學習心得集合7篇

Word第第頁學習心得集合7篇學習心得作文篇1

葉圣陶先生曾經(jīng)說過：“什么是教育，簡潔一句話，就是要養(yǎng)成良好的習慣?！蔽覀儑夷壳疤幱谔囟ǖ臍v史進展時期，我們在習慣上存在許多毛病、任性、霸道；缺乏與他人合作的精神和責任感；缺乏環(huán)保意識和生活的力量；集體觀念淡薄，意志力薄弱，不能面對困難和挫折。這些問題嚴峻影響了我們的身心進展。我們正是形成良好習慣的關鍵時期。因此，培育我們的行為規(guī)范是致關重要的。

責任面前永擔當

一個人的一生中，無不避開遭受“責任”攻擊。一個人的責任心中，雖有“正面”，但也不會沒有“負面”。有一些人總以正面對待生活，反之，其余的人就是以負面對待生活。因此，則消失了責任面前永擔當，與責任面前不敢擔當?shù)臓顩r。再現(xiàn)實生活中，這種狀況的消失，以經(jīng)不止一兩次了！就拿我們生邊來說，常有一些同學犯了錯不敢承認。為啥？就怕老師批判吧，即使要懲罰，最多也不過就是擦一下瓷磚，掃一下地，澆一下花而已。說不定，自己主動承認老師還會網(wǎng)開一面呢！然而，同學們不但沒有主動承認錯誤，反而推三阻四，怪這怪那。這怎么能不讓老師絕望，讓同學蔑視呢？不過值得慶幸，這錯還沒走火入魔，還可以回頭是岸。因此我建議大家在責任面前永擔當！

為了學習而學習

學習是同學的本分，我們生出于這種時代，假如不學習則更跟不上時代的步伐。俗話所的好：“學習如流水，不進則退?！睂W習其實并沒有想象的這么難，只要同學們對學習有了愛好，不是為了學習而學習，學習就輕松多了！培育愛好的觀念就不能錯，通常有一些人為了學習而學習。而要想把學習的愛好培育起來，首先就要為了學習而學習。只有這樣才能讓這股愛好隨著信念油然而生；才能讓學習和玩耍之間的比列懸殊大……所以我依舊建議為了學習而學習！

做一個文明小市民

在社會上，只有文明才能贏得他人夸贊。然而卻文明到處可以見證，在公共汽車上，在排隊讓位時，在扔垃圾時……“做一個文明小市民”如今都在建議。文明其實很簡潔，記得在那天。我走到十字路口時，由于一位老婆婆，行動緩慢。綠燈都過了，她還沒有過斑馬線。不過出人意料，全部的司機都在等待著這位老婆婆過斑馬線。沒有絲毫焦急意。這莫非不算文明嗎？只有你文明對待他人，你才會贏得文明。所以我建議“做一個文明小市民！”

學習心得作文篇2

提到寫作文，很多老師都有這樣感嘆：“同學怕家長怕老師也怕”。今年12月初，我有幸參與了由中國寫作學會教學討論中心、廣西教育學院教學討論部、廣西寫作學會作文教學討論中心承辦的“20xx年作文教學流派展現(xiàn)活動”。一共傾聽了12位專家的精彩授課和報告，心靈受到了極大的震撼!此次學習帶給我的是新的企盼、新的盼望和新的收獲。

課堂上，專家們的精彩授課一次次激起了我內(nèi)心的感應。

韋艷香老師在執(zhí)教《憋不住》時，先讓同學用不同的感情讀“憋不住，憋不住，快憋不住了!”然后指名上臺表演朗讀。再讓同學說說憋不住什么了?同學暢所欲言：憋不住笑、憋不住、憋不住哭、憋不住睡、憋不住說、憋不住尿、憋不住氣、憋不住屁……，隨后韋老師讓大家以“憋不住吃”為重點，采納思維導圖發(fā)散思維，引導同學從看、想、做、說幾個方面“重回”生活情境，引導孩子們抓住心里和動作做進一步的描述。最終讓同學以“我憋不住了”為開頭，寫一段話。在孩子們的歡聲笑語中，我們聽到了孩子們最真實的文字描述，最生動的童年生活。我想，韋老師的習作課不僅包含著詳情描寫的指導，還表達了思維導圖的驚人作用。那就是關心同學打開思維，讓冗雜的寫作變得簡潔化。

