




版權(quán)說(shuō)明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請(qǐng)進(jìn)行舉報(bào)或認(rèn)領(lǐng)
文檔簡(jiǎn)介
本文格式為Word版,下載可任意編輯——成都熊貓基地游記600字小學(xué)共6篇成都熊貓基地游記600字小學(xué)作文第一篇
在放暑假的時(shí)候,我跟隨著爸爸媽媽乘坐火車來(lái)到了享有“天府之國(guó)〞的——成都。
一下火車,我就嚷嚷著要去熊貓基地看熊貓。要知道,四川成都的熊貓基地既是人們?yōu)樗鼈兞肀俚摹耙恋閳@〞,又是國(guó)家a級(jí)景區(qū)呢!爸爸拗不過(guò)我,只好滿口允許了。
我們剛放下行李,就匆促忙忙的打車去熊貓基地。雖然出租車外面已經(jīng)是驕陽(yáng)似火,但絲毫影響不了我游玩的情緒。不到半小時(shí),出租車就開(kāi)到了熊貓基地。一下車,我就迫不及待地沖進(jìn)熊貓基地。媽媽一抓住我,說(shuō):“別急,爸爸還沒(méi)有買好票呢!〞我只好耐心的等待,好不簡(jiǎn)單等到爸爸買好票,我一把抓起其中的一張票,以百米沖刺跑進(jìn)了園內(nèi)。由于,門(mén)口離觀看熊貓的地方還有很遠(yuǎn),沒(méi)方法,我和爸爸媽媽只能坐觀光游覽車去觀看熊貓的地方。觀光游覽車緩緩駛過(guò),一陣陣風(fēng)吹過(guò),一排排竹葉沙沙作響,點(diǎn)綴著熊貓基地美麗的建筑。車終究到達(dá)觀看熊貓的地方。我蹭地跳下車,三步作兩步地跑向熊貓2號(hào)別墅。門(mén)是自動(dòng)門(mén),站在門(mén)口,門(mén)就會(huì)開(kāi)。我跑到門(mén)口,門(mén)唰得一下就開(kāi)啟了。
我透過(guò)玻璃門(mén)朝里看,只見(jiàn)熊貓胖乎乎、圓滾滾的,很逗人愛(ài)好。他們的頭部和身體都是白色的,只有眼圈、耳朵、肩部和腿是黑褐色的。特別是那一對(duì)黑黑的眼圈長(zhǎng)在白白的臉上,像是帶著一副墨鏡,加上那笨拙的動(dòng)作和走起路來(lái)東張西望的神情,真是好玩兒。有的熊貓?jiān)诔詵|西,直著身子坐下,前爪抓住鮮嫩的竹葉往嘴里送。它愛(ài)吃鮮嫩的竹葉。吃飽了,還得用水潤(rùn)潤(rùn)喉嚨。它走到水池邊,俯下身子,前腿靠著池邊,低下頭,咕嘟咕嘟的喝起來(lái);有的熊貓?jiān)谒X(jué),抱著塊大石頭,呼嚕呼嚕地睡;還有的趁另一只熊貓吃著可口的食物時(shí),突然把那一只熊貓吃的食物搶過(guò)來(lái),塞在自己的嘴巴里??粗歉蹦?,真是讓人發(fā)笑。
大熊貓,你真憨態(tài)可掬。我以后還會(huì)來(lái)看你的,我會(huì)想念你的。
成都熊貓基地游記600字小學(xué)作文其次篇
今天早上,我們?nèi)w三年級(jí)的同學(xué),在老師的帶領(lǐng)下去參觀熊貓基地。熊貓是我國(guó)的國(guó)寶。
