2023年貴州遵義市面向社會公開招考聘用派遣制人員模擬預(yù)測試卷

2023年貴州遵義市面向社會公開招考聘用派遣制人員模擬預(yù)測試卷答題時(shí)間：120分鐘試卷總分：100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計(jì)統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.“坐地日行八萬里，巡天遙看一千河”這一著名詩句包含的哲理是_____。A:物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的客觀性和時(shí)空的主觀性的統(tǒng)一B:物質(zhì)運(yùn)動(dòng)的無限性和時(shí)空的有限性的統(tǒng)一C:時(shí)空的無限性和有限性的統(tǒng)一D:運(yùn)動(dòng)的絕對性和靜止的相對性的統(tǒng)一2.“蓋將自其變者而觀之，則天地曾不能以一瞬；自其不變者而觀之，作為物與我皆無盡也”，此詩句出自_____。A:蘇東坡《赤壁賦》B:李白《登金陵鳳凰臺》C:陶淵明《四時(shí)》D:蘇軾《題西林壁》3.《中華人民共和國精神衛(wèi)生法》自2013年5月1日實(shí)施，按規(guī)定，精神障礙的住院治療實(shí)行_____原則。A:家屬確認(rèn)B:嚴(yán)格審核C:自愿D:醫(yī)院規(guī)定4.戰(zhàn)略控制的基本控制要素不包括_____。A:選定指標(biāo)B:確定標(biāo)準(zhǔn)C:衡量成效D:糾正偏差5.“地理環(huán)境是人類社會賴以存在和發(fā)展的必要前提”這個(gè)觀點(diǎn)_____。A:是地理環(huán)境決定論的錯(cuò)誤觀點(diǎn)B:是舊唯物主義的錯(cuò)誤觀點(diǎn)C:是唯物史觀的正確觀點(diǎn)D:是機(jī)械決定論的錯(cuò)誤觀點(diǎn)6.公文標(biāo)題一般由_____構(gòu)成。A:收文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種B:發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、收文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種C:發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由、文種D:發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、收文機(jī)關(guān)名稱、事由7.有我國“黃金水道”之稱的內(nèi)河航道是_____A:珠江B:黃河C:長江D:松花江8.以下各項(xiàng)，說法不正確的是_____。A:蘇軾的書法作品《黃州寒食帖》在書法界被譽(yù)為天下第一行書B:李隆基被后世稱作“梨園祖師”C:《永樂大典》是歷史上規(guī)模最大的類書D:按古代科舉制度，三甲發(fā)榜時(shí)，第一甲被賜予“進(jìn)士及第”的稱號9.科考隊(duì)員在冰面上鉆孔獲取樣本，測量不同空心之間的距離，獲得的部分?jǐn)?shù)據(jù)分別為1米、3米、6米、12米、24米、48米。問科考隊(duì)員至少鉆了多少個(gè)孔?_____A:4B:5C:6D:710.幸福公式是什么？見仁見智，大學(xué)生說：“幸福=理想實(shí)現(xiàn)+父母健康”，某省委書記說：“幸福=經(jīng)濟(jì)快速穩(wěn)定增長+百姓生活水平提高+大學(xué)生順利就業(yè)?！币陨象w現(xiàn)的哲學(xué)道理是_____。A:物質(zhì)決定意識，意識反作用于物質(zhì)B:量變引起質(zhì)變C:量的積累可以促成質(zhì)的飛躍D:意識對實(shí)踐有指導(dǎo)和控制作用11.甲已年過花甲，但卻賭博成癮，欠下了2萬元賭債，便要求子女增加支付贍養(yǎng)費(fèi)以用來還賭債，下列說法正確的是_____。A:子女必須支付，因?yàn)樽优匈狆B(yǎng)父母的義務(wù)B:子女必須支付，因?yàn)樽优懈競舆€的義務(wù)C:子女無須支付，因?yàn)樽优崖男匈狆B(yǎng)的義務(wù)12.通過沒收官僚資本，新中國建立了社會主義性質(zhì)的_____。A:集體經(jīng)濟(jì)B:國營經(jīng)濟(jì)C:混合經(jīng)濟(jì)D:國家資本主義經(jīng)濟(jì)13.任何科學(xué)理論都不能窮盡真理，而只能在實(shí)踐中不斷開辟認(rèn)識真理的道路。