部編小學(xué)二年級上冊語文第七單元達標測試B卷

部編版小學(xué)語文優(yōu)選資料設(shè)計第七組達標測試卷一、基礎(chǔ)達標。(47分)1．找出四個錯誤的注音并改正。(4分)星辰(chén)．慌張(jīn)．

甚至(sèn)．駿馬(jùn)．

燒火(ráo)沖入(chōnɡ)．．大街(jiē)奔去(bèng)．．(1)________(2)________(3)________(4)________2．看看你能把下面的字拆分出幾個字。(3分)暗：____________________________________________________躲：____________________________________________________岸：____________________________________________________3．形近字組詞。(5分)驚（）誰（）汽（）晾（）準（）氣（）陰（）渾（）明（）揮（）4．選字組詞。(6分)青輕清蜻傾()重()便()豆()蜓踏()()盆()易()綠()晨()年()信()楚5．正確書寫詞語。(10分)部編版小學(xué)語文1優(yōu)選資料設(shè)計部編版小學(xué)語文優(yōu)選資料設(shè)計6．補充四字詞語。(6分)()開()散冰()雪()()()交加()()透骨()()大雪()閃()鳴7．仿寫，注意詞語的組成特點，要求字數(shù)同樣。(3分)(1)水淋淋：________________(2)越燒越旺：越______越______越______越______．．8．句子練習(xí)。(10分)(1)連詞成句：衣服洗好的曬在媽媽繩子上把______________________________________________________(2)加詞擴句：兔媽媽給小白兔堆了個雪孩子。______________________________________________________(3)變成“被”字句：霧把海洋藏起來了。______________________________________________________(4)句子仿寫：不論是海水、船只，仍是藍色的遠方，都看不見了。．．．______________________________________________________(5)變成“把”字句：我的手帕被風(fēng)扔到了地上。______________________________________________________二、教材回首。(8分)1．“危樓高百尺，手可摘星辰?！边@句話運用了______的修辭手法。(1分)部編版小學(xué)語文2優(yōu)選資料設(shè)計部編版小學(xué)語文優(yōu)選資料設(shè)計2．判斷句子中加點的詞運用可否正確，對的打“√”，錯的打“×”。(2分)(1)在一個細風(fēng)毛毛雨的星期天，我和爸爸去廣場放風(fēng)箏。()．．．．(2)雪孩子冒著燙人的煙、嗆人的火沖入屋里，救出了小白兔。()．．(3)小黑貓搖著黑尾巴，悠閑地閑步。()．．(4)天空飄起了鵝毛大雪，細風(fēng)習(xí)習(xí)，真冷?。?)．．．．3．《敕勒歌》中最能表現(xiàn)草原壯麗豐饒的一句是：______________________________________________________________(1.分5)4．俏皮的霧飛到______，到達______，躲在____________，把所有都藏了起來，什么都看不見了。最后，他把______也藏了起來。(2分)5．一九二九________，三九四九________。__________________，耕牛遍地走。(1.5分)三、主題研究。(4分)本組課文中出現(xiàn)了俏皮又俏皮的霧、可愛又可敬的雪孩子。自然界中的氣象還有好多，如風(fēng)、雨、雷、電等，請你簡單向大家介紹一下你喜歡的一種自然現(xiàn)象吧！________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________四、閱讀延長。(16分)(一)課內(nèi)閱讀。(6分)這時，救小白兔的雪孩子不見了。他已經(jīng)化成水了。不，雪孩子還在呢！瞧，太陽曬著曬著，他變成了很輕很輕的水汽。部編版小學(xué)語文3優(yōu)選資料設(shè)計部編版小學(xué)語文優(yōu)選資料設(shè)計飛呀，飛呀，飛上天空，變成了一朵白云，一朵美麗的白云。1．從文段中找出一組意思周邊的詞寫下來。(1分)()——()2．填一填雪孩子的變化過程。(3分)雪孩子→()→()→()3．雪孩子為什么不見了？(2分)____________________________________________________________________________________________________________(二)課外閱讀。(10分)有一天，風(fēng)和太陽遇到了一同，都說自己的本領(lǐng)大。正巧，前面來了一個孩子。太陽說：“誰能脫下那孩子的外衣，就算誰的本領(lǐng)大?！憋L(fēng)說：“那還不簡單！”說著就“呼呼”地吹起來，誰知孩子將外衣裹得更緊了。太陽對風(fēng)說：“看我的吧?！闭f著便發(fā)出強烈的光。孩子感覺熱極了，就把外衣脫了下來。次日，風(fēng)和太陽又遇到了一同。太陽歡樂地對風(fēng)說：“風(fēng)先生，你還敢同我比本領(lǐng)嗎？”風(fēng)看見河里來了一條船，就說：“誰能讓那條船走得快些，就算誰的本領(lǐng)大?！碧栒f：“這有什么難的！”于是，它又發(fā)出強烈的光，想催船夫使勁搖船。但是，太陽光越強，船夫越是熱得悲傷，他哪有力氣再搖船呢？這時，風(fēng)“呼呼”地吹了起來。船夫快樂地喊：“起風(fēng)了！快掛帆吧！”只見風(fēng)推著帆，帆帶著船，像箭同樣飛速地前進。太陽吃驚地說：部編版小學(xué)語文4優(yōu)選資料設(shè)計部編版小學(xué)語文優(yōu)選資料設(shè)計“風(fēng)先生，你的本領(lǐng)也不小哇！”1．給短文加一個標題：______________(2分)2．短文共有______個自然段，文中風(fēng)和太陽進行了______次比賽。第一次比賽內(nèi)容是____________，第二次比賽內(nèi)容是__________。(4分)3．用“——”在文中畫出一個比喻句。(2分)4．短文告訴我們什么呢？(2分)________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________五、我寫我心。(25分)看圖寫話。部編版小學(xué)語文5優(yōu)選資料設(shè)計部編版小學(xué)語文優(yōu)選資料設(shè)計第七組達標測試卷一、1.(1)shnè(2)shāo(3)jīnɡ(4)bèn2．日立日身幾木山廠干驚異是誰水汽3．示例：晾干準備生氣陰天渾身光明揮手4．輕輕青蜻青傾輕青清青輕清5．野外蒼莽閑步消失岸邊長久不論趕忙唱歌渾身6．云霧天地風(fēng)雨北風(fēng)鵝毛電雷7．示例：(1)綠油油白茫茫(2)跳高跑快8．(1)媽媽把洗好的衣服曬在繩子上。(2)兔媽媽在門外的空地上給小白兔堆了個可愛的雪孩子。(3)海洋被霧藏起來了。(4)示例：不論是上音樂課，仍是上數(shù)學(xué)課，他都坐得正直直正。(5)風(fēng)把我的手帕扔到了地上。二、1.夸張2．(1)×(2)×(3)√(4)×3．天蒼蒼，野茫茫，風(fēng)吹草低見牛羊。4．海登陸邊城市的上空自己部編版小學(xué)語文6優(yōu)選資料設(shè)計部編版小學(xué)語文優(yōu)選資料設(shè)計5．不出手冰上走九九加一九三、略。四、(一)1.化成變成2．水水汽白云3．示例：雪孩子為了救小白兔化成水了