部編版語文七年級下冊《期末測試卷》(帶答案解析)

部編版語文七年級下學(xué)期期中測試卷（時間：120分鐘總分：120分）學(xué)校________????班級________姓名________座號________一、積累與運用（38分）1、下列加點字注音無誤的一項是（）（3分）A、憎惡（zēng）亙古（gèn）詰問（jié）侮辱（wū）B、哺育（bǔ）默契（qiè）嗥鳴（háo）門檻（kǎn）C、校補（jiào）凹凼（dàng）弄堂（lòng）殷紅（yān）D、愧怍（zuò）哽咽（gěn）涎水（xián）氣沖斗牛（dǒu）2、下列各句中，加點成語使用正確的一項是（）（3分）A、這個毒梟被緝毒警察當(dāng)場擊斃，終于落得個馬革裹尸的下場。B、它們的葉子和花都不一樣，各有各的鮮為人知的秘密，可惜很多人不知道。C、班長詩歌非常負責(zé)任的人，他每天切切察察，班上發(fā)生的每件事他都清楚。D、當(dāng)初他對奶奶的病不以為然，結(jié)果那次竟成了永別。3、下列標(biāo)點符號使用完全正確的一項是（）（3分）A、很多東西溢滿了我的心：草木，鳥獸，云彩等……成為我內(nèi)心的永恒。B、我看她眼眶微紅，不禁擔(dān)心的問：“怎么了？你。”C、“粗估”參數(shù)的時候，要有物理直覺；晝夜不斷地籌劃計算時，要有數(shù)學(xué)見地；決定方案時，要有勇進的膽識和穩(wěn)健的判斷。D、我校開展了《學(xué)習(xí)雷鋒好榜樣，師生創(chuàng)文在路上》的志愿服務(wù)活動。4、下列各句中有語病的一項是（）（3分）A、在旅游旺季到來之際，我市通過并推廣了“美麗鄉(xiāng)村游”的旅游政策。B、他這次成績考得很出色，不僅在學(xué)校排在前十名，而且在班上也名列前茅。C、農(nóng)民工返鄉(xiāng)和大學(xué)畢業(yè)生就業(yè)難的問題，引起了全社會的廣泛關(guān)注。D、教育部要求全國各級各類學(xué)校實施晨檢，進一步落實流感防控的措施。5、下列各項說法中正確的一項是（）（3分）A、《孫權(quán)勸學(xué)》選自《資治通鑒》。它是由北宋司馬光主持編纂的一部紀(jì)傳體通史。B、《黃河頌》創(chuàng)作于抗日戰(zhàn)爭時期，借歌頌黃河歌頌我們民族的偉大精神，由冼星海作詞，光未然作曲，作品由八個樂章組成。C、《阿長與〈山海經(jīng)〉》是魯迅寫的一篇懷念保姆的文章。文章通過對阿長的一些瑣事的回憶，表達了作者對她的懷念。文章選自小說集《吶喊》。D、《臺階》一文把“臺階”作為線索，來反映父親為了建造高臺階的新屋而付出了艱苦代價。6、對題目《①誰②是③最④可愛⑤的⑥人》詞性分析正確的一項是：()（3分）A、①名詞②助詞③形容詞④動詞⑤代詞⑥代詞B、①名詞②動詞③副詞④形容詞⑤代詞⑥名詞C、①代詞②助詞③介詞④動詞⑤助詞⑥名詞D、①代詞②動詞③副詞④形容詞⑤助詞⑥名詞7、閱讀下列文字，根據(jù)拼音寫出漢字。（4分）開門看見老王直僵僵地鑲qiàn在門框里。往常他坐在蹬三輪的坐上，或抱著冰yǔ著身子進我家來，不顯得那么高。他面色死灰，兩只眼上都結(jié)著一層yì。他簡直像棺材里倒出來的，就像我想象里的僵尸，骷lóu上繃著一層枯黃的干皮，打上一棍就會散成一堆白骨。8、默寫。（9分）（1）________________________，何人不起故園情。（2）故園東望路漫漫，________________________。（3）_____________________，彈琴復(fù)長嘯。（4）萬里赴戎機，___________________________。（5）________________________，寒光照鐵衣。（6）韓愈的《晚春》中描寫暮春百花盛開的句子，。（7）寫出一句有關(guān)“愛國”的詩句。，。9、名著閱讀及綜合學(xué)習(xí)。（7分）（1）《駱駝祥子》這部作品的作者是__________________。祥子一生最大的夢想是_______________________。文中除了祥子外還塑造了很多典型人物形象，其中好人有_____________________，壞人（反面形象）有_____________（各舉1個典型人物名字）。（4分）（2）祥子共有三次買車的經(jīng)歷，根據(jù)你了解的內(nèi)容填寫下表。（3分）買車經(jīng)歷資金來源結(jié)果第一次自己拉車所得第二次賣駱駝及拉車攢錢第三次買了車，虎妞死后，賣車葬虎妞。二、閱讀與理解（49分）（一）閱讀下面的古詩，回答問題。（5分）早作裘萬頃（宋）井梧飛葉送秋聲，籬菊緘香待晚晴。斗柄橫斜河欲沒，數(shù)山青處亂鴉鳴?！咀⑨尅浚?）井梧：井邊的梧桐樹。（2）緘：包藏。（3）斗：北斗星（4）河：銀河。10．詩中“井梧飛葉”與“______________”的景致非常具有秋天的味道。詩句“____________________”點明了文題中的“早”字，意為此詩是詩人在黎明破曉之時創(chuàng)作。（2分）11．詩人怎樣營造出山中清晨寧靜的氛圍？請結(jié)合第四句做分析。（3分）____________________________________________________________________（二）閱讀下面短文，回答問題。（15分）碎金魚

