嶺南社美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)5花卉和紋樣

嶺南社美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)5花卉和紋樣嶺南社美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)5花卉和紋樣/嶺南社美術(shù)七年級(jí)下冊(cè)5花卉和紋樣花卉與紋樣一．授課目的知識(shí)與技術(shù)目標(biāo)：認(rèn)識(shí)自然花卉的構(gòu)成要素。掌握花卉紋樣的設(shè)計(jì)方法。能以大自然的花卉為元素進(jìn)行單個(gè)紋樣設(shè)計(jì)。過程與方法目標(biāo)：經(jīng)過收集自然花卉的學(xué)習(xí)，認(rèn)識(shí)自然花卉的構(gòu)成要素。經(jīng)過小組合作商討制作花卉紋樣的方法，能夠簡化、對(duì)稱的設(shè)計(jì)單個(gè)紋樣。感情、態(tài)度與價(jià)值觀目標(biāo)：學(xué)習(xí)不一樣樣種類的花卉，領(lǐng)悟它們所代表的意義。培養(yǎng)學(xué)生團(tuán)隊(duì)合作精神，自主解決問題的能力，增強(qiáng)學(xué)生的自信心。在設(shè)計(jì)紋樣的時(shí)候提升學(xué)生對(duì)美的認(rèn)知，以及藝術(shù)創(chuàng)新水平。在談?wù)撟髌分?，學(xué)會(huì)敬愛他人、賞鑒識(shí)人。二．學(xué)情分析初中學(xué)生對(duì)花的特色、造型、圖案等方面有必然的認(rèn)識(shí)，有較強(qiáng)的表現(xiàn)欲望。但是對(duì)于自然花卉——紋樣花卉的轉(zhuǎn)變過程和設(shè)計(jì)方法有必然的阻截。因此，經(jīng)過實(shí)例引導(dǎo)，任務(wù)驅(qū)動(dòng)，學(xué)生分組商討，能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，有效地提升學(xué)生的學(xué)習(xí)見效。在個(gè)別后進(jìn)生的辦理上，經(jīng)過小組的相互合作，學(xué)生帶動(dòng)學(xué)生，來讓所有的學(xué)生同課堂內(nèi)達(dá)成所有的授課目的。三．重點(diǎn)難點(diǎn)掌握花卉紋樣的基本知識(shí)。掌握單個(gè)紋樣的設(shè)計(jì)方法。能以大自然的花卉為元素進(jìn)行單個(gè)紋樣設(shè)計(jì)。四．授課過程活動(dòng)1【導(dǎo)入】課堂導(dǎo)入（2S）教師活動(dòng)：猜謎、游戲、古詩詞導(dǎo)入——猜猜描述哪一種花。引導(dǎo)學(xué)生說出本課主題——花卉與紋樣。學(xué)生活動(dòng)：集體思慮、搶答、聆聽設(shè)計(jì)妄圖：結(jié)合平時(shí)知識(shí)，引導(dǎo)學(xué)生積極回憶思慮，進(jìn)入“花卉與紋樣”這個(gè)主題?；顒?dòng)2【活動(dòng)】自主研究活動(dòng)1（2S）教師活動(dòng)（任務(wù)一）：教師顯現(xiàn)各種自然花卉，部署小組研究學(xué)習(xí)——自然花卉的構(gòu)成要素。學(xué)生活動(dòng)：小組就自然花卉圖片，談?wù)撜f說自然花卉的造型結(jié)構(gòu)、圖案形式?；顒?dòng)3【解說】解說知識(shí)點(diǎn)（1S）教師解說自主研究任務(wù)1的知識(shí)點(diǎn)自然花卉的構(gòu)成要素（花蕊、花瓣、花卉的寓意、花語等）活動(dòng)4【活動(dòng)】自主研究任務(wù)2（3S）教師活動(dòng)（任務(wù)二）：教師出示典型的花卉紋樣圖，點(diǎn)出下一步研究——我們?cè)趺窗炎匀换ɑ茏兂杉y樣呢？請(qǐng)談?wù)撨x擇花卉紋樣的設(shè)計(jì)步驟。學(xué)生活動(dòng)：集體談?wù)摶ɑ芗y樣設(shè)計(jì)步驟，選出最正確答案?；顒?dòng)5【解說】解說知識(shí)點(diǎn)（2S）教師解說自主研究任務(wù)2的知識(shí)點(diǎn)花卉紋樣設(shè)計(jì)步驟（A觀察B提煉C簡化D增加）活動(dòng)6【活動(dòng)】自主研究任務(wù)3（3S）教師活動(dòng)（任務(wù)三）：教師出示各種花卉，點(diǎn)出下一步研究——它們簡化后是什么樣子的？請(qǐng)談?wù)撨x擇它們對(duì)應(yīng)的花瓣/花朵。學(xué)生活動(dòng)：小組合作商討簡化后花卉紋樣，請(qǐng)小組代表回答?；顒?dòng)7【活動(dòng)】微課視頻觀看（5S）花卉紋樣的簡化學(xué)習(xí)（《如何把繪畫變成紋樣》微課視頻觀看）活動(dòng)8【活動(dòng)】欣賞花卉紋樣作品（2S）教師活動(dòng)：帶領(lǐng)學(xué)生欣賞對(duì)稱的花卉紋樣，提示觀察花瓣和葉子在點(diǎn)、線、面上的運(yùn)用。學(xué)生活動(dòng)：欣賞優(yōu)秀的花卉紋樣作品。活動(dòng)9【練習(xí)】小組團(tuán)隊(duì)設(shè)計(jì)花卉紋樣（15S）教師活動(dòng)：教師部署小組作業(yè)——選擇一種自然花卉進(jìn)行紋樣設(shè)計(jì)。學(xué)生活動(dòng)：小組歸納知識(shí)點(diǎn)、團(tuán)隊(duì)協(xié)作，互幫，構(gòu)思，創(chuàng)作?；顒?dòng)10【測(cè)試】學(xué)習(xí)談?wù)摚?S）教師活動(dòng)：1.談?wù)摚〗M參加情況。2.加分，投票。學(xué)生活動(dòng)：1.成就顯現(xiàn)，自評(píng)、互評(píng)作品。2.學(xué)生對(duì)自己這堂課的學(xué)習(xí)情況做一個(gè)自我的談?wù)摗?/p>