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初二優(yōu)秀作文初二優(yōu)秀作文600字2篇如果說生命只是一個不能重復的花季,那搏動的心便是一朵永不凋零的春
花。
早春二月,乍暖還寒的時候,鵝黃隱約,新綠悄綻,昭示著生命的勃勃,那時旭日般的青春;陽春三月,杏花春雨時節(jié),桃紅柳綠,柔風拂雨,飄揚著自然的偉力,那是如火的中年;晚春四月,芳菲漸盡之際,遠山幽徑,柳暗花明,輝煌著傍晚的執(zhí)著,這是晚晴的暮年……
夏,秋,冬只屬于肉體,心靈之樹是長青的。
“不行春風,難得春雨〞,生命之綠需要的是德行的沐浴,堅韌的澆灌,
愛的孕育!
心的本色該是如此。成,如郎月照花,深潭微瀾,不管順逆,不管成敗的超然,是揚鞭策馬,登高臨遠的驛站;敗,仍清水穿石,匯流入海,有窮且意堅,不墜青云的傲岸,有“將相本無種,男兒當自強〞的倔強。榮,江山依舊,風采猶然,恰滄海巫山,熟視歲月如流,浮華萬千,不屑過眼煙云;辱,跨下韓信,雪底蒼松,宛如羽化之仙,知暫退一步,海闊天空,不肯因噎廢食……
得是高的,心是誠的,愛是純的,心便會永遠是綠色的。
季節(jié)的斑斕和誘人,來自自然的造化;蕓蕓眾生的春景,源自于發(fā)明。詩人有云:沒有比行動更好的語言,沒有比足音更邊遠的路途……
一生的春色,需要一生的裝點。
擁有綠色的心,便會擁有一切。
燕子去了,有再來的時候;花兒謝了,有再開的時候。雖然這其中可能需要經(jīng)過一段漫長的時間去充實、去孕育,但等待所銜來的果實必將是一幅春意盎然的圖景,抑或是一朵濃妝淡抹的天然之花。
等待,需要用時間來書寫,用容顏來體現(xiàn)。原野上的草隨風擺動著高挺的身姿,那是等待的無奈。面對翹首企盼的等待,到頭來卻是一場空,怎令人不心如刀割\痛心疾首呢?天上的云彩變化多端,如淘氣的精靈穿越大西洋,如純凈的天山雪蓮在靜靜地開放,那是等待的孤寂。等待是一個漫長的過程,一個無期限的未知數(shù)。你可以將這個期限設為二個月,也可以是二十年甚至成百上千年。在此過程中,你可能會感到空虛和疲憊。但要堅信,這些都將會過去。
等待拋給人的其實就是一張白紙。在等待的結果還未露出她迷人或奸詐的面孔時,我們可以拿出畫筆,跟隨心靈的節(jié)奏和步伐,將大腦中的信息通過神經(jīng)傳輸?shù)街讣獾耐瑫r,用畫筆描繪出自己所等待的結果,用心去感受,用大腦去思考,用行動去實踐,努力地將自己所期待的與現(xiàn)實畫上等號。在白紙一點點被填充的時候,也是自我充實的時候,更是離等待漸遠,離理想漸近的時候。
等待的結果可能會有兩個。其一是〞衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴〞的愁苦;其二是〞會當凌絕頂,一覽眾山小〞的愉悅。在等待中充實,不失為人生之瑰寶,而那些折磨自己抑或是浪費時間和青春年華的人,那么自然而然的黯然失色了。
人生如夢,來去匆匆。等待的花隨著四季的輪回和變幻,花開花落。〞花謝花飛花滿天,紅消香斷有誰憐?〞無結果的等待只會讓人感到心酸。因為到頭來換來的只是〞花落人亡兩不知〞的悲慘結局。
心平氣和地等待吧,不要焦躁,不要放棄。啟明星在為你導航,再大的風雨也妨礙不了你沖向心中的理想。
人人心中都有一汪清泉,洗濯你的靈魂,滋潤著你的生命。只是因為日常的瑣碎生活的紛雜,才掩蔽了她的環(huán)佩妙音,朦朧了她的清碧透明。
夜闌人靜,天籟無聲。每逢這個時刻,你才能卸下慘重的面具,拆去心園的柵欄,真實地審視自己,在生命的深處,你終于傾聽到一絲悠然的脆鳴。這是一首真善美的詩。像甘霖,像春風,柔慢而雋永。
月隱星現(xiàn),露重風輕。每逢這個時候,你才能正視裸露的良知,走出世俗的樊箱,在靈魂的高處,你終于感念到一波必然的律動。這是一支真善美的歌啊!像皓月,像秋陽,淡泊而寧靜。
逆風逆旅的你,每當回望身后的坎坷與泥濘,一道一道,一程又一程,你的心泉便豁然翻涌……終于了悟:生活不相信眼淚,失敗也并不意味著扼殺成功!世上沒什么永恒的僥幸讓你永遠的沾沾自喜,世上又有什么永恒的不幸讓你永久地痛不欲生?
