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第3頁(yè)共3頁(yè)學(xué)校工作總結(jié)參考樣本時(shí)光流逝,白駒過隙。轉(zhuǎn)眼間,____年即將過去,我院學(xué)生會(huì)自換屆以來,在老師的指導(dǎo)下,在主席的帶領(lǐng)下,在學(xué)生會(huì)所有成員的共同努力下,以"服務(wù)學(xué)院,服務(wù)學(xué)生"為主要目的,已走過了一年的時(shí)光。一點(diǎn)一滴,我們無私奉獻(xiàn);一分一秒,我們積土成山,權(quán)益部始終致力以維護(hù)同學(xué)利益為目標(biāo),以保障同學(xué)權(quán)利為宗旨?;仡欉@一年的工作,我們見證了權(quán)益部在不斷的完善與成長(zhǎng),以下是我們這一年的工作總結(jié)。一、維護(hù)同學(xué)權(quán)益的常規(guī)工作深入推進(jìn),并取得了較好成績(jī)。權(quán)益部一直在為維護(hù)同學(xué)的利益而努力著,秉承"全心全意為同學(xué)服務(wù)"的宗旨,以"敢為同學(xué)說話,甘為同學(xué)辦事"為工作原則,權(quán)益部的每一位成員都懷著"同學(xué)利益無小事"的信念爭(zhēng)當(dāng)同學(xué)利益的捍衛(wèi)者,盡職盡責(zé)維護(hù)好同學(xué)們的權(quán)益。在平時(shí)的工作當(dāng)中,著實(shí)為同學(xué)們解決了一些生活中遇到的困難。二、工作匯總總結(jié).1、為同學(xué)購(gòu)買火車票____年____月初,為了廣大學(xué)生能夠安心準(zhǔn)備即將到來的期末考試,安心復(fù)習(xí),我們權(quán)益部特承擔(dān)了為廣大學(xué)生購(gòu)買火車票的光榮任務(wù)。權(quán)益部每一位成員更是盡心盡力,不辭辛苦,經(jīng)過開始的信息統(tǒng)計(jì)、信息匯總、收齊錢款、發(fā)火車票、退票退款等一系列的工作,以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ鲬B(tài)度,來確保了每一位同學(xué)的利益,讓大家省了不少時(shí)間,我們的真誠(chéng)工作贏得了廣大師生的一致好評(píng)。2、協(xié)助其他部門工作為評(píng)選山東十所應(yīng)用型與學(xué)術(shù)性院校,迎接各方領(lǐng)導(dǎo)的檢查,我們權(quán)益部協(xié)助宿管部檢查宿舍衛(wèi)生情況,以及幫助秘書處處理一些文檔工作,不斷地與其他部門合作,共同進(jìn)步。3、在春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,陪同運(yùn)動(dòng)員檢錄、到比賽場(chǎng)地?zé)嵘碓谛<?jí)春季運(yùn)動(dòng)會(huì)中,權(quán)益部的各個(gè)成員積極工作,圓滿完成學(xué)生會(huì)交給的各項(xiàng)任務(wù),陪同運(yùn)動(dòng)員到檢錄處檢錄,提前到比賽場(chǎng)地?zé)嵘?,保證本院運(yùn)動(dòng)員按時(shí)參加比賽。4、迎新活動(dòng)在____月份迎新中,我們權(quán)益部分配到的任務(wù)是引導(dǎo)新生入住宿舍并進(jìn)行登記和發(fā)放住宿用品,每位成員實(shí)行三班倒制度,輪流值班,認(rèn)真為師弟師妹們服務(wù),不怕苦不怕累,認(rèn)真完成任務(wù)。5、維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽為了增強(qiáng)大學(xué)生的法制觀念與維權(quán)意識(shí),普及消費(fèi)維權(quán)法律知識(shí),培養(yǎng)大學(xué)生依法辦事的思想觀念,保障自身的合法權(quán)益,權(quán)益部特舉辦"維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽"活動(dòng)。在學(xué)院舉辦的維權(quán)知識(shí)競(jìng)賽中,各位參賽選手素質(zhì)突出,表現(xiàn)優(yōu)異,取得了良好的成績(jī)。