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本文格式為Word版,下載可任意編輯——我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)500字(共8篇)我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)作文500字第1篇
音樂(lè),是人們生活中的必不可少的重要部分,有大量的音樂(lè)家,他們有著不同的音樂(lè)愛(ài)好。有的是音樂(lè)家;有的是音樂(lè)家;有的則是音樂(lè)家。音樂(lè)家們?cè)谝魳?lè)中無(wú)憂無(wú)慮的生活著,他們有著不同的音樂(lè)特長(zhǎng)。但是,我的最愛(ài)是一支音樂(lè)家——《城南舊事》。
聽(tīng)完這個(gè)故事,你一定會(huì)問(wèn):“為什么你不能和這種小女孩一起共享開(kāi)心呢?〞那你就大錯(cuò)特錯(cuò)了,她們都是小女孩。小女孩雖然不能和爸爸和媽媽靠在一齊,但她卻可以和爸爸一齊分擔(dān)生活的艱辛和壓力,也是由于小女孩不能承受住這個(gè)家,所以才會(huì)和她的爸爸媽媽在一齊生活。
有時(shí),小女孩的媽媽會(huì)把小女孩的零花錢放在一塊,讓小女孩去買東西,可小女孩就是不愿,還說(shuō):“媽媽,你的零花錢我怎么就不給呢?你就這樣把錢給我,我怎么會(huì)給你買零食呢?〞
聽(tīng)完小女孩的話,我不禁想到:小女孩真是一個(gè)小女孩呀!她能把這些零花錢給別人嗎?能把零花錢給別人嗎?
這就是我最愛(ài)的一支音樂(lè)家——《城南舊事》。聽(tīng)了我的介紹,你也一定愛(ài)上它吧?你們一定很羨慕我這只小女孩吧?不要以為只有這個(gè)故事里才有這樣的人哦!
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)作文500字第2篇
在夏日的午后,是什么在窗口和門前騰躍?是一個(gè)個(gè)小小音符在椅子或是床上嬉戲,宛如一群活潑可愛(ài)的孩子,這是鋼琴的魔力,它那黑白小精靈令我如此著迷。
6歲那年,我的音樂(lè)之路由此起步――一個(gè)黑色大怪物住進(jìn)了我的房間,它有著黑白的牙齒,在我看來(lái)是如此的高大,讓我忍不住想去敲擊它的牙齒,我和鋼琴的緣分就此開(kāi)始。有一天,媽媽說(shuō),要帶我去看表演,看看那些大師級(jí)的人物是怎樣彈奏鋼琴的。我欣然前往,很想去現(xiàn)場(chǎng)感受音樂(lè)的魅力。
大劇院里,猩紅色的幕布緩緩拉開(kāi),一架黑得發(fā)亮的三角鋼琴出現(xiàn)在舞臺(tái)中央,猶如夜的仙女,靜靜地凝眸著觀眾。我盯著舞臺(tái),一位身穿紅色晚禮服的阿姨儀態(tài)萬(wàn)千地走出來(lái),向觀眾深深地鞠了一躬。她回到了琴凳前坐好,臺(tái)下響起了雷鳴般的掌聲!幽美的琴聲在我耳邊響起,啊!月光!這琴聲猶如月光一樣的溫柔,又像流水一樣的清澈,阿姨那熟練的手法和流暢的琴聲,令我如癡如醉。突然,琴聲變成了刺耳的低音,這是在下暴風(fēng)雨嗎?我仿佛看見(jiàn)了電閃雷鳴的天空,手指在鋼琴上快速地?fù)徇^(guò),那是雨點(diǎn)嗎?在烏云深處紛紛揚(yáng)揚(yáng)地砸下來(lái)――這時(shí),全場(chǎng)鴉雀無(wú)聲,每個(gè)人仿佛被深深地震撼。不一會(huì)兒,琴聲又溫柔起來(lái),雨過(guò)天晴,就像彩虹在云朵上架起來(lái)!使每個(gè)人的心情愉悅。一曲終了,掌聲像暴風(fēng)雨般地響起來(lái),我也冒死地鼓掌!接下來(lái),我還聽(tīng)了著名的《月光奏鳴曲》《天鵝之死》。此時(shí),我便暗暗下定決心,我也要成為這樣厲害的鋼琴大師。
鋼琴是我的朋友,也是我的音樂(lè)啟蒙老師。鋼琴,音樂(lè),令我著迷。我真心希望自己能夠堅(jiān)持下去,圓我的音樂(lè)之夢(mèng)!
