專題19 概率、統(tǒng)計_第1頁
專題19 概率、統(tǒng)計_第2頁
專題19 概率、統(tǒng)計_第3頁
專題19 概率、統(tǒng)計_第4頁
專題19 概率、統(tǒng)計_第5頁
已閱讀5頁,還剩4頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認領(lǐng)

文檔簡介

專題18概率、統(tǒng)計★★★高考在考什么【考題回放】1.甲:A1、A2是互斥事件;乙:A1、A2是對立事件,那么甲是乙的(B)A.甲是乙的充分但不必要條件B.甲是乙的必要但不充分條件C.甲是乙的充要條件D.甲既不是乙的充分條件,也不是乙的必要條件2.在正方體上任選3個頂點連成三角形,則所得的三角形是直角非等腰三角形的概率為(C)A.B.C.D.3.某班有50名學(xué)生,其中15人選修A課程,另外35人選修B課程.從班級中任選兩名學(xué)生,他們是選修不同課程的學(xué)生的慨率是.(結(jié)果用分數(shù)表示)4.一個均勻小正方體的六個面中,三個面上標(biāo)以數(shù)0,兩個面上標(biāo)以數(shù)1,一個面上標(biāo)以數(shù)2,將這個小正方體拋擲2次,則向上的數(shù)之積的數(shù)學(xué)期望是.5.某人5次上班途中所花的時間(單位:分鐘)分別為x,y,10,11,9.已知這組數(shù)據(jù)的平均數(shù)為10,方差為2,則|x-y|的值為(D)(A)1(B)2(C)3(D)46.某射手進行射擊訓(xùn)練,假設(shè)每次射擊擊中目標(biāo)的概率為,且各次射擊的結(jié)果互不影響。(1)求射手在3次射擊中,至少有兩次連續(xù)擊中目標(biāo)的概率(用數(shù)字作答);(2)求射手第3次擊中目標(biāo)時,恰好射擊了4次的概率(用數(shù)字作答);(3)設(shè)隨機變量表示射手第3次擊中目標(biāo)時已射擊的次數(shù),求的分布列.【專家解答】(Ⅰ)記“射手射擊1次,擊中目標(biāo)”為事件,則在3次射擊中至少有兩次連續(xù)擊中目標(biāo)的概率(Ⅱ)射手第3次擊中目標(biāo)時,恰好射擊了4次的概率(Ⅲ)由題設(shè),“”的概率為(且)所以,的分布列為:34…k…P……★★★高考要考什么【考點透視】等可能性的事件的概率,互斥事件有一個發(fā)生的概率,相互獨立事件同時發(fā)生的概率,獨立重復(fù)試驗、離散型隨機變量的分布列、期望和方差.【熱點透析】1.相互獨立事件同時發(fā)生的概率,其關(guān)鍵是利用排列組合的內(nèi)容求解m,n.2.獨立重復(fù)試驗,其關(guān)鍵是明確概念,用好公式,注意正難則反的思想.3.離散型隨機變量的分布列、期望和方差,注意取值的完整性以及每一取值的實際含義.★★★突破重難點【范例1】某批產(chǎn)品成箱包裝,每箱5件.一用戶在購進該批產(chǎn)品前先取出3箱,再從每箱中任意抽取2件產(chǎn)品進行檢驗.設(shè)取出的第一、二、三箱中分別有0件、1件、2件二等品,其余為一等品.(Ⅰ)用ξ表示抽檢的6件產(chǎn)品中二等品的件數(shù),求ξ的分布列及ξ的數(shù)學(xué)期望;(Ⅱ)若抽檢的6件產(chǎn)品中有2件或2件以上二等品,用戶就拒絕購買這批產(chǎn)品,求這批產(chǎn)品級用戶拒絕的概率.解(1),,,所以的分布列為0123P的數(shù)學(xué)期望E()=(2)P()=【點晴】本題以古典概率為背景,其關(guān)鍵是利用排列組合的方法求出m,n,主要考察分布列的求法以及利用分布列求期望和概率。