同時(shí)在校學(xué)生會(huì)權(quán)益部舉辦的活動(dòng)中,我院選手張?zhí)扃⑼踅疸?、周治名三位同學(xué)表現(xiàn)優(yōu)異,榮獲團(tuán)體獎(jiǎng)"二等獎(jiǎng)",張?zhí)扃瑢W(xué)榮獲"維權(quán)知識(shí)之星"的榮譽(yù)稱號(hào)。6、積極反應(yīng)問題關(guān)注廣大學(xué)生的生活,向社區(qū)等相關(guān)部門反映了宿舍部分基礎(chǔ)設(shè)施、夏天蚊蟲較多、電費(fèi)超標(biāo)嚴(yán)重、部分樓層送水困難、各教學(xué)樓電燈損壞等問題,這些問題也得到了一定程度的解決。三、工作中的不足之處及改進(jìn)方法在日常工作中,由于能力有限,我們還存在著很多不足之處,比如在活動(dòng)中一些具體的細(xì)節(jié)處理的不夠完善,與其他部門的配合不夠協(xié)調(diào)等等,建議每月開一次例會(huì),總結(jié)經(jīng)驗(yàn)與不足之處,比如面對(duì)活動(dòng)中細(xì)節(jié)的問題,可以在活動(dòng)進(jìn)行之前進(jìn)行彩排,通過彩排來發(fā)現(xiàn)問題,提前預(yù)防。面對(duì)能力不足的問題,我們可以通過不斷閱讀書籍來開闊眼界,增長(zhǎng)見識(shí)。面對(duì)一些突發(fā)情況,我們一定要先自身保持鎮(zhèn)定,找出方法不斷進(jìn)步??偨Y(jié)這一年的工作,我們優(yōu)缺并存。面對(duì)缺點(diǎn),我們會(huì)努力改進(jìn);面對(duì)優(yōu)點(diǎn),我們會(huì)繼續(xù)完善,力求做得更好。面對(duì)工作所遇到的挫折,我們將迎難而上,秉承著"全心全意為同學(xué)服務(wù)"的宗旨,將維權(quán)進(jìn)行到底。學(xué)校工作總結(jié)參考樣本(二)(一)建立創(chuàng)建綠色學(xué)校工作領(lǐng)導(dǎo)小組本學(xué)年開始,學(xué)校在“____-____度工作要點(diǎn)”中明確提出要向省級(jí)綠色學(xué)校全力沖刺,爭(zhēng)取完成創(chuàng)建任務(wù)。為此,學(xué)校在組織和管理機(jī)構(gòu)上予以落實(shí),成立了葉炳森校長(zhǎng)任組長(zhǎng),包括全體校務(wù)委員的創(chuàng)建工作領(lǐng)導(dǎo)小組,并設(shè)立辦公室及環(huán)境教育、環(huán)境治理和資源節(jié)約、宣傳和檔案資料等專項(xiàng)工作組,明確了各自的工作職責(zé)。領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)組織和管理全校的創(chuàng)建工作。(二)制訂創(chuàng)建工作方案學(xué)校制訂了創(chuàng)建工作方案并以文件形式頒布,編制訂工作進(jìn)程表,將本年度的各項(xiàng)工作明確落實(shí)到職能部門和責(zé)任人。學(xué)校要求各部門將創(chuàng)建工作納入部門工作計(jì)劃,予以認(rèn)真落實(shí)。為保證工作落到實(shí)處,學(xué)校還建立了工作責(zé)任制度,根據(jù)各階段的工作目標(biāo)和進(jìn)程,領(lǐng)導(dǎo)小組定期進(jìn)行檢查、督促,對(duì)個(gè)別工作遲滯或效果不好的部門和責(zé)任人予以通報(bào)或批評(píng)。(三)積極落實(shí)創(chuàng)建任務(wù)1.制訂了《關(guān)于節(jié)約用電的通知》、《關(guān)于飲用水的管理規(guī)定》等一批旨在體現(xiàn)綠色理念,提升學(xué)校管理水平的規(guī)章制度。2.制定并實(shí)施《學(xué)生成長(zhǎng)教育指導(dǎo)綱要》,大力開展環(huán)境教育、生命教育、禮儀教育、傳統(tǒng)文化教育,取得了初步的成果,推動(dòng)了學(xué)校德育和素質(zhì)教育工作的深化與發(fā)展。3.邀請(qǐng)有關(guān)專家學(xué)者來校作環(huán)境問題、環(huán)境教育的學(xué)術(shù)報(bào)告和科普講座,學(xué)校創(chuàng)建工作在權(quán)威人士的直接指導(dǎo)下取得明顯成效。