2023幼兒園元旦班級活動方案范文

2023幼兒園元旦班級活動方案范文

幼兒園元旦班級活動方案1

xxxx年元旦即將來臨，在這辭舊迎新之際，我們的生活日歷又翻開了嶄新的一頁。為了提高幼兒的交往力量和自信念，更為了讓孩子們度過一個歡樂又有意義的元旦，為了家長伴侶們和老師們之間有一個良好的溝通平臺，彩虹貝貝班特舉辦慶元旦、迎新年活動。

一、活動宗旨：

1、讓幼兒能在集風光前大膽表演、表現(xiàn)自己。

2、讓幼兒在活動中體驗團結(jié)合作，增加友情。

3、讓家長樂觀參與，為孩子做出榜樣。

二、參加人員：

彩虹貝貝班全部老師、家長及小伴侶

三、活動時間：

20XX年12月28日（星期五）下午

四、地點：

（待定）

五、活動過程

1、開場節(jié)目

幼兒集體舞蹈（大家一起來）

2、家長代表講話

3、嬉戲（嬉戲獎品為小貼畫等）

（1）夾球嬉戲

分四組（男孩子、女孩子，男孩子家長，女孩子家長），排成一隊用頸部和肩部夾球接龍，先到者為勝。

（2）剝桔子嬉戲

預(yù)備：小桔子若干，每次11位家長，11位小伴侶

玩法：家長站一排等待孩子，孩子聽老師口令開頭剝橘子，剝好后跑向自己的爸爸媽媽放其口中，完成后家長舉手示意，每組取前五名發(fā)小貼畫。

4、陳昱潔的生日會

六、家庭節(jié)目表演

擊鼓傳花定挨次

嬉戲規(guī)章：家長和孩子圍坐，分兩組同時聽鼓聲傳花（男孩子一組，女孩子一組），鼓聲聽花落誰家誰表演，表演過的家庭到休息區(qū)休息看節(jié)目。

備注：每個家庭都要預(yù)備節(jié)目。節(jié)目的名稱，音樂等相關(guān)資料，與12月25日前匯總后交予老師。

活動結(jié)束，給每個小伴侶頒發(fā)紀念品。

活動費用：每個家庭預(yù)收50元，多退少補（于12月25日前交給陳昱潔媽媽）

幼兒園元旦班級活動方案2

一、活動目標：

1、讓幼兒知道過新年了，我又長一歲了，應(yīng)當爭取更大的進步。

2、鼓舞幼兒樂觀參加到慶新年的各項活動中去，充分感受節(jié)日的歡樂，為了讓孩子們能感受新年的愉悅，也為了促進家長與老師之間樂觀、互動關(guān)系的形成，增進親子間公平、融洽的親情關(guān)系

二、活動對象：小班全體幼兒和參與活動的家長

三、活動時間：12月31日上午9：00

四、活動預(yù)備：

1、布置園內(nèi)環(huán)境，使整個幼兒園洋溢著節(jié)日的氣氛。

2、每名幼兒預(yù)備一句祝愿的話。

3、預(yù)備每位幼兒一張賀年片與家長制作

4、磁帶、錄音機及幼兒的禮物

五、活動過程：

(一)、帶幼兒參觀已布置好的園內(nèi)環(huán)境和活動室，讓幼兒感受節(jié)日的氣氛。

老師：“小伴侶，你們知道今日的幼兒園為什么特殊的美?”幼兒：“快過年了!”

老師：“你們都看到了，快過年幼兒園都發(fā)生了新的變化，小伴侶們在新的一年里有什么準備?”

幼兒自由回答。

(二)、文娛活動開頭請來全班幼兒為家長演節(jié)目。

1、請全班幼兒唱《新年好》歌曲唱兩段。

2、請小班幼兒自愿上臺表演，內(nèi)容不項。

如所學(xué)的歌曲或兒歌等。

3、嬉戲〈〈夾彩色珠子〉〉競賽：

玩法：將預(yù)備好的彩色珠子放在盤里另一盤空的放在桌上。競賽時將幼兒與家長一起坐回位置幼兒拿調(diào)羹家長拿筷子當聽到開頭時，看哪組的家長與幼兒夾的最多那組就獲勝，給與禮物鼓舞。

留意：前提是不能用手去拿只能用筷子與調(diào)羹。

4、家長和幼兒一起做賀年片。

5、幼兒與家長互贈禮物，幼兒送給家長一張賀年卡，說一句祝愿的話。家長預(yù)備一份小小的禮物回贈或幼兒之間回贈禮物說一句祝愿的話都可以。

幼兒園元旦班級活動方案3

一、活動目標

1、為伴侶制作賀卡，增加幼兒之間的友情。

2、培育幼兒設(shè)計和制作賀卡的'力量，提高幼兒的想象力量和制造力量。

3、讓幼兒說出賀卡的特征及制作思路，有利于提高幼兒的口語表達力量和思維力量。

二、活動預(yù)備

1、小兔頭飾、蠟筆、卡紙、剪刀、膠水、新年賀卡。

2、《新年好》背景音樂。

三、活動重難點

根據(jù)自己的想法制作賀卡，理解伴侶之間的友情。

四、活動過程

A：激發(fā)幼兒制作賀卡的愛好

1、配班老師扮演小兔，告知大家她收到了小熊送給她的新年禮物了——新年賀卡，邀請小伴侶觀賞賀卡，引導(dǎo)幼兒發(fā)覺賀卡的制作材料及賀卡特點，感受賀卡的美。