我們剛進(jìn)熊貓基地,就走進(jìn)了那用竹子搭成的涼棚里,這仿佛又把我?guī)нM(jìn)了童話的世界。
我們到了半山腰。首先看到了熊貓。“貓熊〞是熊貓的一種。我看到了八只貓熊。有的在吃竹子,有的在竹林里閑靜地溜達(dá),有的在自己的床上走來(lái)走去,有的在用竹子做的房頂上玩耍,還有的在樹(shù)上睡覺(jué)。貓熊們可愛(ài)極了!貓熊毛茸茸的,還長(zhǎng)著一條長(zhǎng)長(zhǎng)的赤褐色的尾巴,一雙毛茸茸的手和一雙毛茸茸的腳。好看極了。
然后,我們又來(lái)到大熊貓的別墅。大熊貓長(zhǎng)的十分笨重,更沒(méi)有貓熊那么靈活。我一共看見(jiàn)了四只熊貓。一只在睡覺(jué),一只在吃竹子,一只在用竹子做的床上玩,還有一只玩累了正在休息。大熊貓的耳朵、眼睛、鼻子、嘴巴、手和腳都是深黑色的,身體的其他部分是白色的。我覺(jué)得“熊貓〞雖然比“貓熊〞笨重,但“熊貓〞的顏色,吃竹子的樣子,要比“貓熊〞好看得多。
最終,我們又看到了“天鵝〞。天鵝生活在水里,黑色的天鵝有黑色的翅膀,白色的天鵝有白色的翅膀。我還看見(jiàn)了一只小天鵝,它和“貓熊〞一樣是赤褐色的。天鵝喜歡游泳,它們?cè)谒镉蝸?lái)游去。有的同學(xué)們還在岸邊給可愛(ài)的天鵝喂食。
當(dāng)我們坐下來(lái)休息時(shí),我的腦海中浮現(xiàn)了一幅幅方才看見(jiàn)過(guò)的天鵝和熊貓的樣子。
我喜歡可愛(ài)的熊貓,也喜歡美麗的天鵝。由于是它們,把我們幸福的童年生活變得更加豐富多彩。
成都熊貓基地游記600字小學(xué)作文第三篇
我們終究要去大熊貓繁育研究基地了!想著可以見(jiàn)到熊貓寶寶,我的心好期待,好興奮呀!
我們首先走進(jìn)小熊貓活動(dòng)場(chǎng),小熊貓有棕色的身子,靈活的四肢,長(zhǎng)長(zhǎng)的尾巴,它們有的在樹(shù)下躺著,有的在樹(shù)上趴著,有的在跑,有的在玩耍,還有的跟著飼養(yǎng)員想要好吃的,真是太好玩兒啦!
再往前走幾步,拐一個(gè)彎,就到了幼年大熊貓別墅了。一進(jìn)園區(qū)就看見(jiàn)有兩只大熊貓一動(dòng)不動(dòng)地趴在一棵高高的樹(shù)上,細(xì)心一瞧,原來(lái)它們正在睡覺(jué)呢!
聽(tīng)別的游客說(shuō),月亮產(chǎn)房里有剛出生的熊貓寶寶,我一聽(tīng),興奮極了,趕快向前沖,還叫著:“快走呀!我們快去看熊貓寶寶呀!〞我用最快的速度沖到月亮產(chǎn)房的入口,看見(jiàn)一只大熊貓坐在地上,吃著美味的竹筍,它的名字叫“福祿〞,是一只成年大熊貓,還是一只熊貓媽媽。
我們有序地排著隊(duì)走進(jìn)月亮產(chǎn)房,終究在玻璃房里看到一只小小的熊貓寶寶。這只熊貓寶寶才一個(gè)多月大,個(gè)頭太小了,都可以捧在手心上了,我覺(jué)得它和毛絨玩具一樣可愛(ài)。
導(dǎo)游姐姐告訴我們:只有中國(guó)才有大熊貓,大熊貓是中國(guó)的國(guó)寶。我們一定要愛(ài)護(hù)國(guó)寶哦!
