽的花香,看著夕陽漸漸擁抱大地,在夕陽的映照下,我們的臉染上了紅暈,滿樹素白的花染成了橘紅色。蒸好后的櫻花糕甜而不膩,細而不柔,吃在嘴中唇齒留香。
現(xiàn)在年齡慢慢大了,很少有時間去看那一樹櫻花了,只能以每年的櫻花糕寄予我的回憶,以及對姥姥的思念。這種味道是最難忘的,連同這櫻花,始終是我舌尖上最美妙的回憶。
回憶初中作文8
記憶是我們對美妙生活的保存;記憶是我們生命中的一局部;記憶是我們生命中綻放的花朵。
可是,不知道從什么時候起先。新的記憶進去了,大腦里似乎放不下那么多東西,就將舊的記憶給擠出來了。那些上小學(xué)時的畫面,慢慢模糊了,就連記憶中那個懵懂的小女孩、那個讓父母操勞的小女孩,都長成了現(xiàn)在的小大人了。踏入中學(xué)的校門后,望見那一張張生疏的臉后,不由得想起了以前。以前那一幕幕。
那年,我七歲,被媽媽拉到了小學(xué)的門前,我哭著鬧著就是不想進教室,可是于事無補。媽媽竟然不負責的溜走了。我害怕 了,以為媽媽不要我了,哭的更兇了。這時老師過來勸慰我說學(xué)校就是我們以后的其次個家。我望見了許很多多和我年紀差不多的小鬼,隨后,老師又帶著我們玩。時間荏苒,三年過去了,我上三年級,一次因上課和同桌說靜靜話而被老師請到辦公室“喝茶〞,那時老師溫柔的目光變成了嚴厲的目光了,被老師說完后,兩個傻丫頭像什么事都沒有發(fā)生一樣。照舊拿著棒棒糖邊吃邊笑,老師看我們的背影淡淡笑了一下,然后又嘆了口氣。三年又過去了我已是一個將要離開母校的六年級學(xué)生了,順著跑道一邊跑一邊回想著往事,看著那一個個活潑可愛的小學(xué)妹和小學(xué)弟們,淚悄無聲息的落了下來。小雪過來拍拍我的肩膀說讓我別難過,離開了母?;蛟S還是一件好事呢,可以結(jié)交更多的摯友,結(jié)識更多的人,最重要的是還可以磨練自己。我想也是,我不能恒久不長大吧。
現(xiàn)在,身為一名初一學(xué)生的我已經(jīng)知道雖然記憶是對美妙事物的保存,但不能成為躲避現(xiàn)在的借口,我學(xué)會了英勇面對每一天,用微笑迎接每一天。
回憶初中作文9
有沒有這樣一種時候,青春里追尋,時間里惦念,前程里缺憾。那時候,陽光都是暖和的,笑容都是甜的。
——題記
假設(shè)說,眼睛是心靈洞開的一對窗扇,是心靈涌出的兩汪清泉,那么,隱私,就是心靈珍藏的一座寶礦,是心靈斂聚的一抹陽光。是不是,心靈中有一個隱私,才稱得上是一個真正的人?
我的隱私,就是我成長的經(jīng)驗。
在爸爸媽媽的懷抱里成長是一件特別了不得的事情,他們是你成長的支柱。是見證你成長的奇跡。
你受過多數(shù)的傷,父母心疼多數(shù)次;你掉過多數(shù)的眼淚,父母勸慰多數(shù)次;你受過多數(shù)的委屈,父母為你討回多數(shù)次。這點點滴滴,終將成為你──成長的經(jīng)驗
日復(fù)一日,年復(fù)一年,時間如流水飛逝,過去那有著童真的日子不再重現(xiàn),當我們回首往事,是否值得留念?是否值得紀念?
