人教版七年級(jí)上冊(cè)第三單元拔高練習(xí)

人教版七年級(jí)上冊(cè)第三單元拔高練習(xí)11、春課外拓展閱讀下文，回答10-16題。尋春韓少華①迎著早春的輕寒，或野游，或山行，多么好啊。也許，早春的景色過(guò)于素淡了；可也正因?yàn)檫€沒(méi)有萬(wàn)紫千紅的撩撥，才更宜于漫步、沉思……②趁個(gè)假日，我出了城，徑自尋春去了。③“山帶去年雪，春來(lái)何處峰？”眼前，薊塞披沙，燕山負(fù)雪，該上哪里去尋春呢？又尋春的什么呢？……嗯，春的影子么，該是綠的。如果找見(jiàn)了大地上最初的一小片草地，那就一定是春天剛剛落腳的地方。春天必在那里。④不上田間小路，我只朝著曠野走去。⑤微風(fēng)挾著寒意，卷地而來(lái)。這大概是朔氣的余威了。“燕北地寒生草遲”，低眉所見(jiàn)，盡是些隔冬的衰草，誰(shuí)知有沒(méi)有一兩株敢于破土而出的小草？即使有，怕也不易找見(jiàn)……⑥穿疏林，過(guò)小橋，橋下流水無(wú)聲，慢吞吞的，仿佛剛才融沒(méi)了最后一片殘冰，那滿懷凝凍的遲疑，還沒(méi)散盡……我不禁責(zé)怪起自己來(lái)：雖說(shuō)是早春之游，也未免太早了。但是，既來(lái)之，則安之——走吧。⑦漸漸地，云霧中的山峰越來(lái)越清晰了。到了山腳下，有大石如臥。近前轉(zhuǎn)身坐定了，無(wú)意間，向著來(lái)路抬眼一望……怎么？遠(yuǎn)處，小橋頭，疏林邊，那曠地上，竟泛出一片新綠!仔細(xì)看去，還含著幾分鵝黃——好嫩，好新鮮。可那曠地，分明是我才經(jīng)過(guò)的，來(lái)時(shí)沒(méi)見(jiàn)一芽新草。莫非不早不遲，正當(dāng)我才上了小橋那陣兒，就在我背后，春天，悄悄兒地飛落在林邊了？……我猛地站起來(lái)，朝著那片草色奔去。⑧小橋下，流水依然遲遲的；林邊曠地，又在腳下了。仍舊是幾許衰草，一帶疏林。莫不是春天怕這里寒蕭，剛落腳，竟又?jǐn)y著她那青青的影子，一同飛去了？⑨哦，這不正是“草色遙看近卻無(wú)”!⑩重又跑回山腳下，大石跟前；轉(zhuǎn)身再放眼望去，可不，那疏林邊，草色依稀，似乎比剛才又濃了些，也擴(kuò)展了些?！安萆b看近卻無(wú)”。這早春草色，為什么只可遙看呢？回想一路所見(jiàn)——是了，說(shuō)是來(lái)尋春，卻只低眉順目，眼見(jiàn)自然僅限于咫尺間了?！把嗖萑绫探z”，走三五步難見(jiàn)一兩芽，何況還有衰草雜陳呢。若是放眼望去，那些萌芽，就算是一個(gè)個(gè)微綠的質(zhì)點(diǎn)吧，那么，這十里平川，盡收眼底，那質(zhì)點(diǎn)，也該不可勝數(shù)了。無(wú)數(shù)個(gè)微綠的質(zhì)點(diǎn)，橫行縱漫，就密了，草色也濃了——瞧那邊，好一抹新綠。衰草的憔悴，被欣欣然的生機(jī)淹沒(méi)了。eq\o\ac(○,11)這一霎間，我似乎尋到了春天的步履。eq\o\ac(○,12)真的，就連野游，都需要揚(yáng)眉放眼，才能從無(wú)數(shù)點(diǎn)剛剛破土的萌芽上面，看到無(wú)邊的春色。那么，對(duì)于生活呢……在人生的道路上，在斗爭(zhēng)的歷程中，總會(huì)有陰霾、霜雪，但是，盡管朔氣如磐，時(shí)間卻沒(méi)有一瞬的凝固?！敖癯D月春意動(dòng)”。這是詩(shī)意，也是萬(wàn)古不滅的規(guī)律。而正當(dāng)風(fēng)雪彌天的時(shí)刻，誰(shuí)能在胸懷深處尋到那最初的一抹新綠，用自己的心去暖它，催促它，誰(shuí)就會(huì)擁有一個(gè)芳草連天、艷陽(yáng)滿地的內(nèi)心世界。心里有一個(gè)春天，那就往前走吧。