4.學(xué)校組織創(chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組成員及有關(guān)工作人員到其它省級(jí)綠色學(xué)校參觀學(xué)習(xí)。派出管理人員參加一些綠色學(xué)校創(chuàng)建活動(dòng)的培訓(xùn)學(xué)習(xí)。5.學(xué)校開展了以治理食堂黑煙和污水,凈化、美化和綠化校園為重點(diǎn)的系列工程。在各建筑物加裝水電表,對(duì)全校各部門水電使用情況進(jìn)行監(jiān)控和定量分析,將制水房的生產(chǎn)的余水用于初中部教學(xué)樓清潔衛(wèi)生,以節(jié)約水電能源。學(xué)校在對(duì)辦公用品及宿舍區(qū)清潔用品使用情況進(jìn)行科學(xué)測(cè)定的基礎(chǔ)上,通過嚴(yán)格控制,減少發(fā)放,避免了不必要的浪費(fèi)。(四)為創(chuàng)建工作提供資金和物質(zhì)保障為完成綠色學(xué)校創(chuàng)建任務(wù),學(xué)校撥出了創(chuàng)建活動(dòng)專項(xiàng)經(jīng)費(fèi),并為校園文化建設(shè)和改造環(huán)境設(shè)施投入了相應(yīng)的的經(jīng)費(fèi),主要用于改造學(xué)校廚房和餐廳、開展環(huán)保宣傳教育活動(dòng)、編印和訂購(gòu)環(huán)保教育教材及有關(guān)書刊以及校園文化景觀建設(shè)。二、繼續(xù)深化環(huán)境教育(一)積極開展環(huán)境教育,滲透環(huán)境意識(shí)學(xué)校除按照國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)開設(shè)環(huán)保課程外,各學(xué)科教師根據(jù)學(xué)科內(nèi)容和特點(diǎn),有機(jī)地滲透環(huán)境教育,如語文科的可選取有關(guān)篇目《向沙漠進(jìn)軍》、《大自然的語言》、《物種起源》等進(jìn)行滲透,讓學(xué)生充分認(rèn)識(shí)到環(huán)境的重要性,人與自然的和諧共處;在校內(nèi)定期舉辦環(huán)保專家講座,加強(qiáng)校園網(wǎng)“綠色學(xué)校”欄目的建設(shè),在校園廣播站定時(shí)播出環(huán)保專題節(jié)目,在宣傳櫥窗定期出版環(huán)境教育專版,利用各年級(jí)和班級(jí)的墻報(bào)、板報(bào)進(jìn)行環(huán)保宣傳和教育,這些做法在校內(nèi)營(yíng)造了良好的環(huán)境教育氛圍,增強(qiáng)了師生的環(huán)境意識(shí)。(二)強(qiáng)化日常行為規(guī)范,培養(yǎng)文明習(xí)慣學(xué)校注重養(yǎng)成教育,有意識(shí)地強(qiáng)化對(duì)學(xué)生日常行為規(guī)范的教育,尤其是通過堅(jiān)持不懈地開展文明禮儀教育,學(xué)生參與課室、衛(wèi)生責(zé)任區(qū)、綠化草地和陽(yáng)臺(tái)花草等清潔衛(wèi)生和養(yǎng)護(hù)工作,培養(yǎng)和強(qiáng)化學(xué)生愛清潔講衛(wèi)生、愛護(hù)自然、愛護(hù)資源的良好習(xí)慣。結(jié)合國(guó)情教育,在師生中開展節(jié)水節(jié)電活動(dòng),并建立了相應(yīng)的檢查通報(bào)制度。通過這些活動(dòng)引導(dǎo)師生關(guān)注環(huán)境保護(hù)問題,了解和掌握基本的環(huán)境科學(xué)常識(shí),培養(yǎng)師生對(duì)環(huán)境的責(zé)任意識(shí)和講衛(wèi)生、愛護(hù)環(huán)境的良好習(xí)慣,培養(yǎng)師生熱愛大自然,愛護(hù)地球家園的高尚情操。(三)開展環(huán)保主題活動(dòng),形成良好風(fēng)氣各年級(jí)組織開展系列環(huán)保主題活動(dòng),初中舉辦了“熱愛地球,和諧環(huán)境快樂校園,綠色未來”環(huán)保創(chuàng)意表演賽、高中部組織開展了“從珍愛水資源的開始,愛我共同的家園”環(huán)保宣傳活動(dòng)和環(huán)保征文活動(dòng)。