我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)(優(yōu)選16篇)

本文格式為Word版，下載可任意編輯——我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)(優(yōu)選16篇)我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第一篇

《小熊學(xué)獨(dú)輪車》

森林國(guó)王要舉行“小動(dòng)物才干大賽〞，小動(dòng)物每個(gè)人都摩拳擦掌為比賽做準(zhǔn)備。

小熊一大早起來(lái)，伸了個(gè)懶腰，打了個(gè)哈欠。這時(shí)，太陽(yáng)公公起來(lái)了，陽(yáng)光照進(jìn)了小熊的房間。小熊想起了“小動(dòng)物才干大賽〞，它迅速起來(lái)了。洗臉、刷牙、吃早飯，都做好了，小熊就拿著獨(dú)輪車去草地練習(xí)了。

小熊在廣闊的草地上，雙手張開騎了起來(lái)。

到了入夜，小熊一個(gè)不留神摔了下來(lái)，他勉勵(lì)自己說(shuō)：“我一定能行。〞

小熊就這樣一每日的，練了下來(lái)。終究，小熊會(huì)騎獨(dú)輪車了。它不僅得到了小伙伴的夸獎(jiǎng)，還獲得了“小動(dòng)物才干大賽〞的第一名。

老師評(píng)語(yǔ)：通過(guò)自己的努力，獲得了第一名，也得到了小伙伴們的稱贊，老師也忍不住給小熊點(diǎn)贊了呢！

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文其次篇

《小熊學(xué)才干》

一天，小熊剛剛睜開眼睛，就看見太陽(yáng)公公已經(jīng)爬得老高了，公雞也打鳴了。小熊心想我也應(yīng)當(dāng)去學(xué)騎獨(dú)輪車了。

小熊推開門，就拎著獨(dú)輪車來(lái)到了草地上，從早上練到黃昏。中途，小熊十分畏懼，但他一直靜靜地勉勵(lì)自己：“不要畏懼，不要畏懼。〞一直練習(xí)到了晚上，月亮出來(lái)了，他不防備摔了一跤，疼得流下了眼淚。月亮姐姐說(shuō)：“小熊，別學(xué)了吧，你都摔疼了。〞小熊對(duì)月亮說(shuō)：“不行！我一定要學(xué)好。〞小熊再次防備翼翼地爬上了獨(dú)輪車，繼續(xù)練習(xí)。其次天，小熊為了學(xué)會(huì)獨(dú)輪車，他邀請(qǐng)他的朋友來(lái)看他騎車，當(dāng)他騎車時(shí)，他的朋友都向小熊豎起大拇指。

老師評(píng)語(yǔ)：向努力的小熊學(xué)習(xí)，堅(jiān)持不懈地做每一件事兒！

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第三篇

大家好，我最驕傲的才干是搟餃皮，可你們不知道，我剛學(xué)搟餃皮的時(shí)候發(fā)生了什么趣事吧！聽我細(xì)細(xì)道來(lái)。

除夕那一天晚上，在我的一再請(qǐng)求下，媽媽終究讓我和他們包餃子了，我迫不及待地洗完手。開始包餃子，可是心急總是吃不了熱豆腐，把手上粘滿了面_粘粘_,我把手上的面搓了搓，沾了一點(diǎn)面粉才不粘了。

我拿了一個(gè)小面團(tuán)兒，把它揉圓。然后按扁，當(dāng)我右手那著搟面杖剛要搟的時(shí)候，媽媽說(shuō)：_剛開始的時(shí)候要穩(wěn)，不能搟快了。_我迅速打住媽媽的話，心想：_不就怎么幾個(gè)步驟嗎？我想很快就學(xué)會(huì)的。_于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán)，可是，面團(tuán)好象懇切和我作對(duì)，我要往左邊搟。它卻往右邊跑，氣的我臉都發(fā)了紅。媽媽說(shuō)：_別慌張，再來(lái)幾個(gè)就會(huì)好的_.