成都熊貓基地游記600字小學(xué)作文第四篇
今年暑假我來(lái)到了期盼已久的熊貓基地。這里簡(jiǎn)直是竹子的海洋,滿山遍野都是密密麻麻、郁郁蔥蔥的竹林。這里風(fēng)景秀美,是熊貓的天堂,生活著上千只熊貓。
首先看到的是成年大熊貓。它們又高又大,肥肥胖胖。臉和肚子是白的,四肢、背和眼睛是黑的。烏黑的眼睛像戴了一副黑黝黝的墨鏡。熊貓看上去很笨拙,很好吃懶做,可它們爬起樹(shù)來(lái)卻身手靈敏。瞧!有只熊貓一轉(zhuǎn)瞬就爬上了大樹(shù),正閑靜逍遙地躺在樹(shù)丫上休息呢!
熊貓的睡覺(jué)神態(tài)很特別。它們橫七豎八地躺在木架子上睡覺(jué),毛茸茸的手和胖乎乎的大腦袋搭載木樁子上。這時(shí),有只大熊貓被吵醒了,可它并不憤怒,反而擺出一些滑稽、好玩兒的神態(tài)等著我們和它照一張合影。
最好玩兒的是,在熊貓?jiān)铝廉a(chǎn)房,我們幸運(yùn)地看見(jiàn)了出生只有20多天的熊貓寶寶。它們看上去軟軟的、小小的,像一只只小老鼠。我們還看見(jiàn)了三四個(gè)月大的熊貓寶寶,它們甜甜地睡在地板上,看上去真是惹人愛(ài)好!這時(shí)有一只熊貓?jiān)噲D爬向門(mén)邊,可是小爪子實(shí)在撐不住胖嘟嘟的身體,走了兩步就摔在地上??瓷先ゼ瓤蓯?ài)又可憐。
熊貓給我留下了深刻而美好的印象,我也更加愛(ài)好熊貓了。這次精彩的四川之旅就這么愉快地畫(huà)上了句號(hào)。
成都熊貓基地游記600字小學(xué)作文第五篇
一天早晨,陽(yáng)光明媚,藍(lán)天白云。
我和王譽(yù)霏吃了早點(diǎn),早點(diǎn)有餅干和牛奶,我們就去了我們最想去的熊貓基地,熊貓基地里面有好多只小熊貓和大熊貓,剛生下來(lái)的小熊貓就像小老鼠一樣它的顏色是肉色,有兩個(gè)指頭那么粗,有一個(gè)手指+半個(gè)手指那么的長(zhǎng),我和王譽(yù)霏都笑得可開(kāi)心了。
我們出了這個(gè)房間,這時(shí)我們的旁邊有一個(gè)繪畫(huà)欄,里面畫(huà)了,從小熊貓變成大熊貓。
這時(shí)我的媽媽說(shuō):“我們?cè)谌バ茇垙N房2號(hào);〞但是一大家都?xì)獯跤躅^直冒汗我的腿也疼了起來(lái),但是我稱了下來(lái),回到了我們剛進(jìn)來(lái)的出口,我們登上了旁邊臺(tái)階,那里是買熊貓東西的地方,我買了小熊貓鑰匙鏈和熊貓本和小熊貓。
我的小熊貓長(zhǎng)這各樣,他有一雙水汪汪的小眼睛,還有著殷桃小口,還有一個(gè)小眼睛和一雙大耳朵和小小的手掌,和圓圓的尾巴,它的身上有黑色和白色。
成都熊貓基地游記600字小學(xué)作文第六篇
一個(gè)陽(yáng)光明媚的早晨,我們一家整理好隨身物品,便乘車前往于成都市成華區(qū)成都外北的熊貓基地。
成都大熊貓繁育研究基地是xxx實(shí)施大熊貓瀕危野生動(dòng)物遷地保護(hù)工程的主要研究基地之一,國(guó)家AAAA級(jí)旅游景區(qū)。是我國(guó)乃至全球知名的熊貓科研繁育,保護(hù)教育,觀光旅游,熊貓文化建設(shè)為一體的大熊貓研究機(jī)構(gòu),也是第一批全國(guó)中小學(xué)生研學(xué)實(shí)踐的教育基地。
經(jīng)過(guò)一個(gè)多鐘的車程終究到了,可到了大門(mén)口我們什么都看不到,只看到人頭,就像鍋里煮的餃子一樣,費(fèi)了好大的力氣才從人堆里擠進(jìn)去。
進(jìn)去一看,小路旁邊是成群的竹子,竹子長(zhǎng)得郁郁蔥蔥,密密麻麻的葉子遮住著陽(yáng)光,為我們擋陽(yáng),即刻感到好涼快,我們漫不經(jīng)心的走著,突然發(fā)現(xiàn)在一片空地上有一只綠孔雀,它拖著綺麗的尾巴,在空地上抬頭闊步,有些人在給綠孔雀喂面包,有些人拿著自認(rèn)為漂亮的物品和照片跟孔雀比美。還有些人瘋狂的拍照。緊接著我們看到了大熊貓的太陽(yáng)產(chǎn)房、月亮產(chǎn)房和成年的大熊貓的別墅等等。當(dāng)時(shí)我心里在想,不愧是國(guó)寶,待遇這么好。
