2023弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)10篇

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閱讀《弟子規(guī)》，你要把握內(nèi)容整體的思想感情，才能讓自己有所感受，然后你就可以寫下閱讀后的體會(huì)與感想。下面是我為大家整理的關(guān)于弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)，盼望對(duì)您有所關(guān)心!

弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)【篇1】

我讀了《弟子規(guī)》中的兩句話是：“冠必正，紐必結(jié)，襪與履，俱緊切。置冠服，有定們，勿亂頓，致污移”。讓我懂得了一個(gè)道理：要注意服裝儀容的整齊清潔，回家后衣、帽、鞋襪都要放在一個(gè)固定的位置，不要亂放亂擺，以免把衣帽弄臟。

說(shuō)到這里我想起了一個(gè)人，他就是王安石，他還有一個(gè)故事呢，我給大家講一講吧：王安石是宋朝出名的宰相。據(jù)說(shuō)，他一個(gè)很大的缺點(diǎn)，就是不太講究衛(wèi)生，極少洗澡，成天弄得臟兮兮的。有一天，皇帝召見王安石和幾位大臣協(xié)商國(guó)家大事。談話時(shí)，一只虱子從王安石的衣領(lǐng)爬到了他的臉上，皇帝觀察后偷偷的笑了，可王安石卻一點(diǎn)兒也不知道。后來(lái)這件事成了朝中大臣們的笑料。

王安石雖然是出名的大政治家、大文學(xué)家，但他的確太不注意儀表了，我們可千萬(wàn)不要有他這種毛病哦！

弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)【篇2】

最近讀了《弟子規(guī)》，我這才發(fā)覺，原來(lái)做人也有很多規(guī)章，想做一個(gè)受人敬重的人就得有規(guī)有矩，有禮貌，尊老愛幼，守信用。我就說(shuō)一說(shuō)我讀后的感受吧！

首先是入則孝，這里主要是教育我們要孝順父母、親人。他們所說(shuō)的，所做的都是為了我們好，所以無(wú)論如何，我們都應(yīng)當(dāng)聽從他們的教導(dǎo)。還有就是，不管他們愛不愛我們，我們都要用自己的真心去愛他們。由于，究竟是他們生下了我們，養(yǎng)大了我們，我們總不能遺忘哺育之恩吧？更何況弟子規(guī)里面也有寫到

“友愛我，孝何難，親憎我，孝方賢?！彼囊馑际牵翰还芨改浮⒂H人愛不愛你，你都要盡你做人的孝道，敬重父母、親人。

其次是出則弟，它是教我們?cè)趺春蛣e人相處的。比如“兄道友，弟道恭，兄弟睦，孝在中?！币馑际牵盒值馨閭H要相互敬重，要和諧，假如不和諧，父母就要為你們操勞，和諧，就少了父母親的一份擔(dān)憂，就等于是孝敬父母了。所以，我們肯定要和兄弟姐妹們和諧相處，這樣我們的父母看了才會(huì)從心里面為我們感到興奮，我們也會(huì)因此更歡樂的。

再來(lái)是謹(jǐn)，我們生活中做什么事，時(shí)時(shí)刻刻都要謹(jǐn)慎。俗話說(shuō)：無(wú)法規(guī)，不成方圓。穿衣服要系鈕扣，要干凈，還要符合自己的身份；喝酒要適量，不要喝醉了，否則簡(jiǎn)單被別人“說(shuō)閑談”。尤其是不應(yīng)當(dāng)在背后談?wù)撊思业拈L(zhǎng)短，這樣是不好的，也是不道德的。

最終是仁，代表慈愛、親仁。對(duì)外人慈愛，對(duì)親人慈愛，對(duì)伴侶慈愛，對(duì)同事慈愛?，F(xiàn)在什么人都有，但有幾個(gè)是做到“仁”的？俗話說(shuō)的好，人無(wú)完人嗎！只要我們盡量做好自己應(yīng)做的，至于別人怎么說(shuō)，那就是他們的事情了！

我已經(jīng)知道做人、做事的道理了，可光知道還不行，還要學(xué)會(huì)做。怎么才能做呢？學(xué)學(xué)問。怎么學(xué)呢？學(xué)習(xí)可分為直接學(xué)習(xí)和間接學(xué)習(xí)，我們可學(xué)別人的，別人的也不肯定全對(duì)，我們要“取其精華，去其糟粕”，該學(xué)的學(xué)，不該學(xué)就不學(xué)。我覺得《弟子規(guī)》對(duì)我們的一生都會(huì)有關(guān)心，我會(huì)時(shí)時(shí)刻刻用這本書來(lái)鞭策自己的。

弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)【篇3】

在寒假里，老師讓我們通讀《弟子規(guī)》，開頭我覺得沒什么意思也看不懂，后來(lái)，媽媽讓我上網(wǎng)看了《弟子規(guī)》電腦版說(shuō)明，讓我讀一句看一句注解，漸漸得我最終明白了。這本書是我國(guó)古代兒童的啟蒙讀物，是約束兒童的行為，明確道理的規(guī)范讀本。這本書無(wú)論是在孝悌，行善，日常行為等方面都賜予了正確的解說(shuō)。主要是讓我們從思想上樹立正確的是非觀念，讓我們養(yǎng)成良好的習(xí)慣，做好事，摒棄不良行為。

第一部分“守孝悌”。這三個(gè)字看似很簡(jiǎn)潔，其實(shí)內(nèi)容很豐富。這里包含了孝順父母，敬重師長(zhǎng)，“師長(zhǎng)”這里指“長(zhǎng)輩”“老師”及“兄長(zhǎng)”。一個(gè)人首先要孝順父母，烏鴉尚知反哺，作為人更應(yīng)當(dāng)對(duì)哺育自己的父母加以報(bào)答。一個(gè)人假如不孝順父母，不喜愛自己的家人，長(zhǎng)大以后就談不上喜愛家鄉(xiāng)，喜愛祖國(guó)了。所以“守孝悌”是做人的根本。結(jié)合我的生活，我發(fā)覺有許多地方我做的不夠，當(dāng)媽媽爸爸批判我的時(shí)候，有時(shí)我明知道不對(duì)也要反對(duì)；當(dāng)我心情不好的時(shí)候，有時(shí)我會(huì)對(duì)他們大喊大叫，不能做到“父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承”，通過(guò)了解此句的真正含義，我明白這是對(duì)父母的不尊不敬。

其次，這本書還敘述了日常起居的行為規(guī)范。比如“衣貴潔，不貴華”穿的衣服潔凈干凈就可以了，無(wú)需高檔、華麗，更不能相互攀比，看誰(shuí)的衣服及用具珍貴、奢華，這都是不正確的行為。這也是我爸爸媽媽常常教育我的，同學(xué)要以學(xué)習(xí)為主，相互攀比對(duì)我們的成長(zhǎng)是無(wú)意義的，只有害而無(wú)利。犯錯(cuò)誤是難免的，有了錯(cuò)誤要勇于承認(rèn)，即使遭到斥責(zé)或打罵，也應(yīng)當(dāng)拿出士氣面對(duì)。“過(guò)能改，歸于無(wú)”，只有知錯(cuò)，才能改錯(cuò)。不能由于掩飾犯下的錯(cuò)誤，就撒謊，而犯下另一個(gè)錯(cuò)誤。我從小媽媽就教育我要做一個(gè)誠(chéng)懇的孩子，長(zhǎng)大以后要做一個(gè)誠(chéng)懇守信的人，我牢記媽媽的教導(dǎo)，牢記古人的尊尊教育。

“物雖小，勿私藏，茍私藏，親心傷”這本書還在道德方面教育我們明辨是非的觀念。別人的東西不能占為己有，不能私動(dòng)，私動(dòng)是可恥的行為。我記得在我上幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：別人的東西不能拿，由于那不是自己的，假如喜愛回家跟媽媽爸爸說(shuō)，我們給你買。至今這句話還印在我的腦海里，永久不會(huì)遺忘?！安蝗缛?，當(dāng)自勵(lì)”、“見人善，即思齊”，假如思想、學(xué)習(xí)上有不如別人的地方，應(yīng)當(dāng)努力下功夫趕上，以好的榜樣激勵(lì)自己。上學(xué)期我的數(shù)學(xué)由于不仔細(xì)、馬虎，成果不抱負(fù)，得100分的時(shí)候很少，于是我暗暗下決心通過(guò)努力我肯定要得到提高。