陳堯咨善射，百發(fā)百中，世以為神，常自號曰“小由基”①。及守荊南回，其母馮夫人問：“汝典郡②有何異政?”堯咨云：“荊南當(dāng)要沖，日有宴集，堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不③嘆服?！蹦冈唬骸叭旮附倘暌灾倚⑤o國家，今汝不務(wù)行仁化而專一夫之伎④，豈汝先人志邪?”杖之，碎其金魚⑤。【注釋】①由基：養(yǎng)由基，戰(zhàn)國時楚國神箭手。②典郡：掌管郡務(wù)。③罔不：無不。④伎：同“技”。⑤金魚：古人的一種佩飾。

12、解釋下列句子中劃線的字的含義。（4分）（1）嘗射于家圃（

）

（2）爾安敢輕吾射（

）（3）但微頷之（

）

（4）豈汝先人志邪（

）13、下列各組句子中劃線字意思不同的一項是（

)（3分）

A．爾安敢輕吾射/

安能辨我是雄雌

B．但微頷之/

但當(dāng)涉獵

C．睨之，久而不去

/旦辭爺娘去

D．但手熟爾

/

爾安敢輕吾射14、用現(xiàn)代漢語翻譯下列句子。（6分）（1）孤豈欲卿治經(jīng)為博士耶？

（2）將軍百戰(zhàn)死，壯士十年歸。

（3）堯咨每以弓矢為樂，坐客罔不嘆服。

15、陳堯咨的母親為什么“杖之”？請用自己的話加以概括。（2分）答：

（三）閱讀下面的文章，回答問題。（13分）借你一個微笑⑴李俊是個性格內(nèi)向的學(xué)生，閱完的試卷一發(fā)下，我發(fā)現(xiàn)他眉頭又鎖到一起了，他只得了58分。⑵一個從來不及格的學(xué)生，自信心有多差就不用說了。⑶我合上教案面無表情地走出了教室，李俊跟了上來，他喉頭動了一下，然后眼淚就要掉下來了。我站住，等他說話。同學(xué)們也圍了上來，他的臉漲得通紅。我靜靜地站著，希望他能開口，但他的嘴唇好像緊緊鎖住了似的。⑷他遞過一張紙條：老師，我的物理太差，您能不能每天放學(xué)后為我補一個小時的課?⑸我可以馬上答應(yīng)他，但面對這樣的一個學(xué)生我決定“迂回”一下。我牽著他的手到僻靜處說：“老師答應(yīng)你的要求，可這兩天我太忙，你等等好不好?”他有些失望，但還是點點頭。我知道他中計了，接著說：“你必須先借一樣?xùn)|西給我!”他著急起來，可還是說不出一句話。⑹“你每天借給我一個微笑，好不好?”⑺這個要求太出乎他的意料，他很困惑地看著我。我耐心地等待著，他終于眼噙淚花艱難地咧開嘴笑了，盡管有些情不由衷。⑻第二天上課，我注意到李俊抬頭注視我，我微笑著，但他把臉避開了，顯然他還不習(xí)慣對我回應(yīng)。我讓全班一起朗讀例題，然后再讓他重讀一遍。他沒有感覺我為難他，大大方方地站起來讀了。也許想起了昨天對我的承諾，讀完后，很困難地對我笑了笑。見他這樣，我心生一計，又給他設(shè)置了一道障礙。我說，你復(fù)述一下題目的要求，這回他為難得快要哭了。不少同學(xué)對他的無能表現(xiàn)得很不耐煩，七嘴八舌地爭著說起來，我制止住了大家。他終于張口了，語無倫次。我笑著讓他坐下。⑼他開始和同學(xué)來往了，一起上廁所，回教室……這樣過了好長一段時間，我都沒提為他補習(xí)的事。一天下課李俊又攔住我，我知道他要干什么，很幽默地向他攤開手。他一愣：“老師您要什么?”我說，你寫給我的條子呀。他笑了：“我不寫條子了，您給我補補課吧?！蔽颐鎺θ荩骸肮φn你不必著急，到時我會主動找你的，但我向你借的你還沒給夠我?！雹巍昂玫?，我一定給足您?！