經(jīng)過(guò)不懈的努力，我終究搟出了一個(gè)又薄又圓的餃皮。這時(shí)我的臉上露出了勝利的笑容?？墒俏夷樕夏前装椎拿娣郏旱拇蠹倚€(gè)不停。

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第四篇

《我想學(xué)個(gè)小才干》

森林王國(guó)要舉行“動(dòng)物才干大賽〞，小動(dòng)物們個(gè)個(gè)摩拳擦掌為這場(chǎng)比賽做準(zhǔn)備。

早晨，太陽(yáng)公公從東方升起來(lái)了，正好照進(jìn)了小熊家，小熊從被窩里跳了出來(lái)。它打了一個(gè)哈欠，去衛(wèi)生間刷牙、洗臉，就拿著獨(dú)輪車來(lái)到了草坪上。練啊練，不知道練了多久。太陽(yáng)公公下山了，月亮升到了天空。一陣風(fēng)吹來(lái)，小熊一不留神就摔了一跤，這一跤摔得可不輕?。∷劬Σ[著，顫抖不停，都疼哭了。但是在心里靜靜給自己勉勵(lì)：加油！我一定會(huì)學(xué)會(huì)的！

其次天早晨，它終究學(xué)會(huì)了騎獨(dú)輪車，它表演給朋友們看，所有的動(dòng)物都給小熊豎起了大拇指，小熊很開心。

老師評(píng)語(yǔ)：你真是個(gè)細(xì)心的小朋友，注意到了小熊的表情，幫它加上心理活動(dòng)，贊！

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第五篇

每個(gè)人都有自己的才干，我也不例外。

我的才干是下棋，其中最拿手的就是五子棋。記得很小的時(shí)候，剛學(xué)著下五子棋的時(shí)候，爸爸經(jīng)常一邊擺放棋盤，一邊交代我：“記住啊，不管橫、豎、斜都可以，只要能把五個(gè)棋子連成一條線就行。〞那時(shí)候，我總是輸。輸了之后，就噘著小嘴不高興。每當(dāng)這個(gè)時(shí)候，媽媽就會(huì)在一旁安慰我，說(shuō)：“不要慌張，功夫就是練出來(lái)的！漸漸來(lái)。〞我認(rèn)真一想，這倒也是。有誰(shuí)是天生就會(huì)下棋的呢？從那時(shí)起，每次輸了棋之后，我也不生氣了，只是一遍遍地纏住爸爸再下。就在這個(gè)過(guò)程中，我的棋藝水平一天一天地提高著。終究幾個(gè)月后，我偶爾也能贏幾局了。

有一次，我和爸爸下五子棋。趁爸爸不注意的空隙，我把兩個(gè)地方排成了三個(gè)棋子。結(jié)果，爸爸看了好長(zhǎng)時(shí)間后，只好慚愧地說(shuō)：“我認(rèn)輸。〞回頭看看一直在旁邊觀戰(zhàn)的媽媽，我倆笑了。

爸爸有時(shí)候問(wèn)我：“你怎么一下子這么厲害？后來(lái)居上?。〃暥颐看蔚幕貜?fù)都是一樣干脆明白：“功夫是練出來(lái)的。〞

后來(lái)，在爸爸和媽媽的指導(dǎo)下，我又先后學(xué)會(huì)了跳棋、中國(guó)象棋、國(guó)際象棋等。在周末的時(shí)候，只要有時(shí)間，我就會(huì)和爸爸下幾盤。在天長(zhǎng)日久的練習(xí)中，不僅我的棋藝大有長(zhǎng)進(jìn)，而且下棋的經(jīng)歷也磨練了我的意志。

下棋，真的給我的生活帶來(lái)了大量樂趣。

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第六篇

一天，天氣晴朗，太陽(yáng)公公早早的'起了床。雞媽媽對(duì)小雞們說(shuō)：“孩子們，你們已經(jīng)長(zhǎng)大了，應(yīng)當(dāng)學(xué)習(xí)一些才干了。〞于是，雞媽媽帶著小雞們來(lái)到了野外草地上。

雞媽媽說(shuō)：“我?guī)銈儊?lái)野外，就是要教你們捉蟲子的。〞說(shuō)著，雞媽媽就教給了小雞們捉蟲子的方法。

小雞們依照媽媽的方法去做，可是一條蟲子都沒找到，雞媽媽卻找到了大量蟲子。小雞們慌張的問(wèn)媽媽：“我們?cè)趺凑也坏较x子呀？〞雞媽媽說(shuō)：“蟲子都躲在草叢里呢。〞