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)作文500字第3篇
每個(gè)人都有夢(mèng)想;遠(yuǎn)大的或渺小的,近期的或貫以終身的,與他人共享的或深藏于內(nèi)心的;在夢(mèng)想中,我們總是化身為充滿魔力的主角,或有指示江山的昂揚(yáng)氣魄,或有談古論今的淵博知識(shí),或有心懷天下的博大胸襟,但我們有沒(méi)有留意,在夢(mèng)想中,是否有其他的主角或者配角,我們夢(mèng)想的初衷又是什么?
阿里巴巴集團(tuán)主席兼ceo馬云所說(shuō)的:“幫別人賺錢,就是幫自己賺錢。〞夢(mèng)想也是如此。我們想要實(shí)現(xiàn)它,首先要問(wèn)自己:這個(gè)飽滿自己的夢(mèng)想,能否能也能幫助他人,福澤社會(huì)?只有當(dāng)我們的夢(mèng)想與他人的期待,與社會(huì)發(fā)展,與“中國(guó)夢(mèng)〞相呼應(yīng)時(shí),夢(mèng)想才算是接了地氣,才有了實(shí)現(xiàn)的可能。
作為一名初中生,我的夢(mèng)想就是當(dāng)一名歌手。音樂(lè)的魅力是無(wú)窮無(wú)盡的,有限的曲調(diào)卻演繹著無(wú)窮的情感,盡抒人世間的悲歡離合。當(dāng)我開(kāi)心,憂傷,心情低落的時(shí)候,我都把音樂(lè)當(dāng)做我的朋友,我熱愛(ài)音樂(lè)。有時(shí),偶爾一次的忘情謳歌,會(huì)令我忘乎所以,心潮澎湃。功夫不負(fù)有心人,我的歌聲征服了我的老師的同學(xué)們,開(kāi)主題班會(huì),同學(xué)們邀請(qǐng)我領(lǐng)唱,我高心極了。
每個(gè)人心里都有一個(gè)夢(mèng),每個(gè)人的夢(mèng)想都是色調(diào)斑斕的,藍(lán)天,白云,青草,鮮花,一切美麗而美好的東西,都在我的音樂(lè)里。這就是我的'夢(mèng),一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)。
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)作文500字第4篇
在我的心目中,有許多的樂(lè)器,而我最喜歡的樂(lè)器就是鋼琴了。由于它不僅能夠練習(xí)鋼琴的功夫,還可以在我的手指上放一個(gè)樂(lè)器。
我最喜歡的樂(lè)器是《哆啦a夢(mèng)》這首小曲子,每一首樂(lè)曲都是那么美好,那么動(dòng)人。我還特別喜歡《哆啦a夢(mèng)》這首小曲子,由于它讓我明白:不管遇到了什么困難,都要堅(jiān)持不懈,不要輕言放棄。
哆啦a夢(mèng)是我們?nèi)祟愖钕矚g的樂(lè)器之一呢!它可有魔力啦,它可以把我的朋友帶到美麗的天堂,讓我們一起去摸索,一起玩耍,一起玩耍。
哆啦a夢(mèng)可以帶我們?nèi)ト魏蔚胤酵嫠?,可以帶我們?nèi)ビ螛?lè)園去看電影,可以帶我們?nèi)コ悦牢兜募央取?/p>
哆啦a夢(mèng)可以帶我們?nèi)ジ鱾€(gè)地方去玩耍,可以帶我們?nèi)ジ鱾€(gè)小朋友玩耍的玩具店,可以帶我們?nèi)ネ嬗螛?lè)園,可以帶我們?nèi)ヂ糜巍?/p>
哆啦a夢(mèng)可以帶我們?nèi)タ措娪?,可以帶我們?nèi)ヂ糜?,讓我們可以去玩?/p>
可以帶我們?nèi)ジ鞣N國(guó)家,帶我們?nèi)タ纯锤鱾€(gè)國(guó)家有哪些國(guó)家,我們可以去各個(gè)國(guó)家去玩游戲,可以去玩各種各樣的游戲,可以帶我們?nèi)ジ鱾€(gè)國(guó)家去玩各種各樣的游戲,可以帶我們?nèi)ジ鞣N地方玩耍。
我喜歡哆啦a夢(mèng),他帶給了我開(kāi)心;我喜歡哆啦a夢(mèng),他帶給我開(kāi)心;我喜歡哆啦a夢(mèng),他帶我去旅游……
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)作文500字第5篇
小時(shí)候媽媽就給我聽(tīng)輕音樂(lè)。貝多芬,莫扎特等一些名人的名字,已深深地刻在腦子里。
小學(xué)時(shí),他送我去補(bǔ)習(xí)班,學(xué)合唱。每當(dāng)老師教完一首曲子時(shí),所有人敞開(kāi)嗓門大聲的合唱,看著老師在空中指揮的手不停地上下?lián)u擺,鋼琴里也彈出了個(gè)個(gè)動(dòng)人的音符,所有人沉浸在音樂(lè)的節(jié)奏中左右搖擺,暫時(shí)拋開(kāi)了生活中的一切煩擾。
為什么我那么喜歡音樂(lè)呢?爸爸媽媽每個(gè)星期見(jiàn)到我時(shí),在回家的途中我都在聽(tīng)著音樂(lè)?!凹偈箤W(xué)習(xí)也像這樣那么爭(zhēng)分奪秒就好了??!〞每次父母都這樣慨嘆,其實(shí)每次聽(tīng)音樂(lè)的感受都是不同的,聽(tīng)到某個(gè)片段時(shí)會(huì)給我?guī)?lái)每個(gè)時(shí)段不同的回憶。有時(shí)我聽(tīng)這一首歌心情很舒暢,那么到最終再次傾聽(tīng)這首歌時(shí),一些煩擾和雜念則揮之而去,可能正是由于每首歌會(huì)帶給我不同的感覺(jué),才會(huì)讓我想聽(tīng)下去,喜歡上它吧!