這說明_____。A:真理具有絕對性D:真理具有全面性14.20世紀(jì)60年代，我國科學(xué)技術(shù)事業(yè)的主要成就是_____①萬噸水壓機(jī)研制成功②原子彈爆炸成功③人工合成牛胰島素結(jié)晶成功④氫彈爆炸成功A:①②B:②③④C:①③④D:①②③④15.辯證唯物主義認(rèn)識論認(rèn)為認(rèn)識的主體就是_____。A:自我B:抽象的生物學(xué)上的人C:社會實(shí)踐16.“在教育的目的決定方面，個(gè)人不具有任何價(jià)值，個(gè)人不過是教育的原料．個(gè)人不可能成為教育的目的?！边@表達(dá)的教育的價(jià)值取向是_____。A:社會本位B:個(gè)人本位C:團(tuán)體本位D:虛無主義17.下列不屬于加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾聯(lián)系的方法的是_____A:接待日制度C:通報(bào)制度D:評議制度18.關(guān)于我國土地資源的說法，正確的是_____A:我國耕地所占的比重較小B:我國土地資源總量少C:我國的林地主要分布在東北地區(qū)D:草地主要分布在我國半濕潤地區(qū)19.通常稱個(gè)人在待人接物時(shí)所表現(xiàn)出的道德修養(yǎng)為_____。A:禮制B:禮讓C:禮儀D:禮貌20.高山上煮飯很難把飯煮熟，這是因?yàn)開____。A:高山上氣壓低，水的沸點(diǎn)低B:高山上氣壓低，熱量散失多C:高山上氣溫低，熱量散失多D:高山上空氣稀薄，水不能沸騰二.多選題(共10題)1.長效機(jī)制是指工作系統(tǒng)中各子系統(tǒng)工作之間長期有效的相互影響、相互作用的過程和方式，它的特點(diǎn)是_____。A:規(guī)范性B:穩(wěn)定性C:長期性D:確定性2.下列關(guān)于生產(chǎn)價(jià)格的正確表述有_____。A:生產(chǎn)價(jià)格由生產(chǎn)成本加利潤構(gòu)成B:生產(chǎn)價(jià)格在價(jià)值的基礎(chǔ)上形成C:商品生產(chǎn)價(jià)格總額和價(jià)值總額在任何時(shí)候都是相同的D:生產(chǎn)價(jià)格的變動(dòng)歸根到底是由價(jià)值變動(dòng)引起的3.實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的中國夢與中國“體育強(qiáng)國夢”息息相關(guān)。2015年中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組審議通過了《中國足球改革發(fā)展總體方案》。該方案的總體目標(biāo)是_____。A:繼續(xù)穩(wěn)步推進(jìn)校園足球普及，促進(jìn)青少年強(qiáng)身健體，全面發(fā)展，夯實(shí)國家足球事業(yè)人才基礎(chǔ)B:理順足球管理體制，制定足球中長期發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)新中國特色足球管理模式C:實(shí)現(xiàn)青少年足球人口大幅增加，職業(yè)聯(lián)賽組織和競賽水平達(dá)到亞洲一流，國家男足躋身亞洲前列，女足重返世界一流強(qiáng)隊(duì)行列D:使中國成功申辦世界杯足球賽，男足打進(jìn)世界杯、進(jìn)入奧運(yùn)會4.某私營企業(yè)違法經(jīng)營，主管行政機(jī)關(guān)準(zhǔn)備對其作出行為罰，具體措施可能是_____A:治安拘留B:責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)C:罰款5.當(dāng)前我國扶貧開發(fā)工作的主要特點(diǎn)是_____。A:脫貧任務(wù)任重道遠(yuǎn)B:脫貧成本增加C:脫貧速度加快D:貧困群體呈現(xiàn)大進(jìn)大出態(tài)勢E:貧困人口分布呈現(xiàn)點(diǎn)、片、線并存6.根據(jù)上述資料，可以歸納出建設(shè)創(chuàng)新型國家的基本條件有_____。A:科技創(chuàng)新B:市場經(jīng)濟(jì)D:教育改革7.中國采取的不是民族共和國聯(lián)邦制度，而是民族區(qū)域自治的制度。實(shí)踐證明，這一制度有利于_____。A:保障少數(shù)民族自主管理本民族內(nèi)部事務(wù)的權(quán)力B:鞏固和發(fā)展平等、團(tuán)結(jié)、互助的社會主義民族關(guān)系C:各民族的共同繁榮和穩(wěn)定D:國家的穩(wěn)定和統(tǒng)一，抵制國外敵對勢力的顛覆和破壞8.