兒童協(xié)調(diào)能力鍛煉活動方案

來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)來源網(wǎng)絡(luò)，搜集整理，僅供參考學(xué)習(xí)#兒童協(xié)調(diào)能力鍛煉活動方案幼年時期，是身體生長發(fā)育的關(guān)鍵時期，幼兒在游戲中蹦蹦跳跳，使幼兒身體的各種器官得到活動。下面是5068兒童網(wǎng)橙子整理的關(guān)于親子的活動方案，供大家學(xué)習(xí)和參閱!大班體育教案：在圖案上拍球目標(biāo)鍛煉幼兒上肢的肌肉和關(guān)節(jié)，發(fā)展幼兒肌肉的力量和控制動作的能力。準(zhǔn)備兒童玩具皮球、粉筆等。過程幼兒自由地拍球、熟悉拍球的動作。每個幼兒照著老師的范例，在場地上用粉筆畫一個大圖案（要求圖案中有好多格子），然后進行拍球練習(xí)，拍球時球不能壓到線。幼兒找一個小伙伴，在自己的圖案上，進行拍球比賽，看誰一

次拍的有效球多（不出圖案、不壓線、一格一格地移動的球為有效球）。幼兒互用彼此的圖案，進行小組或個人間的拍球比賽。建議在幼兒拍球較熟練的基礎(chǔ)上開展此活動，活動中教師要巡回指導(dǎo)。最初開展此活動時，教師畫幾個大圖案，讓幼兒練習(xí)，以后讓幼兒自己畫圖案進行拍球練習(xí)。幼兒挑選別人畫的圖案時，要互相商量，征得同意。大班體育教案：在身上滾球目標(biāo)提高幼兒手的靈敏性和身體動作的協(xié)調(diào)能力。2.使幼兒體驗球在身上滾動、轉(zhuǎn)動的感覺。準(zhǔn)備墊子或席子，適合幼兒玩的大皮球。過程教師帶領(lǐng)幼兒在墊子上做基本體操動作，如墊上操。幼兒在墊（席）子上學(xué)習(xí)摸索沿身體上下滾球的動作。方法是：坐在墊（席）上，兩腿伸直并攏，將球放在腳背上，用手慢慢將球向身體上部滾動，一直滾到頸部，當(dāng)球滾到腹部時，上身要順勢向后躺下;然后再將球由頸部滾回腳背，當(dāng)球滾到腹部時，上身也要順勢抬起成坐姿。幼兒動作熟練以后，比賽誰的動作做得既快又正確。幼兒學(xué)習(xí)環(huán)繞身體滾球。方法是：仰臥在墊上，將球從腹部繞到后腰、再繞到腹部。動作熟練后，可進行個人比賽。讓幼兒想出在身上滾球的其他方法，并進行實踐和交流。建議活動以在身上滾球為主，可根據(jù)具體情況增加活動內(nèi)容?；顒右部刹辉趬|子上進行。注意對幼兒個別指導(dǎo)與幫助?；顒咏Y(jié)束，讓幼兒一起收拾活動用品。大班體育教案：運沙包過小橋目標(biāo)1、提高幼兒控制身體平衡的能力和動作的協(xié)調(diào)性。2、激發(fā)幼兒對活動內(nèi)容、動作變化的興趣與想象力、創(chuàng)造力，鼓勵幼兒大膽嘗試新動作。準(zhǔn)備幾塊平衡板或平衡臺、幾個大沙包。過程1、讓幼兒想運大沙包過小橋的方法。如，1個沙包怎樣運?2個沙包怎樣運?然后讓幼兒按順序輪流運沙包過小橋。可參考的方式有：手平托沙包過小橋（單手或雙手）頭頂沙包過小橋。背著沙包過小橋（走過或慢慢爬過）。手舉高過頭，托沙包過小橋。2、比賽看誰運沙包原方式多、走得穩(wěn)，能順利地過小橋。3、利用沙包開展一些運動量稍大的活動。例如：把大沙包壘成小山或擺成一定圖形作為障礙物，讓幼兒助跑后跨跳過去。幼兒分為兩組，一組圍成一個圈，另一組站在圈內(nèi)作被擊打目標(biāo)，圈上幼兒用沙包擊打圈內(nèi)幼兒?？凑l靈敏，不被擊中。建議1、鼓勵幼兒大膽嘗試不同的活動方式，必要時給予幫