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文檔簡介
廣西玉林陸川縣機關(guān)事務(wù)管理局招考聘用模擬預(yù)測試卷答題時間:120分鐘試卷總分:100分每套試卷共50題題型單選題多選題填空題判斷題簡答題公文寫作合計統(tǒng)分人得分套卷一一.單選題(共20題)1.第二段中,作者為何對中華自然審美傳統(tǒng)感到遺憾?_____A:未將自然作為獨立審美對象B:保留的研究材料缺乏典型性C:吟詠大自然的詩歌地位不高D:欣賞大自然的角度過于單一2.在社會主義市場經(jīng)濟中,價格的形成是以_____為基礎(chǔ)。A:產(chǎn)品供求關(guān)系B:價值C:貨幣發(fā)行量D:競爭3.《齊民要術(shù)》中有這樣一段描述“凡五果,花盛時遭霜,則無子。天雨新晴,北風寒徹,是夜必霜?!薄疤煊晷虑?,北風寒徹”造成“是夜必霜”的原因是_____A:雨后的夜晚氣溫必定很低B:受冷氣團影響,加之晴朗的夜晚,大氣逆輻射較弱C:晴朗的夜晚,地面輻射減弱D:晴朗的夜晚,大氣逆輻射加強4.下列主體屬于行政機關(guān)內(nèi)部監(jiān)督體系的是_____。A:工會監(jiān)督B:行政監(jiān)察C:人民信訪D:政協(xié)監(jiān)督5.根據(jù)下列提供的資料:2001年港澳臺同胞的入境旅游人數(shù)是多少萬人次?_____A:7863.21B:7845.32C:7778.66D:7589.126.農(nóng)業(yè)科技人員向農(nóng)民建議,在利用溫室生產(chǎn)時,可向溫室里施放適量的二氧化碳,這是因為_____。A:二氧化碳可使害蟲窒息死亡,從而有效防止植物的病蟲害B:植物的光合作用需要二氧化碳,使用二氧化碳可促進光合作用C:二氧化碳可產(chǎn)生溫室氣體,使溫室里的溫度升高D:二氧化碳可滅火,施用二氧化碳可避免火災(zāi)7.在我國,16周歲以上的未成年人以自己的勞動收入為主要生活的,應(yīng)視為_____。A:限制行為能力人B:無行為能力人C:完全行為能力人D:部分限制行為能力人8.在我國,國有經(jīng)濟的主導作用和優(yōu)勢,主要是通過_____。A:國有資產(chǎn)在社會總資產(chǎn)中的量的優(yōu)勢體現(xiàn)出來B:國有大型企業(yè)和企業(yè)集團的規(guī)模和實力體現(xiàn)出來C:對經(jīng)濟發(fā)展的控制力及其市場競爭力體現(xiàn)出來D:國家對市場活動的正確指導和有效的宏觀調(diào)控體現(xiàn)出來9.如果A商品的價格大于B商品,對消費者來說_____。A:A商品的需求彈性等于B商品B:A商品的需求彈性小于B商品C:A商品的需求彈性大于B商品D:無法判斷10.哲學的基本問題是_____。A:理論和實踐的關(guān)系問題B:物質(zhì)和運動的關(guān)系問題C:思維和存在的關(guān)系問題11.關(guān)于宋詞,下列說法不正確的是_____。A:“人比黃花瘦”是女詞人李清照的名句B:“有井水處即能歌柳詞”說的是柳永C:“檣櫓灰飛煙滅”說的是官渡之戰(zhàn)D:辛棄疾是“豪放派”代表詞人之一12.媒介現(xiàn)象是指與媒介文化有關(guān)的文化現(xiàn)象,它既包括媒介本身的一些發(fā)展現(xiàn)象,也包括媒介文化輻射產(chǎn)生的社會影響。根據(jù)上述定義,下列陳述中不屬于媒介現(xiàn)象的是_____。A:—些電視臺為了招攬觀眾創(chuàng)辦了“跳水真人秀”節(jié)目B:周末版現(xiàn)象、都市報現(xiàn)象、電視頻道專業(yè)化現(xiàn)象等C:一些電視節(jié)目由于過于煽情和暴力遭到了許多人的批評D:媒介中暴力文化、^色情文化引發(fā)的青少年犯罪等13.下列哪一項不屬于法定公文?_____A:會議紀要B:通知D:函14.我國行政職能的轉(zhuǎn)變,重點是轉(zhuǎn)變行政的_____。A:政治職能B:經(jīng)濟職能C:文化職能D:社會職能15.