父母經(jīng)常問我一個問題,什么東西?早上是兩條,中午是三條,晚上是四條。這個問題其實我早就知道答案了,只是為了不想讓父母唉聲嘆氣的說:“是啊,答案就是人,像我們已經(jīng)快進入四條腿的狀態(tài)了,時間過得真快,轉(zhuǎn)瞬孩子們都長大了。唉!〞是啊,我們成長的真快,原來還在父母面前嘻嘻哈哈的小孩子,不懂得一點點的禮貌常常頂撞父母的我們現(xiàn)如今已經(jīng)會為父母考慮了,這算不算是我們成長的經(jīng)驗?zāi)兀?/p>
從前的懷抱和勸慰,在我柔情的夢里,一點點,一點點散成碎片,我用最完備的孤獨,眷戀了你的蹤跡──我的成長經(jīng)驗
回憶初中作文10
翻開相冊,也就是翻開了逝去的時間,翻開了記憶的閘門。——題記
在我八歲那年,我和媽媽一起回老家。那時候,老家的麻雀正多,表哥見我來了,就要拉著我一起去捉麻雀!我一聽興奮,好!好!給我捉一只讓我玩玩!〞
表哥在堂屋里找出來一個大籃子,而我在廚房里找出來一塊饅頭。表哥用一根木棍把籃子撐起來,我把饅頭留神翼翼地放在籃子最里面。我們就躲在一棵大樹后面“守株待兔。〞一只饞嘴的麻雀飛進了籃子里面,那只麻雀吃到了饅頭得意地拍起翅膀。表哥在旁邊始終指著那根木棍:“倒,倒,倒……〞可那只麻雀聰明地稀奇:它剛一扭頭,就望見了那根木棍;立即收回了翅膀,漸漸地,輕輕地走出了籃子。
完了,這次沒捉住。表哥便又跑到屋拿了一根繩子。又有麻雀進了籃子,這一次只聽“啪〞的一聲籃子罩住了麻雀,表哥趕忙跑去抓那只麻雀;他把麻雀的腳用繩子系上用手抓住繩子,這樣它就不會飛走了。
我把麻雀放在我的手上,跑到屋里大聲喊道:“媽媽,媽媽,我和哥哥抓到了一只麻雀!〞媽媽看了看麻雀,又看了看我:“丫丫,把這只小麻雀放了吧,你看它多可憐呀,它會想自己的爸爸,媽媽的。〞而表哥那么不想放了這只小麻雀,媽媽就對他說:“小動物也是會有感情的。假設(shè)有壞人把你帶走,不讓你和父母見面,你傷不難過呀?〞表哥點了點頭:“難過,那就把它放了吧。〞
我捧著這只小麻雀蹲在地上,讓表哥把繩子解開。小麻雀在我的手上拍拍翅膀飛起來,而媽媽手里的相機正好登記來這一幕。
評語:有一張照片,回憶了一段美妙的童年時間——和表哥一起捉麻雀的事務(wù),視察細致,用詞恰切,生動形象,讀后如臨其境!為你們“放飛麻雀〞而點贊!多么和藹,有愛心!
回憶初中作文11
翻開自己心靈中有記憶本,望見了一件又一件的多姿多彩的事情,但有一件事,使我的心像坐在火爐旁那么暖和。
在一個凍得讓人顫抖的星期六下午,我正在上補習(xí)課,時間在一分一秒地過去。轉(zhuǎn)瞬間,兩個小時的補習(xí)時間就過去了。這時天上嘩嘩地下起小雨,可我卻沒有雨傘。我想:看來要等到雨停了才能回家了。小雨加上寒風,凍得我全身顫抖??粗鴦e的家長帶著自己孩子回家了,我的心情非常低落。
這時,我看了看鐘,時間已經(jīng)來到了六點多,可雨不僅不停,反而變得越來越大。當我有冒雨回家的念頭時,一個熟識的人影撐著一把雨傘向我走來。呵,原來是媽媽,她怕我淋雨,特地來找我,我低落的心情立即變得興奮起來。媽媽把雨傘遞給我,說:“你拿著雨傘吧。〞“媽媽,那你呢?〞我問?!皨寢屖谴笕?,可以頂住。〞媽媽笑著對我說。聽了媽媽的話,我的心感到非常的暖和?;丶衣飞希瑡寢尠阉潜涞氖址旁谖业募缟?,雖說是冰冷的',但是卻讓我感到非常暖和。
走了一段路,我問媽媽:“媽媽,你要雨傘嗎?〞媽媽笑著說不要。又走了一段路,雨變得更大了,嘩嘩地下起來,景物變得越來越迷漫了。我焦急地說:“媽媽,這下你肯定要雨傘啊。〞媽媽卻堅持不要,突然,我滑了一跤,屁股全混了,媽媽看了,用身子幫我攔住雨,又拿起了掉在地上的雨傘。媽媽把我扶起來,把雨傘給我,便拉著我的右手向家奔去。
回家后,媽媽大病了一場,躺在床上不能動,我也始終陪著媽媽,因為這是我把媽媽弄生病的,我覺得這算是補回過錯吧。
多么宏大的母愛啊!它讓多數(shù)人欽佩,讓多數(shù)人流淚。這件事,將恒久深深地刻在我心靈的記憶本中。
回憶初中作文12
今年的秋天又到了,楓葉飄飄揚揚,并無生命力的掉落了下來,我伸手接住了著脆弱而堅毅的楓葉,為它實行了最終的葬禮。
