人教版（部編版）七年級下冊《木蘭詩》課件 (共27張PPT)

木蘭詩

本詩選自南朝郭茂倩編的《樂府詩集》，南北朝時(shí)北方的一首樂府民歌，屬于敘事詩，敘述了古代女英雄木蘭代父從軍、建功立業(yè)的傳奇故事。背景資料注意下列字詞讀音：

機(jī)杼zhù

可汗kè

hán

鞍韉ān

jiān

轡頭pèi

濺濺jiānjiān

燕山y(tǒng)ān

胡騎jì

啾啾jiūjiū

戎機(jī)róng

朔氣shuò金柝tuò

賞賜cì紅妝zhuāng

霍霍huòhuò著我舊時(shí)裳zhuó云鬢bìn

傍地走bàng

配樂朗誦全詩請同學(xué)們跟著朗誦小組合作學(xué)習(xí)，鞏固預(yù)習(xí)成果：

（5分鐘）掌握重點(diǎn)及疑難字詞句的意思。討論課后練習(xí)二，注意上下句的意思是怎樣互相交錯(cuò)、補(bǔ)充的。討論課后練習(xí)三，注意句中加點(diǎn)的部分，看看這些句子各有什么句式特點(diǎn)，從詩中再找出一些類似的句子。小組大比拼解釋下列紅色的字詞：木蘭當(dāng)戶織：

惟聞女嘆息：

問女何所憶：

軍書十二卷：卷卷有爺名：

愿為市鞍馬：

旦辭爺娘去：

燕山胡騎鳴啾啾：

萬里赴戎機(jī)：

關(guān)山度若飛：

朔氣傳金柝：

策勛十二轉(zhuǎn)：賞賜百千強(qiáng)：

木蘭不用尚書郎：愿馳千里足：

出郭相扶將：

當(dāng)戶理紅妝：

著我舊時(shí)裳：

對鏡帖花黃：

雄兔腳撲朔：雌兔眼迷離：

雙兔傍地走：安能：對著；門思念父親早晨戰(zhàn)爭北方有余希望；騎上女子的艷麗裝束通“貼”，粘上瞇著眼怎只表多數(shù)，非確指為此；買

胡人的戰(zhàn)馬過記功

不愿做外城；扶持穿動(dòng)彈并排跑我有我風(fēng)采翻譯下列句子：1、萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。

2、朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

3、策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。

4、可汗問所欲，木蘭不用尚書郎；愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)。

5、雙兔傍地走，安能辨我是雄雌？

不遠(yuǎn)萬里，奔赴戰(zhàn)場，像飛一樣地跨過一道道的關(guān)，越過一座座的山。北方的寒氣傳送著打更的聲音，寒冷的月光映照著戰(zhàn)士們的鎧甲。記最大的功，賞賜很多的財(cái)物?？珊箚枺咎m）想要什么，木蘭回答：我不想在朝廷做尚書郎；只希望騎上千里馬，快快送我回家鄉(xiāng)。雄雌兩兔一起并排著跑，怎能辨別哪個(gè)是雄兔，哪個(gè)是雌兔呢？