詩(shī)云“燕山雪花大如席”，哪怕真是“大如席”的燕山雪花砸到熱騰騰的胸膛上，也將立刻消融。如果誰(shuí)的內(nèi)心的春光與大地上第一抹草色連成一片了，那就把步子邁得再大些。這樣的步子，每一落地，都會(huì)鏗鏹作響；路旁的花蕾呢，也將應(yīng)聲怒放。(選自《韓少華散文選》有改動(dòng))10．第⑤段“誰(shuí)知有沒(méi)有一兩株敢于破土而出的小草？”這句話表現(xiàn)了“我”的什么愿望？11．第⑦段“春天，悄悄兒地飛落在林邊了”中的“飛”字用得好，為什么？12．第⑨段和第⑩段都引用了“草色遙看近卻無(wú)”這句詩(shī)，其用意是否相同?為什么?13．第eq\o\ac(○,12)段“心里有一個(gè)春天，那就往前走吧”，這里的“春天”指什么?14．根據(jù)提示，將作者的思想感情變化過(guò)程寫(xiě)在下面橫線上。徑自尋春去了：心情急迫→看到衰草：→遙見(jiàn)草色:15．朱自清《春》的結(jié)尾是“春天像剛落地的娃娃，從頭到腳都是新的，它生長(zhǎng)著。春天像小姑娘，花枝招展的，笑著，走著。春天像健壯的青年，有鐵一般的胳膊和腰腳，領(lǐng)著我們上前去”。就表達(dá)而言，這樣的結(jié)尾與本文有何不同？請(qǐng)簡(jiǎn)要分析。16．聯(lián)系全文內(nèi)容，談?wù)勀銓?duì)文題“尋春”的理解。表達(dá)實(shí)踐17.有個(gè)叫彌爾頓的作家說(shuō)：“春天來(lái)臨，風(fēng)和日麗，氣象迷人。如果在這個(gè)季節(jié)里不出門看一看春天的豐姿，與天地同享歡樂(lè)，那簡(jiǎn)直是對(duì)春天的傷害和不敬?！痹趦?nèi)心里，我慢慢有了一個(gè)主意，那就是明年春天來(lái)臨的時(shí)候出游一次。你和春天有約嗎？請(qǐng)以《我和春天有個(gè)約會(huì)》為題寫(xiě)段400字左右的文字。創(chuàng)新運(yùn)用18．古人描寫(xiě)景物，由于觀察入微，寫(xiě)出了許多傳誦千古的名句。有的一字傳神，生動(dòng)地表達(dá)了某種感受。指出下列寫(xiě)春的詩(shī)句中的加粗字是從人體感覺(jué)的哪個(gè)角度寫(xiě)的。①春風(fēng)又綠江南岸。（）②兩個(gè)黃鸝鳴翠柳。（）③踏花歸來(lái)馬蹄香（）④一枝紅杏出墻來(lái)。（）⑤處處聞啼鳥(niǎo)。（）⑥天街小雨潤(rùn)如酥。（）19．寫(xiě)出四個(gè)含“春”字的成語(yǔ)及含“春”字的四句古詩(shī)。成語(yǔ)：________、________、________、________古詩(shī)：________、________、________、________妙語(yǔ)精華☆與春天有關(guān)的詩(shī)句·春眠不覺(jué)曉，處處聞啼鳥(niǎo)。(孟浩然：《春曉》》·誰(shuí)言寸草心，報(bào)得三春暉。(孟郊：《游子吟》)·紅豆生南國(guó)，春來(lái)發(fā)幾枝?(王維：《相思))·好雨知時(shí)節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生。(杜甫：《春夜喜雨))·野火燒不盡，春風(fēng)吹又生。(白居易：(賦得古原草送別))·春種一粒粟，秋收萬(wàn)顆子。(李紳：《憫農(nóng)》)·國(guó)破山河在，城春草木深。(杜甫：《春望》)·不知細(xì)葉誰(shuí)裁出，二月春風(fēng)似剪刀。(賀知章：《詠柳》)·春色滿園關(guān)不住，一枝紅杏出墻來(lái)。(葉紹翁：《游園不值》)·千里鶯啼綠映紅，水村山郭酒旗風(fēng)。（杜牧《江南春》）·