許多大型公司在選聘人才時,如果有頻繁“跳槽”的人來應(yīng)聘,他們就格外關(guān)注,并深人了解其頻繁“跳槽”的原因,推測其是否還會見異思遷。這說明,企業(yè)在選擇員工時非常重視員工的_____。A:協(xié)作能力B:創(chuàng)新能力C:敬業(yè)精神D:適應(yīng)能力16.若某市擬將所管轄的一個縣變?yōu)槭休爡^(qū),根據(jù)《憲法》規(guī)定,此改變應(yīng)由下列哪一機關(guān)批準?_____A:全國人民代表大會B:全國人民代表大會常務(wù)委員會C:所在省的人民代表大會常務(wù)委員會D:國務(wù)院A:從經(jīng)濟層面來談?wù)剼W洲族群特征研究對我國的啟示B:從文化層面來談?wù)勌厥馕幕尘皩W洲族群的影響C:從文化層面來談?wù)剼W洲文化背景對日本族群的影響D:從經(jīng)濟層面來談?wù)勚袊腿毡镜淖迦禾卣骷捌鋯⑹?8.沒有痛苦,不用麻藥,更無副作用,遙控膠赍內(nèi)鏡機器人系統(tǒng)正式實現(xiàn)商業(yè)化應(yīng)用以來,某公司自主研制的國際首創(chuàng)的,可主動精確控制消化道膠囊內(nèi)鏡機器人,因其精巧快捷、簡單實用、安全高效的特性,迅速成為各大媒體爭相關(guān)注的新寵兒。專家表示,該系統(tǒng)有望開啟胃部健康管理的新時代。關(guān)于“遙控膠囊內(nèi)鏡機器人”,下列說法與這段文字內(nèi)容無關(guān)的是:_____A:自主研制,國際首創(chuàng)B:可主動精確控制消化道C:一時間成為媒體關(guān)注的新寵兒D:已經(jīng)開啟了胃部健康管理的新時代A:共同發(fā)展、和平兩岸B:攜手發(fā)展、幸福兩岸C:和諧發(fā)展、和平兩岸D:和諧發(fā)展、幸福兩岸20.該案例中,乙購買電視機的行為對甲_____。A:發(fā)生法律效力C:由法院判定效力D:不發(fā)生法律效力二.多選題(共10題)1.弗農(nóng)提出的“產(chǎn)品生命周期假說”認為許多產(chǎn)品的生命周期將經(jīng)歷_____。A:產(chǎn)品創(chuàng)新B:產(chǎn)品成熟C:產(chǎn)品標準化D:產(chǎn)品品牌化2.根據(jù)《公司法》的規(guī)定,股東的出資方式可以有_____。A:實物B:知識產(chǎn)權(quán)C:土地使用權(quán)D:勞務(wù)A:對外貿(mào)易B:對外資金交流C:對外技術(shù)交流D:對外承包工程和勞務(wù)合作4.社會主義社會的顯著特征是_____A:剝削制度的消滅,實行按勞分配B:在生產(chǎn)資料所有制上堅持以公有制為主體C:大力發(fā)展社會主義市場經(jīng)濟D:實行民族區(qū)域自治制度5.中共十七大報告在談到深化收人分配制度改革、增加城鄉(xiāng)居民收入時,首次提出了“創(chuàng)造條件讓更多群眾擁有財產(chǎn)性收入”,這更是給各類投資者吃了“定心丸”。人們不僅可以靠工資增加財富,還可以通過財富保值增值,擁有更多的財富。下列選項中,不屬于“財產(chǎn)性收入”的是_____。A:老劉所在的企業(yè)以股份形式向每個員工支付勞動報酬,年終獲得了分紅B:張阿姨購買的基金獲得了分紅收益C:小李自主創(chuàng)辦企業(yè),并獲得的經(jīng)營收益D:老李因其在技術(shù)革新中做出的突出成績,年終獲得了公司一萬元獎勵6.馬克思主義認為社會公德是_____。A:具有法定約束力的行為規(guī)范B:最起碼的公共生活準則C:個人道德修養(yǎng)的起點7.甲公司與乙公司于2006年1月10日簽訂了一份電器購銷合同,依照雙方約定,甲公司簽發(fā)了一張以銀行為付款人,以乙公司為收款人,票據(jù)金額為10萬元,出票后2個月付款的匯票,并交付給了乙公司。后來乙公司將票據(jù)背書給了丙公司,丙公司又將該票據(jù)背書轉(zhuǎn)讓給了丁公司。如果乙公司在轉(zhuǎn)讓票據(jù)時,在票據(jù)上記載了“不得背書轉(zhuǎn)讓”的字樣,下列說法正確的是_____A:丙公司的背書行為無效,不需對丁公司承擔票據(jù)責任B:丙公司的背書行為有效,應(yīng)對丁公司承擔票據(jù)責任C:丙公司的背書行為有效,但乙公司不須對丁公司承擔保證責任D:丙公司的背書行為有效,甲和丙對丁公司都應(yīng)承擔票據(jù)責任8.