很快我們找到了一個(gè)可以看得到大熊貓的地方,我想盡千方萬(wàn)法,終究擠到了最正確觀看的位置――玻璃隔罩旁邊。第一眼我認(rèn)為是假熊貓,看到它的小肥手抬了一下,我才知道它是活的。旁邊的一個(gè)阿姨說(shuō):“它已經(jīng)趴了幾個(gè)小時(shí)。〞當(dāng)時(shí)我心里想這只熊貓你就不計(jì)劃活動(dòng)一下嗎?
看完熊貓我們
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無(wú)特殊說(shuō)明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請(qǐng)下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請(qǐng)聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁(yè)內(nèi)容里面會(huì)有圖紙預(yù)覽,若沒(méi)有圖紙預(yù)覽就沒(méi)有圖紙。
- 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
- 5. 人人文庫(kù)網(wǎng)僅提供信息存儲(chǔ)空間,僅對(duì)用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護(hù)處理,對(duì)用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對(duì)任何下載內(nèi)容負(fù)責(zé)。
- 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請(qǐng)與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時(shí)也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對(duì)自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 2020-2021深圳寶安區(qū)展華實(shí)驗(yàn)學(xué)校小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下期末第一次模擬試題(含答案)
- 2020-2021北京第一零五中學(xué)小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下期末一模試題(及答案)
- 單軌空中列車施工方案
- 2025年新高考地理全真模擬試卷 5套(含答案解析)
- 2024年河南省中考滿分作文《不畏困難勇攀高峰》
- 專題01 地球和地圖-2025年中考地理一輪復(fù)習(xí)知識(shí)清單(背誦版)
- 個(gè)人購(gòu)買柴油合同范例
- 財(cái)務(wù)業(yè)務(wù)合規(guī)程序計(jì)劃
- 手工制作社團(tuán)活動(dòng)計(jì)劃
- 學(xué)習(xí)困難學(xué)生幫扶方案計(jì)劃
- 信托產(chǎn)品風(fēng)險(xiǎn)控制策略-洞察分析
- 鍍鋅鐵皮風(fēng)管施工方案
- 高一至高二年級(jí) 花城版 舞蹈表演 第一單元《維吾爾族舞蹈》課件
- 人教版小學(xué)三年級(jí)數(shù)學(xué)下冊(cè)《復(fù)式統(tǒng)計(jì)表》名師公開(kāi)課獲獎(jiǎng)?wù)n件百校聯(lián)賽一等獎(jiǎng)?wù)n件
- 心衰護(hù)理課件教學(xué)課件
- 基于人工智能的供應(yīng)鏈協(xié)同優(yōu)化平臺(tái)建設(shè)方案
- 《大學(xué)語(yǔ)文》普通高等院校語(yǔ)文課程完整全套教學(xué)課件
- 預(yù)防校園欺凌主題班會(huì)課件(共36張課件)
- 伸縮臂式22m高空作業(yè)車安全操作規(guī)程
- 全國(guó)國(guó)家版圖知識(shí)競(jìng)賽題庫(kù)及答案(中小學(xué)組)
- 顧客滿意度調(diào)查分析報(bào)告表
評(píng)論
0/150
提交評(píng)論