渭城朝雨悒輕塵，客舍青青柳色新。（王維《送元二使安西》）·

竹外桃花三兩枝，春江水暖鴨先知。（蘇軾《惠崇〈春江晚景〉》）·

沾衣欲濕杏花雨，吹面不寒楊柳風(fēng)。（志南《絕句》）·幾處早鶯爭(zhēng)暖樹(shù)，誰(shuí)家新燕啄春泥。（白居易《錢塘湖春行》）·碧玉妝成一樹(shù)高，萬(wàn)條垂下綠絲絳。（賀知章《詠柳》）·

等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬(wàn)紫千紅總是春。（朱熹《春日》）·

春風(fēng)又綠江南岸，明月何時(shí)照我還？（王安市《泊船瓜洲》）·陽(yáng)春布德澤，萬(wàn)物生光輝。（漢樂(lè)府古辭：《長(zhǎng)歌行》）·寒雪梅中盡，春風(fēng)柳上歸。（李白：《宮中行樂(lè)詞八首》）·庭前時(shí)有東風(fēng)入，楊柳千條盡向西。

（唐·劉方平《代春怨》）12.濟(jì)南的冬天課外拓展閱讀下文，完成13-16題。濟(jì)南的秋（節(jié)選）老舍詩(shī)的境界中必須有山有水。那末，請(qǐng)看濟(jì)南吧，那顏色不同，方向不同，高矮不同的山，在秋色中便越發(fā)的不同了。從顏色說(shuō)吧，山腰中的松樹(shù)是青黑的，加上秋陽(yáng)的斜射，那片青黑便多出些比灰色深，比黑色淺的顏色，把旁邊的黃草蓋成一層灰中透黃的陰影。山腳是鑲著各色絳子的，一層層的，有的黃，有的灰，有的綠，有的似乎是藕荷色兒，山頂上的色兒也隨著太陽(yáng)的轉(zhuǎn)移而不同。山頂?shù)念伾煌恢匾?，山腰中的顏色不同才真叫人想作幾句?shī)。山腰中的顏色是永遠(yuǎn)在那兒變動(dòng)，特別是在秋天，那陽(yáng)光能夠忽然清涼一會(huì)兒，忽然又溫暖一會(huì)兒，這個(gè)變動(dòng)并不激烈，可是山上的顏色覺(jué)得出這個(gè)變化，而立刻隨著變換。忽然黃色更真了一些，忽然又暗了一些，忽然像有層看不見(jiàn)的薄霧在那兒滾動(dòng)，忽然像有股細(xì)風(fēng)替“自然”調(diào)和著色彩，輕輕地抹上一層各色俱全而全是淡美的色道兒。有這樣的山，再配上那藍(lán)的天，晴暖的陽(yáng)光；藍(lán)得像要由藍(lán)變綠了，可又沒(méi)完全綠了；晴暖得更發(fā)燥了，可是有點(diǎn)涼風(fēng)，正像詩(shī)一樣的溫柔；這便是濟(jì)南的秋。況且因?yàn)轭伾牟煌?，那山的高低也更顯然了。高的更高了些，低的更低了些。山的棱角曲線在晴空中更真了，更分明了，更瘦硬了?？瓷巾斈莻€(gè)塔!再看水，從量說(shuō)，從質(zhì)說(shuō)，從形式說(shuō)，哪兒的水能比濟(jì)南!有泉——到處是泉——有河，有湖，這是由形式上分。不管是泉是河是湖，全是那么清，全是那么甜，哎呀，濟(jì)南是“自然”的SweetHeart吧?大明湖夏日的蓮花，護(hù)城河的綠柳，自然是美好的了?？墒强此?，是要看秋水的。濟(jì)南有秋山，又有秋水，這個(gè)秋才算個(gè)秋，因?yàn)榍锷袷窃跐?jì)南住家的。先不用說(shuō)別的，只說(shuō)水中的綠藻吧。那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒(méi)有別的東西能比擬的。這種鮮綠全借著水的清澄顯露出來(lái)，好像美人借著鏡子鑒賞自己的美。是的，這些綠藻是自己享受那水的甜美呢，不是為誰(shuí)看的。它們知道它們那點(diǎn)綠的心事，它們終年在那吻著水皮，做著綠色的香夢(mèng)。淘氣的鴨子，用黃金的腳掌碰它們一兩下。浣女的影兒，吻它們的綠葉一兩下。只有這個(gè)，是它們的香甜的煩惱。羨慕死詩(shī)人呀!在秋天、水和藍(lán)天一樣的清涼。天上微微有些白云，水上微微有些波皺。天水之間，全是清明，溫暖的空氣，帶著一點(diǎn)桂花的香味。山影兒也更真了。秋山秋水虛幻地吻著。