【變式】袋中裝著標(biāo)有數(shù)學(xué)1,2,3,4,5的小球各2個,從袋中任取3個小球,按3個小球上最大數(shù)字的9倍計分,每個小球被取出的可能性都相等,用表示取出的3個小球上的最大數(shù)字,求:(1)取出的3個小球上的數(shù)字互不相同的概率;(2)隨機變量的概率分布和數(shù)學(xué)期望;(3)計分介于20分到40分之間的概率.解:(=1\*ROMANI)解法一:“一次取出的3個小球上的數(shù)字互不相同”的事件記為,則解法二:“一次取出的3個小球上的數(shù)字互不相同的事件記為A”,“一次取出的3個小球上有兩個數(shù)字相同”的事件記為,則事件和事件是互斥事件,因為,所以.(=2\*ROMANII)由題意有可能的取值為:2,3,4,5.所以隨機變量的概率分布為2345因此的數(shù)學(xué)期望為(Ⅲ)“一次取球所得計分介于20分到40分之間”的事件記為,則【范例2】某運動員射擊一次所得環(huán)數(shù)的分布如下:6789100p現(xiàn)進行兩次射擊,以該運動員兩次射擊中最高環(huán)數(shù)作為他的成績,記為.(=1\*ROMANI)求p;(=2\*ROMANII)求該運動員兩次都命中7環(huán)的概率(Ⅲ)求的分布列解:(Ⅰ)p=1-0.3-0.3-0.2=0.2(Ⅱ)求該運動員兩次都命中7環(huán)的概率為;(Ⅲ)的可能取值為7、8、9、10分布列為78910P0.040.210.390.36【點晴】本題已知分布列逆求其他事件的概率和分布列,注意利用分布列的性質(zhì)用于驗證答案或求最后一個事件的概率,例如?!咀兪健考住⒁覂纱b有大小相同的紅球和白球,甲袋裝有2個紅球,2個白球;乙袋裝有2個紅球,n個白球.兩甲,乙兩袋中各任取2個球.(Ⅰ)若n=3,求取到的4個球全是紅球的概率;(Ⅱ)若取到的4個球中至少有2個紅球的概率為,求n.解:(=1\*ROMANI)記“取到的4個球全是紅球”為事件.(=2\*ROMANII)記“取到的4個球至多有1個紅球”為事件,“取到的4個球只有1個紅球”為事件,“取到的4個球全是白球”為事件.由題意,得所以,化簡,得解得,或(舍去),故.【點晴】本題屬于古典概率,已知概率的結(jié)果,利用方程的思想逆求出n是該題的關(guān)鍵?!痉独?】甲、乙、丙3人投籃,投進的概率分別是eq\f(1,3),eq\f(2,5),eq\f(1,2).(Ⅰ)現(xiàn)3人各投籃1次,求3人都沒有投進的概率;(Ⅱ)用ξ表示乙投籃3次的進球數(shù),求隨機變量ξ的概率分布及數(shù)學(xué)期望Eξ.解:(Ⅰ)記"甲投籃1次投進"為事件A1,"乙投籃1次投進"為事件A2,"丙投籃1次投進"為事件A3,"3人都沒有投進"為事件A.則P(A1)=eq\f(1,3),P(A2)=eq\f(2,5),P(A3)=eq\f(1,2),∴P(A)=P(..)=P()·P()·P()=[1-P(A1)]·[1-P(A2)]·[1-P(A3)]=(1-eq\f(1,3))(1-eq\f(2,5))(1-eq\f(1,2))=eq\f(1,5)∴3人都沒有投進的概率為eq\f(1,5).(Ⅱ)解法一:隨機變量ξ的可能值有0,1,2,3,ξ~B(3,eq\f(2,5)),P(ξ=k)=C3k(eq\f(2,5))k(eq\f(3,5))3-k(k=0,1,2,3),Eξ=np=3×eq\f(2,5)=eq\f(6,5).解法二:ξ的概率分布為:ξ0123Peq\f(27,125)eq\f(54,125)eq\f(36,125)eq\f(8,125)Eξ=0×eq\f(27,125)+1×eq\f(54,125)+2×eq\f(36,125)+3×eq\f(8,125)=eq\f(6,5).