小雞們又依照媽媽的要求去找，它們很有耐心的用爪子扒開草叢，細(xì)心的尋覓。果真，它們找到了一條又一條的蟲子，津津有味的吃了起來(lái)。

天都快黑了，它們還在捉蟲子。突然，一只老鷹飛了過(guò)來(lái)。雞媽媽趕快讓小雞們躲到翅膀底下，一邊對(duì)老鷹說(shuō)：“你要是敢下來(lái)，我就啄你。〞老鷹在空中旋繞了一會(huì)兒，乖乖的飛走了。

小雞們的收獲真不少，不僅學(xué)會(huì)了尋覓食物，還學(xué)會(huì)了大膽。它們高高興興的回到家，把這件事告訴了爸爸，爸爸稱贊說(shuō)：“孩子們真是長(zhǎng)大了！〞

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第七篇

童年是溫馨的。童年是開心的。童年還是學(xué)習(xí)才干的時(shí)間，我就在童年學(xué)到了一項(xiàng)才干。

五歲的時(shí)候，我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車，就羨慕不已。于是，我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦懇求下，媽媽終究允許教我騎自行車了。

剛開始，車像認(rèn)生似的，左搖右擺，晃得我心里慌慌的，身子也不由得晃動(dòng)起來(lái)。媽媽說(shuō)：“快保持平衡！〞我聽了媽媽的話，車真的一會(huì)就平穩(wěn)下來(lái)了。

騎了一會(huì)兒，車就拐到別的地方去了。我試著往左，可車卻往右跑，眼看就要撞到小樹，我的眼睛立刻閉起來(lái)，只聽“哐〞的一聲響，我連人帶車倒在地上，四腳朝天。不僅如此，左腳還被車掛了一下，淌出鮮血。

我凄愴極了，心想：騎自行車怎么這么難啊！真不想學(xué)了，我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說(shuō)：“每個(gè)人騎自行車都會(huì)摔到，你不能放棄〞

我聽了媽媽的話，又鼓起勇氣，防備翼翼地騎上了自行車

怎么樣，我說(shuō)的沒錯(cuò)吧！童年是學(xué)習(xí)才干的最正確時(shí)間，你也珍惜這腳步匆促的機(jī)遇，學(xué)一樣才干吧！

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第八篇

我的才干有好多跳繩、打沙包、舞蹈、踢毽子其中我覺得我最拿手的就是折紙了。

平常寫完作業(yè)，我基本上都在折紙。我會(huì)折電話、愛心、氣球、千紙鶴、五角星、手風(fēng)琴我折紙的時(shí)候速度十分快，這叫熟能生巧。大家想聽一聽我折紙時(shí)遇到了什么困難了嗎？假使想那就跟我來(lái)吧。

有一次，我在折氣球，突然反映不過(guò)來(lái)，第五個(gè)步驟就是往左折還是往右折了，我用力的看折紙書，這就是不知道在這種狀況下該往哪邊折，我一臉迷茫，困惑了好一陣子，最終，我只好兩邊都試試了，我先往右邊疊了一下，結(jié)果在折到第七步的時(shí)候給封上那個(gè)口子了，我再返回往左邊折，結(jié)果順順利利的就折出了氣球。我十分的開心。

還有一次，我特別想學(xué)怎么疊星星。我正在跟同桌一門心思的學(xué)著，沒想到有一名同學(xué)碰了我一下，我竟然絲毫沒有感覺，全心全意的折紙。折著折著我竟然把向里面折的往外邊折了，我折到最終一步的時(shí)候，突然我發(fā)現(xiàn)為什么星星的一角卻捏不起來(lái)，我想：咦，不對(duì)呀，應(yīng)當(dāng)可以拉出來(lái)的，怎么回事？我把星星拆開，又重新疊了一遍，才找到原因。