土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)作為農(nóng)村改革破題之舉可謂擊中要害，但是，農(nóng)村土地體制改革推進(jìn)并不意味著農(nóng)村全部經(jīng)濟(jì)活力被激發(fā)，農(nóng)村面臨的問題由來已久，必須統(tǒng)籌部署，才能夠讓農(nóng)村體制改革獲得實(shí)質(zhì)性的積極效果。材料體現(xiàn)的哲學(xué)思想有_____。B:次要矛盾解決好了，有利于主要矛盾的解決C:主次矛盾相互依賴、相互影響9.公文寫作之前要_____。A:明確行文目的B:向領(lǐng)導(dǎo)請示寫法C:確定使用的文種D:選擇適當(dāng)?shù)恼Z言10.在人的認(rèn)識活動(dòng)中理性因素的作用主要有_____。A:動(dòng)力作用B:指導(dǎo)作用C:解釋作用D:誘導(dǎo)作用E:激發(fā)作用三.填空題(共7題)1.職業(yè)倦怠主要表現(xiàn)在____、去人性化和____三個(gè)方面。2.制約課堂教學(xué)效率高低的三大要素是____、學(xué)生和課堂情境。3.我國心理學(xué)家將個(gè)體心理發(fā)展分為八個(gè)階段，其中12-18歲是____期。4.____是中國第一個(gè)提出教師要做到身教重于言教、以身作則的人。5.歐洲中世紀(jì)用于對普通貧民子弟傳授宗教及讀寫知識的教會學(xué)校——____。6.蒙臺梭利教育法的教育目標(biāo)中的直接目的是幫助兒童形成____。7.《教育規(guī)劃綱要》提出，逐步實(shí)行____的中小學(xué)編制標(biāo)準(zhǔn)，對農(nóng)村邊遠(yuǎn)地區(qū)實(shí)行傾斜政策。四.判斷題(共7題)1.不確定型決策方法有保守法、冒險(xiǎn)法、折中法。采取何種方法取決于決策者對待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度。_____4.韓非子是法家代表人物。_____5.有人認(rèn)為，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步是無止境的。因此，地球供養(yǎng)人類的能力是無限的沒有必要懷疑自然資源的潛在力量。_____6.西安事變的和平解決成為扭轉(zhuǎn)時(shí)局的關(guān)鍵，這里的“時(shí)局”主要是指日本擴(kuò)大侵華。_____7.生產(chǎn)關(guān)系是人們在社會生產(chǎn)過程中結(jié)成的經(jīng)濟(jì)關(guān)系，體現(xiàn)了人與人之間的關(guān)系。_____五.簡答題(共3題)1.保持有意注意的條件是什么？3.簡述因材施教原則。六.公文寫作(共3題)1.我國堅(jiān)持獨(dú)立自主和平外交政策的主要體現(xiàn)有哪些？2.志愿服務(wù)體現(xiàn)著公民的社會責(zé)任意識，是人們自覺為他人和社會服務(wù)、共同建設(shè)美好生活的生動(dòng)實(shí)踐，是推進(jìn)精神文明建設(shè)和加強(qiáng)社會建設(shè)的重要途徑。多年來，志愿者活躍在我國各個(gè)地區(qū)、各條戰(zhàn)線和各個(gè)行業(yè)，洋溢著大愛之美，播撒著文明之花。某市志愿者協(xié)會計(jì)劃啟動(dòng)“尋找最美志愿者”大型公益活動(dòng)，該活動(dòng)以電視和網(wǎng)絡(luò)為傳播平臺，以活躍在該市的志愿者為對象，通過尋找、發(fā)掘、宣傳他們中間的典型代表，弘揚(yáng)社會主義核心價(jià)值觀，勾勒志愿者陽光、無私、奉獻(xiàn)的美好形象。該活動(dòng)準(zhǔn)備采用社會推薦的方式，征集志愿者的事跡材料、圖片、視頻等。假如你是市志愿者協(xié)會的工作人員，請你根據(jù)活動(dòng)要求，寫一封給全市市民的倡議書，鼓勵(lì)大家尋找、發(fā)現(xiàn)身邊的最美志愿者，發(fā)掘他們的感人事跡，學(xué)習(xí)他們的志愿精神。字?jǐn)?shù)控制在400-500字。3.人們在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中常常聽到、想到和說到“底線”這個(gè)詞。例如，升學(xué)招生考試的錄取線，居民生活不能低于的貧困線，道德所不能突破的底線，法律所不允許踐踏的底線，商業(yè)談判雙方各自堅(jiān)守的讓步底線，等等。