【點晴】已知概率求概率,主要運用加法公式(互斥)和乘法公式(獨立)以及n次獨立重復(fù)試驗(二項分布),注意條件和適用的范圍,另外利用二項分布期望和方差結(jié)論使問題簡潔明了?!咀兪健磕嘲踩a(chǎn)監(jiān)督部門對5家小型煤礦進行安全檢查(簡稱安檢).若安檢不合格,則必須進行整改.若整改后經(jīng)復(fù)查仍不合格,則強行關(guān)閉.設(shè)每家煤礦安檢是否合格是相互獨立的,且每家煤礦整改前安檢合格的概率是0.5,整改后安檢合格的概率是0.8,計算(結(jié)果精確到0.01):(Ⅰ)恰好有兩家煤礦必須整改的概率;(Ⅱ)平均有多少家煤礦必須整改;(Ⅲ)至少關(guān)閉一家煤礦的概率.解:(Ⅰ)每家煤礦必須整改的概率是1-,且每家煤礦是否整改是相互獨立的.所以恰好有兩家煤礦必須整改的概率是.(Ⅱ)由題設(shè),必須整改的煤礦數(shù)服從二項分布B(5,0.5).從而的數(shù)學(xué)期望是E=,即平均有2.50家煤礦必須整改.(Ⅲ)某煤礦被關(guān)閉,即該煤礦第一次安檢不合格,整改后經(jīng)復(fù)查仍不合格,所以該煤礦被關(guān)閉的概率是,從而該煤礦不被關(guān)閉的概率是.由題意,每家煤礦是否被關(guān)閉是相互獨立的,所以至少關(guān)閉一家煤礦的概率是【點晴】注意n次獨立重復(fù)試驗的條件、公式的記憶以及二項分布的期望結(jié)論,另外至多、至少等概率問題常使用正難則反的思想運用?!痉独?】某公司招聘員工,指定三門考試課程,有兩種考試方案.方案一:考試三門課程,至少有兩門及格為考試通過;方案二:在三門課程中,隨機選取兩門,這兩門都及格為考試通過.假設(shè)某應(yīng)聘者對三門指定課程考試及格的概率分別是,且三門課程考試是否及格相互之間沒有影響.(Ⅰ)分別求該應(yīng)聘者用方案一和方案二時考試通過的概率;(Ⅱ)試比較該應(yīng)聘者在上述兩種方案下考試通過的概率的大小.(說明理由)解:設(shè)三門考試課程考試通過的事件分別為A,B,C,相應(yīng)的概率為a,b,c設(shè)在三門課程中,隨機選取兩門,這兩門都及格的概率為P2,則P2=ab+ac+bc=(ab+ac+bc-3abc)=[ab(1-c)+ac(1-b)+bc(1-a)]0P1P2即用方案一的概率大于用方案二的概率.【點晴】本題作為含有字母的概率問題,增加了一定的難度,問題(Ⅱ)又運用了不等式作差的方法比較兩期望的大小?!咀兪健楷F(xiàn)有甲、乙兩個項目,對甲項目每投資十萬元,一年后利潤是1.2萬元、1.18萬元、1.17萬元的概率分別為、、;已知乙項目的利潤與產(chǎn)品價格的調(diào)整有關(guān),在每次調(diào)整中價格下降的概率都是,設(shè)乙項目產(chǎn)品價格在一年內(nèi)進行2次獨立的調(diào)整,記乙項目產(chǎn)品價格在一年內(nèi)的下降次數(shù)為,對乙項目每投資十萬元,取0、1、2時,一年后相應(yīng)利潤是1.3萬元、1.25萬元、0.2萬元.隨機變量、分別表示對甲、乙兩項目各投資十萬元一年后的利潤.(=1\*ROMANI)求、的概率分布和數(shù)學(xué)期望、;(=2\*ROMANII)當(dāng)時,求的取值范圍.【解析】(=1\*ROMANI)解法1:的概率分布為1.21.181.17PE=1.2+1.18+1.17=1.18.由題設(shè)得,則的概率分布為012P故的概率分布為1.31.250.2P所以的數(shù)學(xué)期望為E=++=.解法2:的概率分布為1.21.181.17PE=1.2+1.18+1.17=1.18.