經(jīng)過(guò)長(zhǎng)期的疊紙，我發(fā)現(xiàn)折疊每一步的時(shí)候要檢查折疊錯(cuò)沒有，還要有十分高的記憶力才行。

我相信大家都有自己的才干，假使有，那就快快浮現(xiàn)出來(lái)吧！

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第九篇

每個(gè)人都有自己的才干，有的人是游泳，有的人是畫畫，有的人是溜冰，而我最大的才干是騎自行車。

記得有一次，爸爸和媽媽帶我到奶奶家去玩。我看見姐姐正在騎自行車，見她騎得那么的熟練，我很羨慕。跑過(guò)去對(duì)她說(shuō)：“姐姐，我也想學(xué)，可不可以教我？〞姐姐笑著說(shuō)：“可以，我來(lái)教你。〞當(dāng)時(shí)我高興得一蹦三尺高，立馬坐到了車上，以為很簡(jiǎn)單，雙手扶著車頭，雙腳踏到踏板就開始踩，不到3秒鐘就摔了個(gè)四腳朝天。膝蓋都摔破皮了，姐姐迅速跑過(guò)來(lái)扶我起來(lái)，問(wèn)我：“怎么樣，疼嗎我迅速點(diǎn)了點(diǎn)頭，還要繼續(xù)學(xué)嗎？〞我思考了一下，想到了老師經(jīng)常對(duì)我們說(shuō)的一句話，“世上無(wú)難事，只要肯登攀〞。就下定決心一定要學(xué)會(huì)。

姐姐首先教我學(xué)推自行車，邊推邊找平衡。推會(huì)后接著學(xué)用腳踩踏板，然后踩熟半圈后，再接著踩一圈，最終兩只腳還要協(xié)同好。假使車往左邊歪了，龍頭就要稍微朝右邊扶正，右腳就要用力踩幾下，隨時(shí)保持平衡。就這樣還騎了2圈，騎著騎著感覺還挺好玩兒的，漸漸地也就忘了摔跤后的疼痛。在騎自行車的過(guò)程中雖然有時(shí)會(huì)摔一下，但是我卻從未放棄過(guò)，依舊堅(jiān)持不懈地繼續(xù)練習(xí)。在姐姐的耐心指導(dǎo)下，我越來(lái)越熟練，速度也加快了，還學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)彎。

從那以后，我經(jīng)常練習(xí)騎自行車，后來(lái)還跟姐姐比賽贏了。這就是我最大的才干。

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第十篇

童年是溫馨，童年是開心，童年還是學(xué)習(xí)才干的時(shí)間。我就在童年學(xué)到了一項(xiàng)才干，那就是騎沒有副能的自行車。

五歲的時(shí)候，我在樓上看見別人能輕松自如地騎自行車，就羨慕不已。于是，我請(qǐng)求媽媽教我騎自行車。在我的苦苦懇求下，媽媽終究允許教我騎自行車了。

剛開始，車像認(rèn)生似的，左搖右擺，晃得我心里慌慌的，身子也不由得晃動(dòng)起來(lái)。媽媽說(shuō)：“快保持平衡！〞我聽了媽媽的話，車真的一會(huì)就平穩(wěn)下來(lái)了。

騎了一會(huì)兒，車就拐到別的地方去了。我試著往左，可車卻往右跑，眼看就要撞到小樹，我的眼睛立刻閉起來(lái)，只聽哐的一聲響，我連人帶車倒在地上，四腳朝天。不僅如此，左腳還被車掛了一下，淌出鮮血。

我凄愴極了，心想：騎自行車怎么這么難?。≌娌幌雽W(xué)了，我心里打起了退堂鼓，媽媽好像看出了我的心思，安慰我說(shuō)，每個(gè)人騎自行車都會(huì)摔到，你不能放棄

我聽了媽媽的話，又鼓起勇氣，防備翼翼地騎上了自行車

怎么樣，我說(shuō)的沒錯(cuò)吧！童年是學(xué)習(xí)才干的最正確時(shí)間，你也珍惜這來(lái)之不易的機(jī)遇，學(xué)一樣才干吧！