秋風清刷刷的劃過我的臉頰,一點一點的竄進我的血液,鉆進我的心里,涼颼颼的,我抖了一個顫,不得已腦袋又浮起從前的畫面……
我誕生于一個小小的縣城里,我是一個外表堅毅而內(nèi)心又比擬脆弱的女孩,我們家比擬貧困,從小我沒有爺爺,但我覺得這沒有什么大不了的,因為我爸爸從小就沒有爸爸,這讓我覺得最至少,我還是華蜜的,因為我還有爸爸媽媽妹妹、外婆外公、奶奶,這就足夠了。
我從不奢望什么榮華富貴,我只希望我能夠擁有一個華蜜的家,這莫非就是世界上最好的事了吧!可老天爺就是和我作對,我不知道我接下來還能做什么,我對生活充溢了恐驚感。
在20xx的秋天,也許就像這個時候了吧,我的奶奶不幸去世了,我非??嗤矗业哪棠?,雖然我只見過的奶奶,就這樣不在了,我會克制住自己不讓眼淚流下去,可是,我就算不會流眼淚,我的心也會碎……
又在去年的秋天,還是那個秋天,我的外公由于喝酒過多,導(dǎo)致死亡,這又是一個極大的悲劇,我又失去了一個親人,我哀思欲絕,仿佛天要塌下來似得,眼淚最終忍不住一大滴一大滴的從臉頰上滾落下來……
秋天又到了,又讓我想起了那次悲傷的事情,我卻突然覺察一顆小小的石頭,是那么堅硬,那么圓滑,它的身旁有幾顆更小的石頭,這讓我茅塞頓開。
就算遇到困難,我們也不能始終被這個困難的外表所迷惑,就算這個困難會讓你痛不欲生,要信任,就像石塊一樣,總會有一個人靜默的守候著你,陪伴著你。
回憶初中作文13
我們的童年,是每一個人最寵愛的一段日子,因為可以歡樂地玩耍,很少苦惱,充溢無限的喜悅。童年,就仿佛是一顆大大的冰糖,吃后讓人回味無窮。正是這顆叫〞童年“的回味冰糖,讓我想起了我小時候。
你看,那個頭上有兩個金銀色蝴蝶結(jié)、一雙大大的澄澈的眼睛的小女孩就是我,似乎也太矮了吧,才智也是那般的高度。那時,我經(jīng)常提一些問題問家人,似乎總也問不完似的。哈,我在學(xué)魚游泳呢!那樣子翰滑稽。望見了媽媽在給植物澆水,我跳了過去,問:〞媽咪,你在干什么?。俊皑曃以诮o植物澆水“媽媽說,〞全部的東西都要水的?!皨寢層盅a充道。我走開了,或許當時媽媽沒有說清晰吧,然后許很多多驚奇的想法在我的腦里接二連三地產(chǎn)生了:全部的東西都要水,那家里的電視機很久沒有澆水了,會不會死呀?假設(shè)澆許多水在樓房上,樓房會不會長得更高?那建筑叔叔也沒必要把樓房建得那么高呀?要吃冰棍,把水澆在冰棍上,冰棍就會變得很高很高,夠我吃一餐了。把水澆在大米上……我想了一刻鐘后,拎著一杯水出去做〞好事“。一出門,就望見一家小超市,我買了個冰淇凌,我倒了一半的水下去,冰淇凌被我沖沒有了,我只好啃了硬硬的〞皮“了。真好笑。我起先有點不想做〞好事“了。我又有一個想法:把水倒在我頭上,那我就可以長高了。我倒在了頭上,我沒長高卻成了〞落湯魚“。真掃興,我模模糊糊地思索起來,做了一分鐘思索的曾倩怡后,感到掃興的曾倩怡又變成了歡樂的曾倩怡。這時,我又在干什么呢?我嗎,在等下雨,希望雨能讓全部的東西都變高變大。
現(xiàn)在每次想到這事,我總會發(fā)笑,笑我自己〞傻“,以后給〞東西“澆水的傻事不會再做了,但愿那天真、美妙、和藹的心靈恒久保存、保存……
回憶初中作文14
我一直不喜愛回憶,因為我認為再美妙的事回憶起來也是苦痛的,終歸已成為過去??墒窃谖夜陋殹⒐陋毜臅r候,我唯一能做的只有回憶
最讓我懷戀的是小學(xué)六年級。
我很單純,擁有許多摯友。無論是成果好的,還是成果差的;無論是外向的,還是內(nèi)向的;無論是男孩,還是女孩。他們都是我的摯友。我可以和他們無所顧忌地玩耍、游戲、閑聊。我認為一切都是那么的天經(jīng)地義,我認為生活真的很美妙。
那時侯,天空是湛藍湛藍的,湖水是涼爽涼爽的。我喜愛每個晴朗的雙休日和他們一起偷偷到白云湖劃船。男孩一個船,女孩一個船,我們競賽誰劃得最快,一起打水仗。我們還會去公園,去爬那已經(jīng)布滿了蜘蛛網(wǎng)而又并不高的閣樓,我們在里面大吵,突然又寧靜地聽回聲。我們還從家里帶上鍋、菜、碗等等去山上野炊,結(jié)果弄得一團糟。
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