2023屆云南省昆明市?？谥袑W(xué)高一生物第二學(xué)期期末預(yù)測試題含解析

2022-2023學(xué)年高二下生物期末模擬試卷注意事項：1．答題前，考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚，將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區(qū)。2．選擇題必須使用2B鉛筆填涂；非選擇題必須使用0．5毫米黑色字跡的簽字筆書寫，字體工整、筆跡清楚。3．請按照題號順序在各題目的答題區(qū)域內(nèi)作答，超出答題區(qū)域書寫的答案無效；在草稿紙、試題卷上答題無效。4．保持卡面清潔，不要折疊，不要弄破、弄皺，不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1．下列生物學(xué)研究所選擇的方法中，正確的是（）A．用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時，應(yīng)將樣方中的其它植物全部拔除B．調(diào)查土壤小動物豐富度時，可用目測估計法統(tǒng)計種群的數(shù)量C．采用標志重捕法調(diào)查土壤動物的豐富度時，應(yīng)防止標志物脫落D．使用血球計數(shù)板計數(shù)酵母菌數(shù)量時，應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和四邊上的菌體2．下列有關(guān)核DNA分子結(jié)構(gòu)的說法，錯誤的是A．DNA分子的兩條鏈在方向上表現(xiàn)為反向平行，堿基關(guān)系上表現(xiàn)出互補配對B．雙鏈DNA分子中嘌吟堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)C．堿基對通過氫鍵相連排列在DNA分子的內(nèi)側(cè)D．脫氧核糖與脫氧核糖相連，排列在DNA分子的外側(cè)，構(gòu)成基本骨架3．下列關(guān)于基因和染色體關(guān)系的敘述，錯誤的是（）A．染色體是基因的主要載體B．基因在染色體上呈線性排列C．一條染色體上有多個基因D．染色體就是由基因組成的4．下列過程沒有發(fā)生細胞分化的是A．造血干細胞形成白細胞和血小板B．根尖分生區(qū)細胞形成伸長區(qū)細胞C．植物細胞質(zhì)壁分離后的復(fù)原D．青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪5．動物的卵細胞的形成與精子形成過程的不同點是①次級卵母細胞將進行普通的有絲分裂②一個卵原細胞最終分裂只形成一個卵細胞③一個卵原細胞經(jīng)復(fù)制后形成一個初級卵母細胞④卵細胞不經(jīng)過變形階段⑤一個初級卵母細胞分裂成的兩個細胞大小不等⑥卵細胞中的染色體數(shù)目是初級卵母細胞的一半A．②④⑤B．①③⑤C．②③4⑥D(zhuǎn)．①④⑥6．下列有關(guān)神經(jīng)興奮的敘述，正確的是A．靜息狀態(tài)時神經(jīng)元的細胞膜內(nèi)外沒有離子進出B．組織液中Na+濃度增大，則神經(jīng)元的靜息電位減小C．突觸間隙中的神經(jīng)遞質(zhì)經(jīng)主動運輸穿過突觸后膜而傳遞興奮D．神經(jīng)纖維接受刺激產(chǎn)生的興奮以電信號的形式傳導(dǎo)二、綜合題：本大題共4小題7．（9分）假設(shè)A、b代表玉米的優(yōu)良基因，這兩種基因是自由組合的。現(xiàn)有AABB、aabb兩個品種，為培育出優(yōu)良品種AAbb，可采用的方法如圖所示。請據(jù)圖回答問題：（1）由品種AABB、aabb經(jīng)過①②③過程培育出新品種的育種方式稱為____________，其原理是____________。（2）過程④常采用____________技術(shù)得到Ab個體。與過程①②③的育種方法相比，過程④⑤的優(yōu)勢是________________________。（3）過程⑥的育種方式是____________。8．