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第十一篇

有人會(huì)跳舞，有人會(huì)唱歌，有人會(huì)彈吉他而我則會(huì)拉小提琴。

我說(shuō)小提琴，它可厲害了，它有一個(gè)特別的稱號(hào)樂器之母。他的旋律幽美，音色明了。

記得我初學(xué)小提琴時(shí)，頑皮、任性，對(duì)它抵觸。媽媽給我找了一個(gè)嚴(yán)肅而又親切的老師，老師把枯燥乏味小提琴拉得幽美動(dòng)人，讓我對(duì)小提琴有了一點(diǎn)好感。

剛開始練的時(shí)候，每天晚上都要練習(xí)夾、手功、45度的手腕要保持平衡經(jīng)常手腕由于保持很長(zhǎng)時(shí)間，害得我的手腕很酸很痛。

漸漸地，我學(xué)會(huì)了簡(jiǎn)單的曲目，自信、開心讓我喜歡上了。

小提琴為我?guī)?lái)了榮譽(yù)與朋友。我給同學(xué)伴奏，在我上北京的北外附校的時(shí)候，我在學(xué)校的舞臺(tái)上演奏了一曲我最拿手也是最喜歡的歌曲。同學(xué)和老師們給了我最猛烈的掌聲，讓我更加愛好上了小提琴。平日當(dāng)我不開心的時(shí)候，我會(huì)拉上一曲，美好的旋律就會(huì)悄悄滴不不愉快的心情帶走了。我也會(huì)為家人拉上動(dòng)人歡快的曲目。

為了更好的提高拉琴的'水平，媽媽又為我找了一位大師的老師，我每天都會(huì)拉一拉我的小提琴，至此我進(jìn)入了八級(jí)的學(xué)習(xí)，小提琴不在是枯燥的，就是像甘泉一樣滋潤(rùn)了我。

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第十二篇

一天早上，小白兔對(duì)媽媽說(shuō)：“媽媽，我已經(jīng)長(zhǎng)大了，我想去學(xué)才干。〞媽媽笑瞇瞇地說(shuō)：“好的。〞

于是，小白兔興高采烈地跑到黃鶯老師那，急忙地說(shuō)：“黃鶯老師，您的嗓音可真好聽，我想跟你學(xué)唱歌！〞黃鶯勉強(qiáng)地回復(fù)：“好吧！〞其次天一大早，白兔就到黃鶯家拜師學(xué)藝了。小白兔剛開口唱了第一句歌詞，黃鶯就不耐煩地說(shuō)：“我不教你了，你唱得難聽死了。〞小白兔聽了就凄愴地走了。

走呀走，他看見松鼠哥哥正在樹上爬樹，就對(duì)松鼠說(shuō)：“松鼠哥哥，你能教我爬樹嗎？〞“好的〞松鼠爽快地允許了。于是，小白兔就跟著松鼠學(xué)爬樹，剛爬了一會(huì)兒，小白兔就摔了個(gè)大跟頭，他一屁股坐在地上，嘆了一口氣說(shuō)：“我怎么不像松鼠哥哥那樣靈敏呢？〞

回到家，小白兔自言自語(yǔ)地說(shuō)：“我該學(xué)什么好呢？〞

不久，森林里舉行了一場(chǎng)跑步比賽，小白兔的媽媽幫他報(bào)了名。比賽開始了，小白兔遙遙領(lǐng)先，跑在所有參賽隊(duì)員的前面，獲得了第一名。

小白兔手捧冠軍獎(jiǎng)杯，高興得又蹦又跳……

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第十三篇

我9歲了，是四年級(jí)的學(xué)生了，我有好多才干，譬如唱歌、騎車、滑冰、鋼琴我最喜歡鋼琴，由于我會(huì)彈奏好多好聽的曲子。

我5歲那年，去姑姑家玩，姐姐給我彈奏了一首鋼琴曲，聽著聽著差一點(diǎn)睡著，這就是一首催眠曲。當(dāng)時(shí)我就迷上了鋼琴，心想：“要是我能彈出這么美好的音樂，那該多好??！〞于是，我就吵著鬧著要學(xué)鋼琴，媽媽只要允許。