設(shè)表示事件”第i次調(diào)整,價格下降”(i=1,2),則P(=0)=;P(=1)=;P(=2)=故的概率分布為1.31.250.2P所以的數(shù)學(xué)期望為E=++=.(=2\*ROMANII)由,得:因0<p<1,所以時,p的取值范圍是0<p<0.3.【點晴】本小題考查二項分布、分布列、數(shù)學(xué)期望以及與不等式等其他知識的綜合應(yīng)用,考查了運用概率知識解決實際問題的能力.★★★自我提升1.在一個口袋中裝有5個白球和3個黑球,這些球除顏色外完全相同,從中摸出3個球,至少摸到2個黑球的概率等于(A).A.B.C.D.2.某地區(qū)有300家商店,其中大型商店有30家,中型商店有75家,小型商店有195家。為了掌握各商店的營業(yè)情況,要從中抽取一個容量為20的樣本。若采用分層抽樣的方法,抽取的中型商店數(shù)是(C).A.2B.3C.5D.133.將7個人(含甲、乙)分成三個組,一組3人,另兩組2人,不同的分組數(shù)為a,甲、乙分到同一組的概率為p,則a、p的值分別為(A).A.a=105p=B.a(chǎn)=105p=C.a(chǎn)=210p=D.a(chǎn)=210p=4.從到這個數(shù)字中任取個數(shù)字組成一個沒有重復(fù)數(shù)字的三位數(shù),這個數(shù)不能被整除的概率為(B)A.B.C.D.5.在一個小組中有8名女同學(xué)和4名男同學(xué),從中任意地挑選2名同學(xué)擔(dān)任交通安全宣傳志愿者,那么選到的兩名都是女同學(xué)的概率是_(結(jié)果用分數(shù)表示).6.設(shè)離散型隨機變量可能取的值為1,2,3,4。(1,2,3,4)。又的數(shù)學(xué)期望,則.;7.某大廈的一部電梯從底層出發(fā)后只能在第18、19、20層可以??浚粼撾娞菰诘讓虞d有5位乘客,且每位乘客在這三層的每一層下電梯的概率均為,用ξ表示這5位乘客在20層下電梯的人數(shù).求:(Ⅰ)隨機變量ξ的分布列;(Ⅱ)隨機變量ξ的期望.解:(1)的所有可能值為0,1,2,3,4,5。由等可能性事件的概率公式得從而,的分布列為012345(II)由(I)得的期望為8.A、B是治療同一種疾病的兩種藥,用若干試驗組進行對比試驗。每個試驗組由4只小白鼠組成,其中2只服用A,另2只服用B,然后觀察療效。若在一個試驗組中,服用A有效的小白鼠的只數(shù)比服用B有效的多,就稱該試驗組為甲類組。設(shè)每只小白鼠服用A有效的概率為,服用B有效的概率為。(Ⅰ)求一個試驗組為甲類組的概率;(Ⅱ)觀察3個試驗組,用表示這3個試驗組中甲類組的個數(shù),求的分布列和數(shù)學(xué)期望。解:(1)設(shè)Ai表示事件“一個試驗組中,服用A有效的小鼠有i只",i=0,1,2,Bi表示事件“一個試驗組中,服用B有效的小鼠有i只",i=0,1,2,依題意有:P(A1)=2×eq\f(1,3)×eq\f(2,3)=eq\f(4,9),P(A2)=eq\f(2,3)×eq\f(2,3)=eq\f(4,9).P(B0)=eq\f(1,2)×eq\f(1,2)=eq\f(1,4),P(B1)=2×eq\f(1,2)×eq\f(1,2)=eq\f(1,2),所求概率為:P=P(B0·A1)+P(B0·A2)+P(B1·A2)=eq\f(1,4)×eq\f(4,9)+eq\f(1,4)×eq\f(4,9)+eq\f(1,2)×eq\f(4,9)=eq\f(4,9)

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

評論

0/150

提交評論