钡人吒吲d興又蹦又跳地走出好一段路后，我才像想起來什么似的把他叫回來，遞給他一張紙條，那里有我為他準(zhǔn)備的一道題。我告訴他，一天之內(nèi)把它做出來，可以和同學(xué)討論也可以獨立完成。我知道，他寧可“獨吞”，也決不會和同學(xué)討論的。這正是性格內(nèi)向?qū)W生的最大弱點。下午他說還沒做出來，我有點不高興，說晚自習(xí)你還沒做好，我可要收回承諾了。晚自習(xí)時我見他站在一個男生邊上，忸忸怩怩很不自然的樣子，我得意地笑了。就這樣我先后為他寫了4張紙條，題目一次比一次難。后來，紙條一到手他就迫不及待地和同學(xué)們爭論開來。⑾期末考試李俊成績尚可，科科及格——看來我為他補的都差不多了。新學(xué)期剛開學(xué)，李俊休學(xué)了，因為他爸遇車禍癱瘓了，而他自小就被媽媽遺棄了——這也是他憂郁的一個原因。我有些擔(dān)心，一個連話都不大愿說的少年，能擔(dān)負起養(yǎng)護父親的責(zé)任嗎?⑿星期天，我和幾位朋友到茶室聊天。剛坐下就被一群小孩子圍上了，硬要為我們擦皮鞋。只有一個小孩沒沖進來，在外面吆喝著：擦皮鞋，擦皮鞋!……離開茶室，我從那個小孩子面前走過時，發(fā)現(xiàn)那孩子竟是李俊!⒀“老師，讓我為您擦一次皮鞋吧?！彼f，臉上沒有靦腆也沒有沮喪。我答應(yīng)了，伸過鞋子讓他很用心地擦著。他一邊擦一邊說，他雖然不纏人，生意也不錯。顧客告訴他，他的笑容很好看。⒁我說是嗎?他又笑著告訴我，不久他還會復(fù)學(xué)的。他學(xué)會了笑，他的笑讓他掙半天錢也能養(yǎng)活他和爸爸了。⒂我也高興起來，我說我一定等你回來?？赊D(zhuǎn)過身，我的淚水就出來了。李俊大聲地在后面喊：“老師您要笑呀，您不要哭!”我點點頭，反而嗚咽有聲了。⒃我終于沒有給他補課，是他為我補了一堂人生課。16、為了讓李俊每天能夠借給“我”一個微笑，作為老師的“我”具體做了哪幾件事?請概括作答。（4分）17、第⑶自然段中畫線語句是什么描寫方法？寫出了李俊什么樣的心理?（3分）18、作者在第⑾自然段寫道：“期末考試李俊成績尚可，科科及格——看來我為他補的都差不多了”，而在小說結(jié)尾卻又說“我終于沒有給他補課”，這是否矛盾?為什么?請簡要作答。（3分）19、簡述題目“借你一個微笑”的含義。（3分）答：（四）閱讀下面的文章，回答問題。（16分）世界那么大，我想帶您去看看麥子（1）母親今年60多歲,本就不瘦的她這些年像吹了氣一樣地愈加胖起來。由于胖,她婉言謝絕我讓她入住大城市的邀請,固執(zhí)地留守在老家,上午遛遛彎,下午打會兒小麻將,每月靠著不多的養(yǎng)老金,自娛自樂,怡然自得。（2）那日，我?guī)畠郝糜位貋?，照例給母親打電話，像過去那樣不厭其煩地描述所到之處的風(fēng)景和趣聞。母親一向愛聽這些，邊聽還邊好奇地問：上海真的繁華熱鬧嗎？南方的春天跟北方一樣嗎？故宮里還有宮女嗎？她的問題稀奇古怪，總讓我的小女兒跟我吐槽，“媽媽，姥姥真土。”（3）我見過母親年輕時候的照片，烏黑的長辮子、閃亮的大眼睛、唇紅齒白、衣著時尚，一點兒都不土。母親的心很大，即使經(jīng)濟困頓，即使跟父親經(jīng)常有吵不完的架，但她仍舊對未來有熱切的盼望，偶有閑暇總是跟我說，“外面的世界大著呢，媽是沒有機會了，希望你能有一天走出去，帶著媽的眼睛啊好好看看?！闭f這些時，母親的眼神悠遠。（4）終于，我考上了大學(xué)，過上了自己想過的生活，能看到自己想看的風(fēng)景。