各年級(jí)還組織了環(huán)境教育主題班會(huì)、團(tuán)會(huì)、隊(duì)會(huì),開展環(huán)?;顒?dòng),還以班級(jí)為單位開展了收舊利廢活動(dòng)。三、加強(qiáng)和完善校園環(huán)境文化建設(shè)為體現(xiàn)學(xué)校的文化內(nèi)涵和環(huán)境理念,進(jìn)行了一系列旨在提升校園文化品位的建設(shè):一是繼續(xù)實(shí)行以人為本的科學(xué)管理,營(yíng)造和諧寬松的人文環(huán)境,努力為師生創(chuàng)造健康向上和心情舒暢的學(xué)習(xí)、工作和生活環(huán)境。二是根據(jù)學(xué)校發(fā)展需要,在進(jìn)行一系列的校園改建工程時(shí),充分論證環(huán)境保護(hù)問題,絕不破壞現(xiàn)有的生態(tài)環(huán)境和綠化狀況,保持人與環(huán)境的友好和諧關(guān)系。三是在進(jìn)一步提升校園綠化美化水平的同時(shí),設(shè)法增加了學(xué)生學(xué)習(xí)及活動(dòng)的功能用地。四是對(duì)校園進(jìn)行了深層次的文化建設(shè),對(duì)現(xiàn)有的文化景觀進(jìn)行了升級(jí)改造。五是進(jìn)一步完善學(xué)校衛(wèi)生保潔設(shè)施,合理設(shè)置衛(wèi)生公廁、垃圾箱以及節(jié)水、節(jié)電和維護(hù)衛(wèi)生等警示標(biāo)志學(xué)校工作總結(jié)參考樣本(三)時(shí)間飛快,一轉(zhuǎn)眼這個(gè)學(xué)期即將過去。本學(xué)期剛踏進(jìn)美舍大家庭,對(duì)于這里的一切都充滿了好奇與學(xué)習(xí)的沖勁。為了盡快的融入這個(gè)大家庭,我通過不斷地聽課學(xué)習(xí),課堂模式的磨合,課下虛心請(qǐng)教及時(shí)筆記,在師傅吳春榮老師的悉心指導(dǎo)下,在同事們熱心的幫助下,不斷提高自己的課堂教學(xué)與組織能力。在課余時(shí)間,我不放過任何一個(gè)學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),大量閱讀和教學(xué)相關(guān)的書籍與視頻,如舞蹈解刨學(xué)、藝術(shù)概論、少兒舞蹈等,并且常常利用工作之余穿梭在各個(gè)劇場(chǎng)觀看舞劇與晚會(huì),希望能夠從中學(xué)習(xí)更多的東西和靈感,放入自己的課堂與舞蹈排練中。兒童舞蹈與其他大多數(shù)舞種有很多的相同點(diǎn)與不同點(diǎn),對(duì)于隊(duì)形的變化、調(diào)度與思維的創(chuàng)新有很高的要求,兒童舞蹈與其他類型舞蹈的區(qū)別就是趣味性很強(qiáng),因?yàn)槿の缎阅軌驇椭⒆赢a(chǎn)生對(duì)舞蹈的興趣,從而能夠更好地學(xué)習(xí)。學(xué)以致用,我將這些學(xué)習(xí)心得逐步在課堂教學(xué)中進(jìn)行嘗試,通過舞蹈流動(dòng)的形式進(jìn)場(chǎng),來調(diào)節(jié)課堂氣氛,開發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新思維;以熱身小組合培養(yǎng)學(xué)生意識(shí);利用小律動(dòng)組合培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)的合作意識(shí)。在教學(xué)中,我從形體舞蹈的專業(yè)角度對(duì)學(xué)生進(jìn)行了節(jié)奏感訓(xùn)練、隊(duì)形的調(diào)度以及臉部表情的訓(xùn)練,讓學(xué)生在今后的形體舞蹈學(xué)習(xí)中有很大的獲益。本學(xué)期,學(xué)校給予了我很大的發(fā)展平臺(tái),為我創(chuàng)造了獨(dú)立主持快樂十分秀活動(dòng)的機(jī)會(huì),使我的登臺(tái)的臨場(chǎng)經(jīng)驗(yàn)有了很大的提高與進(jìn)步。今年____月,在校領(lǐng)導(dǎo)的安排下,參加了??