上述種種底線，雖然具體形態(tài)和標(biāo)準(zhǔn)各不相同，但它們有一個(gè)共性，都是主體依據(jù)自身利益、情感、道義、法律所設(shè)定的不可跨越的臨界線、臨界點(diǎn)或臨界域；一旦跨越了，主體的態(tài)度、立場和決策就會發(fā)生質(zhì)的變化：從可以接受，變成不可以接受。換句話說，底線是指不可逾越的紅線、警戒線、限制范圍、約束框架。底線一旦被突破，就會出現(xiàn)行為主體無法接受的壞結(jié)果，甚至導(dǎo)致徹底失敗。所以，從唯物辯證法的角度來看，底線是由量變到質(zhì)變的一個(gè)臨界值，一旦量變突破底線，即達(dá)到質(zhì)變的關(guān)節(jié)點(diǎn)，事物的性質(zhì)就會發(fā)生根本性的變化。古人云：“凡事預(yù)則立，不預(yù)則廢。”這其中就蘊(yùn)含著底線思維。所謂“預(yù)”，就是預(yù)知、預(yù)見、預(yù)防、預(yù)備。所謂“立”，就是立住、站起、成功、勝利。意思是，無論做什么事，都要預(yù)先知道事情的可能發(fā)展前景，預(yù)先看到事情發(fā)展可能遇到的困難，預(yù)先防止可能發(fā)生的最壞情況，預(yù)先為爭取事情最好發(fā)展結(jié)果而做好各方面準(zhǔn)備。這樣，事情就一定能立得住、站得起、取得成功、獲得勝利。顯然，這里“預(yù)”是“立”的因，“立”是“預(yù)”的果，且“預(yù)”的內(nèi)容是比較寬泛的，就包括底線，也包括困難和風(fēng)險(xiǎn)。僅僅懂得什么是底線、有沒有底線、都有什么樣的底線，還不能算具備了底線思維。因?yàn)?，雖然底線與底線思維有密切聯(lián)系，但二者也有明顯區(qū)別。底線僅僅是底線思維的一個(gè)基本概念，它僅僅能告訴人們許多事物都存在不可跨越的底線。而底線思維則是一種系統(tǒng)戰(zhàn)略思維，它不僅指出什么是不可跨越的底線，按照現(xiàn)行的戰(zhàn)略規(guī)劃可能出現(xiàn)哪些風(fēng)險(xiǎn)和挑戰(zhàn)，可能發(fā)生的最壞情況是什么，以做到心中有數(shù)；而且它還能通過系統(tǒng)的思考和運(yùn)作告訴人們?nèi)绾畏阑嘉慈?，如何化風(fēng)險(xiǎn)為坦途、變挑戰(zhàn)為機(jī)遇，如何守住底線、遠(yuǎn)離底線、堅(jiān)定信心、掌握主動(dòng)、追求系統(tǒng)的最佳結(jié)果和最大正能量。底線思維不是一種消極、被動(dòng)、只是防范的思維方式，絕不是要求僅僅守住底線而無所作為。底線思維實(shí)際上是一種積極主動(dòng)的思維，它一方面要求主動(dòng)運(yùn)用此種思維，思考諸如什么是底線、底線在哪里、底線在系統(tǒng)布局中的戰(zhàn)略地位是什么、超越底線的最大危害是什么、有哪些原因會導(dǎo)致超越底線、如何有效遠(yuǎn)離或規(guī)避底線等問題，從而更好地掌握戰(zhàn)略主動(dòng)權(quán)。另一方面，它要求從底線出發(fā)，步步為營，在確保最小戰(zhàn)略利益的前提下，不斷逼近頂線，不斷收獲更新更好更大的戰(zhàn)略利益。即是說，它不僅要求“思”，更要求“行”；不僅要求防范風(fēng)險(xiǎn)，而且要求主動(dòng)出擊，以實(shí)際行動(dòng)化解風(fēng)險(xiǎn)。作為一種戰(zhàn)略思維，“底線思維”要求在謀篇布局、制定戰(zhàn)略規(guī)劃時(shí)，必須把底線放到總體戰(zhàn)略的全局中去思考。必須了解戰(zhàn)略全局的系統(tǒng)由哪些子系統(tǒng)構(gòu)成？各子系統(tǒng)包括哪些主要環(huán)節(jié)？各主要環(huán)節(jié)有哪些系統(tǒng)要素在發(fā)揮作用？各子系統(tǒng)、各環(huán)節(jié)、各要素之間的運(yùn)作方式和因果邏輯鏈條是什么？系統(tǒng)的外環(huán)境又有哪些因素、哪些因素以什么方式影響系統(tǒng)的運(yùn)行？只有搞清楚上述所有問題，才能避免片面性，更好地發(fā)揮底線思維的科學(xué)預(yù)見作用，增強(qiáng)憂患意識和風(fēng)險(xiǎn)意識，未雨綢繆、處變不驚、系統(tǒng)運(yùn)籌、謀成大事。1.為該文章片段劃分自然段（自第二段起，寫出每段序號和首句）。2.根據(jù)該文章片段說說人們在工作和生活中為什么要運(yùn)用“底線思維”。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：地球自轉(zhuǎn)八萬里，坐在地上不動(dòng)也會隨地球自轉(zhuǎn)走八萬里，正是辯證唯物主義關(guān)于運(yùn)動(dòng)和靜止的辯證關(guān)系的體現(xiàn)。