山兒不動(dòng)，水兒微響。那中古的老城，帶著這片秋色秋聲，是濟(jì)南，是詩(shī)。注釋：Sweetheart['swi:tha:t]：英文指情人。13、選文開(kāi)頭第一句在文中的作用是什么？14、根據(jù)要求理解。（1）“那份兒綠色，除了上帝心中的綠色，恐怕沒(méi)有別的東西能比擬的?！边@句話，主要是說(shuō)濟(jì)南秋水的什么？（2）“只有這個(gè)，是它們香甜的煩惱。”你怎樣理解句中“香甜的煩惱”的含義？15、回答下列問(wèn)題。（1）在描繪山的顏色時(shí)，作者之所以濃墨重彩地描繪山腰的顏色，是因?yàn)開(kāi)__________；寫(xiě)山，不寫(xiě)其形而寫(xiě)其色，是因?yàn)開(kāi)_________________。（2）作者寫(xiě)水色，沒(méi)有直接地細(xì)描，而是通過(guò)水中的水藻來(lái)寫(xiě)水的綠，這是為什么？16、描繪景物必須抓住景物的特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)?！稘?jì)南的冬天》一文，作者是緊扣“溫晴”這一特點(diǎn)來(lái)寫(xiě)的，《濟(jì)南的秋》中景物的特點(diǎn)是_______________。就選文的文段而言，作者在描繪濟(jì)南秋天時(shí)又有所側(cè)重，寫(xiě)山，抓住________這一特點(diǎn)，側(cè)重于寫(xiě)山腰的顏色；寫(xiě)水，抓住___________這一特點(diǎn)，側(cè)重于水的顏色。表達(dá)實(shí)踐17．以“________的冬天”為題寫(xiě)一篇小作文。要求：①填入所在地的地名。②仔細(xì)觀察，充分展開(kāi)聯(lián)想與想像，抓住景物特征，模仿課文力求做到情景交融。創(chuàng)新運(yùn)用18、朱自清先生贊美春天，老舍先生贊美濟(jì)南的冬天，你呢？你最喜歡哪個(gè)季節(jié)？寫(xiě)幾句富有文采的話，表述你喜歡的理由。例：我喜歡秋季，因?yàn)榍锛敬碇墒?，代表著收獲，代表著奉獻(xiàn)。我喜歡______________________________________________________________19、假如你是一位導(dǎo)游，冬季帶領(lǐng)游客來(lái)濟(jì)南，追隨老舍先生的足跡，請(qǐng)你設(shè)計(jì)一下導(dǎo)游詞。提示：應(yīng)先介紹濟(jì)南的歷史、地理位置、氣候特點(diǎn)，以及與其有聯(lián)系的幾位名人（李清照、辛棄疾等），游覽千佛山、大明湖、趵突泉，介紹冬景。妙語(yǔ)精華☆與冬天有關(guān)的詩(shī)句·忽如一夜春風(fēng)來(lái),千樹(shù)萬(wàn)樹(shù)梨花開(kāi)。----岑參《白雪歌送武判官歸京》·撒鹽空中差可擬，未若柳絮因風(fēng)起。----晉"謝道蘊(yùn)《詠雪聯(lián)句》·燕山雪花大如席，紛紛吹落軒轅臺(tái)。-----唐"李白《北風(fēng)行》·千山鳥(niǎo)飛絕，萬(wàn)徑人蹤滅。孤舟蓑笠翁，獨(dú)釣寒江雪。----唐"柳宗元《江雪》·誰(shuí)將平地萬(wàn)堆雪，剪刻作此連天花。----唐"韓愈《李花二首》·六出飛花入戶時(shí)，坐看青竹變瓊枝。-----唐"高駢《對(duì)雪》·畫(huà)堂晨起，來(lái)報(bào)雪花飛墜。----李白《清平樂(lè)》·窗含西嶺千秋雪，門泊東吳萬(wàn)里船。----杜甫，《絕句》·欲渡黃河冰塞川，將登太行雪滿山。-----李白，《行路難》·柴門聞犬吠，風(fēng)雪夜歸人。----劉長(zhǎng)卿，《逢雪宿芙蓉山主人》·千里黃云白日曛，北風(fēng)吹雁雪紛紛。-----高適，《別董大》·秋月?lián)P明惲，冬嶺秀寒松。(陶淵明：《四時(shí)》)·南鄰更可念，布破冬未贖。