信貸是銀行對經(jīng)濟生活進行宏觀調(diào)控的重要手段。一個國家如果信貸規(guī)模過大,可能造成的風險是_____。A:投資或消費過熱B:流通領(lǐng)域中的貨幣量的增加C:企業(yè)或居民還貸困難D:加劇社會總需求和總供給的矛盾9.“朝秦暮楚”是戰(zhàn)國時期人才流動頻繁的真實寫照,與這一時期有才能的人得以重用有關(guān)的背景因素是_____A:政局動蕩不安,戰(zhàn)爭頻繁B:平等思想已成為當時社會的主流思想C:奴隸制瓦解,封建制形成D:重視人才成為統(tǒng)治者的普遍政治傾向10.中國共產(chǎn)黨在把馬克思列寧主義基本原理與中國革命實際相結(jié)合的過程中,在學風問題上曾經(jīng)反對過的主要錯誤傾向是_____。A:投降主義B:經(jīng)驗主義C:教條主義D:冒險主義三.填空題(共7題)1.____培養(yǎng)了學生主動能力,也發(fā)展了合作能力和人際交往能力。3.班主任工作計劃中比較完整的是____。4.____是中華人民共和國的根本制度。5.新課程標準的“三維”課程目標是指____、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀。6.教師最基本的職業(yè)道德是____,教師職業(yè)道德的核心是____。7.從2012年7月1日起全國除西藏和新疆以外的29個省、自治區(qū)、直轄市將實行居民____電價。四.判斷題(共7題)1.群體規(guī)范并非是群體中每個成員都必須遵循的標準_____2.任何一個具體法律關(guān)系的參加者,都既是權(quán)利的享有者又是義務(wù)的承擔者。_____4.社會主義市場經(jīng)濟體制要求大力發(fā)展不以盈利為目的的市場中介機構(gòu),為企業(yè)和社會提供公益性中介服務(wù)。_____5.日本核泄露事故發(fā)生后,引起許多國家的關(guān)注,因為日本是世界上核電比重最高的國家。_____6.社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)是弘揚中華傳統(tǒng)美德。_____五.簡答題(共3題)1.從對某幼兒園大、中班幼兒的調(diào)查來看,中班80%的幼兒、大班98%的幼兒都喜歡教師始終面帶笑容。這種情緒時時感染著幼兒,使幼兒在平時的生活和學習中心情放松,產(chǎn)生對教師的親近感與信任感。2.自我效能感3.談?wù)勀銓π抡n程背景下三維課程目標及其相互關(guān)系的理解。六.公文寫作(共3題)1.【案例一】【案例分析】1.聯(lián)系材料,分析該調(diào)查報告的結(jié)果具有哪些現(xiàn)實意義?2.試分析高考“狀元”的職業(yè)成就遠低于社會預(yù)期的根本原因是什么?2.3.“世界那么大,我想去看看?!苯?,河南鄭州女教師顧××的一封簡短辭職信引發(fā)熱評。談及意外走紅,該教師在接受采訪時說:“其實事情真的很簡單,只是一個平凡的女子,在來得及的時間,愿意的時候,剝離安逸生活,想要用自己的目光去觸摸世界?!边@篇“走心”的辭職信,道出了很多人的心聲。網(wǎng)友紛紛留言:“有此想法,無此膽量?!薄耙粋€人如果不能率性而活,又有何意義?只有自己活得精彩,才能激發(fā)創(chuàng)造力,使這個世界更精彩。”“如有經(jīng)濟條件作基礎(chǔ),未嘗不可以?!薄叭绻挥绊懠彝ィ_應(yīng)追隨內(nèi)心而生活。”“都去看世界,誰來建設(shè)偉大祖國?”要求:觀點明確,分析透徹,論證有力,結(jié)構(gòu)完整,語言流暢,不少于800字。套卷一參考答案一.單選題1.