運(yùn)動(dòng)是永恒的、無條件的，因而是絕對的；靜止則是暫時(shí)的、有條件的，因而是相對的。靜止是運(yùn)動(dòng)的特殊狀態(tài)。靜中有動(dòng)，動(dòng)中有靜。“坐地”是相對的靜止，“日行八萬里”和“巡天遙看一千河”是絕對的運(yùn)動(dòng)。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:詩句出自蘇東坡的《赤壁賦》，詩句的意思是:用變化的眼光去看世界，則天地也不過在一瞬之間；而用不變的眼光去看世界，則萬物與我都是無窮盡的。這是對時(shí)間相對性的準(zhǔn)確認(rèn)識，這是對人與天地共通的覺悟。故本題答案選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:C本題解釋:C。解析：《精神衛(wèi)生法》第30條規(guī)定，精神障礙的住院治療實(shí)行自愿原則。故本題答案選C。4.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析：戰(zhàn)略控制的基本控制要素包括確定標(biāo)準(zhǔn)、衡量成效、糾正偏差。故本題答案選A。5.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:地理環(huán)境是與人類社會所處的位置相聯(lián)系的各種自然條件的總和。如氣候、土壤、山脈、河流以及動(dòng)物和植物等，它是社會存在和發(fā)展的必要條件。人類社會不能離開地理環(huán)境而獨(dú)立存在，人類必須通過勞動(dòng)從地理環(huán)境中獲得必要的物質(zhì)生活資料，取得必要的生活物品和能量，才能保持人類社會的存在和發(fā)展。因此，本題的正確答案是C選項(xiàng)。本題解釋:[解析]公文標(biāo)題應(yīng)當(dāng)準(zhǔn)確簡要地概括公文的主要內(nèi)容并標(biāo)明公文種類，一般應(yīng)當(dāng)標(biāo)明發(fā)文機(jī)關(guān)?！饵h政機(jī)關(guān)公文處理工作條例》第9條第7項(xiàng)規(guī)定，標(biāo)題由發(fā)文機(jī)關(guān)名稱、事由和文種組成。本題正確答案為C。本題所屬考點(diǎn)-《公文寫作與處理》7.參考答案:C本題解釋:答案：C試題分析：長江干支流通航能力占全國內(nèi)河航運(yùn)總里程的三分之二，并能實(shí)現(xiàn)江海聯(lián)運(yùn)，長江的貨運(yùn)量約占全國的三分之二，是名副其實(shí)的“黃金水道”故選C。8.參考答案:A本題解釋:參考答案:A【解析】蘇軾的《黃州寒食帖》被譽(yù)為天下第三行書，《蘭亭集序》是天下第一行書。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:D本題解釋:正確答案是D考點(diǎn)幾何問題解析所測距離組成一個(gè)數(shù)列1、3、6、12、24、48，易知該數(shù)列中任一項(xiàng)均大于其前面所有項(xiàng)之和，故這6條線段不可能組成封閉回路，即6條線段最少7個(gè)端點(diǎn)，至少鉆7個(gè)孔。故正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-數(shù)學(xué)運(yùn)算10.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：對于“幸福公式”的理解，仁者見仁，智者見智。幸福是人的一種精神感受，無論是大學(xué)生還是省委書記，都要受精神感受的指引，這反映了意識對實(shí)踐的指導(dǎo)和控制作用。因此，本題正確答案為D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題11.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：賭債本身是違法的，子女無須“替父還錢”。題目也沒有交代子女已經(jīng)履行贍養(yǎng)義務(wù)，C不能選。故本題答案選D。12.參考答案:B本題解釋:B[解析]通過沒收官僚資本，新中國掌握了國家的經(jīng)濟(jì)命脈，建立起社會主義性質(zhì)的國營經(jīng)濟(jì)，從而控制國民經(jīng)濟(jì)的命脈，在經(jīng)濟(jì)上引導(dǎo)我國由新民主主義社會向社會主義社會的過渡。