2、引導(dǎo)幼兒給爸爸媽媽或好伴侶制作賀卡禮物。

新年快到了，小熊給小兔送了新年賀卡，小兔，也想給小熊送一張美麗的新年賀卡，小伴侶們，你們想不想給自己的好伴侶也送一張賀卡呢？讓我們和小兔一起制作賀卡吧！

B：在老師指導(dǎo)下，幼兒制作賀卡

1、老師出示用來制作賀卡的卡紙，向幼兒介紹要做成什么樣的賀卡，在賀卡上畫些什么圖案？

2、老師依據(jù)構(gòu)想，示范制作新年賀卡。

提示：老師在示范制作賀卡時，要用簡短、精確?????的語言說明制作賀卡的操作步驟，示范動作要到位，讓幼兒看清晰。

3、老師將制作好的賀卡展現(xiàn)給幼兒觀賞，引導(dǎo)幼兒說出賀卡的操作步驟，并溝通自己制作賀卡的想法。

4、老師引導(dǎo)幼兒自由選擇制作材料，根據(jù)自己的想法制作自己喜愛的新年賀卡。

5、賀卡制作好后，向其它小伴侶介紹的賀卡，鼓舞幼兒溝通制作新年賀卡的方法，共享勝利的喜悅。

提示：

1、幼兒制作賀卡時，可播放《新年好》的背景音樂，也可以播放輕音樂，創(chuàng)設(shè)良好的制作環(huán)境。

2、可依據(jù)幼兒的詳細狀況，在賀卡寫上自己的祝愿語或賀詞，并屬上自己的名字。

C：引導(dǎo)幼兒溝通送賀卡

1、引導(dǎo)幼兒說出想把賀卡送給誰？為什么？

2、送賀卡時，需要跟別人說什么？

3、老師和幼兒一起整理教室，結(jié)束活動。

提示：整理教室時，播放《新年好》的音樂。

D：延長活動：

老師可以引導(dǎo)幼兒收集各種圖案，把圖案粘貼成一張精致賀卡，送給自己的爸爸媽媽或親朋好友。

幼兒園元旦班級活動方案4

一、活動目標：

1.愿意與同伴一起參與表演活動和嬉戲活動。

2.培育幼兒大膽在集風光前表演的力量

3.感受節(jié)日的氣氛，與家長一起體驗迎新年的歡樂。

二、活動時間：

20xx年12月27日上午9:30

三、活動地點：

大六班教室

四、活動預(yù)備：

1.布置場地（用幼兒作品及彩帶等飾物裝飾）、音樂、新年禮物。

2.家長坐在幼兒寢室，幼兒坐在活動室兩邊。

3.家長活動前熟識嬉戲的規(guī)章，向家長和小伴侶強調(diào)平安事項。

五、活動過程：

預(yù)備賀卡，讓家長寫下新年祝愿語和新年心愿投放到籃子里，在參加嬉戲時，嬉戲中獲勝的小伴侶抽取賀卡作為嘉獎。

1．開場舞：《左手右手》（全體）

向大家拜年：祝媽媽、爸爸每天快樂，永久年輕。

祝爺爺、奶奶身體健康，萬事如意。

2．親子嬉戲：我是小姚明（共邀請10個家庭參加，嬉戲分兩輪進行。）

預(yù)備：沙包25個，簍子5個。

玩法：家長和幼兒面對面站在規(guī)定位置。嬉戲開頭后，幼兒將籃子中的5個沙包分別向家長手中的簍子投去。家長協(xié)作接沙包。最終比一比誰投中簍子的沙包最多為獲勝者。

3．朗讀養(yǎng)成訓(xùn)練兒歌：（將幼兒分成6小組，分小組進行展現(xiàn)。）

西瓜隊《入園平安》、橘子隊《早操平安》、香蕉隊《喝水平安》

草莓隊《吃飯平安》、蘋果隊《午睡平安》、菠蘿隊《離園平安》

全體幼兒《升國旗》

4．親子嬉戲：揪尾巴（邀請10個家庭參加。）

預(yù)備：尾巴若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，家長將孩子抱在懷里，在幼兒的屁股上掛一條尾巴，聽到口令后開頭嬉戲，在愛護好自己的尾巴的同時將別人的尾巴揪下來。

5．歌曲展現(xiàn)：

女生：《茉莉花》、《小白船》男生：《紅公雞》、《小毛驢》合：《新年好》

6．親子嬉戲：我的寶寶在哪里（邀請10個家庭參加。）

預(yù)備：布帶若干

玩法：每個家庭由一名家長和一名幼兒參與，請幼兒手拉手圍成圓圈，相應(yīng)的家長蒙上眼睛站在圈內(nèi)，幼兒手拉手邊唱歌邊圍著家長轉(zhuǎn)，唱完歌曲立定，然后請家長去查找自己的寶寶。幼兒不能發(fā)出聲音，父母通過觸摸找到自己的寶寶。

7．午間操展現(xiàn)：

女生：《滴滴答》男生：《顏色歌》

8．親子嬉戲：小熊小熊沒椅子（共邀請10個家庭參加，嬉戲分兩輪進行。）

預(yù)備：小椅子10張

玩法：嬉戲前，先教孩子學(xué)會念兒歌。五人一組進行嬉戲，五張椅子背靠背一圈擺好。嬉戲者站在椅子旁。嬉戲開頭，嬉戲者邊念兒歌邊繞椅子走，當說到“他”時，抓緊找椅子坐下，沒有搶到椅子的就是小熊。先由爸爸媽媽家進步行此