（10分）某研究小組研究某地的兩個湖泊，這一地區(qū)有時會發(fā)洪水，每個湖中生活著兩種相似的魚：紅褐色魚和金黃色魚。他們不清楚這兩種魚之間的關(guān)系，于是做出兩種假設(shè)，如圖所示：(1)湖泊Ⅱ中紅褐色魚出現(xiàn)的原因，請你寫出“假說甲”的觀點是_______________；“假說乙”的觀點是________________________________________________。(2)根據(jù)現(xiàn)代生物進化理論，如果湖泊Ⅱ中的紅褐色魚和金黃色魚的繁殖季節(jié)不同，說明它們之間已產(chǎn)生了________。(3)DNA分析能較快判斷兩種魚之間的親緣關(guān)系。如果湖泊Ⅰ中紅褐色魚與________親緣關(guān)系最近，則這一證據(jù)能有效支持“假說甲”。(4)對湖泊Ⅱ中的某一種群進行調(diào)查時，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的魚所占的比例分別為15%和75%(各種基因型個體生存能力相同)，第二年對同一種群進行的調(diào)查中，發(fā)現(xiàn)基因型為DD和dd的個體所占的比例分別為5%和65%，在這一年中，該魚種群是否發(fā)生了進化？________，理由是___________(5)現(xiàn)代生物進化理論認為，進化的單位是________，進化的方向決定于______。9．（10分）圖為細胞中遺傳信息流動模式圖，圖中①、②為有關(guān)的過程，回答下列問題。（1）①過程稱為____________________________________，②過程時，一條mRNA分子上相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條_____________________（填“相同”或“不同”）肽鏈的合成，這對蛋白質(zhì)合成的重要意義是____________。（2）密碼子是指____________，亮氨酸由六種密碼子編碼決定，體現(xiàn)了密碼子的___________性。10．（10分）某高等動物體內(nèi)的細胞分裂過程可用下圖來表示。其中圖甲表示細胞分裂各階段染色體數(shù)與核DNA數(shù)的比例關(guān)系（用實線表示）和細胞質(zhì)中mRNA含量的變化（用虛線表示），圖乙表示該動物（基因型為AaBb）某一器官內(nèi)細胞分裂圖像和染色體數(shù)目變化曲線，請據(jù)圖回答：（1）由圖可知該動物體內(nèi)一個正處于有絲分裂后期的細胞中的染色體數(shù)為______________條。從分子水平看圖甲中b時期主要發(fā)生的變化是______________，de時期，mRNA不能合成的原因是______________；轉(zhuǎn)錄發(fā)生在圖甲中的______________時期（填字母代號）。（2）該動物的性別是______________，圖中Ⅰ細胞和Ⅲ細胞依次叫做____________、____________?；蛑亟M發(fā)生在________（用乙圖中的標注填空）的過程中，圖乙中對應(yīng)于圖甲CD段的細胞是___________，寫出一個Ⅳ細胞經(jīng)Ⅲ細胞形成的配子的基因型____________________________。11．（15分）如圖是大麥種子萌發(fā)過程中赤霉素誘導(dǎo)a-淀粉酶合成和分泌的示意圖，其中標號甲?丙表示有關(guān)結(jié)構(gòu)，①?③表示有關(guān)過程。據(jù)圖回答：（1）催化①過程的酶是___________。與②過程相比，①過程中特有的堿基互補配對方式是___________。（2）大麥種子萌發(fā)時，赤霉素與細胞膜表面的特異性受體結(jié)合后，能活化赤霉素信息傳遞中間體，導(dǎo)致GAI阻抑蛋白降解。結(jié)合圖解判斷，GAI阻抑蛋白的功能是___________，GA-MYB蛋白質(zhì)的功能是___________。（3）圖中含有核酸的細胞器是___________。（用圖中的標號回答）（4）甲?丙中屬于生物膜系統(tǒng)的是___________，圖示乙的功能是與___________的加工與分泌有關(guān)。