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:根據(jù)“這些事實似乎說明,自然審美在古代中國其實并不是一種獨立的審美形態(tài),中國古人并不承認大自然獨立的審美價值”,可知作者對中華自然審美傳統(tǒng)感到遺憾在于未將自然作為獨立的審美對象,故本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:價值規(guī)律的基本內(nèi)容:(1)商品的價值量是由生產(chǎn)這種商品的社會必要勞動時間決定的;(2)商品交換要以價值量為基礎(chǔ),實行等價交換,表現(xiàn)形式是市場供求影響商品價格,商品價格以價值為中心上下波動。故本題答案為B。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:B本題解釋:4.參考答案:B本題解釋:【答案】B【解析】行政監(jiān)察是指在行政系統(tǒng)中設(shè)置專司監(jiān)察職能的機關(guān),對行政機關(guān)及其工作人員以及國家行政機關(guān)任命的其他人員的行政活動及行政行為所進行的監(jiān)督檢查活動。因此,B項屬于行政機關(guān)內(nèi)部監(jiān)督。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:由表格的最后一行,有(8901.29-1122.63)萬人,可根據(jù)尾數(shù)法,9-3=6,直接選C。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:B本題解釋:參考答案:B【解析】向溫室里施放適量的二氧化碳可促進光合作用,從而增加產(chǎn)量。故選B。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:我國<民法通則》第11條規(guī)定,十八周歲以上的公民是成年人,具有完全民事行為能力,可以獨立進行民事活動,是完全民事行為能力人。十六周歲以上不滿十八周歲的公民,以自己的勞動收入為主要生活的,視為完全民事行為能力人。故本題答案選C。8.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:國有經(jīng)濟的主導地位是通過它的主導作用體現(xiàn)的,國有經(jīng)濟的主導作用主要體現(xiàn)在控制力上。國有經(jīng)濟控制的行業(yè)和領(lǐng)域包括:涉及國家安全的行業(yè),自然壟斷的行業(yè),提供重要公共產(chǎn)品和服務(wù)的行業(yè),支柱產(chǎn)業(yè)和高新技術(shù)產(chǎn)業(yè)中的重要骨干企業(yè)等。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:D參考答案:D【解析】價格決定于多種因素,題干中的判斷條件不足。故選D。本題所屬考點-題庫原題10.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:哲學基本問題又稱哲學的根本問題、哲學的最高問題,是指思維和存在、意識和物質(zhì)的關(guān)系問題。11.參考答案:C本題解釋:參考答案:C【解析】“檣櫓灰飛煙滅”說的是赤壁之戰(zhàn)。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:【答案】C。解析:根據(jù)定義,媒介現(xiàn)象包括兩方面內(nèi)容。A、B兩項都是媒介本身的一些發(fā)展現(xiàn)象;D項引發(fā)青少年犯罪是媒介文化輻射產(chǎn)生的社會影響,都屬于媒介現(xiàn)象。C項是許多人對媒介的批評,不符合定義。故答案選C。本題所屬考點-題庫原題13.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:《黨政機關(guān)公文處理工作條例》首次統(tǒng)一了15種法定公文,這15種法定公文是決議、決定、命令(令)、公報、公告、通告、意見、通知、通報、報告、請示、批復(fù)、議案、函以及紀要。C項“總結(jié)”不在這15種法定公文之中。故本題選C。本題所屬考點-題庫原題14.參考答案:B本題解釋:【答案】B。