13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析：真理的相對性，是指真理的有條件性、有限性，即在一定條件下，人們對事物的客觀過程及其發(fā)展規(guī)律的正確認(rèn)識總是有局限的、不完全的。任何科學(xué)理論都不能窮盡真理，只能在實(shí)踐中不斷開辟認(rèn)識真理的道路體現(xiàn)了這一點(diǎn)，故本題答案選C。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題14.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：1962年，我國第一臺萬噸水壓機(jī)在上海制成，為我國自力更生發(fā)展現(xiàn)代工業(yè)作出了貢獻(xiàn)。1964年10月16日，我國第一顆原子彈爆炸成功。1965年9月17日，中國KEXUEYUAN上海生物化學(xué)研究所等單位密切合作，人工合成結(jié)晶牛胰島素，這是世界上第一次人工合成一種具有生物活力的結(jié)晶蛋白質(zhì)。1967年6月17日中國自行設(shè)計(jì)、制造的第一顆氫彈在中國西部地區(qū)上空試爆成功。本題所屬考點(diǎn)-《科技生活》15.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析：認(rèn)識主體是處于一定社會關(guān)系、從事實(shí)踐活動(dòng)和認(rèn)識活動(dòng)的人。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題16.參考答案:A本題解釋:參考答案：A。參考解析：篤爾普認(rèn)為在教育目的的決定方面，個(gè)人不具有任何價(jià)值，個(gè)人不過是教育的原料。個(gè)人不可能成為教育的目的。而諾篤爾普是社會本位論的代表人物。所以答案為A。本題所屬考點(diǎn)-教育公共基礎(chǔ)知識17.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析：加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)與群眾聯(lián)系的方法有接待日制度、對話制度、咨詢制度、信訪制度、通報(bào)制度、評議制度等。民主生活會是協(xié)調(diào)行政領(lǐng)導(dǎo)班子內(nèi)部關(guān)系的方法，除此之外還有辦公會議制度、集體學(xué)習(xí)制度等。本題解釋:答案：A考點(diǎn)：中國的土地資源試題分析：A我國草地面積較廣，占的比重大，而耕地、林地所占比重相對偏小，故A符合題意;我國陸地面積約960萬平方千米，在世界各國中居第3位，由于我國人口眾多，平均每人占有的土地面積約相當(dāng)于世界人均土地面積的1/3，故B不符合題意;我國天然林地主要分布在東北、西南的邊遠(yuǎn)山區(qū)，東南部山區(qū)的林地多為人工林和次生林，西北和華北的大部分地區(qū)林地很少，故C不符合題意;草地主要分布在半干旱、干旱地區(qū)的北部、西部內(nèi)陸地區(qū)，東部草地較少，而且分布零散，故D不符合題意。本題所屬考點(diǎn)-中國的土地資源19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:禮貌，指個(gè)人在待人接物時(shí)所表現(xiàn)出來的道德修養(yǎng)（如恭敬、和順、謙讓）。故本題答案選D。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:【解析】水的沸點(diǎn)和氣壓有關(guān)，氣壓越低沸點(diǎn)越低，氣壓越高沸點(diǎn)越高。高山上由于海拔高的緣故，氣壓比較低，因此水的沸點(diǎn)就低。高度在海平面附近時(shí)，大氣壓強(qiáng)大約為101.3千帕，這時(shí)，水的沸點(diǎn)為100℃。但是，如果到了高山，隨著高度的上升，大氣壓強(qiáng)就會慢慢變小，水的沸點(diǎn)也會隨著降低。也就意味著，在高山上，水在不到100℃的情況下就開始沸騰，因此食物很難熟。故選A。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】A,B,C【解析】長效機(jī)制即能長期保證制度正常運(yùn)行并發(fā)揮預(yù)期功能的制度體系。長效機(jī)制不是一勞永逸、一成不變的，它必須隨著時(shí)間、條件的變化而不斷豐富、發(fā)展和完善。