(陸游：《十月二十八日風(fēng)雨大作》)·冬盡今宵促，年開(kāi)明日長(zhǎng)。(董思恭：《守歲》)·鳴笙起秋風(fēng)，置酒飛冬雪。(王微：《四氣詩(shī)》)·隆冬到來(lái)時(shí)，百花即已絕。(陳毅：《梅》)·不知近水花先發(fā)，疑是經(jīng)冬雪未銷。(張謂：《早梅》)·邯鄲驛里逢冬至，抱膝燈前影伴身。(白居易：《冬至夜思家》)·天時(shí)人事日相催，冬至陽(yáng)生春又來(lái)。(杜甫：《小至》)13.夏感課外拓展閱讀下面的文段，按要求回答11-15題。遍地黃金①人蜷縮在濕漉漉的雨季,整個(gè)兒像一顆受潮的糖,沮喪而又無(wú)奈。②前日忽然放晴,心,也就跟著晴了。從南窗望去,那邊樓縫的坡地上一如往年,綻出一抹黃色。還剛剛驚蟄呢,油菜花這么快就開(kāi)了？中午兒子放學(xué)回家,進(jìn)門就說(shuō),路邊的菜花約好了似的,一夜工夫全黃了！下午乘車去市郊,果見(jiàn)滿畈滿坡一片片明艷的黃,一種生命的喜悅油然灌注全身。③幾乎已成條件反射,人一見(jiàn)到油菜花,憂郁的心境就豁亮了。油菜花,我從小年年見(jiàn),但著意關(guān)注它,是在病重以后。四年前腿骨發(fā)生病變,每周需去武漢兩次,接受希望渺茫的康復(fù)治療。也是雨季,天色像心境一樣陰晦,人默坐車上,打不起丁點(diǎn)精神,對(duì)人生已失去信心,甚至對(duì)生命也沒(méi)有更多的留戀。就是這個(gè)時(shí)候,對(duì)車窗外成片成片的油菜花,我有了不同于以往任何時(shí)候的感覺(jué),那種蓬蓬勃勃的美,使我的心情變得輕松許多。它那濃郁的生氣無(wú)形中感染了我,喚醒了我生命中沉睡的信念,生活是美的,生命是可留戀的呀！從此,每年油菜花開(kāi)時(shí)節(jié),雖是行走艱難,也要拄著拐杖到郊外看看,我才不怕得什么花粉癥呢。④要論好看,任何一種單朵的花都會(huì)比單朵的油菜花好看得多,單朵的油菜花細(xì)小單調(diào)而不起眼,它之所以讓我有了生命的感動(dòng),是因?yàn)檫@些花是以集團(tuán)軍的面貌出現(xiàn)的,顯現(xiàn)出一種浩浩蕩蕩的生機(jī),一種攻城略地的氣勢(shì),一種汪洋恣肆的活力。油菜花才真正是太陽(yáng)之光,是光和熱的象征。⑤多少個(gè)響晴天,我戀戀地望著窗外,對(duì)妻子說(shuō),陪我去看看那些油菜花吧。去了,在地頭一站就是好半天。所有的油菜花,不論高的矮的,壯的瘦的,一律頑強(qiáng)地展示著自己那一份生命的本色。它們的黃,既不是初春的柳芽那種嫩黃,也不是菊花、葵花的那種老黃,那是一種青春的黃,黃得明凈,黃得酣暢,黃得秀樸,黃得平凈如水,黃得恬柔如笑。我偷偷給它取了個(gè)名字：女兒黃！燦爛的黃花下面,是綠得發(fā)暗的稈和葉,青蔥的生命高擎著純情的黃,托展著一個(gè)欣欣向榮的季節(jié)的美麗扉頁(yè)。黃花滿眼,清芳撲鼻,看花人沉醉了,恍覺(jué)自己也變成了一株充滿青春活力的植物。⑥油菜花似乎不怕雨打風(fēng)吹,它前謝后繼地開(kāi)著,整體花期比一般的花都長(zhǎng)些。油菜花開(kāi)了,再陰晦的日子也不難耐了,那爽心的亮色風(fēng)雨收不去,望一眼,心田就會(huì)灑滿陽(yáng)光,它們其實(shí)就是活的香的陽(yáng)光！更多的時(shí)候,我于戶內(nèi)凝望油菜花,在病榻上斜躺著,看書(shū)倦了,總喜歡透過(guò)窗子看對(duì)面樓縫里的那片油菜花,那差不多成了一種生命的需要。油菜花謝了,沒(méi)有畫(huà)家會(huì)為我在窗外畫(huà)一片女兒黃,但我不會(huì)再陰郁,花事一過(guò),就是青陽(yáng)朗朗的夏季了,陽(yáng)光里流淌著無(wú)盡的菜花黃。我本質(zhì)上仍是個(gè)農(nóng)夫,春天于我,是希望的季節(jié),更是收獲的季節(jié),我收獲遍地黃金,那是一年乃至一生受用不盡的黃金！11.