解析:我國行政職能方式轉(zhuǎn)變的主要內(nèi)容:(1)由運用行政手段為主向運用經(jīng)濟手段為主,并將經(jīng)濟手段與法律手段、行政手段結(jié)合起來。(2)由微觀管理、直接管理為主,轉(zhuǎn)向宏觀管理、間接管理為主。(3)由重計劃、排斥市場轉(zhuǎn)向以市場為主,計劃與市場相結(jié)合。結(jié)合上面的表述可知,我國行政職能的轉(zhuǎn)變主要與經(jīng)濟有關(guān),重點是轉(zhuǎn)變行政的經(jīng)濟職能。故本題答案選B。本題所屬考點-題庫原題15.參考答案:C本題解釋:【答案】C。解析:敬業(yè)精神是人們基于對一件事情、一種職業(yè)的熱愛而產(chǎn)生的一種全身心投入的精神,是社會對人們工作態(tài)度的一種道德要求。是否頻繁跳槽一定程度上可以反映員工的敬業(yè)精神。故本題答案選C。本題所屬考點-題庫原題16.參考答案:D本題所屬考點-題庫原題17.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:橫線前面談到“由于作者沒有從經(jīng)濟層面展開分析,在國別分析中范圍僅限于歐洲”,因此,本文應(yīng)是對《群眾與權(quán)力》一書中未涉及的內(nèi)容進行補充,即從經(jīng)濟層面談歐洲范圍之外的族群特征及啟系。因此選擇D項。18.參考答案:D本題解釋:【答案】D解析:由文段最后一句“該系統(tǒng)有望開啟胃部健康管理的新時代”可知,D項“已經(jīng)開啟了”混淆時態(tài),說法錯誤。因此本題選D。本題所屬考點-題庫原題19.參考答案:D本題解釋:【答案】D。解析:第六屆海峽論壇以“和諧發(fā)展、幸福兩岸,,為主題,講出了兩岸民眾的心里話。這是對兩岸關(guān)系和平發(fā)展成果造福兩岸民眾的生動寫照,也反映了兩岸同胞共謀社會和諧、經(jīng)濟發(fā)展、生活幸福的熱切期盼。故本題答案選D。本題所屬考點-題庫原題20.參考答案:A本題解釋:【答案】A。解析:我國《民法通則》第六十六條規(guī)定,沒有代理權(quán)、超越代理權(quán)或者代理權(quán)終止后的行為,只有經(jīng)過被代理人的追認,被代理人才承擔民事責任。未經(jīng)追認的行為,由行為人承擔民事責任。本人知道他人以本人名義實施民事行為而不作否認表示的,視為同意。所以,無權(quán)代理人一經(jīng)本人行使追認權(quán)予以追認,則該行為的法律后果由本人承受。本題中甲對乙代買電視機的行為進行了默示追認,所以乙代甲購買電視機的行為對甲發(fā)生法律效力。故本題答案為A。本題所屬考點-題庫原題二.多選題1.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:美國經(jīng)濟學家弗農(nóng)(R.Vem0n)1966年在其《產(chǎn)品周期中的國際投資與國際貿(mào)易》中,首次提出了“產(chǎn)品生命周期說”,用以解釋產(chǎn)品生命周期不同階段貿(mào)易流向變化的理論。他認為許多產(chǎn)品的生命周期經(jīng)歷三個階段:(1)產(chǎn)品創(chuàng)新階段;(2)產(chǎn)品成熟時期;(3)產(chǎn)品標準化階段。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:ABC本題解釋:【答案】ABC。解析:《公司法》第27條規(guī)定,股東可以用貨幣出資,也可以用實物、知識產(chǎn)權(quán)、土地使用權(quán)等可以用貨幣估價并可以依法轉(zhuǎn)讓的非貨幣財產(chǎn)作價出資;但是法律行政法規(guī)規(guī)定不得作為出資的財產(chǎn)除外。故本題答案選ABC。本題所屬考點-題庫原題3.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:中國對外開放的形式很多,其基本形式主要有五種:第一,對外貿(mào)易。對外貿(mào)易是中國實行對外開放的基礎(chǔ)和主要形式。第二,對外資金交流。對外資金交流包括引進外資(如外資企業(yè))和對外投資兩部分。第三,對外技術(shù)交流。