這本書產(chǎn)生的時(shí)代究竟是封建社會(huì)。有它的歷史局限性，我們要站在現(xiàn)今時(shí)代的高度評(píng)判學(xué)習(xí)這本書。有繼承，有摒棄，傳承健康的歷史文化精髓，維護(hù)民族文化遺產(chǎn)，使中華民族的精神永久流傳下去。

弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)【篇4】

說(shuō)起《弟子規(guī)》的風(fēng)采，對(duì)于我們來(lái)說(shuō)一點(diǎn)兒也不生疏，甚至可以說(shuō)是很熟識(shí)。由于在我們這個(gè)書香滿溢的校內(nèi)生活中，她不僅是我們的老師，也是我們的伴侶，是她告知我們很多做人的道理。在日常生活中，我們要孝敬父母，友愛兄妹，在一切言行中，要謹(jǐn)言慎行。觀察別人有了進(jìn)步，就要虛心向他學(xué)習(xí)，在和大眾交往時(shí)，要公平慈愛……

記得剛上學(xué)校二年級(jí)的時(shí)候，我就熟悉了這位特別的“老師”，每天課前我都會(huì)搖頭晃腦地讀著她的“弟子規(guī)，圣人訓(xùn)”的話語(yǔ)，雖然，我還不明白她的話是什么意思，但是我從心底里有一種說(shuō)不出的喜愛！

慢慢地隨著年齡的增長(zhǎng)，我對(duì)她的話有了一點(diǎn)理解，同時(shí)我也有了許多的變化。中國(guó)有句古話：百善孝為先。孝從古流傳至今，可是，我們這一代人卻由于父母的溺愛、呵護(hù)，遺忘了孝?！兜茏右?guī)》中說(shuō)，“父母呼，應(yīng)勿緩，父母命，行勿懶。父母教，須敬聽，父母責(zé)，須順承?！币郧?，媽媽叫我?guī)兔ψ鲆恍┦聲r(shí)，我總是慢吞吞的，特別不情愿，媽媽叫我動(dòng)作快點(diǎn)，我還是拖拖拉拉；做作業(yè)的時(shí)候，媽媽指出了我的不足，我卻是置之不理，有時(shí)還覺得很煩；犯錯(cuò)時(shí)，媽媽責(zé)怪我，我還常常頂嘴。想想過(guò)去的自己，真是覺得特別慚愧。自從學(xué)了《弟子規(guī)》之后，我常常用里面的話來(lái)指導(dǎo)自己的言行?，F(xiàn)在，媽媽叫我，我就會(huì)抓緊到媽媽身旁，并且做事也不拖拉了。媽媽教育的時(shí)候，我不敢再頂嘴了，而是低頭反省，虛心接受。我的這一轉(zhuǎn)變也讓我嘗到了甜頭，不但媽媽說(shuō)我懂事了，變孝順了，而且自己的各項(xiàng)學(xué)習(xí)也進(jìn)步了很多，這可都是《弟子規(guī)》的功勞??！你說(shuō)她是不是我的“老師”？

說(shuō)她是“老師”，卻更像是我的“伴侶”?，F(xiàn)在，我每做一些事情時(shí)都會(huì)想到她的話。無(wú)論什么時(shí)候出家門時(shí)，我都會(huì)告知爸爸媽媽，由于她告知我：“出必告，返必面”；乘車時(shí)，每當(dāng)我看到老年人沒有座位時(shí)，我會(huì)主動(dòng)給他讓座，由于她對(duì)我說(shuō)：“長(zhǎng)者立，幼勿坐”；每當(dāng)在學(xué)校時(shí)，每當(dāng)我玩得很瘋狂時(shí)，她就會(huì)耳邊輕輕地提示我“幼不學(xué)，老何為”，我立刻明白小時(shí)候要好好學(xué)習(xí)，否則，長(zhǎng)大就不會(huì)有所作為。在學(xué)習(xí)方面，我想著快快寫完，去看我的嬉戲攻略，字寫得歪歪斜斜，老師批判了我?；氐郊椅业摹鞍閭H”告知我：“墨磨偏，心不端，字不敬，心先病。非圣書，屏勿視，蔽聰慧，壞心志”。這使我明白了學(xué)習(xí)不能浮躁擔(dān)心，看對(duì)自己沒有好處的書會(huì)敗壞人的意志。我的這位“伴侶”無(wú)論在什么時(shí)候都教育著我，提示著我，轉(zhuǎn)變著我。