東市買駿馬，西市買鞍韉，南市買轡頭，北市買長鞭。字面上的意思：到東市買了駿馬，去西市買了鞍韉，往南市買了轡頭，從北市買了長鞭。

（注意：這四句的實(shí)際意思是到各處街市備辦鞍馬等戰(zhàn)具，并不是一處地方買一樣?xùn)|西。）課后練習(xí)二：重點(diǎn)疑難句式探討現(xiàn)在看我的將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。字面上的意思：將軍身經(jīng)百戰(zhàn)生存無幾，壯士征戰(zhàn)多年勝利歸來。（注意：這兩句的實(shí)際意思是征戰(zhàn)多年，經(jīng)歷很多戰(zhàn)斗，許多將士戰(zhàn)死沙場，木蘭等幸存者勝利歸來。）開我東閣門，坐我西閣床。字面上的意思：打開我東屋的閨門，坐在我西屋的床上。（注意：這兩句的實(shí)際意思是每間房子都要開了門進(jìn)去看看，去床上坐坐。不是開了東閣的門而不進(jìn)去，然后轉(zhuǎn)到西閣的床上去坐著。）當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃。字面上的意思：對著窗戶梳理美麗的鬢發(fā)，對著鏡子貼上好看的花黃。（注意：這兩句的實(shí)際意思是當(dāng)著窗戶，對著鏡子，先理云鬢，后貼花黃。不是只對著窗戶梳理頭發(fā)而不貼花黃；也不是只對著鏡子貼花黃而不梳頭發(fā)。）——互文互文：上下文的意思是相互交錯(cuò)補(bǔ)充的。問女何所思，問女何所憶。

——復(fù)沓軍書十二卷，卷卷有爺名。

——頂真課后練習(xí)三：指出下列句子所用的修辭手法，并再找出一些類似的句子。我也試一試

爺娘聞女來，出郭相扶將；阿姊聞妹來，當(dāng)戶理紅妝；小弟聞姊來，磨刀霍霍向豬羊。

——排比朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。

——對偶小組討論：在你的心目中木蘭是一個(gè)怎樣的女子？請結(jié)合詩中的有關(guān)語句說明你的理由。（5分鐘內(nèi)，各小組將本小組對木蘭的印象概括寫在白板或墻壁上。）分析人物形象——勤勞孝順唧唧復(fù)唧唧，木蘭當(dāng)戶織。不聞機(jī)杼聲，惟聞女嘆息。阿爺無大兒，木蘭無長兄。愿為市鞍馬，從此替爺征。——忠孝兩全旦辭爺娘去，暮宿黃河邊，不聞爺娘喚女聲，但聞黃河流水鳴濺濺。旦辭黃河去，暮至黑山頭，不聞黃河流水聲，但聞燕山胡騎鳴啾啾。——具有兒女情懷萬里赴戎機(jī)，關(guān)山度若飛。朔氣傳金柝，寒光照鐵衣。將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。征途之遙生活之苦戰(zhàn)斗之多時(shí)間之長戰(zhàn)況之烈——堅(jiān)強(qiáng)剛毅英勇善戰(zhàn)歸來見天子，天子坐明堂。策勛十二轉(zhuǎn)，賞賜百千強(qiáng)。木蘭不用尚書郎，愿馳千里足，送兒還故鄉(xiāng)?！荒綐s華富貴開我東閣門，坐我西閣床。脫我戰(zhàn)時(shí)袍，著我舊時(shí)裳。當(dāng)窗理云鬢，對鏡帖花黃?！獘擅揽蓯叟畠呵閼B(tài)出門看火伴，火伴皆驚忙：同行十二年，不知木蘭是女郎?！獧C(jī)智謹(jǐn)慎木蘭既是一個(gè)不平凡的女性，具有英雄氣慨；木蘭又是一個(gè)平凡的女性，具有女兒情懷。1、停機(jī)嘆息2、代父從軍4、十年征戰(zhàn)5、辭官還鄉(xiāng)6、合家歡聚根據(jù)故事情節(jié)背誦課文3、奔赴戰(zhàn)場7、比喻作結(jié)故事情節(jié)全詩哪些詳寫，哪些略寫，為什么這樣安排？木蘭當(dāng)戶織的心事重重，準(zhǔn)備行裝、奔赴戰(zhàn)場時(shí)的心態(tài)，回家后家人的歡樂，重穿“女兒裝”的欣喜，都寫得不厭其繁。對戰(zhàn)爭過程的描寫很簡單。這首詩所要突出的正是木蘭孝敬父母，勇于擔(dān)當(dāng)重任的性格，所以對反映美好心靈的內(nèi)容不惜筆墨。這種繁簡安排似乎還隱含了