對外技術(shù)交流包括引進技術(shù)和輸出技術(shù)。第四,對外承包工程和國際勞務(wù)合作。第五,發(fā)展國際旅游業(yè)。故本題答案選ABCD。本題所屬考點-題庫原題4.參考答案:ABD本題解釋:參考答案:A,B,D答案解釋:ABD。解析:根據(jù)己有的社會主義各國的實踐經(jīng)驗,特別是根據(jù)中國建設(shè)社會主義的的實踐經(jīng)驗,我們可以對社會主義社會的基本特征問題作如下概括:①解放和發(fā)展生產(chǎn)力,創(chuàng)造高度發(fā)達的生產(chǎn)力和比資本主義更高的勞動生產(chǎn)力的問題。②建立和完善生產(chǎn)資料公有制,逐步消滅剝削,消除兩極分化,達到共同富裕的問題。這是因為:生產(chǎn)資料的公有制是社會主義生產(chǎn)關(guān)系的基礎(chǔ),是社會主義制度與資本主義制度相區(qū)別的根本標志。④在馬克思主義政黨的領(lǐng)導下,建立工人階級和勞動人民的政權(quán),即無產(chǎn)階級專政或人民民主專政,發(fā)展社會主義民主政治,建設(shè)社會主義政治文明的問題。而解決這一基本特征問題,最根本的是要把堅持共產(chǎn)黨的領(lǐng)導、人民當家作主和依法治國有機統(tǒng)一起來。共產(chǎn)黨的領(lǐng)導是人民當家作主和依法治國的根本保證,人民當家作主是社會主義民主政治的本頃要求和核心,依法治國是共產(chǎn)黨領(lǐng)導人民治理國家的基本方略,是社會主義民主政治的基本要求⑤以馬克思主義為指導,大力發(fā)展社會主義文化,建設(shè)社會主義精神文明的問題。這是因為:社會主義文化是凝聚和激勵社會主義國家人民的重要力量,是社會主義國家綜合國力的重要標志。⑥以人為本、構(gòu)建和諧社會的問題。這是因為:堅持以人為本,構(gòu)建社會主義和諧社會,是貫穿社會主義歷史發(fā)展階段的長期歷史人物,是在發(fā)展基礎(chǔ)上正確處理各種社會矛盾的歷史過程和社會結(jié)果。C選項是實現(xiàn)共同富裕的途徑,而非特征。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:CD解析:“財產(chǎn)性收入”一般是指家庭擁有的動產(chǎn)(如銀行存款、有價證券等)、不動產(chǎn)(如房屋、車輛、土地、收藏品等)所獲得的收入。它包括出讓財產(chǎn)使用權(quán)所獲得的利息、租金、專利收入等;財產(chǎn)營運所獲得的紅利收入、財產(chǎn)增值收益等。本題C項中小李獲得的經(jīng)營收益;D項老李獲得一萬元獎金并不是“財產(chǎn)”帶來的收入。故正確答案為C、D。本題所屬考點-題庫原題6.參考答案:BC本題解釋:【答案】BC。解析:馬克思主義認為社會公德是最起碼的公共生活準則,是個人道德修養(yǎng)的起點。但是社會公德不具有法定約束力,不是調(diào)節(jié)階級關(guān)系的基本原則,更不是維護社會秩序的永恒法則。故本題答案選BC。本題所屬考點-題庫原題本題所屬考點-《商法》8.參考答案:ABCD本題解釋:【答案】ABCD。解析:信貸規(guī)模過大,銀行的資金利用率會超負荷,導致資本充足率下降,此時銀行有更大的貨幣派生動機,會迫使貨幣的供給增加。另一方面,由于信貸規(guī)模過大,盲目投資和資金的低利用率的現(xiàn)象也會有所抬頭,會導致市場的需求增加,造成資源的相對短缺和供給的相對不足,企業(yè)和居民還貸形勢也不樂觀。因此本題正確答案為ABCD。本題所屬考點-題庫原題9.參考答案:ACD本題解釋:參考答案:ACD。參考解析:“朝秦暮楚”是指戰(zhàn)國時期,秦楚兩個諸侯大國相互對立,經(jīng)常作戰(zhàn)。有的諸侯小國為了自身的利益與安全,時而傾向秦,時而傾向楚。比喻人反復(fù)無常,沒有原則;亦比喻行蹤不定或生活不安定。根據(jù)歷史常識可知,戰(zhàn)國時期奴隸制瓦解,封建制形成,政局動蕩不安,戰(zhàn)爭頻繁,因此重視人才成為統(tǒng)治者的普遍政治傾向。故選ACD。本題所屬考點-教育公共基礎(chǔ)知識10.