但是母親卻像個被故鄉(xiāng)囚禁的犯人，一日日蒼老下去。偶爾跟她提出想要帶她去旅行，她態(tài)度堅決地搖頭，嘴里還嘟囔著，“不去不去，那得花多少錢啊?！笨吹轿沂?，她還不忘安慰說，“媽知道你孝順，不是錢的問題，是媽年紀(jì)大了，又胖，實在不想動了?！保?）有一次帶孩子旅行，見到同行的朋友竟然帶著年邁的父母，我無比羨慕地說，“你真幸福啊，還能說動他們，我爸媽死活不來?！彼杂种梗S后才偷偷告訴我，“全天下的父母啊都是怕給孩子增加負擔(dān)。這次肯來，是因為我說老年人免費，這才給哄來的?！保?）瞬間，我心有所動。（7）那年5月，我便有預(yù)謀地把母親接到家中小住。一日，假裝無意說，“有個免費旅行活動，你去不去？”母親眼前一亮，“不花錢的當(dāng)然去?！比缓笱凵裼主龅氯ィ罢l那么好，讓免費去??？”我一本正經(jīng)地說，“這不母親節(jié)快到了嘛，人家搞活動呢。你不去我讓別人去了啊。”母親這才笑開了，“去，去?！保?）我揶揄她，“您不是說不愛旅行嗎？”母親羞赧地笑了。（9）那是我生平第一次帶著母親旅行。到哪里，她都緊緊牽著我的手，我也第一次像照顧孩子一樣照顧她的衣食住行，看著她第一次坐飛機的忐忑不安，看她癡迷地看海，看她歡笑著赤腳走在沙灘上，看她吃著那些普通的團餐還贊不絕口，心里歡喜雀躍。（10）最后一晚，臨睡前，她眼睛紅紅地跟我說，“怎么感覺這幾天就像做夢一樣，從小我就想看看大海，一晃這么多年了。還是有個閨女好啊，替媽把這夢給圓了。”（11）我鼻子一酸，我其實早就應(yīng)該想各種辦法帶她出來看看。（12）還沒等再次出發(fā)，她卻病倒了。病榻之上，我鼓勵她說，“您不是還想去草原嗎，還想看看長城看看毛主席的遺像嗎？我剛成為上次那個旅行社的VIP會員，能參加很多優(yōu)惠活動，只要好起來，咱們年年都能去旅游?！保?3）母親微笑著搖搖頭，絮絮叨叨跟我說起了我的不易：一個人在大城市打拼，工作不是過去的鐵飯碗，女兒琴棋書畫都要學(xué)，還背著重重的房貸，經(jīng)濟負擔(dān)太重了。她實在不忍心我在她身上浪費一分錢。（14）看我邊聽邊哭成淚人，母親的眼眶也紅了，用溫?zé)岬氖州p輕拍著我的手，“別替媽打算了。媽年紀(jì)大了，走不動了。你的眼就是媽的眼，你看到了，媽也就看到了?！保?5）我反將那只蒼老粗糙的手緊緊握在手里，流著淚倔強地像是對她說也像是對自己說，“不，我看到了跟您看到了也不一樣。世界這么大，我看到了，也想帶您去看看?！蹦赣H忙不迭地答應(yīng)，在淚水中笑成一朵好看的菊花。（16）雖然她年紀(jì)大了，腿腳不靈便了，但我會用她喜歡的方式，攜著她，陪她看窮其一生渴望看到的風(fēng)景，世界那么大，我只想帶她去看看?！端季S與智慧》（有刪改）20．請用簡潔的語言概括本文的內(nèi)容。（3分）21．結(jié)合語境，品讀下面兩個句子，分析加點詞語的表達效果。（4分）（1）母親眼前一亮，“不花錢的當(dāng)然去?！比缓笱凵裼主龅氯ィ罢l那么好，讓免費去?。浚?）說這些時，母親的眼神悠遠。22．請從A、B兩句中任選一句，從人物描寫或修辭的角度，作簡要賞析。（3分）A．她態(tài)度堅決地搖頭，嘴里還嘟囔著，“不去不去，那得花多少錢啊?！盉．母親忙不迭地答應(yīng)，在淚水中笑成一朵好看的菊花。23．文章最后一段有什么作用？（3分）24．結(jié)合文章內(nèi)容，說說文中的“母親”是一個怎樣的人?（3分）