在我成長(zhǎng)的歷程中，她就像一泓清泉，清洗著我的心靈，讓我變得懂事，變得慧智，她就是我寵愛的老師、伴侶——《弟子規(guī)》。

弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)【篇5】

今日，我第一次拿起了弟子規(guī)，翻看起來(lái)。

弟子規(guī)是一本流傳已久的名著，它備受古今中外的人推崇，它是以三字經(jīng)的形式，賜予我們指導(dǎo)。學(xué)校一生，就像一張白紙，以后生活怎么樣，起筆來(lái)打算。弟子規(guī)有利于我們將來(lái)走向社會(huì)，樹立正確的人生觀和社會(huì)觀。當(dāng)然了，弟子規(guī)對(duì)于我們來(lái)說(shuō)，理解具有肯定的難度，但是，只要我們仔細(xì)去理解，就能夠真正理解。

讀了《弟子規(guī)》之后，我從中懂得了愛，懂得了孝，懂得了禮，可以說(shuō)是受益匪淺，從中我想到了我的媽媽在考試前對(duì)我的千吩咐萬(wàn)叮囑，想到了我媽媽對(duì)外婆的關(guān)懷，想到了同學(xué)們?cè)谖矣龅嚼щy時(shí)賜予我的關(guān)心。沒錯(cuò)，他們對(duì)我有很多關(guān)懷，沒錯(cuò)，現(xiàn)在，我也要做出行動(dòng)，比如每天幫媽媽多做一些家務(wù)，考出好成果來(lái)回報(bào)老師，同學(xué)有困難熱心關(guān)心總之，我要善待他人，與他們和諧相處，自己的心情也就好多了。同時(shí)，我也要時(shí)刻地提示自己，善待每一位同學(xué)，敬重每一位老師，孝順自己的父母，遇事要多為他人著想，讓我們用自己的一片真心，換來(lái)一個(gè)和諧，融洽的學(xué)習(xí)環(huán)境，在這樣的環(huán)境中，信任我們的成果肯定會(huì)蒸蒸日上！

弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)【篇6】

昨日，我在圖書館借了一本書，名叫《弟子規(guī)》。我把書翻了個(gè)遍，里面的內(nèi)容很淺顯，但讀起來(lái)卻是朗朗上口?！胺簮郾姟笔沁@本書我最喜愛的一句了。

“泛愛眾”，書里說(shuō)，就是以廣泛的愛心對(duì)待社會(huì)大眾。愛，是我們?nèi)祟惿畹募~帶，父母愛我，我愛我同學(xué)，同學(xué)愛老師，老師愛國(guó)家，我只說(shuō)了“愛”的一面，可能這就是所謂的“小愛”吧，而“泛愛眾”不僅說(shuō)的是要愛全部人，還要愛地球上全部的一切，校內(nèi)的花花草草，國(guó)家的每一寸土地都是我們應(yīng)當(dāng)去疼惜和呵護(hù)的。

或許有的小孩會(huì)說(shuō)，爸爸媽媽的愛是最宏大的，爺爺奶奶的愛是償還無(wú)盡的。是的，爸爸媽媽，爺爺奶奶，親朋好友，甚至全世界的人們都以“愛”而連接起來(lái)，我們?nèi)祟惥湍芎椭C相處，但這遠(yuǎn)遠(yuǎn)還不夠，由于我們的吃穿住行，全部行動(dòng)的一切都來(lái)源于大自然，只有愛自然，和自然和諧相處，才能實(shí)現(xiàn)真正的“大愛”！

弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)【篇7】

開學(xué)初，學(xué)校組織我們學(xué)習(xí)了一本經(jīng)典書籍——《弟子規(guī)》。

《弟子規(guī)》原名《訓(xùn)蒙文》，為清朝康熙年間秀才李毓秀所作，詳細(xì)列出為人子弟在家、出外、接人待物，求學(xué)應(yīng)有的禮儀與規(guī)范。此書堪稱是啟蒙養(yǎng)正，教育子弟敦倫盡份、防邪存誠(chéng)、養(yǎng)生忠厚家風(fēng)的最佳讀物。