油菜花“生命的本色”是什么？12.第④⑤段中從哪些方面描寫(xiě)了油菜花？請(qǐng)概括回答。13.

第⑤段寫(xiě)油菜花的黃，為什么還要寫(xiě)柳芽的黃、菊花的黃、葵花的黃？14.概括說(shuō)明油菜花對(duì)“我”生命態(tài)度產(chǎn)生的重要影響。15.文章主要內(nèi)容是寫(xiě)油菜花,卻以“遍地黃金”為題,說(shuō)說(shuō)你的理解。表達(dá)實(shí)踐16.《夏感》是一篇優(yōu)美的散文，清新短小而又內(nèi)涵豐富，寫(xiě)出了夏天熱烈、緊張、急促的特點(diǎn)。你能抓住家鄉(xiāng)夏天的特點(diǎn)寫(xiě)一段文字嗎？試試看。中考鏈接17、依次填入下面橫線上的詞句，與上下文銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（）花朵怒放著，樹(shù)葉鼓著漿汁，①，暑氣被一片綠的海綿吸收著。而荷葉鋪滿了河面，②，和遠(yuǎn)方的蟬聲、近處的蛙鼓一起奏起夏天的雨的交響曲。A、爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)著數(shù)不清的雜草迫不及待地等待著雨點(diǎn)B、數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)等待著迫不及待的雨點(diǎn)C、爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng)著數(shù)不清的雜草 等待著迫不及待的雨點(diǎn)D、數(shù)不清的雜草爭(zhēng)先恐后地成長(zhǎng) 迫不及待地等待著雨點(diǎn)18填入下面橫線處的文字與整個(gè)句子構(gòu)成最恰切的比喻關(guān)系的一項(xiàng)是（）夕陽(yáng)像個(gè)貪杯的漢子，紅著臉向后山倒去，霎時(shí)，①：山巒、田野、屋舍②，揭開(kāi)它還可以看見(jiàn)一個(gè)紅色的夢(mèng)。A、①西天猶如燃燒著的火一般②仿佛披上一層紅紅的輕紗B、①西天好像是一團(tuán)燃燒的火球②仿佛披上一層金色的輕紗C、①西天猶如燃燒著的火一般②仿佛披上一層金色的輕紗D、①西天好像是一團(tuán)燃燒的火球②仿佛披上一層紅紅的輕紗妙語(yǔ)精華☆歷代描寫(xiě)夏季的詩(shī)詞·田家少閑月，五月人倍忙。夜來(lái)南風(fēng)起，小麥覆隴黃。婦姑荷簞食，童稚攜壺漿，相隨餉田去，丁壯在南岡。足蒸暑土氣，背灼炎天光，力盡不知熱，但惜夏日長(zhǎng)。復(fù)有貧婦人，抱子在其旁，右手秉遺穗，左臂懸敝筐。聽(tīng)其相顧言，聞?wù)邽楸瘋骸凹姨镙敹惐M，拾此充饑腸?！苯裎液喂Φ?，曾不事農(nóng)桑，吏祿三百石，歲晏有余糧。念此私自愧，盡日不能忘?！拼拙右住队^刈麥》·山光忽西落，池月漸東上。散發(fā)乘夕涼，開(kāi)軒臥閑敞。荷風(fēng)送香氣，竹露滴清響。欲取鳴琴?gòu)?，恨無(wú)知音賞。感此懷故人，中宵芝勞夢(mèng)想。——唐代孟浩然《夏日南亭懷辛大》·夏首云物變，雨余草木繁。池荷初帖水，林花已掃園?？M叢蝶尚亂，依閣鳥(niǎo)猶喧。對(duì)此殘芳月，憶在漢陵原?！拼f應(yīng)物《始夏南園思舊里》·別院深深夏簟清，石榴花開(kāi)透簾明。樹(shù)陰滿地日當(dāng)午，夢(mèng)覺(jué)流鶯時(shí)一聲。——宋代蘇舜欽《夏意》·四月清和雨乍晴，南山當(dāng)戶轉(zhuǎn)分明。更無(wú)柳絮因風(fēng)起，惟有葵花向日傾?！未抉R光《客中初夏》·林?jǐn)嗌矫髦耠[墻，亂蟬衰草小池塘。翻空白鳥(niǎo)時(shí)時(shí)見(jiàn)，照水紅蕖細(xì)細(xì)香。村舍外，古城旁，杖藜徐步轉(zhuǎn)斜陽(yáng)。殷勤昨夜三更雨，又得浮生一日涼。——宋代蘇軾《鷓鴣天》·泉眼無(wú)聲惜細(xì)流，樹(shù)陰照水愛(ài)晴柔。小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上頭?！未鷹钊f(wàn)里《小池》·畢竟西湖六月中，風(fēng)光不與四時(shí)同。接天蓮葉無(wú)窮碧，映日荷花別樣紅?！未鷹钊f(wàn)里《曉出凈慈送林子方》·晝出耘田夜績(jī)麻，村莊兒女各當(dāng)家。小童未解供耕織，也傍桑陰學(xué)種瓜?！未冻纱蟆断娜仗飯@雜興》·湖山勝處放翁家，槐柳陰中野徑斜。水滿有時(shí)觀下鷺，草深無(wú)處不鳴蛙?；X龍已過(guò)頭番筍，木筆初開(kāi)第一花。嘆息老來(lái)交舊盡，睡余誰(shuí)共午甌茶？——宋代陸游《幽居初夏》14、秋天課外拓展閱讀下面詩(shī)歌，回答10-12題。秋天戴望舒再過(guò)幾日秋天是要來(lái)了，默坐著，抽著陶制的煙斗，我已隱隱聽(tīng)見(jiàn)它的歌吹從江水的船帆上。它是在奏著管弦樂(lè)；這個(gè)使我想起做過(guò)的好夢(mèng)；我從前認(rèn)它為好友是錯(cuò)了，因?yàn)樗鼛Я藷n來(lái)給我。林間的獵角聲是好聽(tīng)的，在死葉上的漫步也是樂(lè)事，但是，獨(dú)身漢的心地我是很清楚的，今天，我沒(méi)有這閑雅的興致。我對(duì)它沒(méi)有愛(ài)也沒(méi)有恐懼，你知道它所帶來(lái)的東西的重量，我是微笑著，安坐在我的窗前，當(dāng)飄風(fēng)帶點(diǎn)恐嚇的口氣來(lái)說(shuō)：秋天來(lái)了，望舒先生！10．為下列加粗字注音。管弦________