作文(60+3分)25.每個人心中都有一些過往讓人難以忘懷，或是一種親情，或是一種友誼，或是曾經(jīng)逝去的藍天，或是童年流過村前的潺潺小溪。這些美好的記憶伴隨著我們的成長，流淌在我們的血液中，成為一種精神、一種信念。因為它們的曾經(jīng)陪伴，我們才會感覺到成長的路上陽光多于陰雨，溫暖多于寒冷。這些曾經(jīng)的美好，我們怎能忘記?

請以“怎能忘記”為題寫一篇記敘文。

要求：（1）請認真審題，力求寫出真情實感。（2）不少于600字，不要出現(xiàn)真實的校名、人名。（3）請工整規(guī)范地書寫。參考答案一、積累與運用（38分）題號12345613答案CBCBDDD7、（4分）嵌傴翳髏8、（9分）默寫。（1）此夜曲中聞?wù)哿?）雙袖龍鐘淚不干（3）獨坐幽篁里（4）關(guān)山度若飛（5）朔氣傳金柝（6）草樹知春不久歸，百般紅紫斗芳菲。（7）人生自古誰無死，留取丹心照汗青9、（7分）名著閱讀及綜合學(xué)習(xí)。（1）老舍擁有一輛自己的車曹先生（太太）、髙媽等劉四爺、孫偵探等（2）苦干三年，湊足一百塊錢，買了輛新車，連人帶車被憲兵抓去當(dāng)壯丁干包月時，祥子辛苦攢的錢也被孫偵探搜去虎妞以低價給祥子買了鄰居二強子的車二、閱讀與理解（49分）（一）閱讀詩歌，回答問題。（5分）10．（2分）籬菊緘香斗柄橫斜河欲沒11．（3分）以聲襯靜。鴉鳥亂鳴劃破了清晨的寂靜