參考答案:BC本題所屬考點-題庫原題三.填空題1.參考答案:合作學習本題解釋:參考解析:合作學習本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:記憶被壓抑本題解釋:【答案】記憶被壓抑本題所屬考點-教育綜合基礎(chǔ)知識3.參考答案:學期計劃本題所屬考點-班主任與班級管理本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:知識與技能本題所屬考點-課程6.參考答案:忠于人民的教育事業(yè)熱愛學生本題解釋:【答案】忠于人民的教育事業(yè);熱愛學生本題所屬考點-教育理論綜合知識7.參考答案:階梯本題所屬考點-題庫原題四.判斷題1.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。群體規(guī)范是群體中每個人都必須遵守的思想和行為的標準。群體規(guī)范或者是由領(lǐng)導者倡導、明文規(guī)定、群體成員認同與遵守的準則或是由成員間約定俗成的結(jié)果,受模仿、暗示、順從等心理因素制約。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:正確本題解釋:【答案】Y。解析:權(quán)利和義務(wù)作為構(gòu)成法律關(guān)系的內(nèi)容要素,是緊密聯(lián)系,不可分割的。在法律關(guān)系中,權(quán)利和義務(wù)是相互依存的,權(quán)利不能離開義務(wù)而存在,義務(wù)也不能離開權(quán)利而存在,所以任何一個具體法律關(guān)系的參加者,都既是權(quán)利的享有者又是義務(wù)的承擔者。任何一個法律主體在享受一定權(quán)利的同時,必須要履行與該權(quán)利相對應(yīng)的義務(wù)。故本題判斷正確。本題所屬考點-題庫原題本題解釋:參考答案:正確(是)答案解釋:【解析】按照法律規(guī)范的行為模式的不同,可以分為授權(quán)性規(guī)范、義務(wù)性規(guī)范和禁止性規(guī)范授權(quán)性規(guī)范,是規(guī)定人們可以為一定的行為或者不為一定的行為,以及可以要求他人為一定的行為或者不為一定的行為的法律規(guī)范。2、義務(wù)性規(guī)范義務(wù)性規(guī)范,是規(guī)定人們必須積極作出一定行為的法律規(guī)范。3、禁止性規(guī)范禁止性規(guī)范,是規(guī)定禁止人們作出一定行為或者必須不為一定行為的法律規(guī)范。禁止性規(guī)范也可以說是一種義務(wù)性規(guī)范。禁止性規(guī)范與義務(wù)性規(guī)范的區(qū)別在于:義務(wù)性規(guī)范是設(shè)定作為義務(wù),禁止性規(guī)范卻是設(shè)定不作為義務(wù)。4.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:《中共中央關(guān)于完善社會主義市場經(jīng)濟體制若干問題的決定》指出,積極發(fā)展獨立公正、規(guī)范運作的專業(yè)化市場中介服務(wù)機構(gòu),按市場化原則規(guī)范和發(fā)展各類行業(yè)協(xié)會、商會等自律性組織。因此,市場經(jīng)濟體制并不要求發(fā)展不以盈利為目的市場中介,而是要求發(fā)展獨立、公正、規(guī)范的中介機構(gòu)。故本題說法錯誤。本題所屬考點-題庫原題5.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:法國比日本的核電比重高,是全球最高的國家。6.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:全面提高公民道德素質(zhì),這是社會主義道德建設(shè)的基本任務(wù)。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題7.參考答案:錯誤本題解釋:【答案】N。