參考答案一、選擇題：（共6小題，每小題6分，共36分。每小題只有一個選項符合題目要求）1、B【解析】

調(diào)查種群密度用：標志重捕法，樣方法，去除取樣法，直接計數(shù)法。一般調(diào)查植物種群密度常用樣方法，調(diào)查活動能力強、活動范圍廣的動物常用標志重捕法【詳解】A、用樣方法調(diào)查蒲公英的種群密度時，不能將樣方中的其它植物拔除，原因是會影響蒲公英的數(shù)量，錯誤；B、土壤中的小動物體型小而且活動范圍小，所以可以用目測估計法統(tǒng)計各種群的數(shù)量，正確；C、標志重捕法一般應(yīng)用于活動范圍廣的動物，調(diào)查土壤動物的豐富度時，由于其個體小不易標記，且活動范圍小，一般不采用標志重捕法，錯誤；D、計數(shù)時應(yīng)統(tǒng)計方格內(nèi)和相鄰兩邊上的菌體，錯誤；故選B。2、D【解析】

DNA分子結(jié)構(gòu)的主要特點：DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)；DNA的外側(cè)由脫氧核糖和磷酸交替連接構(gòu)成的基本骨架，內(nèi)側(cè)是堿基通過氫鍵連接形成的堿基對，堿基之間的配對遵循堿基互補配對原則（A-T、C-G）?！驹斀狻緼、DNA是由兩條反向平行的脫氧核苷酸長鏈盤旋而成的雙螺旋結(jié)構(gòu)，兩條鏈上的堿基之間遵循堿基互補配對原則，A正確；B、由于嘌呤只能和嘧啶配對，且腺嘌呤與胸腺嘧啶配對、鳥嘌呤與胞嘧啶配對，所以雙鏈DNA分子中嘌吟堿基數(shù)等于嘧啶堿基數(shù)，B正確；C、堿基對通過氫鍵相連排列在DNA分子的內(nèi)側(cè)，C正確；D、脫氧核糖與磷酸交替相連，排列在DNA分子的外側(cè)，構(gòu)成基本骨架，D錯誤。故選D。3、D【解析】大多數(shù)基因位于細胞核的染色體上，少數(shù)位于細胞質(zhì)中，故染色體是基因的主要載體，A正確；基因在染色體上呈線性排列，B正確；一條染色體含有1個或2個DNA分子，其上有多個基因，C正確；染色體是由DNA和蛋白質(zhì)組成的，D錯誤。【考點定位】基因與DNA的關(guān)系【名師點睛】染色體包括DNA和蛋白質(zhì)．DNA是生物的主要遺傳物質(zhì)，一條DNA上有許許多多的基因，一個基因只是DNA上一個特定的片段，生物的各種性狀都是分別有這些不同的基因控制的。4、C【解析】

1、細胞的分化的概念：在個體發(fā)育中，相同細胞的后代，在形態(tài)、結(jié)構(gòu)和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程。2、細胞分化的實質(zhì)：基因的選擇性表達?！驹斀狻考t細胞、白細胞和血小板都是都造血干細胞增殖分化而來，A正確；根尖分生區(qū)細胞具有分裂分化能力，可分化形成伸長區(qū)細胞，B正確；植物細胞質(zhì)壁分離及復(fù)原是水進出細胞造成的，沒有發(fā)生細胞分化，C錯誤；青蛙的受精卵發(fā)育成蝌蚪的過程中通過細胞分裂增加細胞數(shù)量，通過細胞分化形成各種組織，D正確。5、A【解析】①次級卵母細胞和次級精母細胞都不能再進行普通的有絲分裂，只能進行減數(shù)第二次分裂，①錯誤；②一個精原細胞減數(shù)分裂形成4個精子，而一個卵原細胞減數(shù)分裂最終只能形成一個卵細胞，②正確；③一個精原細胞復(fù)制后形成一個初級精母細胞，一個卵原細胞經(jīng)復(fù)制后也形成一個初級卵母細胞，③錯誤；④精子的形成需要經(jīng)過變形過程，而卵細胞不經(jīng)過變形階段，④正確；⑤一個初級精母細胞分裂形成的兩個子細胞等大，而一個初級卵母細胞分裂成的兩個細胞大小不等，⑤正確；⑥卵細胞中的染色體數(shù)目是初級卵母細胞的一半，精子中染色體數(shù)目也是初級精母細胞的一半，⑥錯誤；故選A?！军c睛】精子的形成與卵細胞的形成過程的比較：精子的形成卵細胞的形成不同點形成部位精巢卵巢過程變形期無變形期性細胞數(shù)一個精母細胞形成四個精子一個卵母細胞形成一個卵細胞細胞質(zhì)的分配均等分裂不均的分裂相同點成熟期都經(jīng)過減數(shù)分裂，精子和卵細胞中染色體數(shù)目是體細胞的一半6、D【解析】試題分析：靜息狀態(tài)下主要是因為鉀離子的外流，A錯誤；神經(jīng)纖維外鈉離子濃度增大會使動作電位增大，B錯誤；神經(jīng)遞質(zhì)是通過胞吐釋放的C錯誤；神經(jīng)纖維上興奮的傳導(dǎo)方向與膜內(nèi)的局部電流方向相同，但與膜外相反，D正確?？键c：興奮的傳遞二、綜合題：本大題共4小題7、雜交育種基因重組花藥離體培養(yǎng)能明顯縮短育種年限誘變育種【解析】