第一次上鋼琴課的時(shí)候，感覺挺好玩的，可是其次次，第三次漸漸的，漸漸的，我就覺著淡然無(wú)味了，每次都是手型、手型、手型，從來(lái)沒變過(guò)。我想：“什么時(shí)候能彈曲子?。卡暰瓦@樣，枯燥無(wú)味的練習(xí)，讓我想放棄學(xué)習(xí)鋼琴。媽媽看出了我的心思，就開導(dǎo)我、勉勵(lì)我說(shuō)：“不要這么輕易的放棄，練習(xí)手型正是為了將來(lái)能彈奏出流暢的曲子。猶如蓋樓房，目前你就是在打地基，只有把地基打好了才能蓋出堅(jiān)不可摧的樓房啊！只要堅(jiān)持，就一定能行，千萬(wàn)不能半途而廢。〞

就這樣在媽媽的勉勵(lì)下，我開始認(rèn)真的練習(xí)手型。過(guò)了一段時(shí)間，老師開始教我彈奏一些小曲子。如今，我已經(jīng)回彈奏好多大型的曲子了，如梁祝主題曲、夢(mèng)中的婚禮、童年等，還考取了6級(jí)證書呢。

這就是我的才干。我不僅學(xué)會(huì)了彈奏鋼琴曲，還明白了一個(gè)道理。不管做什么事情，都要堅(jiān)持終究，不要半途而廢。

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第十四篇

大家好,我最驕傲的才干是搟餃皮,可你們不知道,我剛學(xué)搟餃皮的時(shí)候發(fā)生了什么趣事吧!聽我細(xì)細(xì)道來(lái).

除夕那一天晚上,在我的一再請(qǐng)求下,媽媽終究讓我和他們包餃子了,我迫不及待地洗完手.開始包餃子,可是心急總是吃不了熱豆腐,把手上粘滿了面_粘粘_,我把手上的面搓了搓,沾了一點(diǎn)面粉才不粘了.

我拿了一個(gè)小面團(tuán)兒,把它揉圓.然后按扁,當(dāng)我右手那著搟面杖剛要搟的時(shí)候,媽媽說(shuō):_剛開始的時(shí)候要穩(wěn),不能搟快了._我迅速打住媽媽的話,心想:_不就怎么幾個(gè)步驟嗎我想很快就學(xué)會(huì)的._于是我認(rèn)真地?fù){著面團(tuán),可是,面團(tuán)好象懇切和我作對(duì),我要往左邊搟.它卻往右邊跑,氣的我臉都發(fā)了紅.媽媽說(shuō):_別慌張,再來(lái)幾個(gè)就會(huì)好的_.

經(jīng)過(guò)不懈的努力,我終究搟出了一個(gè)又薄又圓的餃皮.這時(shí)我的臉上露出了勝利的笑容.可是我臉上那白白的面粉,逗的大家笑個(gè)不停.

我想學(xué)個(gè)小才干二年級(jí)作文第十五篇

我是個(gè)聰明能干的小女孩，我會(huì)游泳，會(huì)玩空竹，會(huì)跳皮筋，我最拿手的才干就是彈電子琴。

電子琴是一種很常見的樂器，分為單排鍵和雙排鍵。它就是由音色、自動(dòng)節(jié)奏、自動(dòng)和弦三大部分組成。

記得我剛進(jìn)幼兒園，老師要求每個(gè)同學(xué)都要學(xué)一樣樂器，我就選擇了電子琴。一開始學(xué)習(xí)的時(shí)候，曲子既好聽，又簡(jiǎn)單彈，一個(gè)個(gè)音符輕易就能從喇叭中跳出來(lái)，我十分輕松地彈了下來(lái)，隨著時(shí)間的推移，曲子越來(lái)越難了，給我的感覺就是越來(lái)越難聽了。小音符都像長(zhǎng)胖了似的，一個(gè)個(gè)都是從喇叭中擠出來(lái)的，有的還擠不出來(lái)，似乎藏到電子琴的身體里面了。唉，可憐的小音符似乎都被關(guān)了起來(lái)。我皺著眉頭，凄愴極了。時(shí)間一每日地過(guò)去了，我一聽到練琴就憂傷，有時(shí)還一邊練琴，一邊掉淚，練琴成了我每天最擔(dān)憂