谑薪逃峙c??谑械谄邔们嗌倌晡幕囆g(shù)節(jié)組織的活動(dòng),編排的舞蹈《辮子甩三甩》獲得了優(yōu)秀獎(jiǎng)和少兒B組群舞一等獎(jiǎng)好成績(jī)。在學(xué)期末還有幸參加了學(xué)前班畢業(yè)典禮的排練,我編排的舞蹈《炫麗舞動(dòng)》為此次活動(dòng)增添了不少色彩,獲得了家長(zhǎng)和老師的一致好評(píng)。當(dāng)然,這些成績(jī)都離不開組內(nèi)每一位老師的指點(diǎn)與幫助。學(xué)校工作總結(jié)參考樣本(四)在____區(qū)教育局的決策領(lǐng)導(dǎo)下,在北師大專家的精心指導(dǎo)下,我校作為基地校之一,參加了“____區(qū)義務(wù)教育優(yōu)質(zhì)均衡發(fā)展促進(jìn)工程”,經(jīng)過一個(gè)學(xué)期的嘗試、實(shí)驗(yàn)和探索,我校推進(jìn)“三化”工程,實(shí)施“成長(zhǎng)”教育特色校建設(shè)在全校領(lǐng)導(dǎo)、師生和家長(zhǎng)的共同努力下,已邁開扎實(shí)的步伐?,F(xiàn)將我校特色校建設(shè)工作總結(jié)回顧如下:特色校建設(shè)總體情況____年____月,我校被區(qū)教育局確定為46所基地校之一,校長(zhǎng)高?;〒?dān)任中學(xué)校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo)力提升工程中學(xué)校長(zhǎng)一組組長(zhǎng),學(xué)校8名教師被確定為名師培養(yǎng)對(duì)象,11名教師被確定為名師培養(yǎng)共同體成員。暑假期間,學(xué)校共召開五次會(huì)議,對(duì)相關(guān)工作進(jìn)行安排布置,對(duì)相關(guān)教師進(jìn)行組織動(dòng)員。并在廣泛分析、研究、討論的基礎(chǔ)上,確定了我校特色的建設(shè)方向——實(shí)施“三化”工程,建設(shè)特色學(xué)校。之后,在北師大專家陳鎖明院長(zhǎng)等人的指導(dǎo)下,我們結(jié)合學(xué)?,F(xiàn)狀,進(jìn)一步明確了特色校建設(shè)的目標(biāo)、途徑,以及工作中的抓手,于____年____月進(jìn)一步完善了特色校建設(shè)實(shí)施方案——推進(jìn)“三化”工程,實(shí)施“成長(zhǎng)”教育。一學(xué)期中,我校的多項(xiàng)工作緊緊圍繞特色校建設(shè)的目標(biāo)、方向、內(nèi)容展開,并積極主動(dòng)、及時(shí)地完成____區(qū)工程領(lǐng)導(dǎo)小組和北師大工程管理辦公室安排的各項(xiàng)任務(wù),包括通過網(wǎng)絡(luò)上傳文字圖片資料,組織領(lǐng)導(dǎo)、教師參加促進(jìn)工程的各項(xiàng)培訓(xùn),創(chuàng)造性、開拓性地開展校內(nèi)特色建設(shè)工作等等。特色校建設(shè)工作回顧與成效精細(xì)化開展德育工作,引導(dǎo)學(xué)生健康成長(zhǎng)。在本學(xué)期,我校德育工作在原先全員育人,全程育人,全方位育人,培養(yǎng)學(xué)生自我約束、自我管理、自我教育,不斷推進(jìn)“232”德育工作的基礎(chǔ)上,根據(jù)特色校建設(shè)方案的要求、目標(biāo),突出了德育工作的精細(xì)化。我校于開學(xué)初即陸續(xù)修訂、完善,出臺(tái)了包括:學(xué)生儀容儀表服飾、衛(wèi)生值日清掃、清掃工具使用與擺放、課間活動(dòng)、上下樓梯進(jìn)出教學(xué)樓通道、升旗集會(huì)大型、活動(dòng)比賽、晨午檢與班會(huì)課開展、校園文化與教室文化建設(shè)、家校聯(lián)系配合、學(xué)校與社區(qū)聯(lián)合、安全疏散演練等在內(nèi)的多項(xiàng)要求細(xì)則,并堅(jiān)持檢查、考核和及時(shí)反饋表彰獎(jiǎng)勵(lì)。我校一直突出正面引導(dǎo),一學(xué)期中共計(jì)表彰優(yōu)秀班主任6人,先進(jìn)班集體18個(gè),先進(jìn)小組72個(gè),各種優(yōu)秀學(xué)生個(gè)人750余名。