分析題圖：圖中①②③的育種方法是雜交育種；④⑤是單倍體育種，育種原理是染色體變異；⑥都誘變育種，育種原理是基因突變?！驹斀狻浚?）由品種AABB、aabb經(jīng)過①雜交、②和③自交過程培育出新品種的育種方法稱之為雜交育種其原理是基因重組。（2）過程④常采用花藥離體培養(yǎng)技術(shù)得到Ab個體。過程①②③為雜交育種，優(yōu)點在于可以將多種優(yōu)良性狀集中在一個生物體上，與該育種方法相比，過程④⑤單倍體育種的優(yōu)勢是能明顯縮短育種年限。（3）過程⑥的育種方式是誘變育種?！军c睛】識記雜交育種、誘變育種和單倍體育種的知識，理解所學(xué)知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，根據(jù)題干情境準確作答。8、紅褐色魚起源于一種灰色魚(紅褐色魚是灰色魚的變異)洪水將湖Ⅰ中的紅褐色魚帶到了湖Ⅱ中生殖隔離湖泊Ⅰ中的金黃色魚沒有該種群的基因頻率沒有發(fā)生變化種群自然選擇【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變．突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率定向改變并決定生物進化的方向，隔離是新物種形成的必要條件（生殖隔離的形成標志著新物種的形成）?！驹斀狻浚?）通過圖示分析，湖泊Ⅱ中紅褐色魚出現(xiàn)的原因，“假說甲”的觀點是紅褐色魚起源于一種灰色魚(紅褐色魚是灰色魚的變異)；“假說乙”的觀點是洪水將湖Ⅰ中的紅褐色魚帶到了湖Ⅱ中。（2）如果湖泊Ⅱ中的紅褐色魚和金黃色魚之間繁殖季節(jié)不同，說明了二者之間不能進行基因的交流，進一步說明了存在生殖隔離。（3）假說甲表明在兩個不同湖中的灰色魚，均進化為紅褐色魚和金黃色魚；假說甲說明湖Ⅰ中紅褐色魚與金黃色魚的形成過程中并不存在地理隔離。（4）第一年中DD、dd、Dd的魚所占的比例分別為15%、75%、10%，D的基因頻率是20%，d的基因頻率是80%，而第二年DD、dd、Dd的個體所占的比例分別為5%、65%、30%，

D的基因頻率還是20%，d的基因頻率還是80%，由于生物進化的標志是種群基因頻率的改變，但由于基因頻率沒有改變，因此種群沒有進化。（5）現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點：種群是生物進化的基本單位，生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變，進化的方向決定于自然選擇。【點睛】本題所涉及的知識點較多，且較難，主要考查學(xué)生對生物進化理論中生物的形成的解釋的理解，要學(xué)生能夠熟練地運用所學(xué)知識解題。9、轉(zhuǎn)錄相同少量mRNA可以迅速合成大量蛋白質(zhì)mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基簡并【解析】

據(jù)圖分析，①表示轉(zhuǎn)錄，形成了三種RNA，其中rRNA參與了核糖體的合成，mRNA作為翻譯的模板，tRNA作為運輸氨基酸的工具；②表示翻譯，發(fā)生在核糖體，以mRNA為模板，氨基酸為原料。【詳解】（1）根據(jù)以上分析已知，圖中過程①表示轉(zhuǎn)錄，過程②表示翻譯；翻譯過程中，一條mRNA分子上相繼結(jié)合多個核糖體，同時進行多條相同肽鏈的合成，即少量mRNA可以迅速合成大量蛋白質(zhì)，提高了蛋白質(zhì)的合成速率。（2）密碼子是指mRNA上決定一個氨基酸的三個相鄰的堿基；亮氨酸由六種密碼子編碼決定，說明氨基酸可以由多種密碼子決定，體現(xiàn)了密碼子的簡并性?！军c睛】解答本題的關(guān)鍵是掌握基因的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程，準確判斷圖中各個數(shù)字代表的過程的名稱，并能夠根據(jù)翻譯的過程分析多聚核糖體合成的蛋白質(zhì)是否相同及其重要的意義。10、8DNA復(fù)制和相關(guān)蛋白質(zhì)的而成該時期染色體高度螺旋化，不能解旋、轉(zhuǎn)錄ac雄性次級精母細胞初級精母細胞Ⅳ→ⅢIAb和aB或Ab和aB【解析】試題分析：本題考查有絲分裂、減數(shù)分裂，考查對有絲分裂、減數(shù)分裂過程中染色體、DNA數(shù)目變化的理解。解答此題，應(yīng)根據(jù)同源染色體的有無判斷減數(shù)分裂時期。（1）圖乙中Ⅲ處于減數(shù)第一次分裂后期，圖Ⅰ、Ⅱ處于減數(shù)第二次分裂，可知該動物體細胞中含有4條染色體，細胞有絲分裂后期染色體數(shù)目暫時加倍，染色體數(shù)為8條。從分子水平看圖甲中b時期處于分裂間期，主要發(fā)生的變化是DNA復(fù)制和相關(guān)蛋