“凡出言，信為先，詐與妄，奚可焉?！边@句話是我感受最深的一點(diǎn)，它充分體現(xiàn)出了做人要講信用，說(shuō)謊話騙人胡言亂語(yǔ)是不行取的。這不禁使我想起了很久以前的一件事：在我童年的記憶中，以前對(duì)電腦嬉戲非常著迷，只要一遇到鼠標(biāo)，我就完全沉醉在電腦嬉戲的世界中，遺忘了時(shí)間，遺忘了四周的一切，與媽媽商定的結(jié)束嬉戲的時(shí)間一拖再拖，為此，媽媽大發(fā)雷霆，我才不得已關(guān)掉了電腦。如今，我學(xué)習(xí)了《弟子規(guī)》，想想先人們的教導(dǎo)，反省我的行為，我感到非常的汗顏，做人是就應(yīng)講究信用的，信用是一個(gè)人的做人之本，假如一個(gè)連信用都不講的人，他又怎樣能夠立足社會(huì)，成就一番事業(yè)呢？《弟子規(guī)》使我熟悉到了我以前所作所為的不足，我想在今后的學(xué)習(xí)生活中，以《弟子規(guī)》時(shí)刻警醒自己，做到誠(chéng)懇守信，多一些精彩的細(xì)節(jié)，少一些失信的言行多一些靚麗的風(fēng)景，少一些違約的承諾。向著自己追求的目標(biāo)，不懈地去努力、去拼搏，讓自己的人生綻放光榮。

總之，透過(guò)學(xué)習(xí)《弟子規(guī)》使我受益匪淺，我要把其中學(xué)到的道理應(yīng)用到學(xué)習(xí)、生活中去。

弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)【篇8】

這天我讀了《弟子規(guī)》一書，最使難以忘記并受到啟發(fā)的一段是“父母呼；應(yīng)勿緩；父母命；行勿懶；父母命；須敬聽；父母責(zé)；須順承”。

這段“弟子規(guī)”的意思是，父母召喚時(shí)，應(yīng)準(zhǔn)時(shí)回答，不要慢吞吞的很久才應(yīng)答。父母有事交代，要立即動(dòng)身去做，不推辭投懶。父母教育我們做人處事的道理，是為我們好，就應(yīng)尊敬的傾聽。做錯(cuò)了事，父輩教誡時(shí)，應(yīng)當(dāng)虛心理解，不行強(qiáng)詞奪理。讓父母生氣悲傷。看到那里不由得我深感內(nèi)疚，平常只要爸媽叫我，我都會(huì)假裝沒聽見，只管玩我的。媽媽要是讓我去做事，我會(huì)毫不遲疑地說(shuō)讓爸爸去做，爸爸讓我去做事我會(huì)說(shuō)我是你的奴隸嗎？每當(dāng)爸媽教我怎樣做人處事時(shí)，我會(huì)一只耳朵聽，一只耳朵扔，把它當(dāng)做耳旁風(fēng)，根本不放在心上。我要是做錯(cuò)了事，爸媽說(shuō)我，我會(huì)想盡一切方法為自己辯護(hù)，把黑板說(shuō)成白板才肯罷休，有時(shí)讓爸媽氣得哭笑不得。

讀了“弟子規(guī)”，讓我明白了自己以前是多么的不懂事。從今以后，我要痛改前非，絕不犯錯(cuò)，要聽爸媽的話，不再讓爸媽悲傷，做一個(gè)勤快懂事的好孩子。

弟子規(guī)經(jīng)典讀后感心得體會(huì)【篇9】

我閱讀和背誦這篇文章后，使我懂得了以下六方面的道理：第一節(jié)使我懂得了我們要尊老愛幼，敬重長(zhǎng)輩愛惜兒童。努力做到聽老師和家長(zhǎng)的話，仔細(xì)做好每一件事情。

其次節(jié)使我明白了兄弟同學(xué)之間就應(yīng)和諧相處。決不能貪圖錢財(cái)。努力做到團(tuán)結(jié)大多數(shù)人，做一個(gè)平易近人的好同學(xué)。

第三節(jié)使我明白了只有早睡早起才能身體好，使每一天都能精力旺盛地學(xué)好每一門功課。所以，我們每一個(gè)人都應(yīng)當(dāng)嚴(yán)格遵守作息時(shí)間。

第四節(jié)使我懂得了做人不能哄騙他人，只有誠(chéng)懇待人才能使他人信任自已。我們要做一個(gè)誠(chéng)懇可信的好同學(xué)。

第五節(jié)使我明白了人們就應(yīng)愛惜花草樹木，愛護(hù)好我們生活