精細(xì)化的德育工作,讓學(xué)生不斷強(qiáng)化了追求真善美,摒棄假惡丑的意識(shí)。整個(gè)學(xué)期,校園安全和諧,師生心情愉快,家長(zhǎng)社會(huì)滿意度不斷提高。全校學(xué)生的健康成長(zhǎng)得到了引導(dǎo)和保障。在____月份____市教育局的德育工作考核評(píng)比中,我校在全區(qū)脫穎而出,成為全市德育工作的先進(jìn)單位。教學(xué)組織合作化,提高師生工作學(xué)習(xí)效率。針對(duì)教師教學(xué)工作的特點(diǎn),我校本學(xué)期突出了備課組的合作:集體研究教材、教法,集體編寫《導(dǎo)學(xué)案》,集體精選練習(xí),考題。這就大大解放了教師,減少了許多無效勞動(dòng),而且實(shí)現(xiàn)了資源共享,優(yōu)勢(shì)互補(bǔ)。本學(xué)期,我們組織備課組活動(dòng)328次,編寫《導(dǎo)學(xué)案》18冊(cè),組織公開課,研討課60節(jié),聽課評(píng)議達(dá)1300余人次。與此同時(shí),我們派12名教師參加____市中研班活動(dòng),選拔6名教師參加____區(qū)教學(xué)能手標(biāo)兵大賽,分四批組織104名教師赴北師大培訓(xùn),邀請(qǐng)____市教科研中心專家來校指導(dǎo)8次,組織名師培養(yǎng)對(duì)象和共同體成員參加校級(jí)和區(qū)級(jí)活動(dòng)6次。這些工作,讓老師們嘗到了合作的甜頭,增強(qiáng)了工作中合作,合作中競(jìng)爭(zhēng)的意識(shí)。在學(xué)生合作化學(xué)習(xí)方面,我們突出抓了班內(nèi)6人小組的構(gòu)建與使用。具體為6人一個(gè)小組,一個(gè)班10—11個(gè)小組,組內(nèi)6人各有職責(zé),互相管理。既有組內(nèi)各方面的合作,又要突出組與組之間的競(jìng)爭(zhēng),班主任、科任教師在班級(jí)管理、學(xué)習(xí)任務(wù)等方面用小組管理,捆綁考核,這就逐漸強(qiáng)化了學(xué)生頭腦中“我是某小組的人,我是某班的人,我是____區(qū)三中的人”的集體意識(shí)、榮譽(yù)意識(shí)。同時(shí),學(xué)校分年級(jí)開展了競(jìng)賽評(píng)比活動(dòng):七年級(jí)“邁出完美第一步”,八年級(jí)“學(xué)習(xí)習(xí)慣優(yōu)良班組”,九年級(jí)“日清月結(jié)迎新競(jìng)賽”,以及全校性的“靜學(xué)靜思榜樣班”評(píng)比。全學(xué)期用發(fā)放流動(dòng)紅旗的方式累計(jì)表彰班級(jí)56個(gè),優(yōu)秀小組382個(gè),全校涉及人次近2200。通過以上工作,學(xué)生在品質(zhì)、紀(jì)律、行為、習(xí)慣、學(xué)習(xí)、活動(dòng)等方面出現(xiàn)了良好的態(tài)勢(shì):互相監(jiān)督,互相幫助,互相鼓勵(lì),互相祝賀,不僅有力促進(jìn)了合作學(xué)習(xí),也促進(jìn)了共同成長(zhǎng)。個(gè)性化活動(dòng),讓學(xué)生培養(yǎng)興趣,發(fā)展特長(zhǎng)。正是學(xué)生的個(gè)體差異,促使我們把“活動(dòng)開展個(gè)性化”作為特色校建設(shè)的一個(gè)重要抓手。以興趣為引領(lǐng),以培養(yǎng)特長(zhǎng)為目標(biāo),讓學(xué)生在學(xué)習(xí)之余,參加自己喜歡的活動(dòng),不僅符合素質(zhì)教育的要求,也是培養(yǎng)未來人才的要求。根據(jù)方案要求和學(xué)校實(shí)際情況,本學(xué)期,我們充實(shí)了體育工作力量,除堅(jiān)持兩操一活動(dòng),開展“陽(yáng)光體育”活動(dòng)外,田徑隊(duì),籃球隊(duì),乒乓球隊(duì)做到了堅(jiān)持活動(dòng)訓(xùn)練,而且取得了全區(qū)跳繩踢毽子第一,
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