在新的歷史條件下，探索建立保持共產(chǎn)黨員先進(jìn)性長效機(jī)制，對于鞏固黨的執(zhí)政地位，提高黨的執(zhí)政能力，完成黨的執(zhí)政使命具有重要意義。長效機(jī)制的特點(diǎn)包括：規(guī)范性、穩(wěn)定性、長期性。選項(xiàng)ABC說法正確，故選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:BD本題解釋:BD[解析]商品的生產(chǎn)價(jià)格，就是由部門平均生產(chǎn)成本和社會平均利潤構(gòu)成的價(jià)格。故A項(xiàng)說法錯(cuò)誤。生產(chǎn)價(jià)格形成后，市場價(jià)格圍繞生產(chǎn)價(jià)格而上下波動(dòng)，商品生產(chǎn)價(jià)格總額和價(jià)值的總額并不是在任何時(shí)候都完全相同。故C項(xiàng)說法錯(cuò)誤。生產(chǎn)價(jià)格是商品價(jià)值的轉(zhuǎn)化形式，其變動(dòng)歸根到底也是由商品價(jià)值變動(dòng)引起的。故B、D項(xiàng)說法正確，應(yīng)當(dāng)選。3.參考答案:BCD本題解釋:【答案】BCD［解析］2015年2月27日，中央全面深化改革領(lǐng)導(dǎo)小組第十次會議審議通過了《中國足球改革發(fā)展總體方案》，方案提出“三步走”戰(zhàn)略，分為近期、中期和遠(yuǎn)期目標(biāo)：近期目標(biāo)是要理順足球管理體制，制定足球中長期發(fā)展規(guī)劃，創(chuàng)新中國特色足球管理模式；中期目標(biāo)是要實(shí)現(xiàn)青少年足球人口大幅增加，職業(yè)聯(lián)賽組織和競賽水平達(dá)到亞洲一流，國家男足躋身亞洲前列，女足重返世界一流強(qiáng)隊(duì)行列；遠(yuǎn)期目標(biāo)是要使中國成功申辦世界杯足球賽，男足打進(jìn)世界杯、進(jìn)入奧運(yùn)會。故本題選BCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:BD本題解釋:【答案】BD。解析：行為罰亦稱能力罰，是行政主體對違反行政法律規(guī)范的行政相對方所采取的限制或剝奪其特定行為能力或資格的一種處罰措施。行為罰包括責(zé)令停產(chǎn)停業(yè)，暫扣或吊銷許可證執(zhí)照兩種形式。5.參考答案:BDE本題解釋:【答案】BDE。解析：2006年全國扶貧辦主任會議上，國務(wù)院扶貧辦發(fā)布了《中國農(nóng)村扶貧開發(fā)綱要（2001—2010年）》中期評估結(jié)果。評估結(jié)果顯示，進(jìn)人新階段我國扶貧開發(fā)工作呈現(xiàn)四個(gè)明顯的特點(diǎn)：一是脫貧成本增加；二是減貧速度放緩；三是貧困人口分布呈現(xiàn)點(diǎn)（14.81萬個(gè)貧困村）、片（特殊貧困片區(qū)）、線（沿邊境貧困帶）并存的特征；四是貧困群體呈現(xiàn)大進(jìn)大出的態(tài)勢。故本題答案選BDE。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:AD7.參考答案:ABCD本題解釋:ABCD。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題8.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析：土地經(jīng)營權(quán)流轉(zhuǎn)擊中了農(nóng)村土地改革的要害，但還不能激發(fā)農(nóng)村經(jīng)濟(jì)發(fā)展的全部活力，材料強(qiáng)調(diào)的是在抓重點(diǎn)、集中力量解決主要矛盾的同時(shí)，還需要關(guān)注次要矛盾的解決’次要矛盾解決好了，有利于主要矛盾的解決，主次矛盾相互依賴，相互影響，ABC項(xiàng)正確，D項(xiàng)不符合題意。故本題答案選ABC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題9.參考答案:AC本題解釋:10.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:理性因素是指人的理性、抽象思維和邏輯推理的能力，廣義上主要是指感性反映形式和理性反映形式。狹義上主要指理性思維形式。其作用包括指導(dǎo)作用、解釋作用、預(yù)見作用。ADE項(xiàng)為非理性因素的作用。故本題答案選BC。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題三.