華語作文駐廣東辦事處負責人張巍老師年輕靚麗，她執(zhí)教的《無敵的笑——人物神態(tài)描寫》采納了先寫后導的方式，通過觀看表演，牛刀小試，暴露同學寫的過程中消失的問題。然后再指導現(xiàn)場認真觀看張無敵的笑，引導同學明白人物的神態(tài)描寫除了抓眉毛、眼睛、嘴巴、臉色之外還要抓人物的特點部位，比方張老師特有的貪吃痣、左臉頰呈現(xiàn)的梨渦等。再進行“高手過招”練寫片斷。張老師細致耐煩地指導讓孩子把張無敵老師的神態(tài)寫活了。張老師的課呈現(xiàn)的是一種自然、實在的習作指導課堂。課堂中讓我明白了作文教學要從微小之處著手，教會孩子怎樣觀看，教會孩子怎樣表達，都需要一步一步耐煩牽引。

北流市教育局教研室李樹斌老師在授課老師簡介中這樣描述自己：年過而立，遺忘了自己是萌寵二哥，還是純情的村姑，還是那千嬌百媚的中國小姐，他只記得作文就是他的符號!就是他的最愛!簡短的文字就勾起了大家的奇怪???。翹首期盼中，穿著裝扮時尚的李老師(男)，扭著腰身走進課堂，嬌滴滴的語言和秀麗的蘭花指一下抓牢了全部人的眼球。舉手投足，聲音媚眼，都生動形象地將人物特點——“娘”，呈如今孩子們眼前!然后讓同學自由商量，說一說李老師的特點詳細表如今哪里。

接著讓同學明白一個有特點的人，除了性格特點外，還可以從愛好、習慣、愛好等方面來寫。最終同學選擇自己喜愛的一個點寫片段。從展現(xiàn)賞析中，我們看到大部分同學把李老師“娘”的特點寫得淋漓盡致。課中，掌聲不斷，笑聲不斷，亮點不斷，精彩不斷。老師把自己作為教學的工具，創(chuàng)設好玩的情境，激發(fā)學習的愛好，讓習作課歡樂無限。這是此次學習中最大的收獲。

河南省安陽市的吳莉莉老師執(zhí)教的“談天就是作文”，讓我們和孩子都明白了在生活中到處、人人、事事都可以成為談天成文的素材。開頭+談天的內(nèi)容+結尾(感受)一篇文章。這樣消退了同學對習作的恐驚，降低了習作的門檻。同學完成作文也就得心應手了。

精彩的課堂太多，課堂中的精彩太多。授課老師個個獨具特色，魅力十足，他們以扎實的文學功底，超群的教學技能，通過新派作文的教學模式，利用畫爆破圖的形式，借助易記好玩的符號，很好地發(fā)散了同學的思維，從而使同學對作文愛好盎然，暢所欲言，筆如泉涌。從授課老師的教學中到處可以感受到新派作文教學的魅力。

新派作文不再是以分數(shù)為重點，新派作文教學更注意培育同學寫作的愛好?！靶屡勺魑摹笔峭ㄟ^將“情感、思維、語言三位一體”緊密聯(lián)系，教授孩子們用情感去發(fā)覺、體會、運用語言，使同學愿寫、會寫、有東西可寫、寫得好，從而在實現(xiàn)快速作文的同時也能歡樂作文。新派作文課堂強調思維的拓展。通過同學喜聞樂見的素材來切入。要學習的地方太多了，在以后的教學中，就需要我重新塑造自己，提升自己，努力探究，讓自己能擁有足夠的學問和力量去勝任學校語文教學,帶著孩子在歡樂的'習作課堂中歡樂寫作。