生命的輝煌,拒絕的不是平凡,而是平庸!所以春風得意時多些緬想,只要別背叛美麗的初衷;窘迫失意時多些憧憬,只要別虛構不醒的苦夢!
用心泉熄滅如火的嫉妒,用心泉沖盡如塵的虛榮,生命才會獲得無限的輕松。絮絮低語的心泉明白地告訴你:人心并不是你想像得那樣險惡叢生,生活也不像你渲染得那般黯淡慘重!
遠離卑鄙的傾軋,躲開世俗的紛爭,走近丁冬的心泉,傾聽心泉丁冬……
重溫一抺美麗的心情;安慰一顆疲憊的心靈;回首一段巷涼的人生。
傾聽心泉,讓思想走向深刻純潔;傾聽心泉,讓生命愈加豐盈生動。
初二優(yōu)秀作文:我是誰站在歲月的河流,看流水輕輕的滑過,看花看花落,云起云沉。無意間一片花瓣柔柔地滑落,掉進了平靜的心海,從而蕩起了幾分漣漪,心幕也被徐徐拉開。
在無數(shù)雙陌生的眼睛里,那個膽小鬼又是則沉著和自信??捎质莿t可憐而孤獨,沒人知道他心里想著什么,可他總是一個人在那個黑暗而孤獨的角落里單獨享受著自己那個孤獨的世界。他多想有很多的朋友,可是他又不敢相信任何人。膽怯像原來那樣的人欺騙了,還反過去幫那個人數(shù)錢,可他又是那樣的膽小和孤獨。
在班上,最意外的事情發(fā)生了,曾經(jīng)在班上被老師強調(diào)是一個不愛集體,不樂意幫忙,不愿意思考的學生,后來被評為了優(yōu)秀學生。人人也沒想到,他即成為了優(yōu)秀學生,可他有一個缺點就是沒有朋友。
可在班上有些人在老師面前一副忠厚嫻靜的樣子,可實質上卻是一個除了活躍,更多的是頑皮,判逆,搗蛋的雙面人。
也許是經(jīng)歷多了,見得多了,便不以為然,不再在乎別人是怎么看我,因為我知道每個人都有自己的看法,每個人都有自己對別人的評價,不同的人評價也不同,別人對你評價的上下在于你對別人的好壞。
甲之稻草,乙之魁寶。但是,我認為最重要的在于自己怎么看待問題,自己的態(tài)度將會決定自己的未來和將來的一切。
我覺得被別人批評了就應該改過,被誤解了就學會寬容與體諒,但千萬別埋怨什么,因為我知道不同的人心目中就有不同的我,但誰都妨礙不了你的觀點,就算在別人眼中的我有多么不一樣,但我還是我。
其實,我們都很渺小,可我們在一起就不一樣了,如同一片茶葉在茶壺里和一些茶葉在茶壺里,這是兩個不一樣的概念。茶葉如我,宇宙如壺。雖然渺小,但都是獨一無二的。因為盡管每片茶葉的味道都差不多,可是每片茶葉都有與眾不同的經(jīng)歷和歷史。
雖然沒有莊子的淡泊明志,卻有一顆閑適自在的心態(tài)去體會生活;雖然沒有蘇軾的狂情奔放,卻在運動場上流過無數(shù)滴熱情的汗水;雖然沒有唐伯虎寫詩驚四座的天資過人,但卻明白這是艱苦所積累下來的。
有時候很想問自己會是誰,可我就是我,沒有第二個和我一模一樣的人。那我到底是誰。