填空題1.參考答案:情緒耗竭個(gè)人成就感低本題解釋:【答案】情緒耗竭、個(gè)人成就感低本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識本題解釋:參考解析：【答案】教師本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:青年本題所屬考點(diǎn)-學(xué)生的心理發(fā)展與教育4.參考答案:孔子本題所屬考點(diǎn)-教師職業(yè)道德5.參考答案:教區(qū)學(xué)校本題解釋:【答案】教區(qū)學(xué)校本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識6.參考答案:健全人格本題所屬考點(diǎn)-幼兒園教育理論綜合本題所屬考點(diǎn)-國家中長期教育改革與發(fā)展規(guī)劃綱要四.判斷題1.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：在風(fēng)險(xiǎn)型決策方法中，計(jì)算期望值的前提是能夠判斷各種狀況出現(xiàn)的概率。如果出現(xiàn)的概率不清楚，就需要用不確定型的方法，主要有三種，即保守法、冒險(xiǎn)法和折中法。采用何種方法取決于決策者對待風(fēng)險(xiǎn)的態(tài)度。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題2.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：消息寫作主要采用第三人稱敘事。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題3.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:《事業(yè)單位人事管理?xiàng)l例》第4條規(guī)定，事業(yè)單位應(yīng)當(dāng)建立健全人事管理制度。故本題說法正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題4.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:韓非，后世稱“韓子”或“韓非子”，是中國古代著名的法家思想的代表?！俄n非子》是其主要著作的輯錄，為先秦法家集大成的思想作品。故本題判斷正確。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題5.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:【答案】N。解析：馬克思主義認(rèn)為，人的主觀能動(dòng)性的發(fā)揮要以尊重客觀規(guī)律為基礎(chǔ)。地球供養(yǎng)人類的能力是有限的，科學(xué)技術(shù)進(jìn)步雖然是無止境的，但是也要以保護(hù)資源環(huán)境為基礎(chǔ)。此題中觀點(diǎn)片面強(qiáng)調(diào)了人的主觀能動(dòng)性而忽視了客觀規(guī)律。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題6.參考答案:錯(cuò)誤本題解釋:錯(cuò)誤。解析：西安事變主要是逼蔣抗日，其和平解決使國共十年對峙局面結(jié)束，國共雙方開始由分裂走向合作。故本題判斷錯(cuò)誤。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題7.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析：略。本題所屬考點(diǎn)-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考答案：一、加深對目的任務(wù)的理解。二、合理組織活動(dòng)。四、排除內(nèi)外因素的干擾。本題所屬考點(diǎn)-注意2.參考答案:【答案】（1）以教學(xué)為主是由學(xué)校教育工作的特點(diǎn)所決定的;（2）教學(xué)是實(shí)現(xiàn)教育目的的基本途徑;（3）教學(xué)為主是由教學(xué)自身特點(diǎn)決定的;（4）歷史經(jīng)驗(yàn)已經(jīng)表明學(xué)校工作必須要以教學(xué)為主，如我國教育實(shí)踐能說明這一點(diǎn)。本題所屬考點(diǎn)-教育理論綜合知識3.參考答案:參考解析：（1）因材施教