學習心得作文篇3

一次疫情，最終實現(xiàn)了每天宅家的愿望，可就在疫情如此嚴峻的狀況下也阻擋不了我們學習的腳步。

最近兩個月，由于NCP-19的肆虐，我們宅家學習。上網(wǎng)課就是通過軟件在家直播。

一臺電腦，一部手機，一個筆記本，一支筆，懷著一顆求學的心開頭學習。網(wǎng)課比起平常在學校學習需要更多自律，很多事情都需要靠自己自覺完成。盼望在這次網(wǎng)課中，我們不僅能夠學到新學問，還能做到自律，養(yǎng)成良好的學習習慣。

網(wǎng)課有許多好處，例如:上網(wǎng)課的時候，老師可以用心上課，不必管紀律;檢點作業(yè)時，系統(tǒng)可以自動顯示人數(shù);在回答下列問題時，只需在互動版上寫出，不會感到緊急。然而，網(wǎng)課也有弊端，播聽雙方的網(wǎng)絡信號要良好，否則耽擱一部分學問點;老師課間消失一些狀況有時候沒法發(fā)覺。最終，也是最重要的，在網(wǎng)上授課，我們可以在二非常鐘內(nèi)不厭煩就很厲害——由于網(wǎng)課無法搶問搶答，課堂上失去了不少樂趣!唉!還是想去教室中聽課!

學習心得作文篇4

今日我想給大家共享一組圖片故事。

在一個陽光明媚的早晨，公路上喧鬧非凡，一個小女孩飛速地騎著自行車，那速度像是要飛起來了一樣。突然一個老奶奶走過，由于小女孩的自行車太快，來不及剎車就撞到老奶奶的身上，車上的東西也散落一地。小女孩卻對老奶奶不理不顧哼著小調，騎著自行車走了。老奶奶喊小姑娘：“快來扶我一下！”但小女孩卻置之不理，早已走遠。等小女孩到了地方才發(fā)覺自己的東西不見了，特別的驚異，回想起來應當是撞到老奶奶的時候掉的，于是抓緊轉身要去那條公路上拿東西，走在半路的時候，看到老奶奶拿著自己的東西，老奶奶看到她主動把東西還給她了。小女孩兒慚愧地低下了頭，急忙說：“對不起！對不起！”

我的學習心得是：我們應當學習老奶奶拾金不昧，寬容大方的處事看法，并且牢記做錯事要主動承當，不能躲避責任，更要知道要尊老愛幼。

學習心得作文篇5

每當作文時，思緒總是喜愛飄回從前。高考

那時我還是一名初一新生。在學校時作文就極差的我，不禁有些擔憂起學校的作文了。雖然在我的作文中不乏有高分作文，但那肯定是我從網(wǎng)上抄來的。學校老師只要一留作文，我回家的第一件事就是打開電腦，找一篇合適的，然后刪一刪，改一改，于是一篇作文就完成了。如今已經(jīng)上學校了，我確定讓我的作文有一些改觀。

如今，我的作文水平有了一些提高，在這個提高的過程中，我總結出了一些閱歷，讓我如今寫作文不再發(fā)愁了，寫作成了一種樂趣。

我認為，要想寫好作文，先要確定好中心。有了一個好的中心，其它的也就不是什么困難了。什么才是一個好的中心呢？首先這個中心是明確的，不能含模糊糊，中心是什么自己都不知道。其次，選的中心最好是一個好選材的，這樣可以縮短思索時間，但卻不能太俗氣，假如真的沒有好中心，選一個俗套的也沒事，那么就要談到下面一點了——選材。選材在作文中也是一個很重要的部分。假如一個俗套的中心加上一個俗套的選材，那么這篇文章就肯定不行能成為一個好文的。選材好詳細為：肯定要新奇，不能夠太群眾化，要給老師一種眼前一亮的感覺。一個新奇的選材可以讓你的文章提升一個檔次，而不錯的文字也能讓你的文章增色不少。每個人的語言特點不同，有的人語言簡潔樸實，有的人語言幽默幽默，有的人語言感人唯美，這也讓每個人的文章有所不同。讓作文提升最重要的一個途徑就是要多練，等練到肯定篇數(shù)時，就會“量變引起質變”，讓你的作文提升一大個臺階。