閑雅_(tái)_______

恐嚇________11．全詩(shī)使用最多的修辭手法是________________。12．本詩(shī)所營(yíng)造的氛圍和何其芳的《秋天》有何不同？________________________________________________。表達(dá)實(shí)踐13.寫(xiě)自己的秋天。以“秋天”為題寫(xiě)一首詩(shī)。創(chuàng)新運(yùn)用14.你能根據(jù)前文的提示，續(xù)寫(xiě)下面的句子，使它組成一組優(yōu)美的句子嗎？春天的土地是溫馨的，它使萬(wàn)物萌生；夏天的土地是熱烈的，它使生命拔節(jié)；，；，。15.（2022紹興）讀下面兩首小詩(shī)，按要求答題。（一） （二）墻角的花！ 空中的鳥(niǎo)！你孤芳自賞時(shí)，何必和籠里的同伴爭(zhēng)噪呢？天地便小了。你自有你的天地。（1）這兩首小詩(shī)的作者是。（2）選擇其中一首，作簡(jiǎn)要評(píng)析。（3）選擇其中一首，進(jìn)行仿寫(xiě)。妙語(yǔ)精華☆描寫(xiě)秋天的詩(shī)歌·

秋風(fēng)蕭瑟天氣涼，草木搖落露為霜三國(guó)魏·曹丕《燕歌行》·落霞與孤鶩齊飛，秋水共長(zhǎng)天一色鶩：鳥(niǎo)名，野鴨。齊飛：落霞從天而下，孤鶩由下而上，高下齊飛。一色：秋水王勃的《滕王閣序》·

雨色秋來(lái)寒，風(fēng)嚴(yán)清江爽唐·李白《酬裴侍御對(duì)雨感時(shí)見(jiàn)贈(zèng)》·長(zhǎng)風(fēng)萬(wàn)里送秋雁，對(duì)此可以酣高樓酣：盡情飲酒。

唐·李白《宣州謝朓樓餞別校書(shū)叔云》·

高鳥(niǎo)黃云暮，寒蟬碧樹(shù)秋唐·杜甫《晚秋長(zhǎng)沙蔡五侍御飲筵送殷六參軍歸灃州覲省》·遠(yuǎn)岸秋沙白，連山晚照紅唐·杜甫《秋野五首》·

天上秋期近，人間月影清唐·杜甫《月》·八月秋高風(fēng)怒號(hào)，卷我屋上三重茅唐·杜甫《茅屋為秋風(fēng)所破歌》·長(zhǎng)風(fēng)吹白茅，野火燒枯桑白茅；茅草。描寫(xiě)深秋原野的景象：大風(fēng)吹卷著原野上的茅草，野火燒著枯萎的桑樹(shù)。唐·岑參《至大梁卻寄匡城主人》·秋風(fēng)萬(wàn)里動(dòng)，日暮黃云高唐·岑參《鞏北秋興寄崔明允》·紅燭秋光冷畫(huà)屏，輕羅小扇撲流螢輕羅小扇：輕薄的絲制團(tuán)扇。這兩句描寫(xiě)紅燭在秋夜中發(fā)出寒光，照著畫(huà)屏，女郎手持精致的團(tuán)扇追撲螢火山。