初中,學(xué)校似乎與小學(xué)的構(gòu)造變化較大,在一樓的一個(gè)小角落里擺放著一架黑色的鋼琴,晚飯后時(shí)常有同學(xué)來(lái)彈奏幾曲。我沒(méi)學(xué)過(guò)鋼琴,可能對(duì)愛(ài)鋼琴的人來(lái)說(shuō)這也是一種愛(ài)好音樂(lè)的方式吧,有時(shí)音樂(lè)老師也會(huì)在這彈上幾曲,聽(tīng)著這舒緩典雅的鋼琴曲,在高強(qiáng)度的學(xué)習(xí)壓力下心情也會(huì)輕松大量。
如今的我,想努力學(xué)習(xí),就是想獲得更好的教育環(huán)境讓我之后追尋音樂(lè)之路變得寬大起來(lái)。只要現(xiàn)在不斷的努力一點(diǎn),終將努力的汗水匯入成功的海洋之中。
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)作文500字第6篇
夢(mèng)是路燈,照亮夜行的路;夢(mèng)是風(fēng),推動(dòng)人生的帆船;夢(mèng)是目標(biāo),引領(lǐng)我們奔向未來(lái)。我喜歡唱歌。當(dāng)一位歌手,是我從小的夢(mèng)想。
剛記事的時(shí)候,母親就教我各種各樣的兒歌童謠。那時(shí)候的我不識(shí)字,看不懂歌詞,卻能把每首歌都唱得滾瓜爛熟……
剛上小學(xué)的時(shí)候,有一次,我偶然看到一個(gè)音樂(lè)節(jié)目,周杰倫在唱他的新歌——《煙花易冷》:“雨紛紛,舊故里草木深。我聽(tīng)聞,你始終一個(gè)人……〞。天啊,世界上怎么會(huì)有這么好聽(tīng)的歌聲?如此動(dòng)人!如此迷人!從那之后,我就立志要成為一個(gè)像周杰倫那樣的歌手。
為了這個(gè)夢(mèng)想,我可付出了不少心血呢。我讓母親幫我報(bào)了唱歌的興趣班,還有各種各樣的樂(lè)器班。葫蘆絲、吉它、電子琴……我樣樣玩得得心應(yīng)手,各種高音也是隨口就來(lái)。當(dāng)然,這背后還有我的艱辛和努力。我的手指已經(jīng)長(zhǎng)了一層厚厚的繭子,有時(shí)候葫蘆絲吹得太久,連嘴角都起泡了。母親勸我歇一歇,我也笑著搖搖頭說(shuō)不要。不管怎樣,我一定要把這首曲子練好。老師對(duì)我的飲食要求也十分嚴(yán)格,不讓我吃辣的、高熱量的食物。每次看到同學(xué)在小賣部買零食的時(shí)候,我都“口水直流三千尺〞,但是為了我的嗓子,我也只能眼巴巴地看著人家手中的零食來(lái)飽一飽眼福了。
只要心情不好的時(shí)候,我就會(huì)聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè)。由于只要一聽(tīng)到那些動(dòng)人的歌曲,我的心情便會(huì)雨過(guò)天晴,那些不開(kāi)心的事轉(zhuǎn)瞬間便煙消云散了。
張靚穎的《我的夢(mèng)》告訴我,只要心中有夢(mèng)想,便要好好努力,遇到困難永不放棄,夢(mèng)想便會(huì)成為現(xiàn)實(shí)。所以我堅(jiān)信,我的音樂(lè)夢(mèng)在不久的將來(lái)定會(huì)成真!