初二傳遞正能量優(yōu)秀獲獎作文自古以來,〞正〞一直被人認為是正義、善良的意思。明朝于謙的?石灰吟》–千錘萬鑿出深山,烈火燃燒假設等閑。粉骨碎身渾不怕,要留清白在人間。是清正廉潔最具代表的古詩。但〞正能量〞不知是何時流行的,報紙、網(wǎng)絡、電臺向雨后春筍般傳播,而被社會認為〞正〞的人實在少的可憐。近日一條微博在網(wǎng)上熱傳:上海786路公交車的司機〞正〞的像安琪兒一樣純凈、善良。意思是說786路公交車司機為了讓一位盲人坐上未班車,每天的末班車司機要晚下班三分鐘,一直堅持了三年。如果換了別的司機,就肯定不會像這位用自已行動來傳遞〞正能量〞的786路公交車司機一樣關愛、幫忙盲人。正如這位司機說的一句話〞決不把你落下〞讓人心里暖暖的,這也傳遞了786路公交車司機的〞正能量〞–為人民效勞的高尚品德??吹竭@兒,我不禁想起去年過新年時,我坐開往外婆家的長途班車,找了一個靠窗的位子坐下來時,看見一位白發(fā)蒼蒼的農(nóng)村老爺爺,他穿著退了色的中山裝,腳穿解放鞋,頭戴棉帽,挑著許多大袋子正慢慢地向長途班車走來。我本以為司時機下車幫那位農(nóng)村老爺爺拿行李,卻沒想到的是司機假設無其事從口袋拿出檳榔來嚼。過了幾分鐘,老爺爺來到車門口,吃力地把行李往車上搬,司機見那位農(nóng)村老爺爺慢吞吞地,說:〞喂喂喂,那個糗老頭,說你呢,下去下去行李太多了,不裝。〞說著,司機竟拿起那位農(nóng)村老爺爺?shù)男欣钫郎蕚淙酉萝?,這時,一位穿著軍裝的叔叔實在看不下去了,大聲對司機說:〞你,這是干什么?這位老爺爺好歹也是乘客,也是你的長輩,你不就是看他衣著很樸素,就瞧不起人家,不就是行李占了地方,多買一張票不就行了嗎?〞車上的乘客也紛紛指責起這位司機。當叔叔幫老爺爺補票時,司機說:〞算了,免費。〞說完,司機幫老人把行李搬上了車。這樣的〞能量〞傳遞的是什么?真值得我們?nèi)シ此绩曊芰卡暤膫鬟f不僅是個人的事,還是整個社會的一種責任。如果每個人都能像786路公交車司機傳遞正能量—-為人民效勞;像50歲的天津的哥馬志剛拒收盲人的車費時說的一句話:〞我也不偉大,但我掙錢比您容易點。〞,他傳遞的〞正能量〞是人人關愛老弱病殘,宏揚助人為樂之精神;真希望大家都站在對方的角度多想想的話該多好??!我在這里呼吁:〞正能量〞不僅要向世界傳遞,更應該向學生傳遞,讓我們大家行動起來吧!
初二優(yōu)秀作文帶評語人生的旅途漫長而邊遠,路途中充斥著“荊棘〞、“泥坑〞、“暗礁〞等等的障礙,但你只要擊垮這些障礙,你就能從挫折中變得成熟,為人生的藍圖增添一絲色彩!
你們的頑皮與執(zhí)著給予我擊垮敵人的信心;你們的活躍與天真引領我進入歡聲笑語的“大家庭〞;你們的幽默與樂觀是我倍增信心的功勛……
當然這六
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