解析:馬克思主義哲學區(qū)別于其他一切哲學的根本之處,在于它解決哲學基本問題的獨特方式。舊唯物主義和唯心主義都不了解人類實踐活動及其意義,因而導致他們在對世界的理解和觀察世界的視角上存在著重大缺陷。馬克思主義哲學從實踐出發(fā)去理解現(xiàn)實世界,從而在世界觀、自然觀、歷史觀和認識論上都獲得了全新解釋,構(gòu)筑了統(tǒng)一的、徹底的、科學的哲學體系。故本題判斷錯誤。本題所屬考點-題庫原題五.簡答題1.參考答案:參考解析:(1)幫助幼兒適應(yīng)環(huán)境的變化,消除分離焦慮;(2)積極主動地與幼兒交往;(3)對幼兒和幼兒的活動真正關(guān)注并感興趣;(4)理解與寬容地對待幼兒的錯誤;(5)幫助幼兒形成良好的同伴關(guān)系;(6)幫助幼兒擺脫不良行為習慣。本題所屬考點-教育理論綜合知識2.參考答案:參考解析:自我效能感是指人對自己能否成功從事某一成就行為的主觀判斷。本題所屬考點-教育理論綜合知識3.參考答案:【答案要點】(1)新課程背景下的課堂教學,要求根據(jù)各學科教學的任務(wù)和學生的需求,從知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度出發(fā)設(shè)計課程目標。具體到教學實踐,就是要把原來目標單一(即知識與技能)的課堂轉(zhuǎn)變?yōu)槟繕硕嗑S(即知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個維度)的課堂。(3)三維課程目標應(yīng)是一個整體,知識與技能、過程與方法、情感態(tài)度與價值觀三個方面互相聯(lián)系,融為一體。在教學中,既沒有離開情感態(tài)度與價值觀、過程與方法的知識與技能的學習,也沒有離開知識與技能的情感態(tài)度與價值觀、過程與方法的學習。本題所屬考點-課程六.公文寫作1.一是有利于國家推進教育體制改革,為相關(guān)部門分配教育資源與決策,改變對教育及教育機構(gòu)的評價方法提供參考;二是有利于社會為人才的培養(yǎng)評價提供良好的氛圍;三是有利于企業(yè)形成正確的用人導向以及合理的人才選拔機制;四是有利于學校對其培養(yǎng)模式進行反思,避免出現(xiàn)培養(yǎng)的人才與社會相脫節(jié)。高校要為學生進人職場提供良好的指導和環(huán)境氛圍,不僅要提高學生的學習能力,更要注重學生素質(zhì)的培養(yǎng),包括團隊精神、創(chuàng)新精神、人際關(guān)系、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng),使其更加適應(yīng)工作的需要和社會的發(fā)展;五是有利于家長樹立正確的教育子女的觀念;六是有利于學生科學規(guī)劃自己的職業(yè)發(fā)展方向,對于其樹立遠大的目標以及自身素質(zhì)的提髙都有重要的意義。2.高考狀元的職業(yè)成就低于社會預(yù)期,根本原因要歸結(jié)于中國當前的教育體制。在應(yīng)試教育體制的影響與束縛下,一方面,大部分髙考狀元普遍追求名校和熱門專業(yè),輕視了職業(yè)規(guī)劃,使得所學專業(yè)和社會職業(yè)需求不相匹配,在工作中難以發(fā)揮所長、取得建樹;另一方面,應(yīng)試教育體制束縛了很多高考狀元的心性、學習方式與思維方式,髙校普遍重視培養(yǎng)學生的學習能力,忽視了學生團隊精神、創(chuàng)新精神人際關(guān)系、協(xié)調(diào)能力的培養(yǎng)使得這些“狀元”步人社會后無法勝任各行各業(yè)那些具有挑戰(zhàn)性和創(chuàng)造性的工作而以上素質(zhì)尤其是創(chuàng)造性卻正是頂尖人才所應(yīng)具備的最為核心的品質(zhì)。本題所屬考點-題庫原題2.參考答案:【2.參考答案】(1)秦晉之好:意為春秋時秦晉兩國世為婚姻,后因此稱兩姓聯(lián)姻為“秦晉之好”。故與“婚姻”相連。(2)潘多拉的寶盒:根據(jù)神話,潘多拉出于好奇打開一個“魔盒”
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