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)作文500字第7篇
我心中有一份小天地,藍(lán)藍(lán)的天空,漂泊著像棉花糖一樣的云朵。那就是我心中的夢(mèng)!
“一個(gè)燈光閃爍的舞臺(tái),臺(tái)下一片片猛烈的掌聲,還有觀眾們傳來(lái)的贊揚(yáng)的眼神。〞我曾屢屢這樣空想過(guò):站在舞臺(tái)上,手捧獎(jiǎng)杯獎(jiǎng)杯,享受著掌聲鼓掌,那是多么美好的事??!
是的,我心中的夢(mèng)就是當(dāng)一名歌手。好多人可能認(rèn)為當(dāng)歌手并不宏偉,并不崇高,他們心中的夢(mèng)可能是當(dāng)一名教書育人的老師,一名救死扶傷的醫(yī)生,一名護(hù)家衛(wèi)國(guó)的警察……但是我卻喜歡唱歌,由于,我喜歡音樂(lè)的多姿多彩。至少,音樂(lè)可以使我在憂傷的時(shí)候變得開(kāi)心。每當(dāng)我遇到什么凄愴事,我總喜歡聽(tīng)一些歡快的歌曲,這樣我的煩擾就會(huì)煙消云散,而我也會(huì)變得開(kāi)心開(kāi)心。音樂(lè)還可以使我找到創(chuàng)作的靈感,有時(shí)候,我需要寫一些東西,卻怎么也不會(huì)寫。在這個(gè)時(shí)候,我也喜歡聽(tīng)聽(tīng)音樂(lè),從中找到一絲靈感的火花??傊?,我喜歡音樂(lè),我很想成為一名歌手,我想站在舞臺(tái)中央,盡情謳歌,我想隨時(shí)隨地把開(kāi)心的心情帶給全世界。
但是,我知道當(dāng)歌手并不簡(jiǎn)單,當(dāng)歌手需要刻苦練習(xí)和音樂(lè)天賦。當(dāng)我在練習(xí)時(shí),遇到困難就想放棄這個(gè)夢(mèng)想。當(dāng)我看到在比賽中得到的獎(jiǎng)狀時(shí),又激發(fā)理我的信心,我沒(méi)有放棄,朝這夢(mèng)想繼續(xù)努力。
每一個(gè)有夢(mèng)想的人,他的夢(mèng)想也總是決定著那個(gè)人的未來(lái),每個(gè)人的夢(mèng)想都各不一致,但是它們都有自己的理由。所以,我們一定要為自己的夢(mèng)想奮斗,堅(jiān)持那顆心!讓我們共同為夢(mèng)想奮斗吧!
我有一個(gè)音樂(lè)夢(mèng)作文500字第8篇
我們每個(gè)人都有自己喜歡的音樂(lè),我也不例外。我喜歡的音樂(lè),不僅僅是幽美的旋律、動(dòng)人的旋律,還有大量大量,我都愛(ài)不釋手。
每個(gè)人都有自己的特點(diǎn),我最喜歡的還是那首《小燕子》,由于它給了我大量的知識(shí),讓我知道了,我們要愛(ài)祖國(guó),我們要保護(hù)祖國(guó)的山水,讓祖國(guó)的山山水水,更加美麗。
這首歌曲,我覺(jué)得很好聽(tīng),也很喜歡,我覺(jué)得這首歌很好聽(tīng),這也是它告訴我的吧!
每當(dāng)我唱這首歌時(shí),總是會(huì)想起一件往事。
那是一個(gè)星期六的下午,老師布置完作業(yè),我的媽媽就對(duì)我說(shuō):“今天我要去外面的超市給你買幾本書,好不好啊,〞我就對(duì)媽媽說(shuō):“好〞。說(shuō)完就把作業(yè)做完了,我就開(kāi)始看課外書了,看了一會(huì)兒課外書,我就開(kāi)始吃午餐了,我吃完飯,我就去玩了,到了中午12點(diǎn),我就去玩了,玩了一會(huì)兒就去買了,回到家,到家,我就看了一會(huì)書,我就去睡覺(jué)了,到下午1點(diǎn),我就開(kāi)始看書了,看了一會(huì)兒書,我就睡著了,到了2時(shí)15分,我就了,我躺了一會(huì)兒就睡覺(jué)了,到了12點(diǎn),我的爸爸和奶奶回來(lái)了,我和爸爸就去做飯吃,飯做好了,我們就去買書了。
我就這樣迷迷糊糊的把書看完,我就回來(lái)的時(shí)候,我的媽媽就把書給我買來(lái)了,到了書店,我就看了,我就看
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