正所謂：眾里尋他千百度，默然回首，那人卻在，燈火闌珊處。做事如此，作文也如此。

學習心得作文篇6

我們校內(nèi)已經(jīng)是一個文化的校內(nèi)了，倒處都是關于儒家的故事。

孔子廣場是傳為孔子而建立的。在校內(nèi)的大草坪里，我們可以觀察孔子雕像。他的神情是那么嚴厲?，一雙渴望學問的眼睛，百聽不厭的雙耳，讓我可以清清晰楚地知道孔子是個愛學習的人。在孔子的雕像下面寫著〞學而不厭，誨人不倦〞的經(jīng)典儒家名句，讓句我讓我道出了一個人是要讀書才能出真知的，要仔細努力地學習是很重要的，不厭地學習，勤勞地記好學問，才是愛讀書的做為。這讓我想起了我們?nèi)缃竦纳?，如今我們的生活條件是那么好，而我們就和正確唱反調，不仔細、不勒奮地學習，對待讀書敷衍了事。我們應當專心盡力學習、讀書，由于從孔子的一生中，我們知道讀書是很重要的，對于人的一生來說，孔子就是一個例子，他就是用學問轉變了他自己人生的命運。

儒家文化長廊記載著許多孔子的名言名句，是很具有文化代表性的，也很好玩。里面的意思深刻，深化人心，讓不同人有不同的感受。其中我最喜愛的句子是〞知者不惑，仁者不憂，勇者不懼。〞它講的意思是，有才智的人不會迷惑，有仁義的人不會憂愁，英勇的人不會畏懼。這句話表達了孔子對人的精神的概括，他說到人的精神里要有才智、仁義和士氣三點，一個人同時擁有這種品德，才能成為一個真正的君子。我們要把這三種精神放到我們生活中去。在遇到困〔難時，要敏捷運用自己的腦子，保持冷靜的作風，用自己的才智克服困難；對待伴侶，當他們有難題時，需要你出手相助時，你便要準時站出來，幫他度過難關；對于那些惡霸欺侮人的行為，我們要英勇制止，不能讓他們無法無天。長廊里還有許多有意義的名言名句，我就不一一介紹了。

校內(nèi)各處都是儒家風景，看來我們的校內(nèi)要成為儒家博物館了。

學習心得作文篇7

不知不覺其次次月考至今已有三個星期了，距離下一次期末考和生物地理結業(yè)考的時間也不剩一個月。接下來我要跟大家共享的是一些學習心得。

我認為要有好的學習成果應要具備三點：1.適合自己的學習方法；2.好的學習心態(tài)；3.勤奮。

第一：每個同學都應去查找合適自己的學習方法，這樣會有利于提高你的學習效率和發(fā)覺你學習上的缺點。我也有一個習慣——復習時用列提綱的方式去復習，至少這樣會更有條理更明確自己的缺漏在哪。預習、聽課、復習這是一個最簡潔的學習流程，說起來簡單可是真正堅持下來的又有多少，而我也會時不時偷懶一下。別輕視這樣的流程，它會給你的學習上帶來許多關心：預習能幫助你上課時更簡單去理解；老師上課傳授的內(nèi)容還是占重點的大部分，仔細聽課至少可以給你打下好的基礎；復習能更穩(wěn)固上課的內(nèi)容，梳理好筆記更有利于復習。舉單科來說：英語最基層的就是背單詞了，盡管背單詞很枯燥，還有老師所講的重要詞匯和難背的詞匯可以把它抄來有空就看