唐·杜牧《秋夕》·

秋陰不散霜飛晚，留得枯荷聽(tīng)雨聲唐·李商隱《宿駱氏亭寄懷崔雍崔袞》15.古代詩(shī)詞四首課外拓展18、閱讀下面這首古詩(shī)，然后回答問(wèn)題。春游湖宋·徐俯雙飛燕子幾時(shí)回，夾岸桃花蘸水開(kāi)。春雨斷橋人不度，小舟撐出柳陰來(lái)。（1）“夾岸桃花蘸水開(kāi)”中的“蘸”字用得十分傳神，請(qǐng)作簡(jiǎn)要賞析。（2）“小舟撐出柳陰來(lái)”一句表現(xiàn)了詩(shī)人什么心情？表達(dá)實(shí)踐19、將《天凈沙秋思》改寫(xiě)成一篇散文。創(chuàng)新運(yùn)用20、下面這些詩(shī)句分別寫(xiě)的是什么節(jié)日？請(qǐng)?zhí)钤诰浜蟮睦ㄌ?hào)內(nèi)。⑴去年元夜時(shí)，花市燈如晝。（）⑵故歲今宵盡，新年明日來(lái)。（）⑶五月五日天晴明，楊花繞江啼曉鶯。（）⑷云薄月昏寒食夜，隔簾微雨杏花香。（）⑸誰(shuí)言秋色不及春，及到重陽(yáng)景自新。（）⑹爆竹聲中一歲除，春風(fēng)送暖入屠蘇。（）妙語(yǔ)精華☆寫(xiě)西湖美景的詩(shī)詞·飲湖上初晴后雨[宋]蘇軾水光瀲滟睛方好，山色空蒙雨亦奇。欲把西湖比西子，淡妝濃抹總相宜?！だ追逑φ誟元]尹廷高煙光山色淡演錢，千尺浮圖兀倚空。湖上畫(huà)船歸欲盡，孤峰猶帶夕陽(yáng)紅?！ぬK堤春曉[明]楊周柳暗花明春正好，重湖霧散分林沙。何處黃鶴破瞑煙，一聲啼過(guò)蘇堤曉。·曲院風(fēng)荷[明]王瀛古來(lái)曲院枕蓮塘，風(fēng)過(guò)猶疑醞釀香。尊得凌波仙子醉，錦裳零落怯新涼。·雙峰插云[清]陳糜南北高峰高插天，兩峰相對(duì)不相連。晚來(lái)新雨湖中過(guò)，一片癡云鎖二尖。·湖心亭[清]許承祖百遍清游未擬還，孤亭好在水云間。停闌四面空明里，一面城頭三面山?！つ掀镣礴奫明]萬(wàn)達(dá)甫玉屏青障暮煙飛，給殿鐘聲落翠微。小徑殷殷驚鶴夢(mèng)，山增歸去扣柴扉。·夜泛西湖[明]董斯張放棹西湖月滿衣，千山暈碧秋煙微。二更水鳥(niǎo)不知宿，還向望湖亭上飛?！の骱υ~[清]田庶短長(zhǎng)條拂短長(zhǎng)堤，上有黃鶯恰恰啼。翠幕煙綃藏不得，一聲聲在畫(huà)橋西參考答案:第三單元11、春10.希望在隆冬的衰草中看到一兩株小草沖破早春嚴(yán)寒阻隔，傲視朔風(fēng)余威，破土而出，為大地帶來(lái)早春的氣息。11.采用比擬的手法，生動(dòng)形象；寫(xiě)出春天來(lái)得迅速、來(lái)得輕快的特點(diǎn)；表現(xiàn)了春天突然來(lái)臨給“我”帶來(lái)驚喜和歡愉。12.不同。第⑨段引用“草色遙看近卻無(wú)”，表達(dá)的是“我”的頓悟：原來(lái)正如古人所言，初春的草色是遠(yuǎn)看可見(jiàn)而近覓卻無(wú)。第⑩段引用“草色遙看近卻無(wú)”，表達(dá)的是“我”對(duì)之前的頓悟的確認(rèn)與肯定，引出下文對(duì)早春草色為什么只可遙看的解說(shuō)。13.指人生的理想、目標(biāo)，